基礎工程課程設計心得體會

根底工程課程設計心得體會根底工程課程設計心得體會市政工程概預算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術(shù)經(jīng)濟文件，也是確定市政工程預算造價的主要形式。同時，它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性很強的學科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結(jié)合起來，提高自己的動手力量，分析問題和解決問題的力量，學校對我們進展了為期兩周的市政工程概預算的課程設計。以前從未接觸過概預算課程設計，所以一聽到教師說這個名詞的時候心里很慌，不知從何做起。由于最開頭沒有借到定額，也不知道該怎樣計算，所以動手的時候感覺心里有點亂，有點急。但是后來漸漸地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動力。我們課程設計的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最終順當?shù)耐瓿桑梢运闶且淮未蟮倪M步吧，讓我對概預算這個名詞又多了一些實踐性的生疏，對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。在這一次設計中遇到了很多實際性的問題，在實際設計中才覺察，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有肯定的出入。首先，對于套用定額，其實就是查閱定額表，這個還比較簡潔，但要解決設計中每個步驟的加減乘除問題，就需要大量的計算，所以必需認真，不能有一點馬虎。在分局部項工程清單計價表中，我們遇到了一些問題，例如在計算管道鋪設計算的時候沒有乘以系數(shù)，導致算好的結(jié)果全都錯了；其次就是在措施工程清單中我們遇到的問題，不知道各種費用的利率，不知道怎樣查資料；再次就是各種工程清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開頭沒有認真填寫，導致最終重做表格；最終就是表格的裝訂了，沒有按肯定的挨次裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且準時地改正了。在這一次課程設計的過程中，當我們遇到不明白的問題時，指導教師總是急躁的講解，給我們的設計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此格外感謝羅曉敏教師的細心指導。通過這一次設計，我懂得了學習的重要性，了解到理論學問與實踐相結(jié)合的重要意義，學會了堅持、急躁和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的典范。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多根底的東西都還沒有很好的把握，覺得很難，但是靠著這兩個禮拜的“學習”，漸漸地對這門課程設計產(chǎn)生了的興趣，自己開頭主動學習并逐步完成它。教師給的參考資料到底只是一個參考，設計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很簡單，但是我們覺得設計的過程相當重要，學到了很多，收獲了很多。我覺得課程設計反映的是一個從理論到實際應用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。我想這一次課程設計對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助。這一次設計讓我明白了一個道理，做任何事情之前，不管完成它的時間有多么充裕，開頭的態(tài)度都要擺好，都要認真去對待，到最終才不會懊悔！草草完成的設計沒有什么意義，沒有意義也就是沒有收獲。所以，在這一次設計的過程中，我得到了一些貴重的閱歷，所以這就是我的收獲。通過這一次課程設計，讓我更加深刻了解課本學問，和以往對學問的疏忽得以補充，在設計過程中遇到一些模糊的公式和專業(yè)用語，比方說經(jīng)濟刮板運輸機及皮帶運輸?shù)倪x擇，在選擇選擇刮板皮帶運輸選型時，在使用手冊時，有的數(shù)據(jù)很難查出，但是這些問題經(jīng)過這一次設計，都一一得以解決，我信任這本書中還有很多我為搞清楚的問題，但是這一次的課程設計給我相當?shù)母讓W問，為我以后工作打下了嚴實的根底。2學賽過我這一學期所學，這一次任務原則上是設計，其實就是一次大的`作業(yè)，是讓我對課本學問的穩(wěn)固和對根本公式的生疏和應用，計算力學和運動學及預選電動機過程中的那些繁瑣的數(shù)據(jù)，使我做事的急躁和認真程度得以提高。課程設計是培訓學生運用本專業(yè)所學的理論學問和專業(yè)學問來分析解決實際問題的重要教學環(huán)節(jié)，是對三年所學學問的復習和穩(wěn)固。同樣，也促使了同學們的相互探討，相互學習。因此，我們必需認真、慎重、踏實、一步一步的完成設計。假設時間可以重來，我可能會認真的去學習和爭論，也可能會自己獨立的完成一個工程，我信任無論是誰看到自己做出的成果時心里肯定會很興奮。此次設計讓我明白了一個很深刻的道理：團隊精神固然很重要，擔人往往還是要靠自己的努力，自己親身去經(jīng)受，這樣自己的心里才會踏實，學到的東西才會更多。課程設計是一個重要的教學環(huán)節(jié)，通過課程設計使我們了解到一些實際與理論之間的差異。通過課程設計不僅可以穩(wěn)固專業(yè)學問，為以后的工作打下了堅實的根底，而其還可以培育和嫻熟使用資料，運用工具書的力量，把我們所學的課本學問與實踐結(jié)合起來，起到溫故而知的作用。課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門設計課，給了我很多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感受很深。使我對抽象的理論有了具體的生疏。在這一次課程設計過程中。我們要比較系統(tǒng)的了解礦井運輸提升的設計中的每一個環(huán)節(jié)，包括從總體設計原則，本次設計綜合三年所學的專業(yè)課程，以《設計任務書》的指導思想為中心，參照有關資料，有打算有頭緒、有規(guī)律地把這一次設計搞好！總之，這一次課程設計使我收獲很多、學會很多、比以往更有急躁很多。感謝學校及教師給我們這一次課程設計的時機，最真摯的感謝我們的輔導教師，在設計過程中，教師細心的輔導和不厭其煩地的態(tài)度才使得我們以順當?shù)耐瓿蛇@一次設計，他那無私的奉獻的精神照耀著我們對學習的寵愛，同時也增加我們對學問的追求和欲望度。對于此次課程設計，我早在寒假就借了linux上面講的主要是有關linux而且在假期中也并不知道課設的題目是什么，因此此次課設根本上都是在開學后的這兩周內(nèi)完成的。以前做過的軟件方面的課設如C假期完成的，由于自己是一個格外追求完善的人，因此幾乎每次都花了將近大半個假期的時間來做，如C90當認真的，此次操作系統(tǒng)的課程設計固然也不例外?？墒莑inux前沒怎么接觸過，學校也沒怎么系統(tǒng)地講過，在剛接到題目時除了知道如何用gcc間緊任務重，要從對linux一無所知的狀態(tài)到獨立精彩地完成課設，不下點苦功夫是不成的。那兩周里我除了吃飯睡覺幾乎就沒離開電腦過，有時時間晚了食堂關門飯都沒得吃了。最終，在這樣近乎玩命地學習工作下，身體撐不住了，在其次周周三晚上我發(fā)燒了。但是眼看就要到檢查的日期了，而我的課設也就快完工了。我不想由于看病而耽誤下去弄得前功盡棄，因此只買了點藥，連續(xù)在電腦前舍命……最終，終究趕在周五檢查前做出了較滿足的作品。433是小菜一碟，但當時正在發(fā)燒，加上一點緊急，竟然把模塊加載命令insmodfdev。o錯打成insmodfdev。c成心中慌亂，于是后面的一條生成設備文件命令mknod考資料打上去了。于是教師認為我不熟，在那題上打了個半鉤。當年功”，一分鐘假設把握不好，也同樣盡毀十年功啊！但最終，我最終明白，分數(shù)不過是個數(shù)字，學問才是自己的。通過這一次課程設計，我確實學到了很多東西，多年后我可能已經(jīng)遺忘這一次課設最終打了多少分，但這些學到的東西卻可以使我受益終生。除了學問技術(shù)上的東西，我更熬煉了自己的快速學習力量；我學會了如何快速有效地從圖書館、網(wǎng)絡獵取自己需要的信息；我嘗到了在四周很多同學拷來拷去時孤軍奮戰(zhàn)的苦痛；我體會了夜以繼日完成一個工程時中途過程的艱辛及最終完成后巨大的成就感……我更加深了人生的信念，以后面對任何一個困難的工程，我想我都不會懼怕，并最終能夠成功地將其完成。感謝教師，感謝此次課程設計。雖然在其中吃了不少苦頭，但我毫不懊悔，由于我滿載而歸。通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論根底，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增加了學習理論的自覺性與堅決性，增加了做好形勢下本職工作的力量和信念。參與本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：一、通過培訓，使我進一步增加了對學習重要性和迫切性的認識培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務學問的最有效手段。21世紀是學問經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其學問更、學問折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的進展，唯一的方法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步生疏到了學習的重要性和迫切性。生疏要面對不斷更的工作要求要靠學習，要靠培訓，要承受思維、舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)思維，以創(chuàng)的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正生疏到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務學問水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作力量最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強成組織交給的工作任務。的培育和熬煉1、是要不斷強化全局意識和責任意識。全局意識，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境地，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿勢。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記全局意識，自覺適應目前形勢進展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增加使命感和社會責任感，提高自身力量素養(yǎng)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會進展獻計獻策，奉獻力氣。要樹立群眾利益第一位，局部聽從整體，小局聽從大局的原則，始終保持安康向上、奮勉有為的精神狀態(tài)，增加勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。2、是要加強溝通與協(xié)調(diào)，嫻熟工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要擅長與領導、職工、相關效勞單位進展溝通，要學會敬重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，樂觀主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，準時覺察自身存在的問題。3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，損害相互之間的感情。要樹