2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市馬樓中心中學(xué)高二歷史期末試題含解析

2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市馬樓中心中學(xué)高二歷史期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.馬丁·路德宣稱：“世俗權(quán)力是受上帝的委托來懲治奸邪，保護善良的。我們應(yīng)當(dāng)讓世俗政權(quán)在整個的基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù)，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權(quán)力都有權(quán)來管他?！睂Υ死斫庾钊娴氖?)A.世俗政權(quán)主持宗教儀式B.教會有權(quán)解釋《圣經(jīng)》C.消除了教皇與世俗的隔閡D.國家政權(quán)應(yīng)該高于教會參考答案：D【詳解】“我們應(yīng)當(dāng)讓世俗政權(quán)在整個的基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù)，不要加以任何阻礙”，這說明馬丁路德主張世俗權(quán)力高于教會權(quán)力，故D項正確；材料信息體現(xiàn)不出世俗政權(quán)主持宗教儀式，故A項錯誤；馬丁路德主張人人有權(quán)解釋《圣經(jīng)》，故B項錯誤；這一主張激化了教皇與世俗的矛盾，故C項錯誤。2.下表是明代小說家馮夢龍作品中的部分章節(jié)，它可以作為個例來說明A.市民文學(xué)具有一定教化功能B.八股取士抑制文學(xué)形式C.小說沖擊了傳統(tǒng)的價值觀念D.民間文學(xué)注重彰顯個性參考答案：A表格中“棄家贖友”“摔琴謝知音”“孝廉讓產(chǎn)”“至孝受顯榮”都與儒家思想中提倡的孝順和義氣等有關(guān)，顯然該書具有教化的功能，故A正確；材料中章節(jié)設(shè)置并不是受到八股取士的影響，故B錯誤；小說反映出傳統(tǒng)價值觀問題，不是沖擊，故C錯誤；D中個性不符合表格信息主旨。3.發(fā)表《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》報告，科學(xué)闡明社會主義社會矛盾問題的中國領(lǐng)導(dǎo)人是A.毛澤東B.周恩來C.劉少奇D.鄧小平參考答案：A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，1957年2月,毛澤東在最高國務(wù)會議第11次(擴大)會議上,發(fā)表了《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》講話，故選A。周恩來、劉少奇、鄧小平皆不符合史實，排除BCD。4.依據(jù)1871年德意志帝國憲法建立的政體屬于資產(chǎn)階級代議制．這部憲法內(nèi)容中最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級代議制特征的是（）A．帝國依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)B．德意志皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表C．聯(lián)邦議會主席職位屬于皇帝任命的帝國宰相D．帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生參考答案：考點：6G：1871年《德意志帝國憲法》；62：資產(chǎn)階級代議制．分析：本題主要考查近代德國資本主義政治體制的特點．解答：“帝國依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)”，能表明德意志帝國是一個聯(lián)邦制國家，但與“最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級代議制特征”不符，故A項錯誤；國家元首“皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表”，是國際慣例，不能充分體現(xiàn)是否為資產(chǎn)階級代議制，故B項錯誤；宰相同時是“聯(lián)邦議會主席”，由皇帝任命而不是議會選舉產(chǎn)生，只對皇帝負責(zé)，表明保留了濃厚的專制殘余，故C項錯誤；資產(chǎn)階級代議制是公民通過選舉代表組成代表機關(guān)，間接參政議政，行使國家權(quán)力的一種民主制度和組織形式，德意志帝國憲法規(guī)定帝國議會由成年男子選舉產(chǎn)生，與“帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生”相符．故選D．5.斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中說：“蘇維?！捎谄淦鹪春统煞值木壒剩麄円稽c也不像臨時政府那樣過于拘謹(jǐn)……他們毫不猶豫、毫無保留地表達了人民大眾的心聲?！币韵赂锩胧┲凶罘袭?dāng)時人民“心聲”的是A.反擊國內(nèi)反革命叛亂B.實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.退出戰(zhàn)爭和獲得土地D.推翻羅曼諾夫王朝統(tǒng)治參考答案：C試題分析：本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。依據(jù)題干可知考查的是十月革命，十月革命后蘇維埃政權(quán)頒布《和平法令》，退出一戰(zhàn)，符合了人民渴望和平的心聲，所以本題答案選C項。A、B、D不是十月革命的歷史事件?？键c：解放人類的陽光大道·俄國十月社會主義革命·退出戰(zhàn)爭。6.唐詩云：“秦王掃六合，虎視何雄哉！”詩中的秦王是：A、秦孝公

B、李世民

C、嬴政

D、成吉思汗參考答案：C7.要破解經(jīng)濟全球化過程中出現(xiàn)的經(jīng)濟危機、氣候變化、恐怖主義及核擴散等全球課題，發(fā)達國家和發(fā)展中國家要相互協(xié)調(diào)。這表明()A．經(jīng)濟全球化發(fā)展離不開發(fā)展中國家參與B．發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的主要受益者C．發(fā)展中國家在全球化過程中比發(fā)達國家受益更大D．在全球化過程中發(fā)達國家和發(fā)展中國家利益、責(zé)任均等參考答案：A全球化。根據(jù)題干提供的信息“離不開發(fā)達國家和發(fā)展中國家的協(xié)調(diào)”和所學(xué)史實，經(jīng)濟全球化是由發(fā)達國家主導(dǎo)的，因此用意是說明發(fā)展中國家的作用也不可或缺。8.春秋戰(zhàn)國至秦漢時期，各種思想流派紛呈。有學(xué)者將它們分別描述為：“全面歸服自然的隱士派”，“專制君主的參謀集團”，“勞苦大眾的行動幫會”，“擁有仁愛之心的文化人的學(xué)派”。請按順序指出它們分別代表哪一流派()A．儒、道、墨、法

B．墨、儒、法、道

C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒

參考答案：D9.“我們應(yīng)該深刻地注意群眾生活的問題，從土地、勞動問題，到柴米油鹽問題。一切這些群眾生活上的問題，都應(yīng)該討論，應(yīng)該決定，應(yīng)該實行，應(yīng)該檢查。要使他們從這些事情出發(fā)，了解我們提出來的更高的任務(wù)，革命戰(zhàn)爭的任務(wù)，擁護革命，把革命推到全國去，接受我們的政治號召，為革命的勝利斗爭到底。”這直接體現(xiàn)了毛澤東思想的精髓是A.堅持群眾路線B.重視經(jīng)濟建設(shè)C.強調(diào)實事求是D.開展武裝斗爭參考答案：A根據(jù)“我們應(yīng)該深刻地注意群眾生活的問題”“一切這些群眾生活上的問題，都應(yīng)該討論，應(yīng)該決定，應(yīng)該實行，應(yīng)該檢查。要使他們從這些事情出發(fā)”體現(xiàn)出一切為了群眾，一切依靠群眾和從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，故A正確；B、D與材料無關(guān)；“強調(diào)實事求是”不能從材料直接體現(xiàn)出來，排除C?！久麕燑c睛】群眾路線的含義是一切為了群眾，一切依靠群眾和從群眾中來，到群眾中去，材料體現(xiàn)出堅持群眾路線。10.明清之際某思想家提出：“君子之為學(xué)也，。。。知天下之勢之何以流極而至于此，則思起而救之。”“孔子之刪述六經(jīng)，即伊尹、太公救民于水火之心。。。故曰：載之空言，不如見諸行事?！辈牧戏从沉嗽撍枷爰遥?/p>

）A．主張經(jīng)世致用

B．力挽儒學(xué)危機

C．維護理學(xué)正統(tǒng)

D．反對盲從孔子參考答案：考點：明清之際的儒學(xué)思想解析：本題考查明清之際的儒學(xué)思想，旨在考查學(xué)生解讀信息，調(diào)動知識解決問題的能力。材料強調(diào)為學(xué)“知天下之勢”，“載之空言，不如見諸行事”，可見其經(jīng)世致用思想，A項符合題意，正確。BCD三項都在材料中未體現(xiàn)，均排除。故選A。答案：A11.馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中說“資產(chǎn)階級在他不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多……”，馬克思這樣說的直接原因是（

）A．啟蒙運動的影響

B．英國資產(chǎn)階級革命的推動

C．工業(yè)革命的影響

D．法國大革命的推動參考答案：C12.梁啟超在《清代學(xué)術(shù)概論》一文中說過：“梁啟超、譚嗣同輩倡民權(quán)共和之說，則將其書節(jié)抄，印數(shù)萬本，秘密散布，于晚清思想之驟變，極有力焉?！辈牧现械摹捌鋾弊羁赡苁窍铝心谋局鰽.李贄《藏書》

B.黃宗羲《明夷待訪錄》

C.顧炎武《天下郡國利病書》

D.王夫之《讀通鑒論》參考答案：B13.美國總統(tǒng)華盛頓在其著名的告別演說中，一再告誡“那些領(lǐng)導(dǎo)政府的人們，要謹(jǐn)慎行事，把自己限制在各自的憲法范圍內(nèi)，避免在行使權(quán)力時一個部門侵犯其他部門的權(quán)力”。華盛頓在此非常強調(diào)的是（

）A.中央集權(quán)原則

B.自由平等原則

C.分權(quán)制衡原則

D.司法獨立原則參考答案：C14.“明明是流氓地痞、靠殺人放火、打家劫舍發(fā)跡的人，只要一登皇位，就自然而然戴上這樣神圣的光環(huán)（即‘奉天承運’、‘繼天立極’）”。下列為“戴神圣光環(huán)”提供相應(yīng)理論基礎(chǔ)的歷史人物是A．孔子

B.董仲舒

C.王陽明

D.李贄參考答案：B15.有學(xué)者認為，近代中國資產(chǎn)階級維新派和革命派的主張“殊途同歸”?！巴瑲w”是指兩派都致力于A.實行三民主義B.實行對君主立憲C.推動民主進程D.建立共和政體參考答案：C近代中國資產(chǎn)階級維新派和革命派都主張建立資產(chǎn)階級民主政治。AD為資產(chǎn)階級革命派的主張；B為資產(chǎn)階級維新派的主張。因此答案為C。16.某電視劇制作組布置一個三國初年曹植書房場景。根據(jù)史實判斷道具中搞錯的是①書案上有毛筆、紙張②一本活字印刷的《詩經(jīng)》③墻上掛有臨摹的《女史箴圖》④屋內(nèi)還有一件青銅器A．①②B．③④C．①④D．②③參考答案：D17.恩格斯說：“梭倫揭開了一系列所謂政治革命”，為當(dāng)時的舊體制中注入了私有財產(chǎn)這一全新的因素。這一全新的因素主要來源于（）A．廢除債務(wù)奴隸制 B．確立財產(chǎn)等級制度C．建立“四百人會議” D．鼓勵發(fā)展工商業(yè)參考答案：考點：梭倫改革的措施．分析：本題考查梭倫改革的措施，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．梭倫改革的主要目的是消除矛盾，穩(wěn)定雅典的社會秩序．因此在改革中他主要扮演了“調(diào)停者”的角色．所以很多改革措施都帶有折中的色彩，這使得他的改革不可避免的帶有歷史局限性．【解答】“為當(dāng)時的舊體制中注入了私有財產(chǎn)這一全新的因素”指的是確立財產(chǎn)等級制度，故B正確；ACD均與“私有財產(chǎn)”不符，排除．故選B．18.中華文明一直是相對獨立地發(fā)展的，并以其優(yōu)越性向外輸出，在東亞地區(qū)形成了以中國為中心的漢文化圈……中國人習(xí)慣于以居高臨下的姿態(tài)，環(huán)視四方。清王朝正是在這種歷史沉淀中，發(fā)展完備了“天朝”對外體制。這一“對外體制”()A.客觀地反映了清朝時期的世界形勢

B．是造成中國落后挨打的根本原因C.在鴉片戰(zhàn)爭后被統(tǒng)治者完全拋棄

D．使清朝君臣大多不了解世界局勢參考答案：D19.西周社會的運轉(zhuǎn)，所依靠的是兩項權(quán)力原則：刑和禮。禮的應(yīng)用范圍只限于貴族，刑的應(yīng)用范圍是普通百姓。針對這種現(xiàn)象，春秋戰(zhàn)國時期，有學(xué)者認為社會沒有階層高下之分，在法律和君主面前人人地位都一樣，該學(xué)者所屬的學(xué)派是（）A．法家 B．墨家 C．儒家 D．道家參考答案：考點：百家爭鳴．解析：本題主要考查法家的思想主張．法家是中國歷史上提倡以法制為核心思想的重要學(xué)派，為諸子百家中的一家．春秋、戰(zhàn)國時期亦稱之為刑名、刑名之學(xué)．其思想源頭可上溯于夏商時期的理官，法家在《漢書．藝文志》列為“九流”之一．解答：依據(jù)材料“社會沒有階層高下之分，在法律和統(tǒng)治者面前人人地位都一樣”可以看出隱含法治思想，主要是維護君主統(tǒng)治，符合法家的思想主張，故A項符合題意．故選A．20.假如讓你寫一篇集中反映1947～1948年國際局勢的專稿，需要一組能體現(xiàn)當(dāng)時概況的“關(guān)鍵詞”，請依據(jù)相關(guān)知識，選出最準(zhǔn)確的一組A.杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約組織

B.鐵幕演說、馬歇爾計劃、布雷頓森林體系C.杜魯門主義、馬歇爾計劃、關(guān)貿(mào)總協(xié)定

D.雅爾塔體制、德國分裂、古巴導(dǎo)彈危機參考答案：B略21.20世紀(jì)30年代，蘇聯(lián)在探索社會主義建設(shè)道路過程中形成了“斯大林模式”。下列現(xiàn)象與這一模式相符合的是A．實行高度集中的計劃經(jīng)濟B．?dāng)U大國營農(nóng)場的自主權(quán)C．取消農(nóng)產(chǎn)品的義務(wù)交售制D．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展參考答案：A22.錢穆認為北魏均田制“用意并不在求田畝之絕對均給，只求富者稍有一限度，貧者亦有一最低之水準(zhǔn)?！比绱嗽u價是因為該制度A.起到了抑制土地兼并的作用 B.完全取消了土地買賣

C.把地主的土地分給農(nóng)民 D.沒有具體的授田規(guī)定參考答案：A本題主要考查古代中國的均田制，旨在考查正確評述相關(guān)史實的能力。C項的表述與均田制下，封建王朝將無主土地按人口數(shù)分給小農(nóng)耕作的史實不符，故排除；B項中“完全取消”、D項中“沒有具體的授田規(guī)定”的表述均過于夸大化，故排除；均田制下，土地歸國家所有，一定程度上抑制了土地兼并，A項符合題意。故選A。

23.對圖1解讀正確的是圖1

中國、西方古代科技成果比較A．中國古代科技一直領(lǐng)先于西方

B．15世紀(jì)中西方科技發(fā)展趨勢出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)C．公元前后中國科技達到最高峰

D．公元前后到10世紀(jì)中國科技發(fā)展停滯參考答案：B24.被稱為“為資本主義世界的到來吹響了號角”和“水手之友”的發(fā)明分別是我國古代發(fā)明中的（

） A．印刷術(shù)、造紙術(shù) B．火藥、指南針 C．指南針、造紙術(shù) D．火藥、印刷術(shù)參考答案：B25.郡縣制與周代以來“分土建邦”的分封制相比較，最主要的差別在于形成了A.中央間接管理地方的形式B.中央垂直管理地方的形式C.中央松散管理地方的形式D.中央派出機構(gòu)管理地方的形式參考答案：B根據(jù)所學(xué)，秦統(tǒng)一國家后秦始皇采納李斯的建議，確定以郡縣制作為中央控制地方的制度，實現(xiàn)了地方權(quán)力向中央的集中，“郡”是直屬于中央的地方行政區(qū)劃，“縣”隸屬于郡。

郡縣制與周代以來“分土建邦”的分封制相比較，最主要的差別在于形成了中央垂直管理地方的形式，郡縣長官一概由皇帝任免調(diào)動，不得世襲?？たh制的建立，是中央集權(quán)制形成過程中的重要環(huán)節(jié)，也是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。故B正確。26.下圖是西方媒體有關(guān)“冷戰(zhàn)”的漫畫，分別描繪了“蘇聯(lián)眼中的美國”與“美國眼中的蘇聯(lián)”。這兩幅漫畫表明

A.媒體輿論體現(xiàn)雙方國家利益B.美蘇爭奪的焦點在西歐中國C.戰(zhàn)略猜忌加劇國際局勢動蕩D.妖魔化對手是冷戰(zhàn)主體方式參考答案：C【詳解】解讀漫畫信息可知，蘇聯(lián)認為美國正在極力拉動其他國家及地區(qū)，企圖建立單極世界，美國認為蘇聯(lián)正在擴張自己的勢力范圍，基于這樣的戰(zhàn)略猜忌，雙方開始爭奪勢力范圍，從而加劇了國際局勢動蕩，因此C選項正確。A選項錯誤，媒體輿論以相對客觀中允的視角，分析了兩國的心態(tài)，并未站在各自國家利益的立場上來看待問題；B選項錯誤，材料并未特別指出美蘇爭奪的焦點在西歐和中國；D選項錯誤，材料客觀地體現(xiàn)了美蘇對雙方的猜忌，不是妖魔化對手。故正確答案為C選項。27.下列選項中，材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系最確切的是參考答案：D28.1953年，中國駐緬甸首任大使姚仲明回國述職，周恩來對他說：“我們的對外關(guān)系中，有切身利害的是兩個問題：一個是華僑問題，一個是邊界問題。我們同周邊國家都有邊界糾葛，解決好這個問題是十分重要的。”為“解決好這個問題”，中國政府(

)A．倡導(dǎo)召開亞非國家會議

B．簽訂友好同盟互助條約C．積極融入社會主義陣營

D．提出和平共處五項原則參考答案：D29.1923年，某英文報紙開展了一項民意調(diào)查，評選“當(dāng)今中國十二個大人物”，調(diào)查結(jié)果如下：從評選結(jié)果來看，“十二個大人物”中，國民黨有4人當(dāng)選，其中孫中山雄居第一；軍閥出身的有4人當(dāng)選，其中馮玉祥位居第二；陳獨秀以文化名流的身份高票入選“大人物”系列。值得注意的是，職業(yè)外交家和實業(yè)家入選人數(shù)相當(dāng)之多，其中在巴黎和會和華盛頓會議上代表中國據(jù)理力爭的顧維鈞在“十二個大人物”中位居第三，張謇位居第八。下列對這個調(diào)查結(jié)果的分析，表述正確的是A．國民黨的新三民主義主張得到國人擁戴，因而當(dāng)選人物居多B．軍閥當(dāng)選反映了當(dāng)時的北洋軍閥統(tǒng)治得到國人普遍支持C．陳獨秀以高票入選反映了中國共產(chǎn)黨在當(dāng)時影響巨大，不容忽視D．職業(yè)外交家和實業(yè)家的入選反映了中國人民謀求獨立、發(fā)展的愿望參考答案：D近代中國人民謀求獨立、發(fā)展的努力。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。本題A項新三民主義主張得到擁戴說法錯誤，1924年國民黨一大孫中山發(fā)展三民主義為新三民主義，與材料1923年的時間不符；B項軍閥統(tǒng)治得到國人普遍支持說法錯誤；D項陳獨秀入選是以文化名流的身份，不能反映中共在當(dāng)時已有巨大影響；C項外交家顧維鈞、實業(yè)家張謇等入選，反映了中國人民謀求獨立、發(fā)展的愿望。本題選C項。30.在梭倫改革中能體現(xiàn)其傾向于平民的措施是①頒布“解負令”②發(fā)展工商業(yè)③使公民大會成為最高權(quán)力機關(guān)A.①②③B.②③C.①②D.①③參考答案：A試題分析：本題主要考查對歷史現(xiàn)象的理解能力。解題的關(guān)鍵是明確三項措施的具體施行內(nèi)容展工商業(yè)有利于獲得人身自由的平民階級的穩(wěn)定．而公民大會成為最高權(quán)力機關(guān)能使所有包括平民在內(nèi)的公民行使直接參與國家管理的權(quán)利。因此①②③均正確。故選A。考點：梭倫改革點評：梭倫改革是雅典走上了民主制的道路，推動了雅典的進步，也為人類創(chuàng)造了政治文明遺產(chǎn)，其改革中有很多是傾向于平民的措施，如頒布解負令，廢除債務(wù)奴役制，公民不會再因為債務(wù)問題而淪為奴隸，發(fā)展工商業(yè)等這些措施也為民主政治的建立和發(fā)展奠定了階級基礎(chǔ)。二、非選擇題（共40分）31.丘吉爾、斯大林、羅斯福在世界反法西斯斗爭中作出了巨大的貢獻。閱讀下列材料回答問題：材料一

丘吉爾針對日益臨近的世界大戰(zhàn)說：“我們不可能袖手旁觀，眼睜睜地看著法國被德國吃掉?！绻⒎?lián)合一致行動，仍然無法抗擊德國，那就需要另找一個伙伴——俄國?！瓰榱送炀扔⒏裉m，我們不惜同魔王打交道?！?/p>

——《圣彼得堡來客》材料二

1941年6月蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)前，有人問過丘吉爾將對蘇德戰(zhàn)爭持什么態(tài)度。他說：“如果希特勒入侵地獄，我至少也要在下院發(fā)表一篇同情魔王的聲明。

——《丘吉爾的一生》材料三

斯大林格勒之戰(zhàn)，英美報紙比之為凡爾登戰(zhàn)役，“紅色凡爾登”之名已傳遍于世界。這個比擬并不適當(dāng)?！@一戰(zhàn)，不但是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，甚至也不但是這次世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，而且是整個人類歷史的轉(zhuǎn)折點。

——毛澤東《第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點》材料四

羅斯福去世時，中國共產(chǎn)黨主辦的《新華日報》在1945年4月14日發(fā)表的社論《民主巨星的隕落：悼羅斯福總統(tǒng)之喪》中稱：“羅斯福忠實地繼承了華盛頓、杰斐遜、林肯以來最優(yōu)秀的民主傳統(tǒng)，從他開始從政的時候起，一直就本著為人民服務(wù)，為人民爭取自由的精神和一切反民主的敵人作了堅決而不倦的斗爭?！保?）在材料一、二中，丘吉爾均稱俄國為“魔王”，為什么？（4分）（2）英美報紙將斯大林格勒戰(zhàn)役比之為凡爾登戰(zhàn)役的原因是什么？（2分）為什么毛澤東認為這個比擬不適當(dāng)？（2分）材料四中當(dāng)時的國際形勢和中美關(guān)系如何？（4分）中國共產(chǎn)黨為什么會給羅斯福這樣高的評價？（6分）參考答案：（1）材料一中稱沙俄為“魔王”，因為沙俄一貫推行侵略擴張政策，是英國重要的競爭對手（2分）；材料二中稱蘇聯(lián)為“魔王”，是因為蘇聯(lián)是社會主義國家，與英國的資本主義制度存在本質(zhì)區(qū)別（2分）。

（2）兩次戰(zhàn)役都成為兩次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，（2分）

不適當(dāng)：凡爾登戰(zhàn)役是帝國主義間非正義的戰(zhàn)役；斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇聯(lián)反對法西斯侵略的正義戰(zhàn)役。（2分)

（3）（從1945年4月世界反法西斯戰(zhàn)爭的形勢及中美團結(jié)對敵的關(guān)系角度歸納）第二次世界大戰(zhàn)朝著有利于世界反法西斯人民的方向發(fā)展，德、日法西斯國家滅亡已指日可待；中美兩國在反法西斯戰(zhàn)爭中加強團結(jié)合作共同御敵。(4分)（從新政、戰(zhàn)爭及中美關(guān)系角度歸納）羅斯福推行新政，引領(lǐng)美國逐步度過了美國有史以來最罕見的經(jīng)濟危機，避免走上法西斯主義的道路；羅斯福在世界反法西斯戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)作用和做出的重大貢獻，贏得了中國人民和世界人民的高度評價；也表示中國共產(chǎn)黨希望戰(zhàn)后建立民主的國家。（6分）32.我國幅員遼闊，疆域廣大，為了統(tǒng)治的需要，歷代統(tǒng)治者設(shè)計出各種政治制度。請閱讀下列史料，回答以下問題：材料一前代國柞（Zhà，國柞指國運）所以長久者，莫不封建諸侯，以為磐石之固。秦并六國，罷侯置守，二世而亡；……封建之法，實可遵行。——《唐會要·封建雜錄上》材料二郡縣之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，勢之所趨……則分之為郡，分之為縣，俾才可長民者（“長民者”指管理百姓的人）皆居民上，以盡其才——王夫之《讀通鑒論·卷一》材料三行省雖然擁有經(jīng)濟、軍事、行政等權(quán)力，但這些權(quán)力都是元廷讓渡給地方的，最終的決定權(quán)還操控在中央的手中，因此行省權(quán)力大而不專，這決定了它只能為朝廷集權(quán)服務(wù)。而行省行政區(qū)劃中采取犬牙交錯的劃分原則，又從客觀上瓦解了地方割據(jù)的地理條件——錢穆《中國歷代政治得失》請回答：（1）指出材料一主張施行哪種政治制度，并概括其理由。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括“郡縣之制”的歷史作用。（3）據(jù)材料三，指出行省制的實施能加強中央集權(quán)的原因。結(jié)合所學(xué)知識，指出元代在管理地方少數(shù)民族時，還有哪些機構(gòu)？（4）綜合上述材料，指出我國古代地方政治制度變革的主要意圖。

參考答案：（1）政治制度：分封制。理由：西周時期實行分封，統(tǒng)治時間長久；秦朝實行郡縣制，二世而亡。（2）有利于維護國家穩(wěn)定，任用有才之人管理百姓（形成中央對地方的垂直管理，官僚政治取代了貴族政治。）（3）原因：行省權(quán)力大而不專；采取犬牙交錯區(qū)劃原則。機構(gòu)：宣慰司和宣政院。（4）加強中央集權(quán)，抑制地方獨立性?！痉治觥勘绢}主要考查的是中國古代的地方政治制度。從分封制、郡縣制、行省制度等方面來分析?！驹斀狻浚?）從材料“封建之法，實可遵行”中可以分析出材料一主張施行分封制度；根據(jù)材料“前代國柞，所以長久者，莫不封建諸侯”“秦并六國，罷侯置守，二世而亡”中可以分析第二小問的答案。（2）從材料“合古今上下皆安之，勢之所趨”“俾才可長民者（“長民者”指管理百姓的人）皆居民上，以盡其才”中可以概括從答案。（3）從材料“行省權(quán)力大而不?！薄靶惺⌒姓^(qū)劃中采取犬牙交錯的劃分原則”中可以概括出行省制的實施能加強中央集權(quán)的原因。根據(jù)所學(xué)知識可知，元代在管理地方少數(shù)民族時，設(shè)置了宣慰司和宣政院。（4）根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，我國古代地方政治制度變革的主要意圖加強中央集權(quán)，抑制地方獨立性。33.中國古代十分重視人才的選拔。閱讀下列材料：材料一：漢武帝時，只叫地方長官每年要選舉些孝子廉吏，但后來孝廉充斥仕途，別的進仕之路都為之阻塞了，于是大家都爭要為孝廉。本來所謂孝廉，一種是孝子，另一種是廉吏。后來規(guī)定每郡滿二十萬戶口的只能舉一個，如是則孝廉不分，僅成一個參政入仕的資格而已。后來又請托舞弊，逼得朝廷于察舉孝廉后再加上一番考試。如是則全失卻原來察舉孝廉之用意。從此以后，無論選舉或考試，都是分區(qū)定額的。經(jīng)濟文化落后的地區(qū)和經(jīng)濟文化進步的地區(qū)，都一樣照人口比例來考選?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》材料二：科舉制大事年表請回答：（1）據(jù)材料一，概括指出漢代選官制的依據(jù)和方式前后有何變化？結(jié)合所學(xué)知識，指出魏晉時期選官依據(jù)與漢代有何不同。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出科舉制演變的基本特征。

參考答案：（1）變化：從單純地方官舉孝廉到孝廉僅成為參政入仕的資格；增加考試環(huán)節(jié)；選舉或考試都分區(qū)定額，按地區(qū)人口比例推選.不同：注重血緣門第.（2）特征：單科走向多科，分科設(shè)目，方式多樣，內(nèi)容豐富；嚴(yán)謹(jǐn)公平，擇優(yōu)錄?。挥扇珖y(tǒng)一卷到南北分卷，兼顧地域平衡；考試形式和內(nèi)容逐步僵化，最終被廢除；帶有較強時代色彩.【詳解】（1）