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文檔簡介
山西省大同市瓜園鄉(xiāng)中學2021年高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)三個力作用在一個物體上,其大小分別為7N、8N、9N,其合力大小可能是(
)A
0
B
7N
C
15N
D
25N參考答案:ABC2.(單選)物體沿一條直線作勻加速直線運動,初速度為8m/s,加速度為2m/s2,經(jīng)過一段時間,末速度為10m/s,則物體這段時間內(nèi)運動的位移為(
)A.9m
B.12m
C.15m
D.18m參考答案:A3.一個質量為25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時的速度為2.0m/s.取g=10m/s2.
關于力對小孩做的功,以下結果正確的是A.重力做功500J
B.克服阻力做功500JC.合外力做功50J
D.支持力做功50J參考答案:C4.豎直上拋一球,球又落回原處,已知空氣阻力的大小正比于球的速度,則(
)A.上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功B.上升過程中克服重力做的功等于下降過程中重力做的功C.上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率D.上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率參考答案:BC5.(單選)某運動的物體動能為Ek,若將其質量和速度均變?yōu)樵瓉淼?倍,則物體的動能變?yōu)?)A.2Ek
B.4EkC.8Ek
D.16Ek參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.有研究發(fā)現(xiàn),轎車的加速度變化情況將影響乘客的舒適度:即加速度變化得越慢,乘坐轎車的人就會感到越舒適;加速度變化得越快,乘坐轎車的人就會感到越不舒適.若引入一個新物理量來表示加速度變化的快慢,則該物理量的單位應是________________。參考答案:7.如圖所示,用大小為F=400N的拉力在水平路面上拉車走50m,拉力方向與水平面成30°角,共用時間100s,那么在這段時間內(nèi)拉力對車做功_______J,拉力做功的功率是_________W。參考答案:1000
1008.“DIS”實驗即“數(shù)字化信息系統(tǒng)”實驗,以下四幅照片中“用DIS測變速直線運動瞬時速度”的實驗裝置圖是________;“用DIS測位移和平均速度”的實驗裝置圖是________;“用DIS測定加速度”的實驗裝置圖是________.(選填照片下對應的字母)
參考答案:答案:DCC
9.某宇航員在月球上某處平坦月面做平拋實驗,將某物體由距月面高h處水平拋出,經(jīng)過時間t后落到月球表面,已知月球半徑為R,萬有引力常數(shù)為G,則月球表面的重力加速度為
,月球的質量為
。參考答案:
10.在探究加速度與力、質量的關系實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出.(1)、當M與m的大小關系滿足____________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)、一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地確定出加速度a與質量M的關系,應該作a與________的圖象.
(3)如圖(a)為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是______________________________________________________.(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?______________________________________________________________.參考答案:.(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質量不同11.電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,它的工作電壓是4﹣6VV.當電源的頻率是50Hz時,它每隔0.02S打一次點.使用打點時應先接通電源,后釋放紙帶.參考答案:考點: 用打點計時器測速度.專題: 實驗題;直線運動規(guī)律專題.分析: 正確解答本題需要掌握:了解打點計時器的構造、工作原理、工作特點等,比如工作電壓、打點周期等,掌握基本儀器的使用,能夠正確的使用打點計時器.解答: 解:電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,它的工作電壓是4﹣6V,當電源的頻率是50Hz時,它每隔0.02s打一次點.開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后再釋放紙帶,如果先放開紙帶,再接通打點計時時器的電源,由于物體運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,所以打點時應先接通電源,后釋放紙帶.故答案為:交流,計時,4﹣6,0.02,先,后點評: 對于基本儀器的使用,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去操作,深刻了解具體操作細節(jié)的含義,同時注意電火花計時器和電磁打點計時器在電壓上的不同.12.如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖.鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g.(1)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中
(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
.A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)C.砝碼盤和砝碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大(2)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是
m/s2.參考答案:(1)丙
C
(2)0.46【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系.【分析】(1)如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量.(2)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.【解答】解:(1)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況.故圖線為丙.當不滿足m1<<m2時,隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質量太大,不滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量.故C正確.(2)根據(jù)△x=aT2得,a==0.46m/s2.故答案為:(1)丙
C
(2)0.4613.如圖所示,一輛小車通過定滑輪將質量為m的物體吊起。已經(jīng)小車以v的速度大小作勻速直線運動,則在圖示時刻物體上升的速度為
,繩拉力F
mg(填“>”、“<”或“=”)參考答案:v,
>
三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在研究平拋物體的運動的實驗中,在一次實驗中用方格紙,方格邊長L=20cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖(c)所示,,則該小球做平拋運動的初速度為______m/s;B點的豎直分速度為________m/s(g取10m/s2)。參考答案:3
4在豎直方向上,由得,解得:則平拋運動的初速度為:B點豎直方向上分速度為:15.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源.他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:對應點BCDEF速度(m/s)0.1410.1850.2200.2540.301(1)設電火花計時器的周期為T,計算vF的公式為vF=;(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點對應的時刻為t=0,試在圖乙所示坐標系中合理地選擇標度,作出v﹣t圖象.(3)利用該圖象求物體的加速度a=m/s2;(結果保留2位有效數(shù)字)(4)如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).參考答案:解:(1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,電火花計時器的周期為T,所以從E點到G點時間為10T,有:vF=,(2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),利用描點法做出圖象如下;(3)圖象斜率大小等于加速度大小,故a==0.40m/s2.(4)電網(wǎng)電壓變化,并不改變打點的周期,故測量值與實際值相比不變.故答案為:(1);(2)如圖(3)0.40;(4)不變【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.【分析】(1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度可以求出F點的瞬時速度;(2)根據(jù)描點法作出圖象.(3)根據(jù)v﹣t圖象的物理意義可知,圖象的斜率表示加速度的大小,因此根據(jù)圖象求出其斜率大小,即可求出其加速度大小.(4)打點計時器的打點頻率是與交流電源的頻率相同,所以即使電源電壓降低也不改變打點計時器打點周期.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示為水平傳送帶裝置,繃緊的皮帶AB始終保持以v=2m/s的速度運動。一質量m=0.5kg的小物體,從離皮帶很近的地方落在A處,若物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間距離L=2.5m,試求物體從A處運動到B處所用的時間(g取10m/s2)參考答案:17.在直徑1.6m的圓柱體一端截出一圓錐,如下圖所示,在看到剖面上,三角形的三邊之比為3:4:5,圓柱體可繞其中心對稱軸勻速旋轉。將一小木塊放置在斜面的中點,它與斜面間動摩擦力因素為0.25,若小木塊保持在此位置不動,則圓柱體旋轉的角速度應為多大.(;g取10m/s2)參考答案:當圓柱體旋轉角速度最小為ωmin時,木塊有沿斜面向下滑動趨勢,木塊受最大靜摩擦力f的方向沿斜面向上。木塊受重力mg、斜面支持力N和靜摩擦f,如圖所示。木塊在水平面內(nèi)作勻速圓周運動,向心加速度,R=0.4m。
根據(jù)牛頓第二定律得
水平方向:
①
豎直方向:
Ncosα+fsinα=mg
②
又
f=μN
③
聯(lián)立①、②、③解得
當圓柱體旋轉角速度最大為時,木塊有沿斜面向上滑動趨勢,木塊受最大靜摩擦力f的方向沿斜面向下。木塊還受重力mg和斜面支持力N′作用,如圖所示。木塊加速度。
由牛頓第二定律得
水平方向:
④
豎直方向:
Ncosα-fsinα=mg
⑤
又
f′=μN′
⑥
聯(lián)立④、⑤、⑥解得
圓柱體旋轉的角速度ω應為3.2rad/s≤ω≤5.4rad/s18.如圖所示某人站在一平臺上,用長L=0.6m的輕細線拴一個質量為m=0.6kg的小球,讓它在豎直平面
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