大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)_第1頁
大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)_第2頁
大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)_第3頁
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大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)當(dāng)心理危機發(fā)生后,當(dāng)事人通常會在“警覺階段”產(chǎn)生求助動機。()

答案:錯朋友向你傾訴戀愛相關(guān)困擾,表示自己難以抉擇希望得到幫助,此時你應(yīng)該根據(jù)對方的情況給出明確的建議。()

答案:錯朋輩心理輔導(dǎo)應(yīng)堅持自愿的原則,絕不勉強,給求助者充分的時間去思考,以便做出選擇()。

答案:對抑郁癥患者都會反復(fù)出現(xiàn)死亡的想法。()

答案:錯消極情緒是個體非正?;姆磻?yīng),會在一定程度上損害個體的身心健康。()

答案:錯抑郁障礙的判斷標(biāo)準(zhǔn)中重要的一項是有臨床意義的痛苦或者造成社會功能的損害。()

答案:對藥物治療和心理治療都可以幫助治療心理障礙。()

答案:對朋輩心理輔導(dǎo)者作為助人者的同時,也需要及時覺察壓力和舒緩壓力,進行自我關(guān)懷。()

答案:對朋輩心理輔導(dǎo)的存在形式各不相同,可劃分為狹義的朋輩心理輔導(dǎo)和廣義的朋輩心理輔導(dǎo)兩種類型,我們只提倡狹義的朋輩心理輔導(dǎo)。()

答案:錯真誠并非僅僅是實話實說。()

答案:對非暴力溝通的四個步驟中有()。

答案:表達感受;表達請求心理問題和精神障礙的區(qū)別有()

答案:心理問題對生活的負面影響小,而精神障礙有社會功能受損;心理問題可自我調(diào)節(jié)或自行緩解,精神障礙無法自行緩解;心理問題沒有心理異常,而精神障礙有心理異常;心理問題有一定時限,精神障礙需要持續(xù)一定時間并達到持續(xù)時間的診斷標(biāo)準(zhǔn)在心理輔導(dǎo)時,哪些做法是不可取的?()

答案:語速非???一直盯著求助者看多選:在朋輩心理輔導(dǎo)過程中,以下哪些做法是正確的?()。

答案:與求助者聯(lián)合提出行動方案;尊重并促進求助者轉(zhuǎn)變;確立輔導(dǎo)目標(biāo)及結(jié)構(gòu);了解求助者的基本情況當(dāng)你的同學(xué)告訴你他最近一直在考慮結(jié)束生命時,以下哪些做法不合適()

答案:立刻報警;告訴同學(xué)看開一些,沒什么大不了的關(guān)于狹義的朋輩心理輔導(dǎo)和廣義的朋輩心理輔導(dǎo)兩種類型,下列說法正確的是()。

答案:廣義的朋輩心理輔導(dǎo)沒有組織管理、場地等等的限制;廣義的朋輩心理輔導(dǎo)更常見;狹義的朋輩心理輔導(dǎo)的核心是有組織性;狹義的朋輩心理輔導(dǎo)專業(yè)性更強想要成為一個合格的朋輩心理輔導(dǎo)者需要具備一系列素質(zhì)與能力,下列屬于朋輩心理輔導(dǎo)者需具備的條件是?()

答案:自我修復(fù)與覺察能力;擁有強烈的責(zé)任心;善于接納他人的品質(zhì)在設(shè)計團體輔導(dǎo)方案時,需要構(gòu)思一下哪些方面的內(nèi)容?()

答案:理論依據(jù);帶領(lǐng)者;團體性質(zhì)、目標(biāo);對象與規(guī)模以下哪一些方式可以幫助應(yīng)對抑郁障礙()

答案:藥物治療;心理治療;社會支持以下屬于聚焦“好事”和“優(yōu)勢”的后現(xiàn)代心理輔導(dǎo)的理念是()

答案:以人為中心療法;社工領(lǐng)域提出的優(yōu)勢視角理論;積極心理療法對于存在關(guān)系困擾的同學(xué),可以采取以下哪些幫扶措施?()

答案:真誠反饋自己對他的積極觀感,幫助對方悅納自我;鼓勵對方通過社交網(wǎng)絡(luò)參與線下的校園活動;耐心傾聽對方的煩惱,表達自己的同感與理解多選:以下屬于保密例外的情況是()。

答案:犯罪行為;自殺風(fēng)險以下哪些是心理危機的特征()

答案:嚴(yán)重的突發(fā)事件;當(dāng)事人心理受巨大沖擊;無法回避又無力應(yīng)對;重大生活逆境當(dāng)戀愛中同時出現(xiàn)以下哪些情形,需要警惕可能出現(xiàn)PUA套路,需要及時結(jié)束關(guān)系?()

答案:對方的人格與自己理想中完全一致,堪稱完美無缺;在這段戀愛關(guān)系中,感到自己的自尊不斷被削弱;發(fā)現(xiàn)對方與自己同病相憐,引發(fā)了自己強烈的拯救者情結(jié);對方常常對自己表達“如果你不…,我就不會…”,引發(fā)自己強烈的內(nèi)疚情緒當(dāng)你的同學(xué)小B確診中度抑郁癥后,作為朋輩心理輔導(dǎo)者,你可以采取怎樣的態(tài)度幫助她?()

答案:鼓勵小B接受專業(yè)的心理治療,按時服藥;陪伴傾聽小B的痛苦,不評判小B的經(jīng)歷和感受現(xiàn)代管理自我情緒的方法包括()。

答案:轉(zhuǎn)化;接納團體方案中應(yīng)出現(xiàn)的內(nèi)容有?()

答案:活動名稱;所需時長和場地要求;活動流程;團體目標(biāo)做好朋輩宣傳教育要注意以下幾點()

答案:增強安全感;增強獲得感;增進吸引力設(shè)計團體方案時需要考慮()

答案:道具材料;對象;目標(biāo);場地朋輩心理輔導(dǎo)倫理的作用包括()

答案:保護專業(yè)公信力;保護輔導(dǎo)者;保護求助者;促進良好的輔導(dǎo)關(guān)系對于朋輩心理輔導(dǎo)者在朋輩談話中應(yīng)保持中立態(tài)度所具有的意義,理解正確的是?()。

答案:可以幫助朋輩心理輔導(dǎo)者不把個人情緒代入談話過程中在團體工作的類型中,結(jié)構(gòu)化程度最高的是?()

答案:團體心理輔導(dǎo)通過放松訓(xùn)練來調(diào)節(jié)心理壓力引發(fā)的焦慮情緒的方法有()。

答案:漸進式肌肉放松非暴力溝通的第一個步驟是()。

答案:表達觀察以下不屬于朋輩團體心理輔導(dǎo)的有效性因素的是()

答案:促進人際發(fā)展新生入學(xué)不適應(yīng)學(xué)校生活是()

答案:發(fā)展性危機朋輩心理輔導(dǎo)者應(yīng)尊重求助者自我決定的權(quán)利,屬于以下哪項倫理總則()。

答案:尊重以下哪個方式有利于溝通?()

答案:調(diào)整自己的情緒,并嘗試?yán)斫鈱Ψ降那榫w以下哪個行為不符合朋輩心理輔導(dǎo)理念“溫暖”?()

答案:向?qū)Ψ綗崆榈卮蛘泻魹橄铝袑ο筇峁┡筝呅睦磔o導(dǎo)不會導(dǎo)致雙重關(guān)系問題的是()。

答案:陌生同學(xué)團體輔導(dǎo)的功能在于()

答案:預(yù)防性同學(xué)最近兩周情感低落,對人淡漠,感覺活著沒有意思,沒有興趣做任何事,但今天他突然開始收拾自己的物品。作為朋輩心理輔導(dǎo)者,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

答案:將室友暫時安撫在宿舍,然后出門去學(xué)院找輔導(dǎo)員匯報情況關(guān)于團體領(lǐng)導(dǎo)者,下列說法不正確的是()

答案:領(lǐng)導(dǎo)者必須是班級干部才能擔(dān)任以下哪一種談話的表述方式有利于實現(xiàn)談話效果?()

答案:你看起來情緒有些低落,我們出去散散心吧。一致性人際溝通中達到平衡的三元素不包括()。

答案:工具根據(jù)EQ型情緒處理技巧,我們在分享時,要先分享(),后分享()。()

答案:情緒內(nèi)容以下關(guān)于心理危機中的情緒反應(yīng)描述不正確的是()

答案:當(dāng)事人出現(xiàn)“情緒失調(diào)”時需要立即干預(yù)以下哪個不是朋輩心理輔導(dǎo)者的進階之路?()

答案:總是找人說話以下強調(diào)人際環(huán)境對一個人成長的深刻影響的句子是()

答案:居楚而楚,居越而越,居夏而夏,是非天性也,積靡使然也對于存在生涯規(guī)劃與自我探索方面困擾的同學(xué),以下說法不正確的是?()

答案:強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)常提醒他要好好學(xué)習(xí)表達內(nèi)心真實的脆弱感受不利于解決沖突,只會讓對方嘲笑自己。()

答案:錯我們在使用EQ型情緒處理技巧時,以下哪種方式不適合?()

答案:說教小紅說“我媽媽總是說我懶,明明每一次她要求我做的事情我完成了,她永遠都是這樣”,這表明小紅可能有()非理性信念。

答案:過度概括化心理壓力的調(diào)節(jié)包括哪幾個方面?()

答案:減少引發(fā)壓力的來源;實施應(yīng)對壓力的行為;調(diào)節(jié)心理壓力引發(fā)的焦慮情緒;調(diào)整導(dǎo)致壓力的認知刻意練習(xí)是指簡單的重復(fù)勞動和量的積累,刻意練習(xí)是提高勝任力的重要方法。()

答案:錯多選:下列屬于大學(xué)生常見的關(guān)系類困擾的是?()

答案:寢室關(guān)系問題;親子關(guān)系問題;戀愛情感問題你的一位同學(xué)小E,她本來是一個非?;顫婇_朗的人,最近兩個月她忽然變得非常低沉,拒絕參加任何社交活動,表現(xiàn)的很沒有活力,同時開始容易暴躁易怒。你覺得小A的行為可能體現(xiàn)了異常心理的哪一原則?()

答案:人格穩(wěn)定性受到破壞以下哪項不是區(qū)分正常與異常心理現(xiàn)象的心理學(xué)原則()

答案:興趣的廣泛性原則大學(xué)生的社交關(guān)系、自我認同、戀愛情感與親子關(guān)系等問題可以歸類為關(guān)系類困擾。()

答案:對抑郁障礙的核心癥狀中至少1項是心境抑郁或喪失興趣。()

答案:對下列有關(guān)于團體輔導(dǎo)與團體咨詢的區(qū)別描述不正確的是()

答案:團體輔導(dǎo)的功能是發(fā)展性和問題解決導(dǎo)向的,團體咨詢是預(yù)防性和教育性的。朋輩個體輔導(dǎo)的五個基本理念是尊重、溫暖、真誠、共情、積極關(guān)注。()

答案:對朋輩宣傳教育常見的主題與形式有哪些?()。

答案:新生適應(yīng);情緒管理;人際交往朋輩團體心理輔導(dǎo)幫助同學(xué)們在朋輩互助中認識自我、調(diào)整關(guān)系,促進學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式,以發(fā)展良好的生活適應(yīng)的助人過程。()

答案:對下列不屬于心理輔導(dǎo)談話使用的基本技術(shù)的是()

答案:移情分析按輔導(dǎo)內(nèi)容分類,以下哪一項不屬于朋輩心理輔

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