高中歷史人民版中外歷史人物評(píng)說古代中國(guó)的政治家 第一單元

一、選擇題1.“大地在我腳下……夷平六國(guó)是誰(shuí)，哪個(gè)統(tǒng)一稱霸，誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過孤家？”請(qǐng)問這首主題歌所描寫的是中國(guó)古代的哪位帝王()A.秦始皇 B.唐太宗 C.漢武帝 D.康熙解析結(jié)合題干“夷平六國(guó)”等關(guān)鍵信息可知詩(shī)歌描寫的是秦始皇。答案A2.下列屬于秦王統(tǒng)一六國(guó)的社會(huì)客觀需要的是()A.久經(jīng)戰(zhàn)亂的人民渴望統(tǒng)一B.秦國(guó)變法較徹底，實(shí)力最強(qiáng)C.秦王嬴政個(gè)人的雄才大略D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族、地區(qū)之間聯(lián)系加強(qiáng)解析B、C兩項(xiàng)都是秦統(tǒng)一的主觀因素，A項(xiàng)也是人民的主觀愿望，只有D項(xiàng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民族融合發(fā)展的客觀表述，答案為D。答案D3.“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不斷發(fā)展的靈魂。下列措施屬于秦始皇首創(chuàng)的有()①確立皇帝制度②推行郡縣制③修筑長(zhǎng)城④統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③④解析注意題中“首創(chuàng)”。秦始皇建立皇帝制度和三公九卿制度，統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡，這些都屬于秦始皇的首創(chuàng)。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)郡縣和長(zhǎng)城。故選擇B。答案B4.右圖是秦朝中央官制示意圖，如果秦朝某官員檢舉其他官員重大失職行為，按照秦朝中央官吏的職責(zé)，他可以找()A.丞相 B.御史大夫C.太尉 D.郡守解析結(jié)合材料信息按秦朝中央官制的職責(zé)，應(yīng)該找負(fù)責(zé)監(jiān)察的御史大夫。故選B項(xiàng)。答案B5.翻閱《漢書·百官公卿表》，對(duì)以下兩幅圖片上官職的記載，你從中能夠看到的句子是()A.圖一：“御史大夫，秦官，銀印青綬，掌武事?！盉.圖一：“丞相，秦官，金印紫綬，為百官之長(zhǎng)。”C.圖二：“太尉，秦官，金印紫綬，掌武事?！盌.圖二：“太尉，秦官，銀印青綬，掌副丞相?！苯馕鰣D一是御史大夫，圖二與太尉有關(guān)，太尉掌武事，C正確。答案C6.古代把皇帝稱為“陛下”?！氨荨北疽庵笇m殿的臺(tái)階，后來(lái)特指皇帝座前的臺(tái)階。臣民要同皇帝說話，常常要通過站在“陛下”的侍衛(wèi)轉(zhuǎn)達(dá)?！氨菹隆狈Q謂的由來(lái)反映了專制主義中央集權(quán)的突出特征是()A.封建等級(jí)制度森嚴(yán) B.專制皇權(quán)不可逾越C.中央機(jī)關(guān)權(quán)力分化 D.皇帝推崇君權(quán)神授解析由“臣民要同皇帝說話，常常要通過……”可知“陛下”代稱“皇帝”說明了專制皇權(quán)不可逾越。答案B7.右圖是秦始皇統(tǒng)一后所使用的文字，它最有可能的字體是()A.隸書 B.楷書C.行書 D.小篆解析秦始皇統(tǒng)一小篆為通用文字，故選擇D項(xiàng)。答案D8.如圖所示，將“戰(zhàn)國(guó)七雄”諸侯國(guó)的“馬”字的不同寫法統(tǒng)一為小篆字體，隨后又發(fā)展為隸書的是()A.齊國(guó) B.魏國(guó) C.秦國(guó) D.秦代解析本題考查秦統(tǒng)一全國(guó)后“書同文字”的措施?！扒貒?guó)”是“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一，“秦代”才是秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)后的說法，故選D項(xiàng)。答案D9.古人對(duì)秦朝短期而亡原因的分析，最接近事實(shí)的是()A.乃舉措暴眾而用刑太極故也B.所以殄滅而降辱者，(亡于)六王之后也C.維(禮義廉恥)不張，……故萬(wàn)民離叛D.廢先王之道，燔百家之言，以愚黔首解析秦朝因暴政而亡，B、C、D三項(xiàng)只是秦代暴政的某些方面，歸納概括亡因不全面，故選A項(xiàng)。答案A10.“元元黎民，得免于戰(zhàn)國(guó)?！?《漢書》)對(duì)此理解正確的是()A.秦統(tǒng)一使人民有了從事生產(chǎn)的安定環(huán)境B.秦統(tǒng)一使人民脫離了諸侯的統(tǒng)治C.秦統(tǒng)一建立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)王朝D.秦開創(chuàng)了中華民族國(guó)家統(tǒng)一的新紀(jì)元解析材料“元元黎民”是指老百姓，材料“得免于戰(zhàn)國(guó)”是指避免戰(zhàn)亂，取得了相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境。所以B、C、D三項(xiàng)雖然正確，但不符合題意，故選A項(xiàng)。答案A11.下列有關(guān)秦始皇的史實(shí)敘述不正確的是()A.為鞏固專制主義中央集權(quán)制度，在中央設(shè)置丞相、御史大夫、太尉三公B.文字的統(tǒng)一有利于國(guó)家的統(tǒng)一和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化的交流C.“阿房阿房，始皇亡”這首童謠反映了秦朝滅亡的主要原因是修筑阿房宮D.秦始皇征服百越后增設(shè)了南海、桂林、象郡解析A、B、D三項(xiàng)都是史實(shí)，綜合分析秦滅亡的原因，其暴政激化了社會(huì)矛盾，尤其是地主階級(jí)和農(nóng)民之間的矛盾，最終導(dǎo)致農(nóng)民起義，秦朝滅亡，這說明秦滅亡的主要原因是暴政，而非修建阿房宮，故選C項(xiàng)。答案C12.歷史學(xué)家顧頡剛說：“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的裁治；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結(jié)果，始皇失敗了，武帝成功了。”要理解其中關(guān)于秦始皇的評(píng)論，可能需要依據(jù)()A.統(tǒng)一文字、焚書令、秦朝速亡B.統(tǒng)一度量衡、修筑長(zhǎng)城、秦朝速亡C.焚書令、秦朝速亡、科舉制度D.焚書令、秦朝速亡、后世沒有采用該手段解析秦始皇“不要人民讀書”，發(fā)布了焚書令，但秦朝迅速滅亡了。漢武帝采用的是另一種形式“要人民只讀一種書”，成功了。證明這種評(píng)論的依據(jù)是秦朝的政策、秦亡史實(shí)及后世的措施，故D項(xiàng)正確。答案D二、非選擇題13.閱讀下列材料，回答問題。材料一(秦)分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰“黔首”。大酺。收天下兵，聚之咸陽(yáng)，銷以為鐘鐻，金人十二，重各千石，置廷宮中。一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。材料二二十七年，始皇……筑甬道，自咸陽(yáng)屬之……治馳道?！哪?，謫治獄吏不直者，筑長(zhǎng)城及南越地?！陨喜牧暇浴妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料三在一堂歷史活動(dòng)課上，某歷史老師組織學(xué)生搞了一個(gè)“歷史法庭”的答辯活動(dòng)：秦始皇被秦朝人民告上了法庭。原告：秦朝人民大眾被告：秦始皇法官：全體學(xué)生原告陳詞：你不體恤人民，破壞了社會(huì)的和諧。被告辯護(hù)：朕德高三皇，功過五帝。(1)材料一、二反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施？(2)請(qǐng)為材料三中的“原告”“被告”在材料一、二中分別找出申訴和申辯的依據(jù)。(3)作為法官，你應(yīng)怎樣對(duì)被告進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)？解析第(1)問，秦朝鞏固統(tǒng)一的措施從材料中歸納即可。第(2)問，模擬“歷史法庭”，從“原告”和“被告”的申訴結(jié)合材料一、材料二中的修長(zhǎng)城、統(tǒng)一全國(guó)及一系列措施回答。第(3)問，評(píng)價(jià)秦始皇的歷史功過，要認(rèn)識(shí)到歷史人物所進(jìn)行的各項(xiàng)重大活動(dòng)，既受歷史環(huán)境的影響和制約，同時(shí)又與其個(gè)人的主觀因素密切相關(guān)。答案(1)材料一：設(shè)置郡縣，統(tǒng)一車軌、文字、度量衡等。材料二：修馳道，筑長(zhǎng)城。(2)原告：修長(zhǎng)城浪費(fèi)了大量人力物力。被告：建立專制主義中央集權(quán)制度，統(tǒng)一全國(guó)，一系列統(tǒng)一措施有利于經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。(3)秦始皇有功有過，一方面，他建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建國(guó)家，創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度，并為統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。另一方面，他推行暴政，導(dǎo)致了階級(jí)矛盾的迅速激化，加速了秦王朝的滅亡?？傊?，秦始皇有功有過，但功大于過。14.閱讀下列材料：材料一(李斯建議焚書的上書)大是英雄之言，然下手太毒矣。當(dāng)戰(zhàn)國(guó)橫議之后，勢(shì)必至此。自是儒生千古一劫，埋怨不得李丞相、秦始皇也?！?明)李贄《史綱評(píng)要》卷四《后秦記》材料二秦術(shù)戾儒，厥民斯酷。秦儒既坑，厥祀隨覆。天復(fù)儒仇，儒祀而家。秦坑儒耶？儒坑秦耶？——(唐)司空?qǐng)D《銘秦坑》材料三竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書?！?唐)章碣《焚書坑》請(qǐng)回答：(1)簡(jiǎn)要分析上述材料對(duì)“焚書坑儒”的基本態(tài)度和論據(jù)。其中哪些材料的觀點(diǎn)基本相同？(2)材料二認(rèn)為秦亡的原因是什么？是否正確？(3)你如何評(píng)價(jià)秦始皇的“焚書坑儒”政策？解析本題主要考查分析材料和評(píng)價(jià)歷史事件的能力，第(1)問，綜合三則材料表面信息即可作答。第(2)(3)問利用辯證唯物主義觀點(diǎn)，全面客觀的分析，采用一分為二的觀點(diǎn)去評(píng)價(jià)。答案(1)材料一認(rèn)為“焚書”是戰(zhàn)國(guó)以來(lái)言論、思想過度自由的必然結(jié)果，不應(yīng)過分譴責(zé)秦始皇，只是手段過于狠毒；材料二認(rèn)為“坑儒”是秦始皇殘酷迫害儒生的重大暴政；材料三認(rèn)為“焚書”“坑儒”并未起到維護(hù)秦統(tǒng)