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文檔簡(jiǎn)介
西師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9.小藍(lán)裙的故事大侯中心小學(xué)池國(guó)棟一、復(fù)習(xí)引入小女孩為什么能得到小藍(lán)裙呢?二、朗讀感悟,理解課文
(一)自由朗讀課文3~8自然段
邊讀邊思考小藍(lán)裙帶來(lái)了幾次“不協(xié)調(diào)”的現(xiàn)象?同學(xué)們仔細(xì)讀課文,自己能解決的問(wèn)題在課本上做上標(biāo)記,遇到不懂的地方同桌之間可以討論。
(1)原來(lái)小女孩的臉和上衣是臟的,與小藍(lán)裙不協(xié)調(diào)。(2)家里亂糟糟的,與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。(3)第二天,爸爸看到雜草叢生的庭院與家里的整潔很不協(xié)調(diào)。(4)鄰居們看到他們的房子如此干凈整潔,覺(jué)得自己住的地方不對(duì)勁。(1)原來(lái)小女孩的臉和上衣是臟的,
與小藍(lán)裙不協(xié)調(diào)。
看到這個(gè)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,你有什么想法?老師指導(dǎo)齊讀第四自然段(2)家里亂糟糟的,與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。
媽媽是怎么做的呢?(3)第二天,爸爸看到雜草叢生的庭院與家里的整潔很不協(xié)調(diào)。
爸爸看到家里的變化,他是怎么做的呢?(4)鄰居們看到他們的房子如此干凈整潔,覺(jué)得自己住的地方不對(duì)勁。
想一想鄰居們看到小女孩家的房子變得干凈整潔,他們會(huì)怎么做呢?最后出現(xiàn)了什么變化?(二)為什么一條小藍(lán)裙會(huì)改變一條街道?
(學(xué)生分組討論)小的改變,大的進(jìn)步三、拓展延伸生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些“不協(xié)調(diào)”?你有什么想法或做法?(學(xué)生分組討論)
一個(gè)人往往無(wú)力改變環(huán)境,但是可以通過(guò)改變自身來(lái)影響別人,讓我們
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