湖北省荊州市石首泥北中學(xué)2022高二語文期末試卷含解析

湖北省荊州市石首泥北中學(xué)2022高二語文期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成各題。作為近代社會新因素的下層市民文藝和上層浪漫思潮,在明末發(fā)展到極致后遭受了本不應(yīng)有的挫折。李自成的失敗帶來了滿清帝國的建立,落后的少數(shù)民族總是更易接受和強(qiáng)制推行保守、反動的經(jīng)濟(jì)、政治、文化政策。資本主義因素在清初被全面打了下去,在那幾位所謂"雄才大略"的君主的漫長統(tǒng)治時期,鞏固傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、壓抑商品生產(chǎn)、全面閉關(guān)自守的儒家正統(tǒng)理論,成了明確的國家指導(dǎo)思想。從社會氛圍、思想狀貌、觀念心理到文藝各個領(lǐng)域,都相當(dāng)清楚地反射出這種倒退性的嚴(yán)重變易。與明代那種突破傳統(tǒng)的解放潮流相反,清代盛極一時的是全面的復(fù)古主義、禁欲主義、偽古典主義。作為明代新文藝思潮基礎(chǔ)的市民文藝突然萎縮,上層浪漫主義則一變而為傷感文學(xué)?！短一ㄉ取贰堕L生殿》《聊齋志異》則是這一變易的重要杰作。浪漫主義、感傷主義和批判現(xiàn)實主義,是明清文藝思潮三個不同階段。在第三階段(乾隆),時代離解放浪潮相去已遠(yuǎn)，眼前是鬧哄哄而又死沉沉的封建統(tǒng)治的回光返照。復(fù)古主義已把一切弄得烏煙瘴氣、麻木不仁,明末清初的民主民族的偉大思想早成陳跡,失去理論頭腦的考據(jù)成了支配人間的學(xué)問。"避席畏聞文字獄,著書都為稻梁謀",那是多么黑暗的世界啊。像戴震這樣先進(jìn)的思想家也只能以考據(jù)名世,得不到人們的任何了解,他自己視為最重要的哲學(xué)著作痛斥宋儒"以理殺人"的《孟子字義疏證》,連他兒子在編集子時也把它排斥在外,視為無足輕重。那是沒有曙光、長夜漫漫、終于使中國落在歐洲后面的十八世紀(jì)的封建末世。在文藝領(lǐng)域,真正作為這個封建末世的總結(jié)的要算中國文學(xué)的無上珍寶《紅樓夢》了。無論是愛情主題說、政治小說說、色空觀念說,都似乎沒有很好地把握住上述具有深刻根基的感傷主義思潮在《紅樓夢》里的升華。其實,正是這種思潮使《紅樓夢》帶有異彩。籠罩在寶黛愛情的歡樂、元妃省親的豪華、暗示政治變故帶來巨大慘痛之上的,不正是那如輕煙如夢幻、時而又如急管繁弦似的沉重哀傷和喟嘆么?還是魯迅的幾句話比較精粹：頹運(yùn)方至,變故漸多;寶玉在繁華豐厚中,且亦屢與"無常"覿面……悲涼之霧，遍被華林；然呼吸而領(lǐng)會之者,獨寶玉而已。這不正是人生空幻么？盡管號稱"康乾盛世",這個社會行程的回光返照畢竟經(jīng)不住內(nèi)在腐朽,一切在富麗堂皇中,在笑語歌聲中,在鐘鳴鼎食、金玉裝潢中,無聲無息而不可救藥地垮下來、爛下去,所能看到的正是這種種金玉其外敗絮其中的糜爛、卑劣和腐朽，它的不可避免的沒落敗亡。嚴(yán)峻的批判現(xiàn)實主義于是成熟了。與前一階段市民文藝的現(xiàn)實主義對富貴榮華、功名利祿的渴望欽羨恰好對照,這里充滿著的是對這一切來自本階級的飽經(jīng)滄桑、洞悉幽隱的強(qiáng)有力的否定和判決。這樣,創(chuàng)作方法在這里達(dá)到了與外國十九世紀(jì)資產(chǎn)階級批判現(xiàn)實主義相比美的輝煌高度,然而也同樣帶著沒有出路、沒有革命理想，帶著濃厚的挽歌色調(diào)。《儒林外史》也是這種批判現(xiàn)實主義的代表作。它把理想寄托在那幾個儒生、隱士的蒼白形象上,如同《紅樓夢》只能讓賈寶玉去做和尚，解脫在所謂色空議論中一樣,這些都正是《桃花扇》歸結(jié)為漁樵的人生空幻感的延續(xù)和發(fā)展。它們充滿了"夢醒了無路可走"的苦痛、悲傷和求索。但是,它們的美學(xué)價值卻已不在感傷，而在對社會生活具體地描述、揭發(fā)和批判。《紅樓夢》終于成了百讀不厭的封建末世的百科全書。(摘編自李澤厚《美的歷程》)【注】覿面：見面。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是(

)A.李自成失敗,使落后的滿族接受并且強(qiáng)制推行了保守、反動的經(jīng)濟(jì)、政治、文化政策，從而導(dǎo)致復(fù)古主義、禁欲主義等盛極一時。B.清朝前期,從社會氛圍、思想狀貌、觀念心理到文學(xué)藝術(shù)各個領(lǐng)域,都相當(dāng)清楚地反射出國家指導(dǎo)思想發(fā)生了倒退性的嚴(yán)重變易。C.清代統(tǒng)治者推行復(fù)古主義,把一切弄得烏煙瘴氣、麻木不仁，以致出現(xiàn)了"避席畏聞文字獄,著書都為稻粱謀"這樣黑暗的情形。D.《紅樓夢》的創(chuàng)作方法能與外國十九世紀(jì)資產(chǎn)階級批判現(xiàn)實主義媲美,但是這部作品帶有濃厚的挽歌色調(diào),也不能給人指明出路。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(

)A."康乾盛世"時的繁榮,其實是中國封建社會行程的回光返照,這一時期資本主義的因素被打壓,中國的發(fā)展落在了歐洲的后面。B.作為近代社會新因素的下層市民文藝，是明代新文藝思潮的基礎(chǔ),它有著對富貴榮華、功名利祿的渴望和欽羨,是一種現(xiàn)實主義。C.《儒林外史》把理想寄托在幾個儒生、隱土的蒼白形象上，《紅樓夢》最終讓寶玉出了家,都延續(xù)和發(fā)展了《桃花扇》的人生空幻感。D.《紅樓夢》應(yīng)該定位于深刻的感傷主義，愛情主題說、政治小說說、色空觀念說,都沒有很好地把握住這一使之帶有異彩的主題。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(

)A.戴震只能夠以考據(jù)名世,他自己視為最重要的哲學(xué)著作的《孟子字義疏證》被他兒子視為無足輕重,那個時代民主思想之匱乏可見一斑。B.《桃花扇》《長生殿》《聊齋志異》這三部作品,分別是明清文藝思潮的三個不同階段即市民文藝、上層浪漫主義、傷感文學(xué)的代表作。C.在魯迅看來,表面繁華的賈府已經(jīng)布滿悲涼的霧氣,然而能夠感覺到這種隱隱變化的、并從中體驗到人生無常之悲苦的只有寶玉一人。D.《桃花扇》帶有感傷這樣的美學(xué)價值,《儒林外史》和《紅樓夢》的美學(xué)價值則不在感傷,而在對社會生活進(jìn)行具體地描述、揭發(fā)和批判。參考答案：1.A

2.D

3.B【1題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，如本題“下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是”，要求選出的是“不正確的一項是”，然后瀏覽選項的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。A選項強(qiáng)加因果，“李自成的失敗,使落后的滿族接受并且強(qiáng)制推行了保守、反動的經(jīng)濟(jì)、政治、文化政策”錯誤，原文是“李自成的失敗帶來了滿清帝國的建立,落后的少數(shù)民族總是更易接受和強(qiáng)制推行保守、反動的經(jīng)濟(jì)、政治、文化政策”。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，然后瀏覽選項，之后到文中找到選項所在的位置，并將選項與其進(jìn)行比較，這類題目編題者會故意曲解文意或以偏概全，特別要關(guān)注句中限制性的副詞。D選項“《紅樓夢》應(yīng)該定位于深刻的感傷主義”錯誤，由原文“這樣,創(chuàng)作方法在這里達(dá)到了與外國十九世紀(jì)資產(chǎn)階級批判現(xiàn)實主義相比美的輝煌高度”可知，《紅樓夢》的創(chuàng)作方法是批判現(xiàn)實主義。故選D。【3題詳解】本題考查學(xué)生理解概括文本信息的能力。解答此類題目，應(yīng)先明確題干的提問方式，然后瀏覽選項，到文中圈出相關(guān)的句子，再進(jìn)行比對，設(shè)題的誤區(qū)如下：因果關(guān)系不當(dāng)、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然。B選項無中生有，“分別是明清文藝思潮的三個不同階段即市民文藝、上層浪漫主義、傷感文學(xué)的代表作。”錯誤，根據(jù)原文“作為明代新文藝思潮基礎(chǔ)的市民文藝突然萎縮,上層浪漫主義則一變而為傷感文學(xué)?！短一ㄉ取贰堕L生殿》《聊齋志異》則是這一變易的重要杰作?！焙汀袄寺髁x、感傷主義和批判現(xiàn)實主義,是明清文藝思潮三個不同階段。”可知，原文沒有說“《桃花扇》《長生殿》《聊齋志異》”是“明清文藝思潮的三個不同階段即市民文藝、上層浪漫主義、傷感文學(xué)的代表作?！惫蔬xB?！军c睛】解答此題時要在原文中找對應(yīng)句。先在選項中選定需要“定位”的關(guān)鍵詞語，依據(jù)選定的“關(guān)鍵詞”尋找、確定選項在原文中的對應(yīng)句。然后首先將題干與選項進(jìn)行對比，看題干問的是什么，選項回答的是什么，看看是不是考查答非所問類試題。如果題干中出現(xiàn)“不屬于”“不能說明”這類詞，考查的就是這類題；如果題干中僅出現(xiàn)“不符合原文意思（理解不正確）的一項是”，則可以不考慮此步驟。其次將選項與對應(yīng)句進(jìn)行比較，比較選項和對應(yīng)句時，應(yīng)找到二者表述存在差異的地方，符合原文意思的是正確選項，否則是錯誤選項。最后選項與選項進(jìn)行比較，選出錯誤或者最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?.閱讀下面的文字，完成13—16題?？茖W(xué)的技術(shù)到底滿足了誰的需求

田松①許多人認(rèn)為：科學(xué)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步滿足了人類的需求。比如人們希望與遠(yuǎn)方的親人有密切的聯(lián)系，于是科學(xué)家就發(fā)明了電話。也有不少人認(rèn)為：現(xiàn)代技術(shù)異化了我們的生活，常常不是我們在使用技術(shù)，而是我們被技術(shù)所控制；很多需求根本不是我們本來有的，是被技術(shù)刺激出來的，所以不是技術(shù)滿足了我們的需求，而是技術(shù)刺激了我們不必要的需求。②某年某月的某一天，當(dāng)我順著“人這種動物為什么要喝牛那種動物的奶”的問題再往前推導(dǎo)兩步之后，我忽然發(fā)現(xiàn)，一旦把“資本”引入到技術(shù)與人的關(guān)系中，前面的爭論一下子就獲得了新的解釋。自從工業(yè)革命之后，技術(shù)從起點上以及歸宿上根本上就不是“為了”滿足“人”的需求，而是“為了”滿足“資本增殖”的需求。而為了滿足資本增殖的需求，技術(shù)有時候會滿足人的需求，有時要刺激人的需求；有時會給人帶來幸福，有時也會給人帶來不幸；常常會為了滿足一部分人的需求，剝奪另一部分人的需求。③在工業(yè)文明的大框架中，那些能夠滿足資本增殖的技術(shù)更有可能被發(fā)明出來；那些能夠滿足資本增殖的技術(shù)，更有可能得到應(yīng)用。而那些不能滿足資本增殖的技術(shù)，即使能夠滿足人類的需求，即使能夠為人造福，也不容易被發(fā)明出來，也不容易得到應(yīng)用。曾經(jīng)看過《南方周末》的報道，說國際大制藥公司每年投入大量資金研制治療疑難病癥的新藥特藥，卻很少有公司愿意生產(chǎn)為非洲普通人治療普通病的普通藥。④整個工業(yè)文明是一個食物鏈，一切經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及技術(shù)進(jìn)步，歸根結(jié)底是要消耗資源和能源，釋放垃圾。物質(zhì)不滅，能量守恒，資本的增殖，歸根結(jié)底要整體地球的生態(tài)為之付出代價。在資本食物鏈下游生活的人群，則首當(dāng)其沖承擔(dān)生態(tài)破壞的后果。⑤90年代初，一項技術(shù)在北美獲得了專利，利用紅豆杉樹皮中的紫杉醇制造治療乳腺癌、卵巢癌的特效藥。很快，中國西南大面積紅豆杉遭到了滅頂之災(zāi)。從1992年到2001年，滇西北三百萬紅豆杉慘遭剝皮，而紅豆杉是國家保護(hù)的珍稀植物。這個食物鏈?zhǔn)沁@樣的：當(dāng)?shù)剞r(nóng)民剝樹皮賣給當(dāng)?shù)匦∩特?，小商販賣給當(dāng)?shù)匦」?，小公司賣給昆明的漢德生物技術(shù)有限公司，漢德公司提取紫杉醇出售給歐美的大制藥廠。漢德公司當(dāng)時是云南省政府重點支持的創(chuàng)匯企業(yè)，一度是全球第二大紫杉醇供應(yīng)商。2002年，該公司涉嫌走私珍稀植物制品被起訴，集團(tuán)董事長等人被判刑。在這個食物鏈中，至少出現(xiàn)了兩項科學(xué)的技術(shù)，一是北美那項專利本身；二是用樹皮提取紫杉醇的技術(shù)。這兩項技術(shù)滿足了誰的需求？第一項技術(shù)還可以說滿足了某類癌癥患者的需要，然而，顯然，并不是所有的癌癥患者都能夠買得到、買得起這種藥。這項技術(shù)被發(fā)明出來，以及被應(yīng)用下去，都是為了滿足資本增殖的需要。而提取紫杉醇的技術(shù)，更是在赤裸裸地滿足資本增殖的需要。在這個食物鏈中，北美的大制藥廠以及漢德公司獲利最多，而因紅豆杉被剝皮而導(dǎo)致的生態(tài)后果，都不會直接落到它們頭上。所以這兩項科學(xué)的技術(shù)，并沒有滿足云南紅豆杉所在地人們的需求，相反，卻對他們構(gòu)成了直接的傷害。值得一提的是，漢德集團(tuán)所采用的技術(shù)，是中國科學(xué)院昆明植物研究所提供的。工業(yè)革命以來，資本與科學(xué)結(jié)成了越來越緊密的同盟，于是，一些科學(xué)逐漸由神學(xué)的婢女，變成了資本的幫兇。⑥高新技術(shù)如同一個馬達(dá)，逐日加速資本鏈條的運(yùn)轉(zhuǎn)。然而，在有限地球時代，物質(zhì)不滅，能量守恒，我們不可能通過技術(shù)進(jìn)步獲得無窮的“財富”，所以在資本鏈條上游的人們瘋狂地攫取財富的同時，食物鏈下游的人們，將不會再如以前那樣，可以分一杯羹，而是更加徹底地被剝奪。因為在資本鏈條最下游的，是底層的民眾，是大自然本身。當(dāng)?shù)讓用癖娕c自然的關(guān)系被徹底剝離之后，自然也就失去了它的神性，赤裸裸地暴露在工業(yè)文明的機(jī)器面前，成為待加工的原材料，最終轉(zhuǎn)化成垃圾。⑦在未來的垃圾世界到來的時候，人類的文明，以及人類的需要，都注定被垃圾所掩埋。(2008年7月7日《博覽群書》，有刪改)13．根據(jù)文意，以下說法不正確的兩項是(5分)A．在我們的生活中確實有許多科學(xué)技術(shù)滿足了人的需求的實例，比如說科學(xué)家發(fā)明了電話，就滿足了人們與遠(yuǎn)方的親人朋友快捷溝通的需求。B．科學(xué)及其技術(shù)不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展，確實能夠不斷滿足我們更多的需求，也必定能夠讓我們生活得更加幸福。C．在科學(xué)技術(shù)和人的需求之間，其實并沒有直接的因果關(guān)聯(lián)。它們的關(guān)聯(lián)是間接的，是通過資本這個中介完成的。D．在工業(yè)文明時代，能夠給企業(yè)帶來豐厚回報給資本增值的科學(xué)技術(shù)被發(fā)明的速度相對來說要快得多，應(yīng)用也要快得多。E．國際大制藥公司每年投入大量資金研制治療疑難病癥的新藥特藥，是因為其科學(xué)技術(shù)的含量高。少有公司愿意生產(chǎn)為非洲普通人治療普通病的普通藥，是因為其科技含量太低，許多小公司就能生產(chǎn)。14．下列事例與作者對“科學(xué)技術(shù)到底滿足了誰的需求”這一問題所持觀點不相符合的一項是(3分)A．由于多種原因，有些人近視了，看東西不太清楚，生活不方便。于是就有人發(fā)明了矯正視力的眼鏡。B．國際大制藥公司每年都會投入大量資金用于研制治療疑難病癥的新藥特藥，但很少有公司愿意生產(chǎn)為非洲普通人治療普通病的普通藥。C．手機(jī)的新功能層出不窮，不斷升級更新，精明的商家通過廣告不斷刺激消費(fèi)者，激起消費(fèi)欲望。D．工業(yè)革命時代，英國人為了銷售生產(chǎn)出的超過自己所需的布匹，就憑武力開拓海外市場。15．科學(xué)的技術(shù)到底滿足了誰的需求？試概括文本第一段所列的二種看法。作者所持的觀點是什么？作者認(rèn)為這種滿足可能會帶來哪些可能的危害？(4分)16．作者為什么說“一些科學(xué)逐漸由神學(xué)的婢女，變成了資本的幫兇”？(4分)參考答案：13．BE（B．與原文“技術(shù)有時候會滿足人的需求，有時要刺激人的需求；有時會給人帶來幸福，有時也會給人帶來不幸；常常會為了滿足一部分人的需求，剝奪另一部分人的需求”不一致。E.原因并非是科技含量高低，而是資本的增值。）14．A（BCD所述實際上都是揭示這些科學(xué)技術(shù)的背后都有資本的影子。與作者的觀點“技術(shù)從起點上以及歸宿上根本上就不是為了滿足人的需求，而是為了滿足資本增殖的需求”是一致的。）15．二種看法：一是認(rèn)為科學(xué)技術(shù)滿足了人的需求；一是科學(xué)技術(shù)刺激人的需求。作者認(rèn)為是滿足了資本的需求。這種需求使資本鏈條上游的人們瘋狂地攫取財富的同時，食物鏈下游的人們，將不會再如以前那樣，可以分一杯羹，而是更加徹底地被剝奪。自然也就失去了它的神性，赤裸裸地暴露在工業(yè)文明的機(jī)器面前，成為待加工的原材料，最終轉(zhuǎn)化成垃圾。16．作者這一結(jié)論實際上基于文本第五段詳細(xì)引用的“紅豆杉剝皮事件”這一實例的分析。作者詳細(xì)分析了此例中涉及到二項科學(xué)技術(shù)：一是研制出利用紅豆杉樹皮中的紫杉醇制造治療乳腺癌、卵巢癌的特效藥的技術(shù)，一是提取紫杉醇的技術(shù)。這二項科學(xué)技術(shù)都直接給相關(guān)的公司帶來了豐厚的利益回報，本質(zhì)上講都是為了滿足資本的需求。受損的受破壞的卻是紅豆杉所在地的環(huán)境，受害的還是當(dāng)?shù)氐陌傩铡?.閱讀下面的文字，完成14——17題

醉

張麗鈞

聽一個老師講朱自清先生的《綠》，講到“（梅雨潭水）仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀，我想張開兩臂抱住她”時，那老師滿懷激情地說道：“我想朱自清先生此刻一定是醉了——你們說對不對？”同學(xué)們一齊回答道：“對！”老師又問：“那么，他是什么醉了呢？”同學(xué)們七嘴八舌答“眼醉了！”“手醉了！”“心醉了！”“神醉了！”聲浪稍一平息，有個勇敢的男生總結(jié)般地大聲說道：“全醉了！”滿座嘩然大笑，大家無不被這一聲“全醉了”給弄醉了。我十分欣賞地看著那個男生的側(cè)影，心想：此刻，若是長衫飄飄的朱先生步入課堂，也一定會對這個小小知音頷首微笑的吧！

26歲的錦心男兒望著濃淡適宜，明暗適度的梅雨潭水禁不住癡想連連，他在拍過她、撫摩過她，親吻過她之后，又意猶未盡地送了她一個“女兒綠”的昵稱。面對這醉人醉語醉神醉態(tài)，我們怎能不隨他沉醉其中樂而忘返呢？

——醉是一種忘情。不會醉的人是上帝在倦怠工作時胡亂造出的次品。

美景讓人醉，良辰讓人醉。想那“飲少輒醉”的老醉翁，他的情趣本不在酒中，坐在群山環(huán)抱的玲瓏小亭里，眾賓齊歡，觥籌交錯，酒漿反成了解醉的飲品呀！還有那醉臥芍藥叢中的弱女子，她并不是酒力不勝，而是禁不住那灼灼春花的撩撥而一醉不起的呀！

醉在酒內(nèi)是一種理性的迷失。

醉在酒外是一種心智的升華。

醉了的心是被美寵愛著的花蕊，看一眼也能給你的眉睫沾一些神奇的金粉呢！

最讓我心旌搖蕩的是，醉并非人類的專利。有位作家說，魚也會醉呢。在大西北的清波碧浪里生活著一種極富詩情的魚，當(dāng)春花片片飄落水中，魚兒會急不可耐地餐下這份秀色，這樣，它便醉了！醉了的魚會木呆呆地晾在水面上，很久很久才能慢慢醒轉(zhuǎn)來······如果愚鈍的我有幸通曉水族語言，一定不惜跋千重山、涉萬道水跑到大西北去親口問一問那貪食秀色的魚兒：煩請魚君細(xì)述于我，醉于水中味如何？

既然魚兒會醉，我們有什么理由不相信花會醉、葉會醉、山會醉、水會醉呢？花以賞花者的眸子為鑒，在明媚春光中一次次照見自己俏麗的容顏，她能不醉？葉以無欲無爭的心態(tài)從容地傾聽風(fēng)的情話、觀賞云的仙資，他能不醉？山以哲人的深沉目送日出日落、云卷云舒，他能不醉？水以舞者的飄逸帶得群山靈動、萬物歡悅，她能不醉？

——朋友，在“品醇”“品茗”品膩了之后，你為什么不去品點“醉”？在“找茬”“找病”找煩了之后，你為什么不去找點“醉”？朋友啊，這世上有太多東西不會讓我們恒久擁有，但美好的感覺卻能安撫我們躁動的靈魂，激活我們怠鈍的細(xì)胞!相信吧，即使有一天我們的生命化作了輕煙，輕煙也會動情地對輕煙說：最是難忘，我們那共醉的美好時光······

（選自《散文百家》）14.第一段中有9個“醉”字，它們的含義是否相同？含義是什么？（5分）15.對“不會醉的人是上帝在倦怠工作時胡亂造出的次品”一句該怎樣理解？（4分）16.第四段中，那“飲少輒醉”的老醉翁指的是誰？他屬于“醉在酒內(nèi)”還是“醉在酒外”？試簡述。（6分）17.文章倒數(shù)第二段和倒數(shù)第三段對主題的表達(dá)有什么作用？（6分）

參考答案：14.不同。前８個都有“陶醉”的意思；最后一個為“折服、欣賞”。15.不懂得體味生活中的美好（不會為美好而忘情）的人（人格）是有缺欠的（人生是不完滿的）。16.歐陽修。他屬于“醉在酒外”。因為他不是為酒而醉，而是沉醉于小亭周圍的群山美景，眾賓齊歡、觥籌交錯的融洽氛圍中，感受到的是一種心智的升華。所以說醉在酒外。17.是前文內(nèi)容的拓展——不僅人會“醉”；也用擬人的手法，進(jìn)一步印證了不僅美景醉人，容顏、心態(tài)······都惹人醉。從而更深刻（豐富）（全面）地表達(dá)了人應(yīng)該多去體悟美好的主題。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面文段，完成5-9題（18分）初，鄭武公娶于申，曰武姜。生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請于武公，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。”請京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制，大都不過參國之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君將不堪?！惫唬骸敖嫌?，焉辟害？”對曰：“姜氏何厭之有！不如早為之所，無使滋蔓。蔓，難圖也，蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？”公曰：“多行不義必自斃，子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。公子呂曰：“國不堪貳，君將若之何？欲與大叔，臣請事之；若弗與，則請除之。無生民心?！惫唬骸盁o庸，將自及?！贝笫逵质召E以為己邑，至于廩延。子封曰：“可矣，厚將得眾?！惫唬骸安涣x不暱，厚將崩?！贝笫逋昃郏樇妆?，具卒乘，將襲鄭。夫人將啟之。公聞其期，曰：“可矣。”命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢，公伐諸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。書曰：“鄭伯克段于鄢?！倍尾坏?，故不言弟；如二君，故曰克；稱鄭伯，譏失教也；謂之鄭志。不言出奔，難之也。遂寘姜氏于城潁，而誓之日：“不及黃泉，無相見也！”既而悔之。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食，食舍肉。公問之，對曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹。請以遺之?！惫唬骸盃栍心高z，繄我獨無！”穎考叔曰：“敢問何謂也？”公語之故，且告之悔。對曰：“君何患焉，若闕地及泉，遂而相見，其誰曰不然？”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂也融融！”姜出而賦：“大隧之外，其樂也泄泄！”遂為母子如初。

5．對下列加點字的解釋有誤的一項是（

）（３分）A．都城過百雉，國之害也

都城：封邑的城墻B．今京不度，非制也

度：合乎法度C．國不堪貳，君將若之何

堪：承受得住D．可矣，厚將得眾

厚：仁厚6．下列句子中“焉”的用法不同的一項是：(

)（3分）A．率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉

B．君何患焉

C．積土成山，風(fēng)雨興焉

D．虢叔死焉7．下列各組帶點字詞意思分析正確的一項是（

）（3分）①今京不度，非制也，君將不堪

②國不堪貳，君將若之何③及莊公即位，為之請制

④先王之制，大都不過參國之一A．①②意思相同，③④意思相同

B．①②意思不同，③④意思相同C．①②意思不同，③④意思不同

D．①②意思相同，③④意思不同8．下列各項敘述，不符合文意的一項是（

）（３分）

A．本文段略寫戰(zhàn)爭的場面和戰(zhàn)爭具體經(jīng)過，詳寫的是兩兄弟矛盾不斷激發(fā)的過程。B．鄭伯認(rèn)為制這個地方十分險要，會危及共叔段的安全，所以不愿意給共叔段。C．姜氏厭惡莊公，寵愛共叔段，并為共叔段爭取到了京這個地方作為封邑。D．祭仲反對姜氏和共叔段的所作所為，莊公表面容忍，心中早有防備。9．用現(xiàn)代漢語翻譯下列兩個句子。（8分）（1）姜氏何厭之有！不如早為之所，無使滋蔓。（2）多行不義必自斃，子姑待之。參考答案：5．D厚：土地擴(kuò)大6．A

A語氣助詞BCD均為兼詞，意為“于此”7．D（①②忍受；③地名④制度8．B鄭伯不把制這個地方給共叔段，主要擔(dān)心共叔段會占據(jù)險要的地方，萬一叛亂，會控制不了，而非擔(dān)心共叔段的安危。9．（1）姜氏哪有滿足的時候！不如及早給他（共叔段）安排一個適當(dāng)?shù)牡胤?，別讓禍根滋長蔓延。（“何厭之有”倒裝1分，注意“厭”、“為”、“蔓”等字的翻譯各1分）（2）多做不合道義的事情，必定會自取滅亡，你姑且等著瞧吧。（4分）附：古文譯文當(dāng)初，鄭武公在申國（姜姓小國）娶了一名妻子，叫武姜（武表示丈夫的謚號），生下莊公（鄭國第三代君主）和共叔段。莊公分娩時腳先出來，武姜受到驚嚇，因此取名叫“寤生”，很厭惡他。（武姜）偏愛共叔段，想立他為太子，屢次向武公請求，武公都不答應(yīng)。到莊公即位的時候，（姜氏）為叔段請求制這個地方（作為封邑）。莊公說：“制邑，是個險要的城邑，虢叔就死在那里。其他的城邑，我不管您怎么說我都遵命?！保ㄎ浣悖┱埱蠓饨o京邑，（莊公答應(yīng)）讓他住在那里，稱他（叔段）為京城太叔。祭仲（鄭大夫）說：“大夫的都邑城墻超過三百丈，是諸侯國的禍害。先王的制度規(guī)定，王侯子弟的封邑不能超過諸侯國都的三分之一，中都（上大夫的封邑）不得超過五分之一，小都（下大夫的封邑）不能超過九分之一。現(xiàn)在，京邑的城墻不合限度，不是先王規(guī)定的制度，您將不能忍受?！鼻f公說：“姜氏想要，母命不可違，我怎么避除禍害呢？”祭仲回答說：“姜氏哪有滿足的時候？不如早點給他安排個地方，別蔓延開來，就難以對付了。蔓延的野草尚且不能除掉，更何況您的處居尊位的弟弟呢？”莊公說：“多做不合道義的事情，必定會自己摔跟頭，你姑且等著瞧叔段終將垮臺的后果！”事后不久，太叔段使西邊邊境上的城邑和北邊邊境上的城邑從時從屬（兩方）于自己。公子呂（鄭國大夫）說：“國家受不了分裂的狀況，您打算怎么來對付呢（若之何：對他怎么辦？）（若……和：是一種固定格式）？如果打算把國家大權(quán)交給大叔段，那么就請讓臣下去侍奉他；如果不給，那么就請除掉他。不要使人民產(chǎn)生二心?！鼻f公說：“不用（指現(xiàn)時用不著動手），他將自己走向滅亡。”叔段又收取原先分屬于自己的地方作為自己獨占的城邑，（其勢力范圍）到達(dá)廩延。子封（即公子呂）說：“可以動手了！領(lǐng)土擴(kuò)大，他將獲得更多的民眾。”莊公說：“多行不義，別人就不會親近他，土地雖然龐大，也會垮臺?！笔宥涡掭莩抢奂癖?，修繕武器，準(zhǔn)備軍隊，將要偷襲新鄭（鄭國都城名）。武姜打算為他開城門（即作內(nèi)應(yīng)）。莊公得到情報叔段襲鄭的日期，說：“可以出擊了?！泵钭臃饴暑I(lǐng)車二百輛戰(zhàn)車連同配套的馬匹士卒討伐京邑。京邑的士民背叛共叔段。共叔段逃到鄢邑。莊公討伐叔段于鄢城。五月辛丑（隱公元年五月二十三日，即公元前722年），叔段出走逃向共國。隨后放逐武姜于城穎（鄭邑名），并且對她發(fā)誓說：“不到黃土下的泉水，不再見面！”發(fā)誓后不久，莊公又對此事感到后悔。穎考叔（鄭大夫）是穎谷（地名）封人（鎮(zhèn)守邊疆的官職），聽到這件事，有東西獻(xiàn)給鄭莊公。莊公賞賜給他酒肉，（穎考叔）進(jìn)食時把肉放在一邊。莊公問他為什么這樣，穎考叔答道：“小人有個老娘，我吃的東西她都嘗過，只是不曾品嘗過君王宮中帶汁的肉食，請允許我?guī)Щ厝ソo她吃?！鼻f公說：“你有個母親可以孝敬，唯獨我偏偏沒有！”穎考叔說：“冒昧地問一下您說的是什么意思？”莊公告訴他緣故，并且告訴他后悔的心情。穎考叔答道：“您在這件事上憂慮什么呢？如果挖掘土地達(dá)到泉水，從隧道中想見，誰說不是這樣呢（按，既可母子相見，又不算違背誓言）？”莊公依了他的話。莊公進(jìn)入隧道賦詩：“大隧道之中相見，那快樂?。≌媸桥谌诘?。”姜氏走出隧道進(jìn)而賦詩：“大隧道之外相見，多么快樂啊！”從此作為母親和兒子像當(dāng)初一樣。君子（作者自指）說：穎考叔，篤厚的孝子啊。敬愛他的母親，（把這份孝心也）延伸到莊公身上了。《詩經(jīng)·大雅·既醉》篇說：“孝子的孝心沒有窮盡，長久地賜給你（指孝子）的同類（錫：賜）?！贝蟾耪f的就是這種情況吧！5.閱讀下面的文言文，完成4~7題。朱然，字義封。嘗與權(quán)同學(xué)書，結(jié)恩愛。至權(quán)統(tǒng)事，以然為余姚長。后擢山陰令，董五縣。權(quán)奇其能，分丹楊為臨川郡，然為太守。會山賊盛起，然平討，旬月而定。建安二十四年，從討關(guān)羽，別與潘璋到臨沮禽羽，遷昭武將軍。虎威將軍呂蒙病篤。權(quán)問曰：“卿如不起，誰可代者?”蒙對曰：“朱然膽守有余，愚以為可任?！泵勺洌瑱?quán)假然節(jié)，鎮(zhèn)江陵。魏遣張郃等攻江陵，郃圍江陵，然中外斷絕。時然城中兵多腫病，堪戰(zhàn)者裁五千人。郃等起土山，立樓櫓臨城，弓矢雨注，將士皆失色。然晏如而無恐意，方厲吏士，伺間攻破兩屯。江陵令姚泰領(lǐng)兵備城北門，見外兵盛，城中人少，谷食欲盡，因與敵交通，謀為內(nèi)應(yīng)。垂發(fā)，事覺，然治戮泰。郃等不能克，乃徹攻退還。由是然名震于敵國，改封當(dāng)陽侯。赤烏五年，征柤中。魏將蒲忠、胡質(zhì)各將數(shù)千人，忠要遮險隘，圖斷然后，質(zhì)為忠繼援。時然所督兵將先四出，不暇收合，乃將帳下見兵八百人逆掩。忠戰(zhàn)不利，質(zhì)等皆退。九年，復(fù)征柤中。魏將李興等聞然深入，率步騎六千斷然后道，然夜出逆之，軍以勝反。先是，歸義馬茂懷奸，覺誅，權(quán)深忿之。然臨行上疏曰：“馬茂小子，敢負(fù)恩養(yǎng)。臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所獲，震耀遠(yuǎn)近，方舟塞江，使足可觀，以解上下之忿。惟陛下識臣先言，責(zé)臣后效?！睓?quán)時抑表不出,然既獻(xiàn)捷,群臣上賀。權(quán)乃舉酒作樂，而出然表曰：“此家前初有表，孤以為難必，今果如其言，可謂明于見事也。”遣使拜然為左大司馬。然長不盈七尺，氣候分明，內(nèi)行修潔。常在戰(zhàn)場，臨急膽定，尤過絕人。權(quán)特使然總為大督，功臣名將存者惟然，莫與比隆。寢疾二年，后漸增篤。權(quán)晝?yōu)闇p膳，夜為不寐。自創(chuàng)業(yè)功臣疾病，權(quán)意之所鐘，呂蒙最重，然其次矣。年六十八，赤烏十二年卒。權(quán)素服舉哀，為之感慟。（選自《三國志·吳書》，有刪改）4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．蒙卒，權(quán)假然節(jié)假：借助B．忠要遮險隘，圖斷然后要遮：攔截C．歸義馬茂懷奸，覺誅誅：殺死D．氣候分明，內(nèi)行修潔氣候：氣度5．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A．“卿”是對他人的敬稱，“陛下”是對皇上的敬稱；“愚”是對自己的謙稱，“臣”也是謙稱。B．“拜”指授予官職。古時表示官職變動的詞語有“遷”“謫”“轉(zhuǎn)”“徙”“改”“移”“補(bǔ)”等，其中“遷”“謫”都指貶官。C．古人對死的稱謂等級森嚴(yán)，“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死”。朱然地位較高，故死為“卒”。D．《三國志》和《史記》《漢書》《后漢書》并稱“前四史”，其中《史記》分為“本紀(jì)”“世家”“列傳”“表”“書”五部分。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．朱然多次征戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。他曾平定山賊，討伐關(guān)羽，兩次征討柤中，尤其鎮(zhèn)守江陵時，以少敵多，迫使魏將張郃等人無功而返，自己由此聲名遠(yuǎn)播。B．朱然指揮作戰(zhàn)，常有奇策。第一次征討柤中面對不利局勢時，率領(lǐng)八百人突然襲擊；第二次征討柤中時，又率領(lǐng)軍隊夜間出擊。兩次征戰(zhàn)都取得了勝利。C．朱然面臨險境，英勇無畏。江陵之戰(zhàn)時，敵軍箭如雨下，將士們都驚恐失色，朱然卻鎮(zhèn)定自若，毫無懼意，激勵士卒，并趁機(jī)攻破了敵軍兩個軍營。D．朱然深受賞識，無人能比。他先后擔(dān)任山陰令、昭武將軍、左大司馬等官職，孫權(quán)對他恩遇有加，他去世時孫權(quán)素服舉哀。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）嘗與權(quán)同學(xué)書，結(jié)恩愛。至權(quán)統(tǒng)事，以然為余姚長。后擢山陰令，董五縣。譯文：（2）因與敵交通，謀為內(nèi)應(yīng)。垂發(fā)，事覺，然治戮泰。譯文：參考答案：4.（“假”應(yīng)該譯為“給予”?？陕?lián)系課文《春夜宴從弟桃花園序》“大塊假我以文章”）5．B（“遷”既可指升遷，也可指貶官）6．D（“無人能比”說法絕對，原文是說“功臣名將存者惟然，莫與比隆”，意即功臣名將這個時候還健在的只有朱然，沒有誰能夠比得上朱然受到的恩寵，而且原文還說“自創(chuàng)業(yè)功臣疾病，權(quán)意之所鐘，呂蒙最重，然其次矣”）7．（1）朱然曾經(jīng)與孫權(quán)一同學(xué)習(xí)，結(jié)下深厚的友誼。到了孫權(quán)統(tǒng)領(lǐng)事務(wù)時，孫權(quán)任用朱然擔(dān)任余姚長官。后來升遷為山陰令，監(jiān)管五個縣。（“恩愛”1分，“統(tǒng)事”1分，“董”1分，句意準(zhǔn)確連貫2分）（2）（姚泰）于是和敵人勾結(jié)，謀劃作為內(nèi)應(yīng)。將要起事時，事情被發(fā)現(xiàn)了，朱然治姚泰的罪，殺了姚泰。（“交通”1分，“垂”1分，“治戮”1分，句意準(zhǔn)確連貫2分）【參考譯文】朱然，字義封。曾經(jīng)與孫權(quán)一同學(xué)習(xí)，結(jié)下深厚的友誼。到了孫權(quán)統(tǒng)領(lǐng)事務(wù)時，孫權(quán)任用朱然擔(dān)任余姚長官。后來升遷為山陰令，監(jiān)管五個縣。孫權(quán)非常驚奇朱然的才能，把丹楊劃分到臨川郡，朱然擔(dān)任太守。適逢山賊興起作亂，朱然討伐他們，十天就平定了。建安二十四年，跟隨討伐關(guān)羽，另外和潘璋到臨沮擒獲了關(guān)羽，升遷為昭武將軍?；⑼④妳蚊刹≈亍O權(quán)問：“愛卿如果一病不起，誰可代替您?”呂蒙回答說：“朱然膽識不凡，我認(rèn)為可以接任?！眳蚊扇ナ溃瑢O權(quán)授予朱然節(jié)杖，鎮(zhèn)守江陵。魏派遣張郃等將進(jìn)攻江陵，張郃包圍了江陵，朱然內(nèi)外斷絕。當(dāng)時朱然城中士兵有許多得了浮腫病，能夠作戰(zhàn)的只有五千人。張郃等堆起土山，靠近城池立起樓櫓，弓箭如下雨般射入城內(nèi)，將士都大驚失色。朱然鎮(zhèn)定自若無一絲恐懼，激勵官吏士兵，趁隙攻破了魏軍兩座軍營。江陵令姚泰帶領(lǐng)軍隊在北門防守，見敵人眾多，城中人少，糧食幾盡，于是和敵人勾結(jié)，謀劃作為內(nèi)應(yīng)。將要起事時，事情被發(fā)現(xiàn)了，朱然治姚泰的罪，殺了姚泰。張郃等人不能攻克江陵，于是撤兵返回。從此，朱然名震敵國，改封為當(dāng)陽侯。赤烏五年，征討柤中。魏將蒲忠、胡質(zhì)各帶領(lǐng)數(shù)千人，蒲忠在險峻的地方攔截，圖謀截斷朱然的退路，胡質(zhì)作為蒲忠的援兵。當(dāng)時，朱然所統(tǒng)率的兵將先前已經(jīng)派出去了，來不及收攏集合，于是帶領(lǐng)帳下現(xiàn)有的士兵八百人突然襲擊。蒲忠戰(zhàn)敗，胡質(zhì)等都撤退了。九年，又征討柤中。魏將李興等聽到朱然孤軍深入，率領(lǐng)步兵、騎兵六千人截斷朱然的后路，朱然在夜間出擊，軍隊反而取得了勝利。在這之前，歸義人馬茂懷有奸詐之心，被發(fā)現(xiàn)后誅殺了，孫權(quán)非常憤怒。朱然臨出發(fā)時上奏折說：“馬茂小子，竟敢辜負(fù)國恩。我如今承奉天威討伐，戰(zhàn)事定能取得勝利，所繳獲的物品，能夠震耀遠(yuǎn)近之人，方舟塞滿江面，使戰(zhàn)利品蔚然可觀，以消解上上下下的憤怒。希望陛下記住我說的話，看我以后的行動。”孫權(quán)當(dāng)時收起奏折沒有拿出來。如今朱然獻(xiàn)上捷報，群臣上賀，孫權(quán)才舉酒作樂，拿出朱然的奏折說：“這個人先前就有奏折，我認(rèn)為這一定難以辦到，如今果如其言，朱然真可說是個明于見事的人啊?！迸汕彩拐呤谟柚烊粸樽蟠笏抉R的官職。朱然身高不滿七尺，氣度不凡，品行高潔。每次在戰(zhàn)場，面臨危急情況能夠鎮(zhèn)定自若。孫權(quán)特地讓朱然擔(dān)任總大都督，功臣名將這個時候還健在的只有朱然，沒有誰能夠比得上朱然受到的恩寵。生病二年了，后來病情漸漸加重。孫權(quán)白天為朱然的病情茶飯不思，晚上為朱然的病情睡不著覺。自創(chuàng)業(yè)功臣病重，孫權(quán)情意所集中的，呂蒙最重，朱然其次。年六十八歲，赤烏十二年去世。孫權(quán)素服舉哀，為之悲痛不已。6.閱讀下面的文言文，完成4～7題。

鄭和，云南人，世所謂三保太監(jiān)者也。初事燕王于藩邸，從起兵有功。累擢太監(jiān)。成祖疑惠帝亡海外，欲蹤跡之，且欲耀兵異域，示中國富強(qiáng)。永樂三年六月，命和及其儕王景弘等通使西洋，將士卒二萬七千八百余人，多赍金幣。造大舶，修四十四丈、廣十八丈者六十二。自蘇州劉家河泛海至福建復(fù)自福建五虎門揚(yáng)帆首達(dá)占城以次遍歷諸番國宣天子詔因給賜其君長不服則以武懾之。五年九月，和等還，諸國使者隨和朝見。和獻(xiàn)所俘舊港酋長。帝大悅，爵賞有差。舊港者，故三佛齊國也，其酋陳祖義，剽掠商旅。和使使招諭，祖義詐降，而潛謀邀劫。和大敗其眾，擒祖義，獻(xiàn)俘，戮于都市。

六年九月，再往錫蘭山。國王亞烈苦柰兒誘和至國中，索金幣，發(fā)兵劫和舟。和覘賊大眾既出，國內(nèi)虛，率所統(tǒng)二千余人，出不意攻破其城，生擒亞烈苦柰兒及其妻子官屬。劫和舟者聞之，還自救，官軍復(fù)大破之。九年六月獻(xiàn)俘于朝。帝赦不誅，釋歸國。是時，交阯已破滅，郡縣其地，諸邦益震詟①，來者日多。

十年十一月，復(fù)命和等往使，至蘇門答剌。其前偽王子蘇干刺者，方謀弒主自立，怒和賜不及己，率兵邀擊官軍。和力戰(zhàn)，追擒之喃渤利，并俘其妻子，以十三年七月還朝。帝大喜，賚諸將士有差。

十四年冬，滿剌加、古里等十九國,遣使朝貢，辭還。復(fù)命和等偕往，賜其君長。十七年七月還。十九年春復(fù)往，明年八月還。二十二年正月，舊港酋長施濟(jì)孫請襲宣慰使職，和赍敕印往賜之。比還，而成祖已晏駕。洪熙元年二月，仁宗命和以下番諸軍守備南京。南京設(shè)守備，自和始也。宣德五年六月，帝以踐阼歲久，而諸番國遠(yuǎn)者猶未朝貢，于是和、景弘復(fù)奉命歷忽魯謨斯等十七國而還。

和經(jīng)事三朝，先后七奉使，所歷凡三十余國。所取無名寶物，不可勝計，而中國耗廢亦不貲。自宣德以還，遠(yuǎn)方時有至者，要不如永樂時，而和亦老且死。自和后，凡將命海表者，莫不盛稱和以夸外番，故俗傳三保太監(jiān)下西洋，為明初盛事云。

（選自《明史》列傳第一百九十二）注：①詟（zhé）：恐懼。4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（3分）（

）A．成祖疑惠帝亡海外，欲蹤跡之

蹤跡：追蹤探訪

B．多赍金幣

金幣：錢幣財物

C．祖義詐降，而潛謀邀劫

邀劫：邀人搶劫

D．帝以踐阼歲久

踐阼：登上帝位5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（

）

A．自蘇州劉家河泛海／至福建／復(fù)自福建五虎門揚(yáng)帆／首達(dá)占城以次／遍歷諸番國／宣天子詔因給賜／其君長不服／則以武懾之。B．自蘇州劉家河泛海至福建／復(fù)自福建五虎門揚(yáng)帆／首達(dá)占城／以次遍歷諸番國／宣天子詔／因給賜其君長／不服則以武懾之。C．自蘇州劉家河泛海至福建／復(fù)自福建五虎門揚(yáng)帆／首達(dá)占城／以次遍歷諸番國／宣天子詔／因給賜／其君長不服／則以武懾之。D．自蘇州劉家河泛海／至福建／復(fù)自福建五虎門揚(yáng)帆／首達(dá)占城以次／遍歷諸番國／宣天子詔／因給賜其君長／不服則以武懾之。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（

）

A．鄭和歷經(jīng)三朝，七次出使。其中六次都是永樂年間奉明成祖之命出使，只有一次出使是在明成祖晏駕之后，先后出使過三十多個國家。B．明成祖命令鄭和出使是出于政治目的。一方面是為了到海外追尋明惠帝的下落，另一方面是為了到海外炫耀軍力的強(qiáng)大和國家的富裕。C．鄭和深通外交之道，對番國君長恩威并施。他在外交上主要采用懷柔的方式，動用武力大都是在迫不得已的情況下的無奈之舉。D．鄭和出使西洋起到了多方面的作用。掃清海道，保護(hù)商旅；發(fā)展了明朝政府與海外國家的外交關(guān)系，所出使的國家紛紛納貢稱臣。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）交阯已破滅，郡縣其地，諸邦益震耆，來者日多。（5分）

（2）自和后，凡將命海表者，莫不盛稱和以夸外番。（5分）

參考答案：4．C(邀劫，攔路搶劫。)

5．B

6．D(“紛紛納貢稱臣”錯。)7．（1）交阯已經(jīng)被打敗滅亡，明朝把這個地區(qū)作為自己的郡縣，各國更加恐懼，來朝拜的日漸增多。（破滅，被打敗滅亡；郡縣，作為郡縣；益，更加；每點1分，意思2分。）（2）自鄭和死后，凡是奉命出使海外的，沒有誰不極力稱贊鄭和來向外國夸耀的。（將命，奉命；莫，沒有誰；夸外番，向外國夸耀。每點1分，意思2分。）參考譯文：鄭和，云南人，就是世人所說的三保太監(jiān)。起初在明成祖（朱棣）還是燕王的時候在燕王府侍奉他，跟隨燕王起兵奪權(quán)有功。多次提拔到太監(jiān)。明成祖懷疑明惠帝（朱允炆）逃亡到海外，打算追蹤探訪他的下落，而且想向外國炫耀大明朝的武力，顯示中國的富強(qiáng)。永樂（明成祖年號）三年六月，命令鄭和與儕王朱景弘等出使西洋。帶領(lǐng)士卒二萬七千八百多人，攜帶了很多金銀財物。建造了大船，長四十四丈、寬十八丈的船有六十二艘。從蘇州劉家河渡海到福建，又從福建五虎門揚(yáng)帆出發(fā)，首先到達(dá)了占城（印度支那古國），依次走遍了各國，向他們宣讀天子的詔書，并賞賜和饋贈當(dāng)?shù)氐木?、首領(lǐng)，有不降服的就用武力鎮(zhèn)壓。永樂五年九月，鄭和等人回到明朝，各國派的使者也跟隨鄭和的船只來朝見明成祖。鄭和獻(xiàn)上俘虜?shù)呐f港酋長。明成祖非常高興，對出海者都不同程度的進(jìn)行了封賞、賜爵。舊港，就是從前的三佛齊國（今印度尼西亞蘇門答臘島巨港），這里的酋長陳祖義，搶掠過往的商客。鄭和派人去宣讀口諭招撫他，陳祖義佯裝投降，卻暗地策劃攔路搶劫。鄭和打敗了他們，生擒了陳祖義，獻(xiàn)給朝廷，在京城的集市處死了。永樂六年九月，鄭海再次出使錫蘭山（今斯里蘭卡）。錫蘭山國王亞烈苦柰兒引誘鄭和到國內(nèi)，索要金銀財物，并發(fā)兵劫持鄭和的船。鄭和窺探到敵人大部分都出動了，國內(nèi)空虛，就率領(lǐng)自己統(tǒng)轄的二千多人，出其不意攻破了他們的都城，生擒了亞烈苦柰兒及其妻子、兒女、官員。搶劫鄭和船的敵人聽說后，回來救援，鄭和的官軍又大敗了他們。永樂九年六月把俘虜獻(xiàn)給朝廷?；实凵饷饬怂麄儧]有處死，釋放他們回國了。這時，交阯已經(jīng)被打敗滅亡，明朝把這個地區(qū)作為自己的郡縣，各國更加恐懼，來朝拜的日漸增多。永樂十年十一月，明成祖又派鄭和出使，到了蘇門答剌國。該國的前偽王子蘇干剌，剛謀劃殺掉了國王自立為王，怨恨鄭和不賞賜自己，率兵抄擊鄭和的官軍。鄭和奮力作戰(zhàn)，追到喃渤利捉住了蘇干剌，并俘虜了他的妻子兒子，永樂十三年七月回國?；实鄯浅８吲d，不同程度的獎賞了將士們。永樂十四年冬天，滿剌加、古里等十九國都派使者來朝廷進(jìn)貢，各國使者回去的時候，明成祖又派鄭和等人和他們一同前往，賞賜各國的君主、酋長。永樂十七年七月回國。永樂十九年春又出使西洋，第二年八月回來。永樂二十二年正月，舊港的酋長施濟(jì)孫請求繼承宣慰使的官職，鄭和帶著文書和官印前去頒發(fā)給他?；貋淼臅r候，明成祖已經(jīng)駕崩了。洪熙（明仁宗年號）元年二月，明仁宗派鄭和的部下守備南京。南京設(shè)置守備，就是從鄭和開始的。宣德（明宣宗年號）五年六月，皇帝認(rèn)為登上帝位時間很長了，而離中國遠(yuǎn)的外國依然沒有來朝拜進(jìn)貢，于是鄭和、朱景弘又奉命出使了忽魯謨斯等十七國，然后回朝。

鄭和歷經(jīng)三朝，先后七次奉命出使，所經(jīng)歷的國家共有三十多個，得到的不知其名的寶物不計其數(shù)，而朝廷耗費(fèi)的財物也不可勝計。從宣德年間以來，遠(yuǎn)方各國不時也有來中原的，但終究也不能與永樂時期相比，而鄭和也快老死了。自鄭和死后，凡是奉命出使海外的，沒有誰不極力稱贊鄭和來向外國夸耀的，所以世人把三保太監(jiān)下西洋傳為明朝初年的盛事。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）①作為工廠里的技術(shù)骨干，在工作中他總是沖鋒在前，時時處處

，親力親為。用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的職責(zé)。②不管美國如何

、挖空心思挑起中國同其他東南亞國家的地緣爭端，這都改變不了南海是中國固有領(lǐng)土的事實。③面對社會的巨變，他

地尋求鄉(xiāng)村文學(xué)的出路，力求變化創(chuàng)新，用文字抒發(fā)個體身處社會復(fù)雜元素中的焦慮感情。A．處心積慮

苦心孤詣

殫精竭慮

B．處心積慮

殫精竭慮

苦心孤詣C．殫精竭慮

處心積慮

苦心孤詣

D．苦心孤詣

殫精竭慮

處心積慮

參考答案：C【技巧點撥】對于成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。第二，辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。第三，辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。比如本題三個成語，字面相近，但含義用法都不相同。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感情色彩和語體色彩；第三、要注意成語使用范圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。8.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①所有這一切都喚起游子們濃郁的中華情?、谥腥A文化雖歷經(jīng)劫難，卻經(jīng)久不衰，顯示出強(qiáng)大的生命力和凝聚力。③文化，就其廣義而言，指人類在社會實踐中創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。④還有那端午的龍舟，中秋的月餅，重陽的登高，陰歷年大門上貼的紅紙黑字的春聯(lián)。⑤中華兒女無論走到哪里，無論在天之涯、海之角，都不會忘記自己的根——故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的四合院，故鄉(xiāng)的竹籬笆。A.③①②⑤④

B.③②⑤④①

C.②⑤④①③

D.②①④⑤③參考答案：B【詳解】試題分析：本題考查排列句序的能力。解答時首先要通讀文段把握文意，確定文體特征，確定順序；然后分析選項所給句子，辨明其間的邏輯關(guān)系；還要抓住關(guān)聯(lián)詞等關(guān)鍵性詞語分析。本文段闡明：中華文化雖歷經(jīng)劫難，卻經(jīng)久不衰，顯示出強(qiáng)大的生命力和凝聚力。③②由“文化”引出“中華文化”，④的“還有…”緊承⑤的“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的四合院，故鄉(xiāng)的竹籬笆”，①的“所有這一切”指代⑤④的內(nèi)容。故正確排序為：③②⑤④①，所以選B?！军c睛】句子排序試題主要考查考生理解句子及運(yùn)用句子組段的能力，除了平時在閱讀中注意語段中句與句之間的關(guān)系，加強(qiáng)對于句意理解外，還要注意明顯的語言標(biāo)志，如關(guān)聯(lián)詞語，起總領(lǐng)、總結(jié)作用的詞語等。做題過程中，要根據(jù)句意及語言標(biāo)志，判斷哪些句子必須相連，哪個句子是首句，哪個是尾句。這樣做起題來就有輕松有趣了。9.下列各句中，沒有語病的一句是A.《聲臨其境》中那些匠心獨具的演員給浮躁的娛樂圈扎扎實實上了一課為作品添彩增色的，不是浮華的形式，而是內(nèi)在的魅力。B.太陽島國際雪雕藝術(shù)博覽會在完成了冰雪藝術(shù)廊的施工后，來自國內(nèi)外的游客興奮地徜徉其間，猶如置身于北國童話世界C.網(wǎng)癮會嚴(yán)重影響青少年的成長，他們一旦罹患網(wǎng)癮，不僅生理和心理健康會受到嚴(yán)重?fù)p害，還會消耗大量時間、精力和金錢。D.近年來，故官博物院一直在努力挖掘文物背后的時代精神、人文價值、藝術(shù)造詣，力圖讓故宮的文化資源得到更好地呈現(xiàn)與利用。參考答案：A試題分析：本題考查語病。先抓典型的語病標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。B項，中途易轍。前句的主語是博覽會，尚無謂語部分，后面就改成了以“游客”為主語。C項，語序不當(dāng)。“生理和心理健康會受到嚴(yán)重?fù)p害”與“消耗大量時間、精力和金錢”輕重顛倒，應(yīng)互換位置。D項，搭配不當(dāng)，“挖掘”與“造詣”不搭配。10.教育部2013年8月22日公布了《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》征求意見稿。下面是部分朋友對“史上最嚴(yán)”的減負(fù)新規(guī)的評論，請你針對網(wǎng)友的評論，提煉出“減負(fù)”效果不理想的三條原因。要求語言準(zhǔn)確、簡明，每條不超過10個字。（6分）@“踏雪尋镅75”：減負(fù)新規(guī)沒有產(chǎn)生立竿見影的效果，首要原因是我國龐大人口基數(shù)造成的就業(yè)、競爭壓力，以及壓力帶的社會焦慮與急功近利心態(tài)，這個改變不可能一蹴而就。@“渡西死亡”：建議真正取消重點校、重點班，嚴(yán)格就近入學(xué)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，基層教育行政部門要真正肩負(fù)起責(zé)任。@“ts10000”：現(xiàn)在課程改革的一些不合理之處，弄得一人上學(xué)，全家繁忙。我是大學(xué)畢業(yè)生，兒子上小學(xué)五年級，他的作業(yè)有時我都輔導(dǎo)不了，比如成語接龍什么的。@“長沙網(wǎng)友”：建議教育行政部門改革學(xué)制，提倡全面發(fā)展，拒絕一考定終身。@“向玉36158”：減負(fù)遲遲不能見效，和政府部門抓升學(xué)率息息相關(guān)。建議建立規(guī)章制度，嚴(yán)防地方片面抓升學(xué)率。（摘自《人民日報》2013年8月22日18版）參考答案：①就業(yè)壓力大。②教育發(fā)展不均衡。③課程改革不合理。④一考定終身。⑤片面追求升學(xué)率。（每點2分，答出三點，意思對即可）解析：本題在解答時考生可將網(wǎng)友意見逐條梳理，找出每條信息的核心觀點，根據(jù)題干要求列出四點即可。如“踏雪尋镅75”，“首要原因……就業(yè)、競爭壓力”；“渡西死亡”，“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”；“ts10000”，“現(xiàn)在課程改革的一些不合理之處”；“長沙網(wǎng)友”，“拒絕一考定終身”；“向玉36158”，“嚴(yán)防地方片面抓升學(xué)率”。六、寫作（60分，共1題）11.閱讀下面的材料，按要求作文。很多年前，在華為流行著這樣一句話：“華為不需要科學(xué)家，華為需要工程商人?！睂Υ?，任正非比喻稱，沙漠里是不能種郁金香的，但是改造完的沙漠土壤，是可以種植的。庫布齊、塞罕壩、以色列不也是遍地綠茵嗎？他說：“當(dāng)年，華為是急著解決飯碗問題，顧不及科學(xué)家的長遠(yuǎn)目標(biāo)?！裉煳覀円呀?jīng)度過饑荒時期了，有些領(lǐng)域也走到行業(yè)前頭了，我們要長遠(yuǎn)一點看未來，我們不僅需要工程商人、職員、操作類員工……