B8 U1高中英語(yǔ)選修8復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
B8 U1高中英語(yǔ)選修8復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
B8 U1高中英語(yǔ)選修8復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
B8 U1高中英語(yǔ)選修8復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
B8 U1高中英語(yǔ)選修8復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit1Alandofdiversity詞匯過關(guān)1_________移民n__________v移居,遷徙

___________移民(出)n_________v移出

____________移民(入)n_________v移入

2_________史前的adj._________n歷史_________歷史的adj__________有歷史意義的3_________大多數(shù)n_______adj.主要的;主修的

________少數(shù),少數(shù)民族n_______adj.次要的;較小的

migrationmigrateemigrationemigrateimmigrationimmigrateprehistorichistoryhistoricalhistoricmajoritymajorminorityminor4________選擇,選舉v_________n_________(同義詞)v_________n.5_________種族的adj.________n種族

6_________申請(qǐng)v_________n(人)__________n

應(yīng)用;申請(qǐng);應(yīng)用程序

7________海關(guān)n_________風(fēng)俗習(xí)慣n________顧客n__________消費(fèi)者n8________發(fā)生vi________動(dòng)詞過去式,_________過去分詞___________現(xiàn)在分詞9________指示vt__________n指示;跡象;象征

________指示器n________adj.指示的

electelectionchoosechoiceracialraceapplyapplicantapplicationcustomscustomcustomerconsumeroccuroccurredoccurredoccurringindicateindicationindicatorindicative10________顯而易見的adj.

__________adv.

______________________(同義詞)11__________售票員n

__________v指揮12______滑動(dòng)v

_______p.p

_______adj.滑的;狡猾的

________拖鞋n.13_________悲慘的adj.

__________adv.14________公民的adj.

___________n文明

apparentapparentlyobviousevidentconductorconductslipslippedslipperyslippermiserablemiserablycivilcivilization二、詞組互譯

將下列詞組或短語(yǔ)譯成中文或英語(yǔ)1.用……方法;借助_________________2.謀生_________________3.與……合作_________________4.包括,吸收_________________5.畫線,標(biāo)出……界線_________________6.很大比例的_________________7.申請(qǐng);請(qǐng)示得到_________________bymeansofmakealifeteamupwithtakeinmarkoutalargepercentageofapplyfor8.保持著自己的文化___________________9.抓住機(jī)會(huì)___________________10.繼續(xù)存在,繼續(xù)生存__________________11.由……組成__________________12.被想到___________________13.圓了發(fā)財(cái)夢(mèng)___________________14.美籍華人___________________15多元化國(guó)家___________________16在19世紀(jì)六十年代___________________17舊金山市內(nèi)外___________________keepupone’sculturegrasptheopportunityliveonconsistofoccurto(sb)achieveone’sdreamofbecomingrichChinese-Americansmulticulturalstatesinthe1860’sinandaroundSanFrancisco課文回顧熱點(diǎn)單詞【歸納*拓展】beinthe/amajority構(gòu)成大部分/大多數(shù)amajorityoversb.超過對(duì)方的票數(shù)with/byamajorityof以大多數(shù)……贏得……enterthemajority加入多數(shù)派formamajority形成多數(shù)getthemajority獲得多數(shù)票haveamajority擁有多數(shù)1.majority

n.大部分;大多數(shù)反義詞:minoritymajoradj.主要的,主修的n.主修科目反義詞:minorthemajority作“多數(shù)”“大半”解,單獨(dú)作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞多用單數(shù),但在強(qiáng)調(diào)“多數(shù)中的各個(gè)成員時(shí)”謂語(yǔ)動(dòng)詞也可用復(fù)數(shù)。themajorityof后可用單數(shù)名詞,也可用復(fù)數(shù)名詞。謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與of后的名詞的單復(fù)數(shù)而定。當(dāng)把“多數(shù)”當(dāng)作一個(gè)整體和少數(shù)人的整體對(duì)比時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。誰(shuí)說(shuō)多數(shù)人總能將其意志強(qiáng)加到少數(shù)人身上?Whosaysthemajorityisalwaysabletoimposeitswillontheminority?完成句子(1)他以71票的優(yōu)勢(shì)贏得了該席位。

Hewontheseatwith

.(2)她在董事會(huì)以110的多數(shù)票當(dāng)選為董事長(zhǎng)。

Shewaschosenasthepresidentofthecompany

110intheboard.amajorityof71votesbyamajorityof(3)多數(shù)人喜歡電腦勝過電視。

seemtoprefercomputertoTV.(4)多數(shù)人贊成這個(gè)建議。

Themajority

theproposal.Themajorityofpeoplewas/wereinfavourof2.hirevt.&n.租用;雇用(employ)

搭配:hiresb.todosth.雇傭某人做某事

hireout

出租運(yùn)用:用hire翻譯下列句子。(1)他們按小時(shí)出租小船。Theyhireoutboatsbythehour.(2)已雇傭一名城市的律師來(lái)處理這個(gè)案子。ACitylawyerhasbeenhiredtohandlethecase.辨析:hire/employ

(1)hire一般指短期的“雇用”,它側(cè)重指為工資(wage)而工作。

(2)employ指“公司,商店”等的長(zhǎng)期“雇用”,或指相對(duì)固定的工作,它側(cè)重于服務(wù)方面。

[應(yīng)用]

(1)Thefirm_____________morethan100people.這家公司雇用100多名職工。

(2)He__________amantolookafterhisgarden.

他雇了一個(gè)人來(lái)照料他的花園。

employshired3.meansn.方法;手段

[即學(xué)即練1]

(1)Takingaplaneis________________________gettingthere.去那兒最快的方式是坐飛機(jī)。

(2)Allpossiblemeans______beentried.

=Everypossiblemeans______beentried.

所有(每一種)可能的辦法都已經(jīng)試過了。thequickestmeansof

havehas提示:(1)means表示“方法、方式、手段”,其單復(fù)數(shù)同形。當(dāng)

means做主語(yǔ)且有

every,each等詞修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);有

some,several,many,few,all等詞修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

byallmeans

務(wù)必;一定;當(dāng)然可以

byanymeans

無(wú)論如何

bynomeans

決不(用于句首時(shí)引起部分倒裝)

bythis/thesemeans

用這種/這些辦法

bymeansof

依靠……方法,借助……手段(3)Thisplanmustberealized__________________.

這個(gè)計(jì)劃必須完成。

(4)Thoughtsareexpressed__________________words.

思想靠語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

(5)Bynomeans__________________leftalone.

絕不能把他單獨(dú)留下。

byallmeansbymeansofshouldhebe提示:(2)

bythismeans強(qiáng)調(diào)的是“有條理的辦事方法”;

inthisway強(qiáng)調(diào)的是“用簡(jiǎn)便的方法”,in有時(shí)候可以省略;

withthismethod強(qiáng)調(diào)的是“用已形成的系統(tǒng)的、理論的方法”。

4.occur(occurred,occurred)vi.發(fā)生,出現(xiàn),被想起提醒:是不及物動(dòng)詞,不能帶賓語(yǔ),不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。拓展:

熟記下列搭配。SthoccurstosbItoccurstosbtodosthSthoccurstosbSthstrikessbSthcomestosbItoccurstosb.that-clauseItstrikessb.that-clauseItcrossesone’smindthat-clause某人突然想起---某人想起做某事[即學(xué)即練1](1)Thesametheme______inmanyofhisworks.同一個(gè)主題在他的許多作品中都有。

(2)Theaccident_______________atfiveo‘clock.

事故發(fā)生在五點(diǎn)鐘。

(3)Anidea____________me.

我想到一個(gè)主意。

(4)______________________________toaskforhelp.

她沒想到請(qǐng)別人幫忙。(5)___________________________________shewouldrefusehisinvitation.

他沒有想到她會(huì)拒絕他的邀請(qǐng)。

occursoccurredoccurredtoItdidn’toccurtoherItdidn’toccurtohimthat5.makealife習(xí)慣于新的生活方式、工作等;創(chuàng)造(美好)人生;有意義地活著聯(lián)想

makealivingbydoingsth以---手段謀生

earna/one’slivingbydoingsth教育不是為了教會(huì)青年人謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。(懷特)Ineducationwearestrivingnottoteachyouthtomakealiving,buttomakealife.(W.A.White)6.teamupwith(為一共同目的)與……合作;相稱運(yùn)用:翻譯下列句子。(1)約翰遜的搭檔是誰(shuí)?WhoteamsupwithJohnson?(2)他情愿獨(dú)自經(jīng)商,而不愿與人合伙。

Hepreferredtogointobusinessaloneratherthantoteamupwithanyoneelse.(3)這條新領(lǐng)帶與你的黑西裝很相稱。Thenewtieteamsupnicelywithyourblacksuit.7.takein吸收,吸引;收留,留宿;包括,包容;理解,了解;欺騙。Guessthefollowingmeaning:(1)TheBritishEmpireoncetakeinaquarteroftheworld.(2)Shewastakeninbythemanandgavehimmostofhermoney.(3)Thekindoldmanofferedtotakeinthepoorhomelesschild.(4)Ittookmemorethananhourtotakeinwhatyouweresaying.(5)Fishtakeinoxygenthroughtheirgills.包括欺騙收留理解吸收2.ExactlywhenthefirstpeoplearrivedinwhatwenowknowasCalifornia,noonereallyknows.最早一批人具體是在什么時(shí)候來(lái)到我們現(xiàn)在所了解的加利福尼亞地區(qū),誰(shuí)也說(shuō)不清楚。【剖析】whatwenowknowasCalifornia是一個(gè)由what引導(dǎo)的名詞性從句,作arrivein的賓語(yǔ),what是復(fù)合關(guān)系代詞,相當(dāng)于thething(s)that.【即學(xué)即練】根據(jù)漢語(yǔ)意思,完成句子。(1)喬治·華盛頓出生于現(xiàn)在叫弗吉尼亞的州。GeorgeWashingtonwasbornin_______________________Virginia.(2)他不愿以他認(rèn)為低的價(jià)格賣房子。Hewouldnotsellhishousefor_______________________________.(3)他住在叫做仙島的地方。Helivesin________________fairylandwhatisnowthestateofwhathethoughtwasalowpricewhatiscalled3.However,itislikelythatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.(P2—7)然而,可能至少在15,000年以前美洲土著人就住在加利福尼亞了。句型

Itislikely/unlikelythat…很/沒可能……說(shuō)明

likely前可用very,morethan來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣。仿寫根據(jù)漢語(yǔ)意思,完成句子。(1)巴西很有可能贏得世界杯。ItismorethanlikelythatBrazilwillwintheWorldCup.(2)她病得很厲害,看來(lái)不大可能康復(fù)了。Sheissoillthatitseemsunlikelythatshewillpullthrough.

(3)非常可能,金星上沒有生命。Itisverylikelythattherewerenolifeonmars.

Ⅳ.課文佳句背誦與仿寫※1.【原句】ExactlywhenthefirstpeoplearrivedinwhatwenowknowasCalifornia,noonereallyknows.最早一批人具體是在什么時(shí)候來(lái)到我們現(xiàn)在所了解的加利福尼亞地區(qū),誰(shuí)也說(shuō)不清楚。模仿1

將來(lái)的生活是個(gè)什么樣子,現(xiàn)在誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。答案Whatlifewillbelikeinthefuture,noonecanreallytell.模仿2

那個(gè)老漢究竟是何時(shí)死的以及如何死的,誰(shuí)也不知道。答案Whenandhowtheoldmandied,Godknows.

句子結(jié)構(gòu):賓語(yǔ)從句提前,+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。寫作句型運(yùn)用1.寫作運(yùn)用翻譯合并下列句子。(1)幾天前,這個(gè)外國(guó)專家在一次采訪中提出建議。Theotherdaythisforeignexpert

putforwardthesuggestioninaninterview.(2)只有通過改革,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)才能不斷進(jìn)步。Onlybymeansof

reform/r

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論