浙江學考2023高考語文大一輪復習第1部分學考規(guī)定教材篇目鞏固18鴻門宴達標演練

18鴻門宴一、夯實基礎(chǔ)1．下列各句中，加點詞語的解釋有誤的一項是()A．君安與項伯有故故：緣故B．目眥盡裂眥：眼眶C．會其怒，不敢獻會：適逢D．拔劍切而啗之啗：同“啖”，吃A[A項，故：故交，老交情]2．下列各項中，句式與例句相同的一項是()例句：大王來何操A．沛公安在B．將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南C．此亡秦之續(xù)耳D．貪于錢財A[例句與A項都是賓語前置句。B項，省略句；C項，判斷句；D項，狀語后置句。]3．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(項王即日因留沛公與飲,請以劍舞，因擊沛公于坐))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(舉所佩玉玦以示之者三,常以身翼蔽沛公))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(得復見將軍于此,因擊沛公于坐))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不然，籍何以至此,項王默然不應(yīng)))C[A項，“因”，就/趁機；B項，“以”，來(表目的)/用(表方式)；C項，“于”，介詞，在；D項，“然”，這樣/……的樣子。]4．從詞類活用角度分析，下列對加點詞用法的歸類正確的一項是()【導學號：82160050】①沛公軍霸上②素善留侯張良③項伯殺人，臣活之④君為我呼入，吾得兄事之⑤秋豪不敢有所近⑥項伯乃夜馳之沛公軍⑦范增數(shù)目項王⑧沛公旦日從百余騎來見項王⑨常以身翼蔽沛公A．①②/③⑤/⑥⑧/④⑦⑨B．①⑨/②⑦/③⑥/④⑤⑧C．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨D．①④/②③/⑤⑨/⑥⑦⑧C[①⑦都是名詞作動詞，軍，駐軍；目，使眼色。②⑤都是形容詞作動詞，善，與……交好(友善)；近，接近，靠近。③⑧都是使動用法，活，使之活，救了他的命；從，使……跟從，意為帶領(lǐng)。④⑥⑨都是名詞作狀語，兄，用對待兄長的禮節(jié)；夜，在夜里；翼，像鳥張開翅膀一樣。]二、閱讀訓練(一)閱讀下面的文言文，完成5～8題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去。曰：“毋從俱死也！”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳?，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞?。”良曰：“料大王士卒足以當項王乎？”沛公默然，曰：“固不如也！且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也?！迸婀唬骸熬才c項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之。今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧?，吾得兄事之。”張良出，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表棽S諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王！”沛公曰：“諾?！庇谑琼棽畯鸵谷?，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表椡踉S諾。5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．籍吏民籍：戶籍B．素善留侯張良善：與……交好C．故幸來告良幸：幸虧D．孰與君少長孰與：與……相比，哪一個A[A項，籍：登記。]6．下列句子中“之”字的用法和意義與例句相同的一項是()例句：備他盜之出入與非常也A．項伯乃夜馳之沛公軍B．今人有大功而擊之C．此亡秦之續(xù)耳D．愿伯具言臣之不敢倍德也D[D項，主謂之間，取消句子的獨立性。A項，動詞，往，到……去。B項，代詞，他。C項，結(jié)構(gòu)助詞，的。]7．下列對文章的理解與分析，不正確的一項是()A．“項伯夜訪”使一觸即發(fā)的矛盾出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，“張良獻策”使劉邦掌握了斗爭的主動權(quán)。B．在項羽即將來犯的危急形勢下，張良要劉邦“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也”，顯示出張良沉穩(wěn)機警、處變不驚的過人之處。C．項伯回到軍營，把劉邦的話如數(shù)告訴項羽，并趁機為劉邦說情。項羽竟然答應(yīng)了，劉邦也如愿了。D．劉邦回答張良“誰為大王為此計者”的問話時，說是有蠢小子唆使，其實有他自己的想法。A[“張良獻策”只是劉邦形勢改變的開始，不能說是“掌握了斗爭的主動權(quán)”。]8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)秦時與臣游，項伯殺人，臣活之。譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________(2)所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)秦朝時，他和我交往，項伯殺了人，我救了他。(2)派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)，是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故。(二)閱讀下面的文言文，完成9～12題。沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曹無傷言之，不然，籍何以至此？”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐；亞父南向坐——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣！臣請入，與之同命！”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表椡踉唬骸皦咽?！賜之卮酒！”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩！”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啗之。項王曰：“壯士！能復飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃枺烂桓矣兴忾]宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，曰：“坐！”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。9．下列加點詞意義和用法相同的一組是()【導學號：82160051】A．卮酒安足辭/何辭為B．殺人如不能舉/刑人如恐不勝C．噲拜謝/乃令張良留謝D．然不自意能先入關(guān)破秦/其意常在沛公B[A項“辭”的意思分別是“推辭”，“告辭”；B項“如”的意思均為“好像”；C項“謝”的意思分別是“稱謝”，“辭謝”；D項“意”的意思分別是“料想”，“打主意”。]10．下列句中“然”字的意義和用法，與例句相同的一項是()例句：然不自意能先入關(guān)破秦A．沛公默然B．然富貴人讀書者有幾C．沛公然其計，從之D.使之然也B[B項與例句中“然”字均為連詞，意為“然而”；A項，為形容詞詞尾，意為“……的樣子”；C項，為動詞，意為“認為……是對的”；D項，為代詞，意為“這樣，那樣”。]11．下列對語段內(nèi)容的分析和解說，不正確的一項是()A．樊噲“夫秦王有虎狼之心”等等一番話，表面上是抨擊秦王，實際上是指責項王。B．樊噲有的話同前文所寫劉邦與項伯的對話幾乎完全一樣，這表明劉邦方面上下一致，同心協(xié)力。C．樊噲引懷王與諸將相約的話，意在提醒項羽，應(yīng)該當王的是劉邦，而不是你項羽。D．司馬遷的筆下，樊噲絕不僅是一個其忠可嘉、其勇可賈的勇士，而且是一個機警干練、能言善辯的智者。C[C項中“應(yīng)該當王的是劉邦”錯，樊噲說這番話的意圖是為沛公辯解。]12．翻譯文中畫橫線的句子。(1)今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________(2)夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。譯文：__________