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文檔簡(jiǎn)介
不懂就問(wèn)
孫中山是中國(guó)民主主義革命先行者,1911年辛亥革命后被推舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng),被后人稱(chēng)為國(guó)父。私塾戒尺私塾段落講解照例背誦頓時(shí)習(xí)慣戒尺嚇呆厲聲糊里糊涂鴉雀無(wú)聲搖頭晃腦一字不錯(cuò)壯著膽子sīshú
duàn
jiě
lìsònghúhútuquèdùn
guànjiè
xiàdāi
lìhuàng私塾段落講解照例頓時(shí)習(xí)慣背誦嚇呆糊里糊涂鴉雀無(wú)聲戒尺搖頭晃腦一字不錯(cuò)壯著膽子一()不()一竅不通一毛不拔一聲不響一絲不掛一言不發(fā)一塵不染一文不值一成不變背誦通過(guò)涌動(dòng)捅婁子頓時(shí)馬上立刻瞬間霎時(shí)立即剎那鴉雀無(wú)聲
龍馬精神狼狽為奸雞犬升天生龍活虎狐假虎威
龍爭(zhēng)虎斗糊里糊涂一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。()大著膽子。()沒(méi)弄明白。()頭搖來(lái)?yè)u去。()鴉雀無(wú)聲搖頭晃腦壯著膽子不懂就問(wèn)私塾戒尺私塾段落講解照例頓時(shí)習(xí)慣戒尺嚇呆糊里糊涂鴉雀無(wú)聲背誦搖頭晃腦一字不錯(cuò)學(xué)習(xí)提示
輕聲讀課文的第二自然段,找一找孫中山學(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂的問(wèn)題是怎么想的,又是怎么做的?用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)再讀一讀。
一天,孫中山照例流利地背出了前一天學(xué)的功課。先生在他的書(shū)上又圈了一段,他讀了幾遍,很快又背下來(lái)了。但是,書(shū)里說(shuō)的是什么意思,他一點(diǎn)也不懂。孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來(lái),問(wèn):“先生,您剛才讓我背的這段書(shū)是什么意思?您能講講嗎?”
一天,孫中山照例流利地背出了前一天學(xué)的功課。先生在他的書(shū)上又圈了一段,他讀了幾遍,很快又背下來(lái)了。但是,書(shū)里說(shuō)的是什么意思,他一點(diǎn)也不懂。孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來(lái),問(wèn):“先生,您剛才讓我背的這段書(shū)是什么意思?您能講講嗎?”
于是,他壯著膽子站起來(lái),問(wèn):“先生,您剛才讓我背的這段書(shū)是什么意思?您能講講嗎?”
這一問(wèn),把正在搖頭晃腦高聲念書(shū)的同學(xué)們嚇呆了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們心想:_________________
先生拿著戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問(wèn)道:“你會(huì)背了?”“會(huì)背了?!睂O中山說(shuō)著,就把那段書(shū)一字不錯(cuò)地背了出來(lái)。
先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說(shuō):“書(shū)中的道理,你們長(zhǎng)大了自然會(huì)知道的。不過(guò),學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)。現(xiàn)在你們既然想聽(tīng),我就講講吧?!蹦弥涑撸叩绞掌鸾涑?,擺擺手下課了,同學(xué)們都紛紛圍著孫中山問(wèn):“____________?”孫中山笑了笑,說(shuō):_____“______________________?!?/p>
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