2021-2022學(xué)年遼寧省阜新市第二高級中學(xué)高二歷史模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年遼寧省阜新市第二高級中學(xué)高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.洪秀全主張?zhí)煜氯似椒痔煜绿?，孫中山提出平均地權(quán)。二者主張的相似點是A．維護(hù)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟 B．都沒有真正實行過C．具有鮮明的資本主義色彩 D．土地國有和絕對平分產(chǎn)品參考答案：B2.18世紀(jì)末至19世紀(jì)初，歐洲封建勢力與拿破侖統(tǒng)治下的法國進(jìn)行了曠日持久的戰(zhàn)爭，最后拿破侖對外戰(zhàn)爭遭到了失敗，這從根本上反映了A.拿破侖忽視了民族覺醒的威力B.拿破侖遭到了法國人民的反對C.資本主義尚不具備戰(zhàn)勝歐洲封建主義的力量D.在俄國的慘敗使其元氣大傷參考答案：C本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力，拿破侖在歐洲戰(zhàn)場上軍事行動失敗的根本原因在于法國當(dāng)時的資本主義力量還很弱小，暫時還無法戰(zhàn)勝強大的封建勢力，所以C項符合題意；但是隨著歐洲資本主義的緩慢發(fā)展，1848年的歐洲大革命幾乎擊潰了整個封建主義的腐朽統(tǒng)治，A、D兩項只是其失敗原因的兩個方面，但不是主要原因，B項不符合史實。3.古代有一個佛偈故事：廟前佛幡隨風(fēng)而動，方丈以此考問眾徒。甲徒曰：“風(fēng)催幡動！”乙徒曰：“幡何動？分明是你心動！心動才有幡動！”下面的思想與乙徒相近的是

A．萬物皆只有一個理

B．有理而后有氣C．父子君臣，天下之定理

D．宇宙便是吾心參考答案：D4.“Knowyourself”應(yīng)該是古希臘哪位思想家的名言

（

）A．普羅泰格拉

B．蘇格拉底

C．柏拉圖

D．亞里士多德參考答案：B略5.下列英法美采取的政策哪些在事實上助長了意大利的侵略氣焰？

（

）①英法控制的國聯(lián)宣布意大利為侵略國

②沒有把石油等戰(zhàn)略物質(zhì)列入禁運范圍③意軍可使用蘇伊士運河④美國推行“中立”政策A．①②③④

B．②⑨④

C．②③

D．①③④參考答案：B6.明代后期，有學(xué)者謂：江南一帶，以前“四民各有定業(yè)，百姓安于農(nóng)畝，無有他志……今去農(nóng)而改業(yè)為工商者，三倍于前矣”。這一現(xiàn)象反映了()A.士、農(nóng)、工、商結(jié)構(gòu)被徹底打破B.商品經(jīng)濟的發(fā)展沖擊人們的觀念C.自然經(jīng)濟逐漸瓦解D.政府放棄抑商政策參考答案：B據(jù)材料可知，明代后期江南一帶去農(nóng)從事工商的人增多，農(nóng)、工、商結(jié)構(gòu)有所變化，但結(jié)構(gòu)并未徹底打破，另外士的變化材料未涉及，故A項錯誤；政府重農(nóng)抑商，即重視農(nóng)業(yè)，抑制工商業(yè)的發(fā)展，材料中卻出現(xiàn)“今去農(nóng)而改業(yè)為工商者，三倍于前”的現(xiàn)象，這說明隨著商業(yè)的發(fā)展，重農(nóng)抑商的觀念受到?jīng)_擊，故B項正確；自然經(jīng)濟開始瓦解是鴉片戰(zhàn)爭以后，故C項錯誤；重農(nóng)抑商是歷代封建王朝執(zhí)行的經(jīng)濟政策，明代政府沒有放棄，故D項錯誤。點睛：“今去農(nóng)而改業(yè)為工商者，三倍于前”是解題的關(guān)鍵；從中分析出商品經(jīng)濟的發(fā)展。7.科技史專家丹皮爾認(rèn)為，以前的發(fā)明主要是“實際生活的需要推動技術(shù)家取得進(jìn)一步的成就”。后來“為了追求純粹的知識”而進(jìn)行的研究“開始走到實際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實際的應(yīng)用和發(fā)明”。以下發(fā)明，屬于后者的是A.蒸汽機

B.汽車

C.珍妮機

D.電燈參考答案：BD由“為了追求純粹的知識”和“開始走到實際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實際的應(yīng)用和發(fā)明”可以判斷出科學(xué)技術(shù)與科學(xué)理論知識緊密結(jié)合，這是第二次工業(yè)革命的特點，AC都是第一次工業(yè)革命時期的發(fā)明，不符合題意；BD是第二次工業(yè)革命的發(fā)明成就。【名師點睛】解題的關(guān)鍵是正確解讀“為了追求純粹的知識”和“開始走到實際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實際的應(yīng)用和發(fā)明”，結(jié)合所學(xué)知識判斷出這是第二次工業(yè)革命，然后判斷屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明成就即可。8.有一家父母得知其小孩子在外偷了東西，如果他們相信荀子的理論，可能對小孩采取的態(tài)度是（）A．認(rèn)為孩子的本性是惡的，但只要好好教育，孩子會改正錯誤B．認(rèn)為孩子的本性是善的，他犯錯誤是一時糊涂C．認(rèn)為孩子的本性是惡的，必須嚴(yán)厲地懲罰他，使他害怕，以防再犯D．認(rèn)為孩子犯錯并非本性造成的，而是環(huán)境不好，應(yīng)擇善而居參考答案：A9.與歐洲文藝復(fù)興時期的人文主義思潮相比，中國辛亥革命時期出現(xiàn)的人文主義思潮的鮮明特點是A、更關(guān)注個人的人生價值

B、是一種資產(chǎn)階級的思想解放C．更注重個人的思想解放

D、個人價值與民族獨立解放相結(jié)合參考答案：D10.無論是在謫居之所、邊徼之地，還是在平亂征途中，王陽明都熱衷于聚眾講學(xué)，以指點良知、倡行心學(xué)為務(wù)。王陽明熱心講學(xué)的主要目的是()A．傳播心學(xué)思想

B．挽救統(tǒng)治危機 C．確立私學(xué)地位

D．教化廣大民眾參考答案：王陽明是朝廷官員，故其指點民眾心學(xué)的目的是利用心學(xué)思想，安撫民心，維護(hù)統(tǒng)治，故A項不是其主要目的，故A項錯誤；明朝中后期社會動蕩，王陽明為挽救統(tǒng)治危機，宣傳自省內(nèi)心，安定統(tǒng)治的心學(xué)思想，故B項正確；私學(xué)出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期，故C項錯誤；教化民眾不是王陽明的主要目的，故D項錯誤。B11.中國近代思想主要經(jīng)歷了“師夷長技以制夷”“中體西用”“維新變法”“民主共和”“民主與科學(xué)”及“馬克思主義”的演進(jìn)過程。這些思想反映的共同主題是A．發(fā)展資本主義B．救亡圖存C．反抗外來侵略

D．反對專制統(tǒng)治參考答案：B12.梭倫“按財產(chǎn)估價把人民分成四個等級?！付ㄒ韵鄳?yīng)的官職……至于列在日傭等級的人，他只允許他們充當(dāng)民眾會和法庭的成員?！薄芭c四個等級的劃分相適應(yīng)，分配不同的兵役義務(wù)：每個等級的公民都有自備武裝服兵役的義務(wù)，第一二等級充當(dāng)騎兵……”結(jié)合所學(xué)知識，下列關(guān)于對梭倫改革的理解不正確的是()A．雅典人可以按照財產(chǎn)的多寡享受一定的民主權(quán)利B．按照財產(chǎn)劃分等級，是對從前按照血統(tǒng)和門第劃分等級的否定C．體現(xiàn)了公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的思想D．這項改革對氏族貴族是一個打擊參考答案：A解析：A項中雅典民主的范圍有嚴(yán)格的限制，可以享有民主的主要是本邦成年男子，并不是所有雅典人。13.在黨的十七大上，胡錦濤總書記指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)?！痹诋?dāng)代中國，教育公平是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題之一?？鬃拥南铝杏^點中，最能體現(xiàn)這一思想的是A．因材施教．

B．有教無類C．溫故知新

D．當(dāng)仁不讓于師參考答案：B14.商鞅變法瓦解了舊的血緣宗法制度，主要表現(xiàn)在①統(tǒng)一度量衡②廢除“世卿世祿制”③實行二十等爵制④廢除分封制，推行縣制A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④參考答案：B結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅變法主要從爵制和政治體制兩個方面瓦解了舊的血緣宗法制度。一是廢除“世卿世祿制”，實行軍功制；二是廢除分封制，推行縣制，故②③④正確。為了保證國家的賦稅收入，商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器，這是經(jīng)濟方面的措施，排除①。故答案選B。15.“要尋求一種結(jié)合的形式，使它能夠以全部共同的力量來防御和保護(hù)每個結(jié)合者的人身和財富?！睆纳鲜霾牧峡梢钥闯鰡⒚伤枷爰宜伎嫉膯栴}與文藝復(fù)興、宗教改革時期相比，突出強調(diào)了()A．批判神權(quán)統(tǒng)治

B．鼓吹人性解放C．倡導(dǎo)思想自由

D．構(gòu)建民權(quán)政府參考答案：D16.新文化運動的代表人物錢玄同認(rèn)為，“惟有將中國書籍一概束之高閣一法”，才能避免“中毒”，甚至提出“剿滅”中國文化，“廢滅漢文”，采用世界語，全面照抄西方。這說明新文化運動存在下列哪種現(xiàn)象(

)A．徹底動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，儒家思想不再居正統(tǒng)地位B．民主和科學(xué)思想得到弘揚，為五四運動的爆發(fā)做了思想準(zhǔn)備C．對中西方文化的看法，存在著絕對肯定或絕對否定的偏向D．有利于文化普及與繁榮，使語言和文字緊密統(tǒng)一，為民眾所接受參考答案：C17.西班牙畫家畢加索以德國空軍轟炸格爾尼卡創(chuàng)作了名畫《格爾尼卡》，其目的在于A.控訴西班牙共和國政府的罪惡B.控訴英、法的不干涉政策C.控訴法西斯的罪惡D.控訴西班牙內(nèi)戰(zhàn)的罪惡參考答案：C【詳解】西班牙共和國政府是領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行反法西斯斗爭的政權(quán)，排除A。西班牙內(nèi)戰(zhàn)雖然和英法的不干涉政策有關(guān)，但畫面的內(nèi)容中未體現(xiàn)，排除BD?！陡駹柲峥ā樊嬛斜憩F(xiàn)的是1937年德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的暴行，表示對法西斯暴行的遣責(zé)和抗議，故選C。18.1517年德意志的馬丁·路德在當(dāng)?shù)亟烫瞄T口貼出了“九十五條論綱”，拉開了宗教改革的序幕，這場改革的主要影響是A．推翻了羅馬教會的統(tǒng)治

B．推翻了歐洲的封建專制C．打破了對羅馬教會的迷信

D．描繪了理性王國的藍(lán)圖參考答案：C19.拿破侖帝國與反法聯(lián)盟的戰(zhàn)爭,以拿破侖帝國的失敗而告終,它反映的根本問題是

A.在歐洲,資本主義還不具備戰(zhàn)勝封建主義的力量B.拿破侖的對外戰(zhàn)爭嚴(yán)重?fù)p害資產(chǎn)階級的利益而失去了國內(nèi)支持C.拿破侖的對外戰(zhàn)爭激起了被占領(lǐng)區(qū)人民的民族復(fù)仇情緒D.這是完成工業(yè)革命的英國對落后的法國的勝利參考答案：A20.學(xué)者金觀濤在《五四新青年知識群體為何放棄“白由主義”？》一文中說：“第一次世界大戰(zhàn)（1914-1918）這一重大歷史事件，不僅改變了人們的觀念，……并進(jìn)一步?jīng)_擊中國知識分子對未來觀念的建構(gòu)?！币粦?zhàn)后，中國思想界最突出的轉(zhuǎn)變是A.從宣揚科學(xué)到反思“科學(xué)萬能”說B.從學(xué)習(xí)西方社會制度到質(zhì)疑C.從盲目崇拜西學(xué)到回歸傳統(tǒng)文化D.從學(xué)習(xí)歐美到以俄為師，宣傳社會主義參考答案：D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，一戰(zhàn)后，隨著俄國十月革命的勝利，社會主義和馬克思主義在中國傳播加快，成為新思想主流，并深刻影響到此后中國革命和中國社會的發(fā)展軌跡，從學(xué)習(xí)歐美到學(xué)習(xí)俄國思想，故D項正確。十月革命之后主要傳播社會主義和馬克思主義思想，故A項錯誤。十月革命后只是學(xué)習(xí)方向轉(zhuǎn)變，并不是質(zhì)疑西方民主制度，故B項錯誤。十月革命后并不是回歸傳統(tǒng)文化，故C項錯誤。21.陳獨秀說：“若夫別尊卑，重階級，主張人治，反對民權(quán)之思想之學(xué)說，實為制造專制帝王之根本惡因?！睆倪@句話分析，新文化運動反對儒家思想的主要目的是

A．揭露封建禮教吃人本質(zhì)

B．實現(xiàn)資產(chǎn)階級民主政治

C．提倡法治代替人治

D．用科學(xué)思想取代封建思想?yún)⒖即鸢福築22.據(jù)記載，江南某府的地方志中記錄的節(jié)婦，宋代有4人，明代有95人，到清代中葉則達(dá)到203人；當(dāng)?shù)氐呢懝?jié)牌坊也越來越多。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A．君主專制的不斷強化

B．理學(xué)對社會影響的日益深入C．商品經(jīng)濟的發(fā)展

D．戰(zhàn)亂和社會動蕩加劇參考答案：B23.《青年雜志》曾刊登過一位封面人物，他就是從貧苦移民，一躍而成為美國“鋼鐵大王”的卡內(nèi)基。陳獨秀曾撰文：中國國民“不能食力者，必食他人之食，不思創(chuàng)業(yè)者，自絕生利之途”，造成“民德由之墮落，國力由之衰微”。這表明陳獨秀(

)A．正確分析了中國落后的根源

B．大力宣揚卡內(nèi)基創(chuàng)業(yè)精神

C．推動了新文化運動的深入發(fā)展

D．意在宣傳實業(yè)救國的思想?yún)⒖即鸢福篋24.有學(xué)者認(rèn)為，文藝復(fù)興的倡導(dǎo)者和19世紀(jì)末中國維新思想宣傳者的手段都很高明。兩者“高明”之處在于（）。A．利用宗教反對封建思想

B．通過著書立說表達(dá)思想C．組織團(tuán)體宣傳新思想

D．借助傳統(tǒng)文化宣傳新思想?yún)⒖即鸢福篋25.新文化運動開始的標(biāo)志是A.1896年《時務(wù)報》的創(chuàng)辦B.1905年《民報》的創(chuàng)辦C.1919年《我的馬克思主義觀》的發(fā)表D.1915《青年雜志》的創(chuàng)辦參考答案：D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，提倡民主與科學(xué)，反對封建文化，揭開了新文化運動的序幕。故答案為D項。AB項，根據(jù)所學(xué)可知，1896年《時務(wù)報》是資產(chǎn)階級維新派的報刊，1905年《民報》是資產(chǎn)階級革命派的報刊，排除；C項，1919年發(fā)表《我的馬克思主義觀》的是李大釗，是新文化運動后期，與“開始的標(biāo)志”不符，排除。26.北魏孝文帝曾大力興辦太學(xué)，廣招生員，教授儒家經(jīng)典。這一措施的最重大影響是()A．有利于儒學(xué)的進(jìn)一步發(fā)揚光大

B．促進(jìn)了我國北方地區(qū)文化發(fā)展C．提高了各少數(shù)民族的文化素質(zhì)

D．加速了北魏政權(quán)的封建化進(jìn)程參考答案：D27.明代戲曲家湯顯祖的《牡丹亭》描寫太守的女兒杜麗娘，夢中愛上少年書生柳夢梅，為相思所苦，傷情而死。三年后，柳夢梅去臨安赴試，杜麗娘的鬼魂與之見面，并獲再生。杜父反對他們結(jié)合，經(jīng)杜麗娘一再堅持，加上柳夢梅被點中狀元，由皇帝做主，二人終于成婚。材料反映了（）A．科舉制提高了官員的素質(zhì)B．婚姻自由成為了社會時尚C．對“存天理，滅人欲”的批判D．女性的社會地位有了顯著提高參考答案：考點：宋明理學(xué)．分析：本題考查宋明理學(xué)，高考中對宋明理學(xué)的考查主要涉及以下幾個方面：①宋明理學(xué)的內(nèi)容，②宋明理學(xué)的影響．解答：”太守的女兒杜麗娘，夢中愛上少年書生柳夢梅，為相思所苦，傷情而死．三年后，柳夢梅去臨安赴試，杜麗娘的鬼魂與之見面，并獲再生．杜父反對他們結(jié)合，經(jīng)杜麗娘一再堅持，加上柳夢梅被點中狀元，由皇帝做主，二人終于成婚“反映了對“存天理，滅人欲”的批判，故C正確；科舉制的作用材料未體現(xiàn)，故A錯誤；當(dāng)時婚姻并不自由，故B錯誤；當(dāng)時女性的地位并未提高，故D錯誤．故選C．28.第二次世界大戰(zhàn)中某重大事件發(fā)生之后，希特勒感到很欣喜“現(xiàn)在我們不可能失敗了：現(xiàn)在我們有了一個在三千年中從未失敗過的盟國?！鼻鸺獱栆脖磉_(dá)了一種解脫的感覺，他對戰(zhàn)爭形勢作出評價“勝利終究屬于我們?！笔Y介石則突然有了一種放松的感覺，破天荒地對副官說“今天晚上去看戲”。此處“某重大事件”應(yīng)該是：A．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)

B．太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)

C．《反共產(chǎn)國際協(xié)定》的簽訂

D．《聯(lián)合國家宣言》簽署參考答案：B試題分析：根據(jù)材料提供的二戰(zhàn)中和有中國蔣介石可以判斷跟遠(yuǎn)東戰(zhàn)場有關(guān)，應(yīng)該是日美參戰(zhàn)，所以正確選項是B。A項和中國無關(guān)，且英國并未增加新的伙伴；C項是法西斯國家簽訂的同盟條約；D項是成立聯(lián)合國的條約。29.張豈之在《中國歷史十五講》中說到：“辛亥革命時期的人文思潮．．．．．．雖然有對人的價值的發(fā)現(xiàn)，但它的靈魂不是對個人理性的高揚，而是將個人價值的實現(xiàn)與國家和民族的獨立解放緊密結(jié)合在一起?！边@一特點形成的主要原因是A．民族資本主義發(fā)展不夠充分

B．中國民族危機和社會危機深重C．三民主義思想存在嚴(yán)重缺陷

D．中國經(jīng)濟文化壓抑抹殺人性參考答案：B考查對辛亥革命的認(rèn)識。近代中國民族危機不斷加深，救亡圖存是近代中國的主題，近代各個階級、階層的探索也是僅僅圍繞這一主題進(jìn)行的，辛亥革命也不例外。分析選項，B項符合題意，所以應(yīng)選B。30.魯迅先生曾說，中國文字“具有三美：意美以感一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也”。從漢字“龍”的四種書體的演變過程中，可以看出漢字①演變的總趨勢是由繁到簡

②由象形文字逐漸符號化，成為表音文字③與書法相伴而生

④是世界上最古老的文字A．①②

B．①③

C．③④

D．②④參考答案：B二、非選擇題（共40分）31.從專制走向民主是人類政治發(fā)展的大趨勢。但歷史發(fā)展具有多樣性，東西方國情不同導(dǎo)致國家政治演變歷程的多樣性與豐富內(nèi)涵，這構(gòu)成歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。閱讀下列材料，回答問題。

材料一、有明之無善治，自高皇帝罷丞相始也。……天子傳子......天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢足相補救……宰相既罷，天子之子一不賢，更無與為賢者矣?！熳又俏幢厥?，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自為非是，而公其非是于學(xué)校。—黃宗羲《明夷待訪錄》

（1）根據(jù)材料一指出黃宗羲提出了怎樣的政治設(shè)計？結(jié)合所學(xué)知識說明其設(shè)計為何無法實現(xiàn)?

（4分）

材料二、光榮革命使英國成為世界上第一個擺脫了專制統(tǒng)治的國家。它在這樣做的時候采用了不流血的方法。此后，英國就是在議會制度的框架之內(nèi)，進(jìn)行和平與漸進(jìn)的制度改革……這是一個前所未有的變化。從1689年起，英國正式確立了議會高于王權(quán)的政治原則，并在以后的幾十年里逐步建立起君主立憲制。——據(jù)《大國崛起》解說詞整理

（2）據(jù)材料二，說明英國政治體制創(chuàng)新的特點和表現(xiàn)。(3分)

材料三、美國學(xué)者廷德爾等人認(rèn)為，政府的權(quán)力源自于民意，廣大人民在自己的政府里必須享有話語權(quán)，但絕不容許任何組織濫用職權(quán)；一個強大的中央政府是有必要的，條件是任何權(quán)力都不得被濫用;政府不能建立在對善良和品德的完全信賴之上，要利用權(quán)力的對立實現(xiàn)對權(quán)力的制約，要通過制定規(guī)章制度引導(dǎo)個人私利，從而服務(wù)于公眾利益?！溃┩⒌聽柕戎睹绹贰?/p>

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識說明美國是如何“利用權(quán)力的對立實現(xiàn)權(quán)力的制約”的？（3分）

材料四、1940年3月，中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示，規(guī)定敵后抗日民主政權(quán)在人員分配上“共產(chǎn)黨員占三分之一，非黨的左派進(jìn)步分子占三分之一，不左不右的中間派占三分之一?！辈⒅赋觯伯a(chǎn)黨在政權(quán)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，要靠黨員的質(zhì)量來保證，不是靠有更多的人數(shù)。

1941年陜甘寧邊區(qū)根據(jù)三三制原則進(jìn)行了改選，黨外人士擔(dān)任鄉(xiāng)以上干部者有3592人，占總數(shù)三分之二，根據(jù)地內(nèi)的開明紳士由此得以進(jìn)入政權(quán)機構(gòu)。——改編自張海鵬主編《中國近代史》等

（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，概括抗日根據(jù)地三三政權(quán)的特點和實行三三制的意義。（4分）

（5）綜上分析，人類民主政治發(fā)展的共同趨向是什么？（2分）參考答案：參考答案：（1）政治設(shè)計：用宰相制度補救皇權(quán)；以學(xué)校為決定是非的最高機構(gòu)，以彌補君主專制的弊端。（2分）無法實現(xiàn)：君主專制制度的強化；商品經(jīng)濟和資本主義萌芽發(fā)展緩慢；文化專制和儒家思想禁錮了思想。（2分，兩點即可）（2）特點：采用和平漸進(jìn)的方式；議會高于王權(quán)。（2分）表現(xiàn)：建立君主立憲制。（1分）（3）權(quán)力的對立與制約：中央與地方——聯(lián)邦制；選民與政府——人民主權(quán)原則；政府部門之間——三權(quán)分立；利益集團(tuán)之間——兩黨制；大洲與小洲——國會兩院制。（三點即可，3分）（4）特點：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；各抗日階級階層廣泛聯(lián)合；民主協(xié)商決策。(2分，兩點即可)意義：保證了各階級階層的民主權(quán)利，調(diào)動了他們的積極性，使根據(jù)地得到鞏固；對實現(xiàn)中國政治民主化有重要作用，為政協(xié)制度的形成和發(fā)展提供了經(jīng)驗。(2分)（5）趨向：民主制度不斷完善；民主形式多樣化；民主主體范圍不斷擴大。（2分，兩點即可）（以上各題答案，言之成理，即可給分，但不超過各題總分）試題分析：民主政治建設(shè)。（1）主要考查了明末清初的思想家黃宗羲的政治主張，比如對君主專制的批判，以及限制君權(quán)的理論，并進(jìn)一步的分析了沒有形成社會思潮的主要原因是什么。（2）英國政治體制創(chuàng)新的特點把握材料的關(guān)鍵詞“和平與漸進(jìn)”、“議會高于王權(quán)”即可解答。（3）本題考查美國政治制度的特點，結(jié)合所學(xué)知識，聯(lián)系1787年憲法的內(nèi)容可知，不同權(quán)力之間的相互制衡指的是立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立，又相互制約；“不同利益之間的相互均衡”指的是聯(lián)邦制下中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合。（4）有關(guān)三三制原則的特點問題依據(jù)材料內(nèi)容來歸納即可，從原則的制定者、原則的內(nèi)容來分析。三三制原則的主要意義需要依據(jù)第一問中這個原則出現(xiàn)原因的答案來總結(jié)歸納，從中國當(dāng)時社會的主矛盾入手分析，實行這種制度解決社會主要矛盾，取得的成果即是原則的意義。也可依據(jù)中共在抗日戰(zhàn)爭時期倡導(dǎo)的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用及后來抗日戰(zhàn)爭形勢發(fā)展的史實來總結(jié)。（5）民主政治的不斷地發(fā)展呈現(xiàn)出民主的范圍不斷地擴大，群體的廣泛和真實等。32.閱讀材料，完成下列要求：材料一自秦朝以來，在中國社會治理中占據(jù)主導(dǎo)地位的是中央集權(quán)的郡縣制度，這與西方中世紀(jì)政治分裂、王權(quán)勢微的狀況截然不同。中央集權(quán)的核心是君主專制。秦漢以后，主權(quán)集中成為中國政治的一大趨勢。到清代，主權(quán)更達(dá)到了登峰造極的程度，君主獨裁成為清朝的“祖制”、“家法”，神圣不可侵犯，即所謂“天下大事，皆朕一人獨任”?！幾愿呦琛吨袊糯蔚娜髠鹘y(tǒng)》材料二皇權(quán)為了維系自身權(quán)力的專制性，就必須創(chuàng)建出能夠突破甚至凌駕于這類束縛和侵蝕力量之上的制度性手段；這種反制衡除了表現(xiàn)為一些非常規(guī)性的舉措之外，更突出地表現(xiàn)為一種根本性的制度建設(shè)，這就是：不斷在常規(guī)的國家行政官職體系之外，設(shè)立由它取代可能限制皇權(quán)的外朝官制體系而執(zhí)掌國家核心機密和極高權(quán)力，使皇帝能夠通過親自掌握這一秘書機構(gòu)并賦予它巨大的權(quán)力，從而對外朝常規(guī)官制體系施以強大的反制衡?！跻恪吨袊蕶?quán)制度研究》（1）根據(jù)材料一，說明漢、唐、明清加強君主專制的措施。（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，說明宋朝是如何對外朝常規(guī)官制體系施以強大的反制衡的。（3）結(jié)合所學(xué)知識，明清君主專制制度的加強對中國社會的發(fā)展的影響？參考答案：（1）①西漢時任用尚書令、侍中，參與決策；②唐朝實行三省六部制；③明朝時廢除丞相制度，建立內(nèi)閣；④清朝時設(shè)立軍機處。（2）宋朝①行政上設(shè)參知政事；②軍事上設(shè)樞密使；③財政上設(shè)三司使。（3）積極影響：有利于多民族國家的統(tǒng)一；有利于社會安定，經(jīng)濟發(fā)展，文化繁榮；為康乾盛世的出現(xiàn)提供政治保障等。消極影響：君主專制決策具有個人獨斷和隨意性的特點，容易出現(xiàn)暴政；官吏惟上是從，助長官場因循守舊之風(fēng)；造成官僚機構(gòu)的膨脹，官僚主義，貪污盛行等。（積極影響和消極影響各答出一點即可）（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，中國古代加強君主專制主要體現(xiàn)在削弱宰相權(quán)力方面，我們可以根據(jù)這一點來分析。漢代主要是設(shè)立秘書部門來分割，形成“中朝”；唐代主要是設(shè)立三個宰相；明朝主要是廢除宰相設(shè)立內(nèi)閣；清朝主要體現(xiàn)在軍機處。（2）從“設(shè)立由它取代可能限制皇權(quán)的外朝官制體系而執(zhí)掌國家核心機密和極高權(quán)力”可以看出宋代主要是設(shè)立一些機構(gòu)來實現(xiàn)反制衡，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一內(nèi)容是行政上設(shè)參知政事，軍事上設(shè)樞密使，財政上設(shè)三司使。（3）對于影響我們要一分為二的看待，既要肯定它對中國的積極影響，也要看清楚它的弊端。積極方面主要圍繞著國家統(tǒng)一和發(fā)展角度來分析；弊端主要圍繞著近代的落后以及君主專制的加強帶來的專制獨裁等等。33.閱讀材料，回答下列問題材料、王爾敏教授認(rèn)為，晚清知識分子因西方文物制度的輸入，以及外力的侵逼，產(chǎn)生了對于時代環(huán)境的醒覺，從而展開了思想的轉(zhuǎn)變，這個轉(zhuǎn)變的歷程，醞釀著中西觀念的激蕩，新舊雜糅和更新的創(chuàng)造，同時對于實際政治社會的感染和潛移默化，都隨時在擴張其影響。圖示如下：(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)近代中國思想觀念多發(fā)、多變的原因。(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識，論述思想觀念的更新對歷史進(jìn)程的影響。(8分)(要求：聯(lián)系近代重大歷史進(jìn)程發(fā)生的史實；觀點明確；史論結(jié)合；言之有理即可)參考答案：參考答案：(1)原因：經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動；民族危機的加深；激烈的政治斗爭；民族資產(chǎn)階級的產(chǎn)生要求新的政治訴求；儒學(xué)價值體系的動搖；西方思想的傳入對傳統(tǒng)思想界的影響，中西思想的碰撞。(考生答案與參考答案意思相近即可，任答出3點得6分)(2)要求：聯(lián)系近代重大歷史進(jìn)程發(fā)生的史實；觀點明確；史論結(jié)合；言之成理即可。8分等次

論述

第一等

觀點明確，有概括性表述；史實正確，并能充分支持觀點；論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚

第二等

觀點明確，表述較充分；史實基本準(zhǔn)確，尚能支持觀點；論證較完整，表述清楚

第三等

觀點不明確或無觀點；史實不準(zhǔn)確或未引用史實；表述不清

參考：觀點：思想觀念的更新推動了中國歷史進(jìn)程。論證要點：林則徐提出“師夷長技以制夷”，“開眼看世界”成為社會思潮；洋務(wù)派提出學(xué)習(xí)西方科技，邁出了中國近代化的第一步；民族資產(chǎn)階級上層結(jié)合中國傳統(tǒng)儒學(xué)鼓吹維新進(jìn)行戊戌變法，試圖在中國建立君主立憲政體；資產(chǎn)階級革命派學(xué)習(xí)西方的民主共和思想，出現(xiàn)了以三民主義為指導(dǎo)的辛亥革命，建立了中華民國。試題分析：近代思想觀念的變化。(1)從經(jīng)濟、階級、政治、思想、文化、外交等各個角度闡述引發(fā)近代中國思想觀念多發(fā)多變的原因。經(jīng)濟上近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動：外國資本主義入侵、自然經(jīng)濟的解體、洋務(wù)經(jīng)濟的產(chǎn)生、民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展、官僚資本主義產(chǎn)生等都引發(fā)了思想觀念的變化；階級上新的階級力量的不斷壯大：民族資產(chǎn)階級的壯大和無產(chǎn)階級的壯大；政治上政治運動的不斷興起：維新變法運動、辛亥革命、五四運動、新民主主義革命興起等；思想上西學(xué)東漸、新舊思想的不斷碰撞：洋務(wù)派與維新派論戰(zhàn)、革命派與保皇派論戰(zhàn)、進(jìn)化論、新文化運動、馬克思主義傳播等；外交上西方國家的侵略不斷加深等，進(jìn)行概括性的回答，答出主要特征即可。(2)論述思想觀念更新對歷史進(jìn)程的影響，必須包含思想觀念更新的史實和對歷史進(jìn)程影響的史實，并且闡明二者之間的邏輯關(guān)系，表達(dá)應(yīng)該清楚明了。例如：鴉片戰(zhàn)爭后林則徐、魏源產(chǎn)生了“開眼看世界”“師夷長技以制夷”的思想，引導(dǎo)