山西省呂梁市離石交口中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

山西省呂梁市離石交口中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細(xì)胞滲透作用的敘述正確的是（

）A.當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí)，紅細(xì)胞一般會(huì)因持續(xù)吸水而漲破B.在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，若細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜，但伸縮性不變，則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象C.只有成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生滲透作用吸水和失水D.用高濃度的蔗糖溶液腌漬的蘿卜條細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收蔗糖而使蘿卜條變甜參考答案：A2.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用不正確的是（

）A.在水草豐富的淺水水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)算，調(diào)查其種群增長D.在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率參考答案：A3.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，不正確的是(

)A．葡萄糖、腎上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體的內(nèi)環(huán)境的成分B．人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的C．個(gè)體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D．寒冷時(shí)機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素含量增加參考答案：A4.下列作為基因工程中載體的物質(zhì)必須具備的條件中，不正確的是［

］A．能在宿主細(xì)胞中復(fù)制

B．能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存C．具有某些標(biāo)記基因

D．具有多個(gè)相同的限制酶切點(diǎn)參考答案：D5.某多肽鏈（如右圖所示）有多少個(gè)肽鍵（

）A．369B．120

C．119D．99參考答案：C6.目前氣象預(yù)報(bào)中有“紫外線指數(shù)”的內(nèi)容，提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是A．濫伐森林B．水體污染C．南極冰川融化

D．臭氧層破壞

參考答案：D7.在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和單細(xì)胞的酵母菌，其結(jié)果如下圖所示（甲為綠藻，乙為酵母菌）。造成這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中A．缺少無機(jī)鹽

B．氧氣含量太高C．缺少有機(jī)養(yǎng)分

D．不含二氧化碳參考答案：C8.下列哪類有機(jī)化合物可以認(rèn)為不是生物大分子（

）A．糖類

B．脂質(zhì)

C．蛋白質(zhì)

D．核酸參考答案：B9.將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后，將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng)，使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁，這時(shí)，在細(xì)胞混合物中，可用顯微鏡觀察到的細(xì)胞有（

）①煙草一大豆雜種細(xì)胞 ②煙草細(xì)胞 ③大豆細(xì)胞④煙草—煙草細(xì)胞

⑤大豆—大豆細(xì)胞A．① B．①②③

C．①④⑤ D．①②③④⑤參考答案：D10.人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液，但血漿的pH不會(huì)明顯下降，其原因是（

）

A．乳酸在血漿中很快被分解，生成CO2和H2O，并通過呼吸排出CO2

B．血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng)，導(dǎo)致pH基本穩(wěn)定

C．血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持穩(wěn)定

D．乳酸的酸性較弱，進(jìn)入血液后對(duì)血液pH的影響不大參考答案：B11.雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞（C1、C2），一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞（S1、S2）。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是

A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同

B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同

C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同

D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同參考答案：B12.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆（兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳）作親本自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為

A.3/16

B.1/4

C.3/8

D.5/8參考答案：A13.如圖為某低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述不正確的是（）A.a處接受適宜的點(diǎn)刺激，b處能測(cè)到電位變化B.③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后即失去活性C.圖中有3個(gè)神經(jīng)元，a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處D.①能接受各種刺激，引起②的反應(yīng)參考答案：Da處接受適宜的點(diǎn)刺激能產(chǎn)生興奮，并通過突觸傳到b處引起相應(yīng)的電位變化，A正確；突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后將立即失活，B正確；興奮通過突觸結(jié)構(gòu)時(shí)會(huì)有突觸延擱，比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢，C正確；相應(yīng)的感受器只能接受某些類型的刺激，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】反射14.某核酸為蛋白質(zhì)合成的直接模板，右圖為其結(jié)構(gòu)示意圖。該核酸為

（

）A．mRNA

B．rRNA

C．tRNA

D．DNA

參考答案：A15.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程．下列敘述不正確的是（）A．①②③分別代表血漿、淋巴和組織液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境B．當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí)，①等處的滲透壓會(huì)降低C．①中無機(jī)鹽濃度過高時(shí)，下丘腦某些細(xì)胞分泌的抗利尿激素減少D．無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定參考答案：C【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，分析題圖可知，①與③相互滲透，且③可以形成②，因此①是血漿，②是淋巴液，③是組織液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境．【解答】解：A、①②③分別代表血漿、淋巴和組織液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，A正確；B、人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí)，血漿滲透壓降低，B正確；C、血漿中鹽濃度過高，血漿滲透壓升高，刺激下丘腦的滲透壓感受器，下丘腦某些細(xì)胞分泌的抗利尿激素增加，減少排尿量，使?jié)B透壓下降，C錯(cuò)誤；D、無氧呼吸呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定，D正確．故選：C．16.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)參考答案：B胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降，另外胰島素是蛋白質(zhì)，只能注射，不能口服，A正確；膝跳反射為非條件反射，神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞位于脊髓，不受大腦皮層控制，B錯(cuò)誤；甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，呼吸、心律加快，產(chǎn)熱增加等作用。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C正確；胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制又受激素調(diào)節(jié)的控制，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官，D正確?！究键c(diǎn)定位】體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】B、D項(xiàng)易錯(cuò)，非條件反射由較低級(jí)的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，而條件反射必須由高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的參與才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受激素調(diào)節(jié)。17.下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述，正確的是A.海藻酸鈉溶液濃度過高，形成的凝膠珠所包埋的酵母細(xì)胞的數(shù)量少B.溶解海藻酸鈉時(shí)最好采用小火間斷加熱法C.將溶化后的海藻酸鈉溶液迅速與酵母細(xì)胞混合D.固定化酵母細(xì)胞時(shí)，應(yīng)將海藻酸鈉酵母細(xì)胞的混合液用注射器注射到CaCl2溶液中參考答案：B【分析】海藻酸鈉溶液配制時(shí)，應(yīng)注意：①海藻酸鈉溶化時(shí)要用小火間斷加熱，避免海藻酸鈉發(fā)生焦糊；②將溶化后的海藻酸鈉先冷卻至室溫，再與酵母細(xì)胞混合，避免高溫殺死酵母細(xì)胞；③固定化酵母細(xì)胞時(shí)，應(yīng)將海藻酸鈉酵母細(xì)胞的混合液用注射器緩慢滴加到CaCl2溶液中，而不是注射，以免影響凝膠珠的形成。此外，海藻酸鈉溶液濃度過高將很難形成凝膠珠，濃度過低，形成的凝膠珠所包埋的酵母細(xì)胞的數(shù)量少?！驹斀狻緼.海藻酸鈉的濃度過高，凝膠珠不易成形，A錯(cuò)誤；B.溶解海藻酸鈉，最好采用小火間斷加熱的方法，加熱幾分鐘后，從石棉網(wǎng)上取下燒杯冷卻片刻，并不斷攪拌，再將燒杯放回石棉網(wǎng)繼續(xù)加熱，如此重復(fù)數(shù)次，直至海藻酸鈉完全溶解，如果加熱太快，海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦煳，B正確；C.剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡，C錯(cuò)誤；D.固定化酵母細(xì)胞時(shí)，應(yīng)將與酵母細(xì)胞混勻的海藻酸鈉溶液勻速滴入CaCl2溶液中，D錯(cuò)誤。18.某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長的影響，結(jié)果如圖．相關(guān)判斷合理的是（）A．x濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長B．Y濃度生長素可促進(jìn)楊樹側(cè)芽細(xì)胞分裂C．Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度D．三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為：Y＜Z＜X參考答案：A【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】1、生長素的作用是通過促進(jìn)細(xì)胞伸長而促進(jìn)生長，細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂；2、分析圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，與用清水處理的空白實(shí)驗(yàn)組相比，Y、Z兩種濃度生長素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用，X濃度生長素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長具有抑制作用．【解答】解；A、分析題圖可知，與空白對(duì)照組相比，X濃度處理的楊樹莖段側(cè)芽生量小，說明X濃度生長素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長具有抑制作用，A正確；B、生長素的作用是促進(jìn)植物生長，不能促進(jìn)細(xì)胞分裂，B錯(cuò)誤；C、在X、Y、Z三種濃度生長素中，Z最適宜促進(jìn)楊樹側(cè)芽生長，但是不能說明Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度，C錯(cuò)誤；D、分析題圖可知，Y濃度和Z濃度都小于X濃度，但是Y濃度和Z濃度之間不能確定大小，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)植物激素的功能的記憶和生長素作用的兩重性的理解是解題的關(guān)鍵，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取信息的能力，并利用相關(guān)信息進(jìn)行推理、判斷、獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點(diǎn)．19.下列判斷，錯(cuò)誤的是(

)A．適當(dāng)放牧，由于動(dòng)物植食作用，可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性B．捕食者體型比被捕食者小，則生物數(shù)量關(guān)系肯定會(huì)構(gòu)成倒金字塔形C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后，仍可能從分解者再流向消費(fèi)者D．“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通的生態(tài)系統(tǒng)相比，實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用參考答案：B20.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①神經(jīng)遞質(zhì)、突觸小泡和呼吸氧化酶

②血紅蛋白、氧氣和葡萄糖

③氨基酸、二氧化碳和甲狀腺激素A.①③

B.②

C.③

D.②③參考答案：C21.紅蘿卜細(xì)胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅蘿卜切成小塊放到水中，水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加熱，隨水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是（

）A．細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

B．水溫升高，花青素的溶解度加大

C．加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D．加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜參考答案：C22.基因組成為XBXbY的甲，其父患色盲、其母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是(不考慮交叉互換)①甲母減數(shù)第一次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級(jí)卵母細(xì)胞②甲母減數(shù)第二次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了卵細(xì)胞③甲父減數(shù)第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級(jí)精母細(xì)胞④甲父減數(shù)第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了精細(xì)胞A．①②

B．①③

C．②③

D．②④參考答案：B23.下列關(guān)于ATP、ADP的說法中不正確的是（

）A．ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)C．葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)，ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)D．動(dòng)物有氧呼吸過程的第三階段通過[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水，同時(shí)產(chǎn)生大量ATP參考答案：B24.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNA（反密碼子為UGC）所攜帶的氨基酸是GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸

A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案：D【分析】根據(jù)題干信息分析，tRNA上的三個(gè)堿基（UGC）屬于反密碼子，與密碼子配對(duì)，因此密碼子為ACG，而密碼子是DNA上的模板鏈轉(zhuǎn)錄而來，因此DNA上模板鏈?zhǔn)荰GC?！驹斀狻扛鶕?jù)題干信息已知，tRNA上的反密碼子為UGC，則決定氨基酸的密碼子為ACG，進(jìn)而可以推測(cè)出DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息TGC，根據(jù)表格內(nèi)容可知其對(duì)應(yīng)于蘇氨酸，故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握mRNA與tRNA、DNA模板鏈之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系，進(jìn)而判斷出模板鏈上的堿基序列和決定的氨基酸種類。25.在養(yǎng)殖青魚、草魚、鰱魚和鳙魚四大家魚時(shí)，工作人員給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促進(jìn)親魚的卵和精子成熟，隨后進(jìn)行人工授精和育苗。該促性腺激素類似物的靶器官是A.垂體

B.性腺

C.下丘腦

D.甲狀腺參考答案：B試題分析：促性腺激素的作用是促進(jìn)性腺的生長和發(fā)育，促進(jìn)性腺產(chǎn)生性激素。因此該激素的靶器官是性腺。B正確?？键c(diǎn)：本題考查動(dòng)物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。26.在37℃，pH為6.8時(shí)，用過氧化氫酶催化過氧化氫分解，比用FeCl3做催化劑快得多，這說明了酶的催化作用具有(

)A.專一性

B.多樣性

C.高效性

D.普遍性參考答案：C27.微生物培養(yǎng)過程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是

A．細(xì)菌的大小、形狀、顏色

B．菌落的大小、形狀、顏色C．有無鞭毛

D．培養(yǎng)基的不同參考答案：B28.下圖是某地區(qū)廣東松的種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果，該種群的最終發(fā)展趨勢(shì)是()。A．總能量增加

B．種群密度下降C．環(huán)境阻力不變

D．該種群年齡組成為增長型參考答案：B29.人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體，包裹在含有養(yǎng)分和具有保護(hù)功能的物質(zhì)中，并在適宜的條件下能夠發(fā)芽出苗的顆粒體。下列與人工種子形成過程無關(guān)的是A．細(xì)胞的脫分化和再分化B．細(xì)胞的全能性

C．細(xì)胞的有絲分裂

D．細(xì)胞的減數(shù)分裂參考答案：D30.下面是利用人工濕地處理城市污水的部分示意圖，相關(guān)敘述正確的是A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者所固定的太陽能B．該人工濕地使污水凈化，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值C．綠藻、黑藻可通過自由擴(kuò)散的方式吸收污水中的Mg2+D．蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)參考答案：B31.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時(shí)間長

B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍廣

C.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送參考答案：C32.經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出某一植株的不同器官對(duì)不同生長素濃度的反應(yīng)如上圖所示，橫坐標(biāo)表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以知道：A．當(dāng)生長素濃度為10－9mol.L－1時(shí)，抑制根的生長B．若解除頂端優(yōu)勢(shì)，應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10－6mol.L－1C．低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長，高濃度生長素促進(jìn)莖的生長D．根向地生長的原因是其近地側(cè)生長素濃度低于10－8mol.L－1參考答案：B33.我國衛(wèi)生部和聯(lián)合國艾滋病中國專題組指出，艾滋病在我國的危險(xiǎn)因素廣泛存在，下列關(guān)于艾滋病的敘述，正確的是A.艾滋病的病原體是一種DNA病毒

B.艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸增加C.艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征

D.與艾滋病人握手容易感染艾滋病病毒參考答案：C艾滋病的病原體是一種RNA病毒，A錯(cuò)誤；艾滋病的病原體主要攻擊T細(xì)胞，因此艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸減少，B錯(cuò)誤；艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征，C正確；與艾滋病人握手不會(huì)傳染艾滋病毒，D錯(cuò)誤。34.下列細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是A.胰蛋白酶處理——酶的專一性B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性D.紫草細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖參考答案：B【分析】纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁以及動(dòng)物細(xì)胞用胰蛋白酶處理的原理都是酶的專一性；原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合的原理都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性；紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖；植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞工程利用了酶的專一性，即用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織成單個(gè)細(xì)胞，A正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖，B錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C正確；紫草細(xì)胞的培養(yǎng)利用了細(xì)胞增值的原理，D正確。35.在“奶牛→乳酸菌→T4噬菌體”這一生物鏈中，各個(gè)環(huán)節(jié)中不同生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的核苷酸種類依次是 （

） A．8、8、4 B．8、4、4 C．4、4、4 D．8、4、8參考答案：C36.以下關(guān)于胰島素的敘述中不正確的是（）A．胰島素是在核糖體上合成的一種激素B．胰島素是人體中唯一能降低血糖的激素C．胰島素是由胰島A細(xì)胞分泌的一種激素D．胰島素與胰高血糖素都參與血糖平衡的調(diào)節(jié)參考答案：C37.把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間，從鏡的另一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗的主要區(qū)域是(

)A．紅光和藍(lán)紫光區(qū)域B．黃光和藍(lán)紫光區(qū)域

C．綠光和紅光區(qū)域

D．黃光和綠光區(qū)域參考答案：A38.已知一段雙鏈DNA分子中的堿基的對(duì)數(shù)和腺嘌呤的個(gè)數(shù)，能否知道這段DNA中4種堿基的比例和（A+C）：（T+G）的值(

)A、能

B、否

C、只能知道（A+C）：（T+G）的值

D、只能知道四種堿基的含量參考答案：A39.用一定濃度的生長素類似物可以殺死小麥田里的雙子葉雜草，而不會(huì)抑制小麥的生長，對(duì)此解釋正確的是

(

)A．此濃度只對(duì)雜草起作用

B．此濃度只對(duì)小麥起作用C．小麥和雜草對(duì)生長素的敏感度不同D．此濃度對(duì)小麥和雜草起抑制作用參考答案：C40.生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)主要是指（

）A．各種化學(xué)元素

B．各種化合物C．大量元素和微量元素

D．組成生物體的各種元素和各種化合物參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。（1）獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的_____處，DNA連接酶作用于_______處。（填“a”或“b”）（2）將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有

和_____________法。（3）由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要

技術(shù)，若想制作人工種子，應(yīng)該選用