中班美術(shù)教案《為小動(dòng)物穿衣服》

中班美術(shù)教案《為小動(dòng)物穿衣服》中班美術(shù)觀賞教案《為小動(dòng)物穿衣服》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、鼓舞幼兒講出可以作畫(huà)的材料。

2、教導(dǎo)幼兒采用油畫(huà)棒、回收?qǐng)?bào)紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動(dòng)物“穿衣服”。

3、教導(dǎo)幼兒培養(yǎng)細(xì)心、深入細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、喚起幼兒愛(ài)惜小動(dòng)物的情感和創(chuàng)作熱情，積極參與動(dòng)手制作的活動(dòng)。

【活動(dòng)材料】

小動(dòng)物輪廓畫(huà)每人一張、油畫(huà)棒、蛋殼、報(bào)紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機(jī)、磁帶

【活動(dòng)過(guò)程】

一、表彰引導(dǎo)，明確提出問(wèn)題

1、大朋友們，我們參觀了動(dòng)物園，并且為動(dòng)物園的小動(dòng)物展開(kāi)了畫(huà)像。存有短鼻子的大象、存有手舞足蹈的小兔子、存有調(diào)皮的大熊貓、除了兇悍的大獅子……，大朋友們圖畫(huà)得較好，小動(dòng)物看看了非常高興，可是它們碰到了困難，靈機(jī)一動(dòng)中一班的小朋友協(xié)助它們。

二、作畫(huà)

1、錄音：冬天至了，天氣肥了我們還沒(méi)衣服穿，都悶哮喘了，聽(tīng)聞大朋友們非常存有愛(ài)心，靈機(jī)一動(dòng)小朋友為我們穿著上寒冷、可愛(ài)的衣服。

2、小動(dòng)物曉得大朋友們就是既精明又存有愛(ài)心的好孩子。下面就懇請(qǐng)小朋友想一想，可以用什么辦法為小動(dòng)物穿衣服？（涂色、粘貼）

3、小朋友想要得較好，下面就要我們一起來(lái)動(dòng)手協(xié)助它們吧！

4、幼兒自愿挑選動(dòng)物圖片及制作方式。

5、明確提出作畫(huà)建議：小動(dòng)物說(shuō)道，它們想可愛(ài)、寒冷的衣服，所以小朋友深入細(xì)致聽(tīng)到老師傳授。（錄音：涂畫(huà)、剪貼的注意事項(xiàng)）

6、幼兒作畫(huà)，教師巡回演出指導(dǎo)，對(duì)個(gè)別幼兒重點(diǎn)輔導(dǎo)。

【活動(dòng)延展】

1、懇請(qǐng)幼兒互相觀賞作品，并傳授自己的意圖。

2、活動(dòng)延展：小動(dòng)物非常感謝你們，但還想要懇請(qǐng)你們?yōu)樗鼈兯蛠?lái)點(diǎn)水果，不好嗎？懇請(qǐng)小朋友回家后和爸爸、媽媽一起動(dòng)手順利完成水果的制作，帶回幼兒園贈(zèng)送給小動(dòng)物。

【活動(dòng)思考】

在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒處在主體地位，充分發(fā)揮了幼兒主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，（例如：作畫(huà)時(shí)幼兒在畫(huà)紙的上端圖畫(huà)上太陽(yáng)等），同時(shí)拓展了幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教師為幼兒提供更多了充裕的活動(dòng)材料，幼兒能自由選擇，資金投入至自己討厭