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宏觀經(jīng)濟學教師:張慧職稱:副教授電話箱:zhanghui7437@163.com2/4/20231宏觀經(jīng)濟學第一章導論1第一章宏觀經(jīng)濟學導論2/4/20232宏觀經(jīng)濟學第一章導論學習目的與要求理解宏觀經(jīng)濟學的研究對象了解宏觀經(jīng)濟學的分析方法掌握宏觀經(jīng)濟學的發(fā)展脈絡(luò)概括宏觀經(jīng)濟學的主要內(nèi)容2/4/20233宏觀經(jīng)濟學第一章導論本章在宏觀經(jīng)濟學中的地位與作用本章是對宏觀經(jīng)濟學研究對象、分析方法及主要內(nèi)容的概括,是學習宏觀經(jīng)濟學的基礎(chǔ)。通過對本章的學習,能夠?qū)暧^經(jīng)濟學這門課程從總體上有一個概括的、清晰的和正確的認識。2/4/20234宏觀經(jīng)濟學第一章導論名人名語經(jīng)濟學家“在某種程度上是一個數(shù)學家、歷史學家、國務活動家、哲學家……像藝術(shù)家那樣冷漠和正直”。
——約翰.梅納德.凱恩斯“經(jīng)濟學家在分析經(jīng)濟事件或公共政策時,總是記著各種模型?!?/p>
——格里高里.曼昆2/4/20235宏觀經(jīng)濟學第一章導論本章主要內(nèi)容一、宏觀經(jīng)濟學的研究對象二、宏觀經(jīng)濟學的研究方法三、宏觀經(jīng)濟學的發(fā)展脈絡(luò)四、宏觀經(jīng)濟學的主要內(nèi)容2/4/20236宏觀經(jīng)濟學第一章導論“宏觀(Macro-)”希臘文表示“大”的含義?!昂暧^經(jīng)濟學”一詞,最早是挪威經(jīng)濟學家弗里希1933年提出。凱恩斯1936年發(fā)表《就業(yè)、利息和貨幣通論》,其人被稱為宏觀經(jīng)濟之父。2/4/20237宏觀經(jīng)濟學第一章導論一、宏觀經(jīng)濟學的研究對象2/4/20238宏觀經(jīng)濟學第一章導論(一)宏觀經(jīng)濟學的研究對象微觀經(jīng)濟學是以單個企業(yè)或家庭的行為作為研究對象,研究它們的供求行為與價格變動之間的關(guān)系。討論沒有稅收與儲蓄情況下消費者的需求行為、生產(chǎn)者的生產(chǎn)行為以及市場的供求平衡問題。宏觀經(jīng)濟學研究的是一個國家整體經(jīng)濟的運作情況以及政府如何運用經(jīng)濟政策來影響國家整體經(jīng)濟的運作。是更加深入地考慮具有稅收與儲蓄的市場供需平衡問題。2/4/20239宏觀經(jīng)濟學第一章導論面臨的主要宏觀經(jīng)濟問題從一國經(jīng)濟來看,我們在實際生活中往往會遇到這樣的問題:經(jīng)濟增長是由什么決定的?是什么引起了一國經(jīng)濟的波動?是什么導致了失業(yè)?為什么會產(chǎn)生通貨膨脹?經(jīng)濟全球化對一國經(jīng)濟會產(chǎn)生什么影響?宏觀經(jīng)濟政策對一國經(jīng)濟會產(chǎn)生什么影響?2/4/202310宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之一:長期經(jīng)濟增長
(EconomicGrowth)
美國1900-2000年人均實際GDP增長源泉:勞動人口增長、儲蓄率、投資率、技術(shù)創(chuàng)新、教育及其他因素2/4/202311宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之一:長期經(jīng)濟增長
(EconomicGrowth)
美國1900-2000年人均實際GDP2/4/202312宏觀經(jīng)濟學第一章導論單位:萬億人民幣中國GDP
的增長2/4/202313宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202314宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之二:經(jīng)濟周期
(BusinessCycle)
1、含義:指經(jīng)濟運行過程中出現(xiàn)的階段性不規(guī)則的上下波動。2、組成部分:收縮期、谷底、擴張期、頂峰3、有關(guān)變量與經(jīng)濟周期(1)失業(yè)率與經(jīng)濟周期:比較吻合(2)股票價格與經(jīng)濟周期:股價往往領(lǐng)先于經(jīng)濟活動的變化(3)通貨膨脹率與經(jīng)濟周期:大多數(shù)情況下吻合
要研究:經(jīng)濟周期的不同特征、各種對周期波動的解釋2/4/202315宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之二:經(jīng)濟周期
(BusinessCycle)
●●谷底頂點收縮擴張收縮2/4/202316宏觀經(jīng)濟學第一章導論周期成分增長速度趨勢成分
78808284868890929496980020
151050–5–10我國經(jīng)濟的周期變化2/4/202317宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之三:失業(yè)(Unemployment)美國1900-2000年失業(yè)率2/4/202318宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之三:失業(yè)(Unemployment)失業(yè):在當前工資水平下愿意工作的人無法找到工作。失業(yè)率:失業(yè)人口與勞動人口的比率研究失業(yè)的衡量、失業(yè)的類型(原因)、失業(yè)的危害、失業(yè)的治理等問題。2009年末全國就業(yè)人員77995萬人,比上年末增加515萬人。年末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.3%,比上年末上升0.1個百分點。-2009年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報2/4/202319宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202320宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之四:通貨膨脹(Inflation)1、基本概念一國平均價格水平的持續(xù)上升2、通貨膨脹率與價格水平
3、產(chǎn)生原因發(fā)行貨幣過量、投資消費需求過旺、工資等成本上升、通脹預期上升,等等。還要研究通貨膨脹的分類、危害和治理等問題2/4/202321宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之四:通貨膨脹(Inflation)美國1900-2000年通貨膨脹率2/4/202322宏觀經(jīng)濟學第一章導論中國宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象——失業(yè)與通貨膨脹1978年以前,失業(yè)和通膨都是隱性的;改革開放后,失業(yè)和通膨成為中國宏觀經(jīng)濟中的一對主要矛盾。951001051101151201257880828486889092949698001.52.02.53.03.54.0788082848688909294969800
商品零售價格指數(shù)(上年=100)城鎮(zhèn)登記失業(yè)率(%)2/4/202323宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之五:國際經(jīng)濟
(InternationalEconomy)封閉經(jīng)濟開放經(jīng)濟通貨膨脹在國與國之間的傳導外貿(mào)盈余與赤字對一國就業(yè)與財政的影響2/4/202324宏觀經(jīng)濟學第一章導論010203040909192939495969798990001中國出口商品總額(億美元)
1990 620.9000
1991 718.4000
1992 849.4000 1993 917.4000
1994 1210.100 1995 1487.800 1996 1510.500 1997 1827.900
1998 1838.100 1999 1949.300 2000 2492.000
20012661.000
出口商品總額增長率(%)年平均增長率14.15%2/4/202325宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之六:宏觀經(jīng)濟政策
財政政策由政府的稅收政策和支出政策所組成貨幣政策在中央銀行的控制下如何決定和調(diào)整一個國家的貨幣供給增長速度要研究:宏觀經(jīng)濟政策的實際作用和長期效果如何?什么是適當?shù)暮暧^經(jīng)濟政策?2/4/202326宏觀經(jīng)濟學第一章導論研究問題之六:宏觀經(jīng)濟政策
2/4/202327宏觀經(jīng)濟學第一章導論總結(jié):宏觀經(jīng)濟學的研究對象宏觀經(jīng)濟學研究的是社會總體經(jīng)濟活動及其后果,即對經(jīng)濟運行的整體,包括社會的總產(chǎn)量、收入、價格水平和就業(yè)水平進行分析。微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學之間的根本區(qū)別在于研究重點和闡述的差別。2/4/202328宏觀經(jīng)濟學第一章導論(二)宏觀經(jīng)濟學研究目標宏觀經(jīng)濟學研究的目標是追求整體經(jīng)濟的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展1、充分就業(yè)2、物價穩(wěn)定3、經(jīng)濟增長4、國際收支平衡宏觀經(jīng)濟政策主要指:財政政策、貨幣政策、收入政策、對外貿(mào)易政策等。2/4/202329宏觀經(jīng)濟學第一章導論二、宏觀經(jīng)濟學的分析方法
2/4/202330宏觀經(jīng)濟學第一章導論(一)宏觀經(jīng)濟學的分析方法
宏觀經(jīng)濟學的研究方法有其自身的特點:1、三市場劃分金融市場、產(chǎn)品和服務市場、要素市場2、行為主體的劃分家庭、企業(yè)、政府、國外(國外消費者)?四個經(jīng)濟主體又稱為四部門。3、以微觀經(jīng)濟分析為基礎(chǔ)2/4/202331宏觀經(jīng)濟學第一章導論(一)宏觀經(jīng)濟學的分析方法
總量分析法均衡分析法需求分析和供給分析事后分析和事前分析流量分析和存量分析2/4/202332宏觀經(jīng)濟學第一章導論(一)宏觀經(jīng)濟學的分析方法4、宏觀經(jīng)濟學的總需求—總供給分析?總需求AD(AggregateDemand):在價格、國民收入和其它經(jīng)濟變量既定的條件下,消費者、廠商、政府和國外愿意而且能夠購買的產(chǎn)品和服務的總量。宏觀經(jīng)濟政策、消費支出等可引起總需求方變化??偣┙oAS(AggregateSupply):指一國的全體廠商在現(xiàn)行價格、生產(chǎn)能力和總成本既定的條件下,愿意而且能夠生產(chǎn)和出售的產(chǎn)品和服務的總量。勞動、技術(shù)、成本等可引起總供給變化。?需求方和供給方結(jié)合在一起,就是宏觀經(jīng)濟中的總需求和總供給分析,得到均衡國民收入。2/4/202333宏觀經(jīng)濟學第一章導論(一)宏觀經(jīng)濟學的分析方法5、具體分析方法(1)文字表述法由定義、假設(shè)、假說、預測構(gòu)成。?定義:對經(jīng)濟學研究的各種變量規(guī)定出明確的含義。?假設(shè):一個理論形成的適用條件、前提。?假說:對兩個或更多變量之間關(guān)系的闡述。?預測:根據(jù)假說對未來進行的預測。2/4/202334宏觀經(jīng)濟學第一章導論(一)宏觀經(jīng)濟學的分析方法5、具體分析方法(2)數(shù)學方程法是理論公式化的表現(xiàn)形式,用數(shù)學形式表現(xiàn)理論。存在三種方程式:①定義方程式:用方程式下定義。②行為方程式:基本上是函數(shù)形式。③平衡方程式:表示經(jīng)濟均衡的前提條件。2/4/202335宏觀經(jīng)濟學第一章導論(一)宏觀經(jīng)濟學的分析方法5、具體分析方法(3)幾何圖形法(4)均衡分析與非均衡分析局部均衡分析、一般均衡分析(5)靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析?靜態(tài)分析:分析均衡的決定。?比較靜態(tài)分析:分析均衡的移動。?動態(tài)分析:考慮了時間因素。2/4/202336宏觀經(jīng)濟學第一章導論宏觀經(jīng)濟學研究的共同方法宏觀經(jīng)濟學把一個經(jīng)濟體系中所有的市場都綜合為三個市場:金融市場、商品市場以及勞動市場。開放經(jīng)濟下還有國際市場。宏觀經(jīng)濟分析建立在微觀經(jīng)濟個體行為分析的基礎(chǔ)上。宏觀經(jīng)濟學在觀察現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,加上必要的假設(shè),建立起理論模型,然后再利用現(xiàn)實世界的數(shù)據(jù)來檢驗理論模型。2/4/202337宏觀經(jīng)濟學第一章導論(二)宏觀經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學的關(guān)系區(qū)別:
宏觀經(jīng)濟學
微觀經(jīng)濟學基本假設(shè)市場失靈(大多數(shù)假設(shè))市場出清、完全理性與信息研究對象整個國民經(jīng)濟單個經(jīng)濟單位:家庭與廠商研究方法總量分析:總價格水平個量分析:商品或要素價格研究重點國民收入的決定市場價格研究目的充分利用資源優(yōu)化配置資源爭議大小較大較小2/4/202338宏觀經(jīng)濟學第一章導論聯(lián)系:(1)都以市場經(jīng)濟制度為前提(2)可以相互補充(3)研究方法基本相同(4)微觀經(jīng)濟學是宏觀經(jīng)濟學的基礎(chǔ)注意:合成謬誤(FallacyofComposition):
一些規(guī)律在個體或微觀成立,不能因此斷定在整體或宏觀同樣成立,否則會出現(xiàn)合成推理的謬誤。2/4/202339宏觀經(jīng)濟學第一章導論三、宏觀經(jīng)濟學的發(fā)展
及理論流派2/4/202340宏觀經(jīng)濟學第一章導論重商主義重農(nóng)主義亞當.斯密1776年《國富論》市場――這只看不見的手實現(xiàn)利益最大化重商和重農(nóng)主義的融合薩伊馬爾薩斯馬歇爾
大衛(wèi).李嘉圖
馬克思
1876年《資本論》
列寧
現(xiàn)實共產(chǎn)主義斯大林優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè)
凱恩斯
1936年《通論》
貨幣主義理性預期供給學派新凱恩斯主義創(chuàng)新學派新制度經(jīng)濟學新自由主義前蘇聯(lián)前東歐中國大陸西方經(jīng)濟體系
東方經(jīng)濟體系
轉(zhuǎn)型經(jīng)濟學行為主義共產(chǎn)主義理想邊際革命境界
2/4/202341宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202342(一)古典宏觀經(jīng)濟學
1776年,英國經(jīng)濟學家亞當?斯密《國富論》(TheWealthofNations)的發(fā)表,標志著經(jīng)濟學作為一門獨立學科的誕生。《國富論》提出了“看不見的手”的理論。古典經(jīng)濟學家認為,市場經(jīng)濟具有一種內(nèi)在的、自我調(diào)節(jié)的機制,如果允許調(diào)整的時間足夠長的話,它可以將該經(jīng)濟穩(wěn)定在充分就業(yè)水平上。因此,主張經(jīng)濟自由,反對國家干預。
※古典經(jīng)濟學有三種不同的含義:1、17世紀中期至19世紀70年代(19世紀70年代至20世紀30年代為新古典經(jīng)濟學);2、17世紀中期至20世紀30年代;3、馬克思把17世紀中期至19世紀初的資產(chǎn)階級經(jīng)濟學都稱為古典經(jīng)濟學。2/4/202342宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202343(1)價格的充分波動能使產(chǎn)品市場供求關(guān)系趨于一致;(2)工資的可伸縮性能保證勞動市場及時出清;(3)利率的靈活變動能調(diào)節(jié)資本市場上儲蓄與投資的平衡1、市場經(jīng)濟條件下,價格、工資等有充分伸縮性利率決定于資本的供給(儲蓄)與資本的需求(投資)2/4/202343宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202344生產(chǎn)不是為了生產(chǎn)而生產(chǎn),而是為了交換到其他物品而進行生產(chǎn)。產(chǎn)品的生產(chǎn)同時創(chuàng)造了收入和購買力,即“供給創(chuàng)造自己的需求”。供給決定需求是指社會生產(chǎn)的總量水平由一定技術(shù)水平下投入要素的數(shù)量決定,與總需求無關(guān)。(1)總需求大于或小于總供給時,價格水平的充分波動會使產(chǎn)品市場上總需求與既定的總供給趨于一致,產(chǎn)品市場的均衡產(chǎn)量不受總需求變化的影響(2)名義工資具備充分的靈活性,價格水平的變化只會帶來名義工資的同比例變化,實際工資水平不變,充分就業(yè)的勞動投入量也會保持不變,因此,勞動市場的均衡就業(yè)量也不受總需求變動的影響總需求的變化不會帶來實際產(chǎn)量的變化,社會就不會出現(xiàn)因總需求不足導致的失業(yè)和經(jīng)濟衰退現(xiàn)象。2、薩伊定律:供給創(chuàng)造需求2/4/202344宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202345(二)大蕭條(GreatDepression)與凱恩斯經(jīng)濟學
約翰·梅納德·凱恩斯(1883-1946)現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學之父凱恩斯(JohnMaynardKeynes)于1936年出版了《就業(yè)、利息和貨幣通論》(TheGeneralTheoryofEmployment,InterestandMoney),標志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學和凱恩斯主義的產(chǎn)生。認為經(jīng)濟活動下降的原因是有效需求不足。政策含義:政府可以通過經(jīng)濟政策刺激有效需求,減輕經(jīng)濟波動。
2/4/202345宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202346
1、凱恩斯定理:需求創(chuàng)造供給反對薩伊定理,認為總需求起決定作用,總需求不足主要取決于三條基本的心理規(guī)律:A邊際消費傾向(△消費/△收入)遞減規(guī)律------消費不足B資本邊際效率遞減(△預期利潤率/△投資)--投資不足C流動偏好利息是放棄流動偏好的報酬;利率決定于流動偏好(貨幣需求)與貨幣數(shù)量(貨幣供給)。
2/4/202346宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202347
2、貨幣工資在下降方面具有剛性------勞動的價格不能靈活變動,失業(yè)不可避免。3、利率決定于貨幣供給(貨幣數(shù)量)與貨幣需求(流動偏好),而不是資本的供給(儲蓄)與需求(投資),所以,不能起到自動調(diào)節(jié)投資與儲蓄的關(guān)系。4、貨幣不是“中性”的貨幣供給量增加利率投資國民收入自由放任有效需求不足政府干預經(jīng)濟結(jié)論:下降增加增加2/4/202347宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202348古典學派和凱恩斯學派爭論的焦點:1、供給決定還是需求決定。2、貨幣中性還是貨幣非中性。3、市場出清還是政府干預2/4/202348宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202349(三)大滯脹(GreatStagflation)與新古典宏觀經(jīng)濟學和新凱恩斯主義
“正如30年代大蕭條為凱恩斯革命提供了有利的環(huán)境,70年代的大滯脹引導經(jīng)濟學家和公眾迎接反凱恩斯革命的到來?!薄匈eJamesTobin(1918-2002)
“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”——托賓2/4/202349宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202350
代表人物:美國芝加哥大學教授弗里德曼。政府積極的宏觀經(jīng)濟干預政策是引起宏觀經(jīng)濟不穩(wěn)定的罪魁禍首。政府唯一該做的事情就是給這種市場力量創(chuàng)造一個良好的發(fā)揮作用的環(huán)境。
貨幣數(shù)量論的重新表述MiltonFriedman(1912-2006)1.貨幣主義2/4/202350宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202351
理性預期學派:把宏觀經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學相結(jié)合,代表人物是芝加哥大學教授盧卡斯。理性預期學派使宏觀經(jīng)濟學研究方法向古典主義復歸,因此被稱為新古典主義。提出市場出清(工資與價格具有充分的靈活性)和理性預期假定,指出總需求管理政策無效。RobertE.Lucas(1937-)2.理性預期學派,新古典宏觀經(jīng)濟學2/4/202351宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/2023523、新凱恩斯主義的形成(1980’s)肯定和吸收新古典學派某些觀點(理性預期和微觀基礎(chǔ));提出工資和價格具有粘性和市場非出清的假設(shè),需求管理政策是必要的。目前,新古典宏觀經(jīng)濟學和凱恩斯主義一起并列為西方主流經(jīng)濟學派中的兩大流派。2/4/202352宏觀經(jīng)濟學第一章導論2/4/202353
非凱恩斯學派與凱恩斯學派的爭論
1.市場機制的有效性價格、工資
價格、工資
具備充分伸縮性
具有粘性2.政府干預的必要性沒有必要
必要
新古典學派
新凱恩斯學派美國經(jīng)濟學界把宏觀經(jīng)濟學中的兩派之爭稱為海水邊的與湖水邊的(或咸水邊的與淡水邊的)經(jīng)濟學家之爭。2/4/202353宏觀經(jīng)濟學第一章導論古典經(jīng)濟學動態(tài)均衡理論貨幣數(shù)量理論凱恩斯經(jīng)濟學新劍橋?qū)W派新古典綜合派現(xiàn)代貨幣主義非均衡理論理性預期學派新凱恩斯主義新古典宏觀經(jīng)濟學新古典學派李嘉圖2/4/202354宏觀經(jīng)濟學第一章導論宏觀經(jīng)濟學研究新趨勢政策化:宏觀經(jīng)濟學家擔任政府要職具體負責經(jīng)濟事務和宏觀管理;政府決策者愈來愈需要宏觀經(jīng)濟理論作為分析經(jīng)濟形勢、進行預測的工具,和制定政策進行評價的依據(jù);理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟決策的時間大大縮短,有的理論尚未成型,卻已在實際決策過程中體現(xiàn)來。動態(tài)化:如理性預期理論,實際經(jīng)濟周期理論等。合流化:對立學派吸收對方論點,補充修改原有理論;不同學派相互容合,形成新的學派。數(shù)學化和社會學化宏觀經(jīng)濟理論與政策的微觀化2/4/202355宏觀經(jīng)濟學第一章導論人物簡介:Adam·Smish亞當·斯密是英國古典政治經(jīng)濟學的主要代表人物之一。他在經(jīng)濟學上的主要貢獻是,創(chuàng)建了政治經(jīng)濟學的科學體系。在價值論上,不僅論證了勞動價值論,而且還確定了這一原理的最早理論體系。它的深刻見解為后來的古典政治經(jīng)濟學奠定了理論基礎(chǔ)。他針對資本主義經(jīng)濟的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,提出了自由主義經(jīng)濟理論,反對國家干預經(jīng)濟,促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。
2/4/202356宏觀經(jīng)濟學第一章導論人物簡介:AlfredMarshall
阿爾弗雷德·馬歇爾,近代英國最著名的經(jīng)濟學家,新古典學派的創(chuàng)始人。馬歇爾的最主要著作是1890年出版的《經(jīng)濟學原理》。該書在西方經(jīng)濟學界被公認為劃時代的著作,也是繼《國富論》之后最偉大的經(jīng)濟學著作。該書所闡述的經(jīng)濟學說被看作是英國古典政治經(jīng)濟學的繼續(xù)和發(fā)展。以馬歇爾為核心而形成的新古典學派在長達40年的時間里在西方經(jīng)濟學中一直占據(jù)著支配地位。馬歇爾經(jīng)濟學說的核心是均衡價格論。2/4/202357宏觀經(jīng)濟學第一章導論人物簡介:JohnMaynardKeynes
宏觀經(jīng)濟學創(chuàng)始人《就業(yè)、利息和貨幣通論》建立了一個以國家干預為中心、以消除資本主義經(jīng)濟危機和失業(yè)為目標的完整學說體系,對資本主義的運行和波動作出了理論分析,對資本主義國家的經(jīng)濟政策提供了理論依據(jù)。
2/4/202358宏觀經(jīng)濟學第一章導論人物簡介:PaulA.Samuelson保羅·薩繆爾森為當代凱恩斯主義的集大成者。發(fā)展了數(shù)理和動態(tài)經(jīng)濟理論,將經(jīng)濟科學提高到新的水平,是當今世界經(jīng)濟學界的巨匠之一,他所研究的內(nèi)容十分廣泛,被稱為經(jīng)濟學通才。其巨著《經(jīng)濟學》流傳頗廣,被翻譯成日、德、意、匈、葡、俄等多種文字,成為許多國家和地區(qū)制訂經(jīng)濟政策的理論根據(jù)。于1947年成為約翰·貝茨·克拉克獎的首位獲得者,并于1970年獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎。2/4/202359宏觀經(jīng)濟學第一章導論人物簡介:MiltonFriedman1976年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者研究領(lǐng)域:消費貨幣史與貨幣政策穩(wěn)定性政策的混合使用2/4/202360宏觀經(jīng)濟學第一章導論人物簡介:RobertE.Lucas1995年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者研究領(lǐng)域:理性預期貨幣中性理論轉(zhuǎn)型經(jīng)濟分析
2/4/202361宏觀經(jīng)濟學第一章導論四、宏觀經(jīng)濟學的主要內(nèi)容2/4/202362宏觀經(jīng)濟學第一章導論(一)宏觀經(jīng)濟學的
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