只有一個(gè)地球(超級(jí)實(shí)用)

13、只有一個(gè)地球

默讀課文，小組討論：課文寫了有關(guān)于地球的哪幾方面的內(nèi)容？1、地球很美麗，很渺小。2、自然資源的有限、破壞與缺乏。3、資源破壞，人類無處可去。4、號(hào)召人類愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球

我歸納，我概括

《只有一個(gè)地球》是一篇（）文，課文從（）、（）、（）這三個(gè)方面說明只有一個(gè)地球的事實(shí)。最后，號(hào)召人們要（）

我歸納，我概括

《只有一個(gè)地球》是一篇（說明）文，課文從地球（美麗又渺?。?、（自然資源的有限、破壞與缺乏）、（資源破壞，人類無處可去。）這三個(gè)方面說明只有一個(gè)地球的事實(shí)。最后，號(hào)召人們要（愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球）概括課文內(nèi)容的方法：段意合并法我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)，又太容易破碎了！

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

地球是無私的，它向人類慷慨地提供了礦產(chǎn)資源。（……）地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。

自然資源｛礦物資源

水資源、森林資源、生物資源、大氣資源

（不可再生）

（可以再生）

不加節(jié)制地開采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

隨意毀壞森林資源，影響了再生資源的再生。

不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬公頃。森林：每分鐘小時(shí)21公頃，每年消失約1100萬公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)，又太容易破碎了！地球，這位---------，這個(gè)---------，是那樣–-------，------------，地球還是無私的，它慷慨地提供了人類生活所需要的---------，但是，因?yàn)槿藗?--------------------------------，不但---------------，還--------------------，面對(duì)------------------------的母親，我們-----------，我們---------------。地球，這位(人類的母親)，這個(gè)（生命的搖籃），是那樣（美麗壯觀），（和藹可親）地球是無私的，它（慷慨）地提供了人類生活所需要的（各種資源），但是，因?yàn)槿藗儯S意破壞自然資源，不顧后顧地濫用化學(xué)品)，不但（使它們不能再生），還（造成了一系的自然災(zāi)難，給人類帶來了嚴(yán)重的威脅），面對(duì)（）的母親，我們（），我們（）。我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)，又太容易破碎了！

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。

只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福我們的子孫后代吧！我高興，因?yàn)?。我自豪，因?yàn)?。我?dān)心，因?yàn)?/p>