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第28頁(yè)共28頁(yè)教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿:情灑教壇不言悔教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿:情灑教壇不言悔?!拔壹热贿x擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣,我才會(huì)問(wèn)心無(wú)悔?!边@就是我常說(shuō)的一句話。我就憑著這種堅(jiān)決的信念,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上,我積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和理論才能,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。愛(ài)心成就教育。我就是憑著一顆愛(ài)心來(lái)做好他的教育工作的。別林斯基說(shuō)過(guò):愛(ài)是鑒別教育的尺度。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和根底。愛(ài)學(xué)生,就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶?!叭娢磩?dòng),糧草先行”,思想教育就好比三軍的糧草。我以___年的班主任工作經(jīng)歷,對(duì)此有著深化的體會(huì)。每接手一個(gè)新班,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面的理解,掌握第一手資料,以有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)展前途理想教育、科學(xué)人生觀教育,圍繞著“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知”做文章。通過(guò)靈敏多變的形式,如辦墻報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等,使學(xué)生得到潛移默化的教育。所以,調(diào)教出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論在學(xué)習(xí)態(tài)度上,思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著非常優(yōu)秀的表達(dá)。在教育學(xué)生的同時(shí),我也是躬身理論,以自己的行動(dòng)踐行自己的教育思想。所以深得學(xué)生、教師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。“教書(shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分?!睆慕蘝__年來(lái),一直都是全身心地投入到工作之中去,心中裝著學(xué)生,無(wú)論發(fā)生什么事情,都始終把工作放在第一位。作為一名班主任,對(duì)學(xué)生要有一腔熱情,保護(hù)、關(guān)心、體貼他們。接任新的班級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在著許多問(wèn)題:例如,班級(jí)學(xué)生缺乏榮譽(yù)感;學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛不濃;沒(méi)有一批能協(xié)助管理班級(jí)的班干部;學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班相差甚遠(yuǎn)……因此他們班的學(xué)生總是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在年級(jí)后面,大部分已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,面對(duì)這樣的情況他并沒(méi)有灰心,而是力求在最短的時(shí)間內(nèi)摸清每位同學(xué)的根本情況,及時(shí)與前任班科任教師理解有關(guān)班級(jí)及學(xué)生的情況;利用雙休日及晚上時(shí)間進(jìn)展家訪與家長(zhǎng)交流及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、生活情況等在與家長(zhǎng)交流時(shí),我不斷地表?yè)P(yáng)他們的孩子,盡可能的不談孩子的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),只談他們的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī),這樣既鼓勵(lì)了孩子,也得到家長(zhǎng)的大力配合,發(fā)現(xiàn)這一招挺靈,孩子很喜歡教師到他們家而并不會(huì)排斥,家長(zhǎng)們也非??鞓?lè),表示愿意支持。因此我發(fā)現(xiàn)家訪過(guò)后的學(xué)生大部分會(huì)將內(nèi)心的感謝化成努力上進(jìn)的動(dòng)力,從而大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)的興趣;另外利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之際,先讓家長(zhǎng)們完成一份名為《托起明天的太陽(yáng)》的調(diào)查表,然后再在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)們共同討論如何進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)也讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,引導(dǎo)他們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)……高爾基有句名言,“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育學(xué)生”。孩子對(duì)教師的感情深淺,取決于教師對(duì)孩子“愛(ài)的多寡”。在近幾年的班主任工作中,深深地體會(huì)到:愛(ài)是教育好孩子的根本。f132.更多演講稿延伸閱讀教師演講稿:情灑教壇不言悔“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣,我才會(huì)問(wèn)心無(wú)悔。”這就是我常說(shuō)的一句話。我就憑著這種堅(jiān)決的信念,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上,我積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和理論才能,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。愛(ài)心成就教育。我就是憑著一顆愛(ài)心來(lái)做好他的教育工作的。別林斯基說(shuō)過(guò):愛(ài)是鑒別教育的尺度。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和根底。愛(ài)學(xué)生,就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶?!叭娢磩?dòng),糧草先行”,思想教育就好比三軍的糧草。我以___年的班主任工作經(jīng)歷,對(duì)此有著深化的體會(huì)。每接手一個(gè)新班,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面的理解,掌握第一手資料,以有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)展前途理想教育、科學(xué)人生觀教育,圍繞著“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知”做文章。通過(guò)靈敏多變的形式,如辦墻報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等,使學(xué)生得到潛移默化的教育。所以,調(diào)教出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論在學(xué)習(xí)態(tài)度上,思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著非常優(yōu)秀的表達(dá)。在教育學(xué)生的同時(shí),我也是躬身理論,以自己的行動(dòng)踐行自己的教育思想。所以深得學(xué)生、教師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)?!敖虝?shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分。”從教___年來(lái),一直都是全身心地投入到工作之中去,心中裝著學(xué)生,無(wú)論發(fā)生什么事情,都始終把工作放在第一位。作為一名班主任,對(duì)學(xué)生要有一腔熱情,保護(hù)、關(guān)心、體貼他們。接任新的班級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在著許多問(wèn)題:例如,班級(jí)學(xué)生缺乏榮譽(yù)感;學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛不濃;沒(méi)有一批能協(xié)助管理班級(jí)的班干部;學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班相差甚遠(yuǎn)……因此他們班的學(xué)生總是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在年級(jí)后面,大部分已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,面對(duì)這樣的情況他并沒(méi)有灰心,而是力求在最短的時(shí)間內(nèi)摸清每位同學(xué)的根本情況,及時(shí)與前任班科任教師理解有關(guān)班級(jí)及學(xué)生的情況;利用雙休日及晚上時(shí)間進(jìn)展家訪與家長(zhǎng)交流及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、生活情況等在與家長(zhǎng)交流時(shí),我不斷地表?yè)P(yáng)他們的孩子,盡可能的不談孩子的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),只談他們的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī),這樣既鼓勵(lì)了孩子,也得到家長(zhǎng)的大力配合,發(fā)現(xiàn)這一招挺靈,孩子很喜歡教師到他們家而并不會(huì)排斥,家長(zhǎng)們也非??鞓?lè),表示愿意支持。因此我發(fā)現(xiàn)家訪過(guò)后的學(xué)生大部分會(huì)將內(nèi)心的感謝化成努力上進(jìn)的動(dòng)力,從而大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)的興趣;另外利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之際,先讓家長(zhǎng)們完成一份名為《托起明天的太陽(yáng)》的調(diào)查表,然后再在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)們共同討論如何進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)也讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,引導(dǎo)他們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)……高爾基有句名言,“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育學(xué)生”。孩子對(duì)教師的感情深淺,取決于教師對(duì)孩子“愛(ài)的多寡”。在近幾年的班主任工作中,深深地體會(huì)到:愛(ài)是教育好孩子的根本?!叭烁袷菍W(xué)位”,我以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了一個(gè)人民教師、為教師們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好典范,忠于黨的教育事業(yè),無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,不懈的努力,全心全意工作的態(tài)度,在教育教學(xué)工作中,獲得了非常顯著的成績(jī),得到了全體學(xué)生以及教師的好評(píng)。教師師德演講稿:情灑教壇不言悔尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:大家好!“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣,我才會(huì)問(wèn)心無(wú)悔?!边@就是我常說(shuō)的一句話。我就憑著這種堅(jiān)決的信念,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上,我積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和理論才能,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。愛(ài)心成就教育。我就是憑著一顆愛(ài)心來(lái)做好他的教育工作的。別林斯基說(shuō)過(guò):愛(ài)是鑒別教育的尺度。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和根底。愛(ài)學(xué)生,就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶?!叭娢磩?dòng),糧草先行”,思想教育就好比三軍的糧草。我以___年的班主任工作經(jīng)歷,對(duì)此有著深化的體會(huì)。每接手一個(gè)新班,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面的理解,掌握第一手資料,以有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)展前途理想教育、科學(xué)人生觀教育,圍繞著“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知”做文章。通過(guò)靈敏多變的形式,如辦墻報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等,使學(xué)生得到潛移默化的教育。所以,調(diào)教出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論在學(xué)習(xí)態(tài)度上,思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著非常優(yōu)秀的表達(dá)。在教育學(xué)生的同時(shí),我也是躬身理論,以自己的行動(dòng)踐行自己的教育思想。所以深得學(xué)生、教師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)?!敖虝?shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分。”從教___年來(lái),一直都是全身心地投入到工作之中去,心中裝著學(xué)生,無(wú)論發(fā)生什么事情,都始終把工作放在第一位。作為一名班主任,對(duì)學(xué)生要有一腔熱情,保護(hù)、關(guān)心、體貼他們。接任新的班級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在著許多問(wèn)題:例如,班級(jí)學(xué)生缺乏榮譽(yù)感;學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛不濃;沒(méi)有一批能協(xié)助管理班級(jí)的班干部;學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班相差甚遠(yuǎn)……因此他們班的學(xué)生總是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在年級(jí)后面,大部分已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,面對(duì)這樣的情況他并沒(méi)有灰心,而是力求在最短的時(shí)間內(nèi)摸清每位同學(xué)的根本情況,及時(shí)與前任班科任教師理解有關(guān)班級(jí)及學(xué)生的情況;利用雙休日及晚上時(shí)間進(jìn)展家訪與家長(zhǎng)交流及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、生活情況等在與家長(zhǎng)交流時(shí),我不斷地表?yè)P(yáng)他們的孩子,盡可能的不談孩子的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),只談他們的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī),這樣既鼓勵(lì)了孩子,也得到家長(zhǎng)的大力配合,發(fā)現(xiàn)這一招挺靈,孩子很喜歡教師到他們家而并不會(huì)排斥,家長(zhǎng)們也非??鞓?lè),表示愿意支持。因此我發(fā)現(xiàn)家訪過(guò)后的學(xué)生大部分會(huì)將內(nèi)心的感謝化成努力上進(jìn)的動(dòng)力,從而大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)的興趣;另外利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之際,先讓家長(zhǎng)們完成一份名為《托起明天的太陽(yáng)》的調(diào)查表,然后再在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)們共同討論如何進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)也讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,引導(dǎo)他們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)……高爾基有句名言,“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育學(xué)生”。孩子對(duì)教師的感情深淺,取決于教師對(duì)孩子“愛(ài)的多寡”。在近幾年的班主任工作中,深深地體會(huì)到:愛(ài)是教育好孩子的根本。___年師生演講稿:情灑教壇不言悔“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣,我才會(huì)問(wèn)心無(wú)悔?!边@就是我常說(shuō)的一句話。我就憑著這種堅(jiān)決的信念,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上,我積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和理論才能,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。愛(ài)心成就教育。我就是憑著一顆愛(ài)心來(lái)做好他的教育工作的。別林斯基說(shuō)過(guò):愛(ài)是鑒別教育的尺度。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和根底。愛(ài)學(xué)生,就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶。“三軍未動(dòng),糧草先行”,思想教育就好比三軍的糧草。我以___年的班主任工作經(jīng)歷,對(duì)此有著深化的體會(huì)。每接手一個(gè)新班,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面的理解,掌握第一手資料,以有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)展前途理想教育、科學(xué)人生觀教育,圍繞著“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知”做文章。通過(guò)靈敏多變的形式,如辦墻報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等,使學(xué)生得到潛移默化的教育。所以,調(diào)教出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論在學(xué)習(xí)態(tài)度上,思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著非常優(yōu)秀的表達(dá)。在教育學(xué)生的同時(shí),我也是躬身理論,以自己的行動(dòng)踐行自己的教育思想。所以深得學(xué)生、教師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)?!敖虝?shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分?!睆慕蘝__年來(lái),一直都是全身心地投入到工作之中去,心中裝著學(xué)生,無(wú)論發(fā)生什么事情,都始終把工作放在第一位。作為一名班主任,對(duì)學(xué)生要有一腔熱情,保護(hù)、關(guān)心、體貼他們。接任新的班級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在著許多問(wèn)題:例如,班級(jí)學(xué)生缺乏榮譽(yù)感;學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛不濃;沒(méi)有一批能協(xié)助管理班級(jí)的班干部;學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班相差甚遠(yuǎn)……因此他們班的學(xué)生總是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在年級(jí)后面,大部分已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,面對(duì)這樣的情況他并沒(méi)有灰心,而是力求在最短的時(shí)間內(nèi)摸清每位同學(xué)的根本情況,及時(shí)與前任班科任教師理解有關(guān)班級(jí)及學(xué)生的情況;利用雙休日及晚上時(shí)間進(jìn)展家訪與家長(zhǎng)交流及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、生活情況等在與家長(zhǎng)交流時(shí),我不斷地表?yè)P(yáng)他們的孩子,盡可能的不談孩子的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),只談他們的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī),這樣既鼓勵(lì)了孩子,也得到家長(zhǎng)的大力配合,發(fā)現(xiàn)這一招挺靈,孩子很喜歡教師到他們家而并不會(huì)排斥,家長(zhǎng)們也非??鞓?lè),表示愿意支持。因此我發(fā)現(xiàn)家訪過(guò)后的學(xué)生大部分會(huì)將內(nèi)心的感謝化成努力上進(jìn)的動(dòng)力,從而大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)的興趣;另外利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之際,先讓家長(zhǎng)們完成一份名為《托起明天的太陽(yáng)》的調(diào)查表,然后再在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)們共同討論如何進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)也讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,引導(dǎo)他們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)……高爾基有句名言,“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育學(xué)生”。孩子對(duì)教師的感情深淺,取決于教師對(duì)孩子“愛(ài)的多寡”。在近幾年的班主任工作中,深深地體會(huì)到:愛(ài)是教育好孩子的根本?!叭烁袷菍W(xué)位”,我以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了一個(gè)人民教師、為教師們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好典范,忠于黨的教育事業(yè),無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,不懈的努力,全心全意工作的態(tài)度,在教育教學(xué)工作中,獲得了非常顯著的成績(jī),得到了全體學(xué)生以及教師的好評(píng)。愛(ài)崗敬業(yè)演講稿:愛(ài)崗敬業(yè),情系保安尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:你們好,我是保安大隊(duì)一中隊(duì)的一名保安員,我今天要演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè),情系保安。一出好戲會(huì)贏得雷鳴般的掌聲,一幅好畫(huà)會(huì)讓人賞心悅目,一篇好詩(shī)能使人熱血沸騰。(所在隊(duì)的名字)就是這樣的一出戲,一幅畫(huà),一首詩(shī)。他以人性化的管理,培育了發(fā)奮進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,以科學(xué)的效勞理念,錘煉了隊(duì)員的綜合素質(zhì)。使中隊(duì)不斷向更高更遠(yuǎn)的目的邁進(jìn)。記得中隊(duì)組建之初,大隊(duì)長(zhǎng)跟我們說(shuō):可千萬(wàn)別小看了咱們這身衣服,他代表了我們整個(gè)公用事業(yè)的精神相貌。只有認(rèn)真做好我們的工作,才能有我們今后更遠(yuǎn)的開(kāi)展。如何發(fā)揮保安員作用更好的效勞礦區(qū),很大程度上取決于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,向心力。隊(duì)長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),他處處以身作那么,以平安第一,預(yù)防為主,優(yōu)質(zhì)效勞,信益至上為宗旨,針對(duì)市場(chǎng)變化和效勞對(duì)象的要求制定更高的效勞標(biāo)準(zhǔn)和整改措施,為了進(jìn)步隊(duì)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),他規(guī)定每月組織一次學(xué)習(xí),每周一會(huì),堅(jiān)持雷打不動(dòng),嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,并身先士卒。在他的帶著下,全體保安隊(duì)員在工作中以高昂的斗志,良好的形象,過(guò)硬的素質(zhì),務(wù)實(shí)的作風(fēng),優(yōu)質(zhì)的效勞,贏得了礦區(qū)居民的信賴,保安中隊(duì)自成立以來(lái),全體隊(duì)員沒(méi)有休過(guò)一個(gè)正常的節(jié)假日,他們不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨的精神在保安行業(yè)中創(chuàng)造了很好的口碑,同時(shí)也樹(shù)立了良好的保安員形象。門衛(wèi)班長(zhǎng),在保安隊(duì)伍中年紀(jì)比較大,正像他自己所說(shuō)得即使班長(zhǎng)又是兄長(zhǎng)。在工作中,作為班長(zhǎng),他非常注意自己的形象和言行舉止,盡職盡責(zé),幾乎每天都提早上班最后一個(gè)下班,南,東,西三個(gè)大門巡回檢查幾次,365天天天如此,從沒(méi)有節(jié)假日,不管嚴(yán)寒酷暑,還經(jīng)常自覺(jué)抽空夜查,而且還擔(dān)負(fù)大門的維修工作,初步計(jì)算,這些年來(lái),他義務(wù)修理大門幾十次,為中隊(duì)節(jié)約資金幾萬(wàn)元。在工作中,他以老大哥的身份,熱情關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,不管誰(shuí)家有困難他都主動(dòng)幫助。他在班中享有較高的威信,他的隊(duì)員們也都自覺(jué)遵守規(guī)定,關(guān)系融洽,由于他工作突出,連續(xù)三年被評(píng)為公用事業(yè)處先進(jìn)保安員,他負(fù)責(zé)的門崗也是先進(jìn)門崗。公司南門是礦區(qū)主路,來(lái)往行人比較多,為了礦區(qū)居民的人身平安,制度規(guī)定:南門嚴(yán)禁農(nóng)用車和其他大型車輛通過(guò),但我們經(jīng)常會(huì)遇到素質(zhì)低下,難纏的司機(jī),一天下午,一輛農(nóng)用三輪車從東駛來(lái),我趕緊微笑著迎上去,跟司機(jī)說(shuō)明情況,并講明制度回絕放行,誰(shuí)知司機(jī)嘴里罵罵咧咧的不聽(tīng)勸阻想強(qiáng)行通過(guò),我聲俱厲色說(shuō)道:好吧,假設(shè)你真的想從這兒過(guò)去,那就從我身上壓過(guò)去吧。我急步走到車前,兩眼直勾勾的盯著他并挺了挺胸膛,司機(jī)也惱羞成怒,呼呼的加大油門,但車輪并未前進(jìn)一寸。僵持之下,他氣急敗壞的指著我罵道:好,你有種,你個(gè)臭看大門的,牛什么,你等著瞧。我捂著怦怦跳得胸看著疾馳而去的農(nóng)用車,委屈的淚水溢出眼眶,同時(shí)也為自己的剛毅,為自己贏得了成功,為自己贏得了自尊而欣慰,這種情況已經(jīng)不記得發(fā)生過(guò)多少次了,我們門衛(wèi)的女保安員沒(méi)有一個(gè)沒(méi)被謾罵羞辱過(guò)的,但我們照舊無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)持原那么。我們隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)全體隊(duì)員的不懈努力不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新,拓寬效勞業(yè)務(wù),從中隊(duì)成立之初的單純的為一個(gè)單位提供保安效勞到如今的多方位效勞,,都是我們的效勞客戶,無(wú)論在哪個(gè)崗位,隊(duì)員們都盡職盡責(zé),受到了效勞單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們擁有出色的領(lǐng)導(dǎo)者,卓越的管理團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新的知識(shí)員工,在座的各位,你們想想,這樣的一個(gè)中隊(duì),這樣的保安隊(duì)員它的明天能不更加輝煌嗎?保安愛(ài)崗敬業(yè)演講稿——愛(ài)崗敬業(yè),情系保安尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:你們好,我是保安大隊(duì)一中隊(duì)的一名保安員,我今天要演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè),情系保安。一出好戲會(huì)贏得雷鳴般的掌聲,一幅好畫(huà)會(huì)讓人賞心悅目,一篇好詩(shī)能使人熱血沸騰?!痢痢菜陉?duì)的名字〕就是這樣的一出戲,一幅畫(huà),一首詩(shī)。他以人性化的管理,培育了發(fā)奮進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,以科學(xué)的效勞理念,錘煉了隊(duì)員的綜合素質(zhì)。使中隊(duì)不斷向更高更遠(yuǎn)的目的邁進(jìn)。記得中隊(duì)組建之初,大隊(duì)長(zhǎng)跟我們說(shuō):可千萬(wàn)別小看了咱們這身衣服,他代表了我們整個(gè)公用事業(yè)的精神相貌。只有認(rèn)真做好我們的工作,才能有我們今后更遠(yuǎn)的開(kāi)展。如何發(fā)揮保安員作用更好的效勞礦區(qū),很大程度上取決于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,向心力。隊(duì)長(zhǎng)××充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),他處處以身作那么,以“平安第一,預(yù)防為主,優(yōu)質(zhì)效勞,信益至上“為宗旨,針對(duì)市場(chǎng)變化和效勞對(duì)象的要求制定更高的效勞標(biāo)準(zhǔn)和整改措施,為了進(jìn)步隊(duì)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),他規(guī)定每月組織一次學(xué)習(xí),每周一會(huì),堅(jiān)持雷打不動(dòng),嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,并身先士卒。〔……說(shuō)一個(gè)保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)里面真實(shí)的案例……〕。在他的帶著下,全體保安隊(duì)員在工作中以高昂的斗志,良好的形象,過(guò)硬的素質(zhì),務(wù)實(shí)的作風(fēng),優(yōu)質(zhì)的效勞,贏得了礦區(qū)居民的信賴,保安中隊(duì)自成立以來(lái),全體隊(duì)員沒(méi)有休過(guò)一個(gè)正常的節(jié)假日,他們不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨的精神在保安行業(yè)中創(chuàng)造了很好的口碑,同時(shí)也樹(shù)立了良好的保安員形象。門衛(wèi)班長(zhǎng)××,在保安隊(duì)伍中年紀(jì)比較大,正像他自己所說(shuō)得即使班長(zhǎng)又是兄長(zhǎng)。在工作中,作為班長(zhǎng),他非常注意自己的形象和言行舉止,盡職盡責(zé),幾乎每天都提早上班最后一個(gè)下班,南,東,西三個(gè)大門巡回檢查幾次,365天天天如此,從沒(méi)有節(jié)假日,不管嚴(yán)寒酷暑,還經(jīng)常自覺(jué)抽空夜查,而且還擔(dān)負(fù)大門的維修工作,初步計(jì)算,這些年來(lái),他義務(wù)修理大門幾十次,為中隊(duì)節(jié)約資金幾萬(wàn)元。在工作中,他以老大哥的身份,熱情關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,不管誰(shuí)家有困難他都主動(dòng)幫助。他在班中享有較高的威信,他的隊(duì)員們也都自覺(jué)遵守規(guī)定,關(guān)系融洽,由于他工作突出,連續(xù)三年被評(píng)為公用事業(yè)處先進(jìn)保安員,他負(fù)責(zé)的門崗也是先進(jìn)門崗。公司南門是礦區(qū)主路,來(lái)往行人比較多,為了礦區(qū)居民的人身平安,制度規(guī)定:南門嚴(yán)禁農(nóng)用車和其他大型車輛通過(guò),但我們經(jīng)常會(huì)遇到素質(zhì)低下,難纏的司機(jī),一天下午,一輛農(nóng)用三輪車從東駛來(lái),我趕緊微笑著迎上去,跟司機(jī)說(shuō)明情況,并講明制度回絕放行,誰(shuí)知司機(jī)嘴里罵罵咧咧的不聽(tīng)勸阻想強(qiáng)行通過(guò),我聲俱厲色說(shuō)道:好吧,假設(shè)你真的想從這兒過(guò)去,那就從我身上壓過(guò)去吧。我急步走到車前,兩眼直勾勾的盯著他并挺了挺胸膛,司機(jī)也惱羞成怒,“呼呼”的加大油門,但車輪并未前進(jìn)一寸。僵持之下,他氣急敗壞的指著我罵道:好,你有種,你個(gè)臭看大門的,牛什么,你等著瞧……。我捂著怦怦跳得胸看著疾馳而去的農(nóng)用車,委屈的淚水溢出眼眶,同時(shí)也為自己的剛毅,為自己贏得了成功,為自己贏得了自尊而欣慰,這種情況已經(jīng)不記得發(fā)生過(guò)多少次了,我們門衛(wèi)的女保安員沒(méi)有一個(gè)沒(méi)被謾罵羞辱過(guò)的,但我們照舊無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)持原那么。我們××××隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)全體隊(duì)員的不懈努力不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新,拓寬效勞業(yè)務(wù),從中隊(duì)成立之初的單純的為一個(gè)單位提供保安效勞到如今的多方位效勞,××××,××××……都是我們的效勞客戶,無(wú)論在哪個(gè)崗位,隊(duì)員們都盡職盡責(zé),受到了效勞單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們擁有出色的,卓越的管理團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新的知識(shí)員工,在座的各位,你們想想,這樣的一個(gè)中隊(duì),這樣的保安隊(duì)員它的明天能不更加輝煌嗎愛(ài)崗敬業(yè)演講稿:教師愛(ài)崗敬業(yè)非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次時(shí)機(jī),但我也從沒(méi)像如今這樣發(fā)現(xiàn)自己不適宜演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到如今能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我實(shí)在感受到了從適應(yīng)期到成熟期,自己成長(zhǎng)的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前,我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來(lái)的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處本來(lái)的善愛(ài),使我無(wú)心再去續(xù)寫(xiě)那些輕描淡寫(xiě)的文字,無(wú)心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無(wú)足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校,那些年輕的生命,就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底……我們這里,天照舊很藍(lán),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,窗外孩子的笑聲明晰可聞。可是很多孩子,他們卻只能活在親人的記憶里了,再也不會(huì)犯錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了。孩子就是希望!我們是幸福的,因?yàn)槲覀冞€活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切,自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿依戀、充滿愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,自我變得輕假設(shè)鴻毛。我不知道怎樣才能表達(dá)這份愛(ài),才能表達(dá)這種情!我如今的選擇就是敬業(yè)。我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得詳細(xì)就是要盡崗位職責(zé),把詳細(xì)事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)修改,把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!這就是盡職!我們以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德程度的重要表達(dá)。學(xué)生就好似花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性說(shuō)明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能安康成長(zhǎng),是不是幸??鞓?lè),都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美妙的東西。我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能尤為重要,使其和諧、安康的開(kāi)展。樹(shù)立起堅(jiān)決的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與____,具有同理心,又能帶動(dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和開(kāi)展的真正動(dòng)力。做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意模擬的人。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的時(shí)機(jī)。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。可以把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,可以把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑車耐聜儯l(shuí)也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。2023年保安愛(ài)崗敬業(yè)演講稿——愛(ài)崗敬業(yè),情系保安尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:你們好,我是保安大隊(duì)一中隊(duì)的一名保安員,我今天要演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè),情系保安。一出好戲會(huì)贏得雷鳴般的掌聲,一幅好畫(huà)會(huì)讓人賞心悅目,一篇好詩(shī)能使人熱血沸騰?!痢痢菜陉?duì)的名字〕就是這樣的一出戲,一幅畫(huà),一首詩(shī)。他以人性化的管理,培育了發(fā)奮進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,以科學(xué)的效勞理念,錘煉了隊(duì)員的綜合素質(zhì)。使中隊(duì)不斷向更高更遠(yuǎn)的目的邁進(jìn)。記得中隊(duì)組建之初,大隊(duì)長(zhǎng)跟我們說(shuō):可千萬(wàn)別小看了咱們這身衣服,他代表了我們整個(gè)公用事業(yè)的精神相貌。只有認(rèn)真做好我們的工作,才能有我們今后更遠(yuǎn)的開(kāi)展。如何發(fā)揮保安員作用更好的效勞礦區(qū),很大程度上取決于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,向心力。隊(duì)長(zhǎng)××充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),他處處以身作那么,以“平安第一,預(yù)防為主,優(yōu)質(zhì)效勞,信益至上“為宗旨,針對(duì)市場(chǎng)變化和效勞對(duì)象的要求制定更高的效勞標(biāo)準(zhǔn)和整改措施,為了進(jìn)步隊(duì)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),他規(guī)定每月組織一次學(xué)習(xí),每周一會(huì),堅(jiān)持雷打不動(dòng),嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,并身先士卒?!病f(shuō)一個(gè)保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)里面真實(shí)的案例……〕。在他的帶著下,全體保安隊(duì)員在工作中以高昂的斗志,良好的形象,過(guò)硬的素質(zhì),務(wù)實(shí)的作風(fēng),優(yōu)質(zhì)的效勞,贏得了礦區(qū)居民的信賴,保安中隊(duì)自成立以來(lái),全體隊(duì)員沒(méi)有休過(guò)一個(gè)正常的節(jié)假日,他們不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨的精神在保安行業(yè)中創(chuàng)造了很好的口碑,同時(shí)也樹(shù)立了良好的保安員形象。門衛(wèi)班長(zhǎng)××,在保安隊(duì)伍中年紀(jì)比較大,正像他自己所說(shuō)得即使班長(zhǎng)又是兄長(zhǎng)。在工作中,作為班長(zhǎng),他非常注意自己的形象和言行舉止,盡職盡責(zé),幾乎每天都提早上班最后一個(gè)下班,南,東,西三個(gè)大門巡回檢查幾次,365天天天如此,從沒(méi)有節(jié)假日,不管嚴(yán)寒酷暑,還經(jīng)常自覺(jué)抽空夜查,而且還擔(dān)負(fù)大門的維修工作,初步計(jì)算,這些年來(lái),他義務(wù)修理大門幾十次,為中隊(duì)節(jié)約資金幾萬(wàn)元。在工作中,他以老大哥的身份,熱情關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,不管誰(shuí)家有困難他都主動(dòng)幫助。他在班中享有較高的威信,他的隊(duì)員們也都自覺(jué)遵守規(guī)定,關(guān)系融洽,由于他工作突出,連續(xù)三年被評(píng)為公用事業(yè)處先進(jìn)保安員,他負(fù)責(zé)的門崗也是先進(jìn)門崗。公司南門是礦區(qū)主路,來(lái)往行人比較多,為了礦區(qū)居民的人身平安,制度規(guī)定:南門嚴(yán)禁農(nóng)用車和其他大型車輛通過(guò),但我們經(jīng)常會(huì)遇到素質(zhì)低下,難纏的司機(jī),一天下午,一輛農(nóng)用三輪車從東駛來(lái),我趕緊微笑著迎上去,跟司機(jī)說(shuō)明情況,并講明制度回絕放行,誰(shuí)知司機(jī)嘴里罵罵咧咧的不聽(tīng)勸阻想強(qiáng)行通過(guò),我聲俱厲色說(shuō)道:好吧,假設(shè)你真的想從這兒過(guò)去,那就從我身上壓過(guò)去吧。我急步走到車前,兩眼直勾勾的盯著他并挺了挺胸膛,司機(jī)也惱羞成怒,“呼呼”的加大油門,但車輪并未前進(jìn)一寸。僵持之下,他氣急敗壞的指著我罵道:好,你有種,你個(gè)臭看大門的,牛什么,你等著瞧……。我捂著怦怦跳得胸看著疾馳而去的農(nóng)用車,委屈的淚水溢出眼眶,同時(shí)也為自己的剛毅,為自己贏得了成功,為自己贏得了自尊而欣慰,這種情況已經(jīng)不記得發(fā)生過(guò)多少次了,我們門衛(wèi)的女保安員沒(méi)有一個(gè)沒(méi)被謾罵羞辱過(guò)的,但我們照舊無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)持原那么。我們××××隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)全體隊(duì)員的不懈努力不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新,拓寬效勞業(yè)務(wù),從中隊(duì)成立之初的單純的為一個(gè)單位提供保安效勞到如今的多方位效勞,××××,××××……都是我們的效勞客戶,無(wú)論在哪個(gè)崗位,隊(duì)員們都盡職盡責(zé),受到了效勞單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們擁有出色的,卓越的管理團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新的知識(shí)員工,在座的各位,你們想想,這樣的一個(gè)中隊(duì),這樣的保安隊(duì)員它的明天能不更加輝煌嗎。愛(ài)崗敬業(yè)演講稿:教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范本更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次時(shí)機(jī),但我也從沒(méi)像如今這樣發(fā)現(xiàn)自己不適宜演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到如今能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我實(shí)在感受到了從適應(yīng)期到成熟期,自己成長(zhǎng)的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前,我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來(lái)的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處本來(lái)的善愛(ài),使我無(wú)心再去續(xù)寫(xiě)那些輕描淡寫(xiě)的文字,無(wú)心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無(wú)足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校,那些年輕的生命,就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底……我們這里,天照舊很藍(lán),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,窗外孩子的笑聲明晰可聞??墒呛芏嗪⒆?,他們卻只能活在親人的記憶里了,再也不會(huì)犯錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了。孩子就是希望!我們是幸福的,因?yàn)槲覀冞€活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切,自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿依戀、充滿愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,自我變得輕假設(shè)鴻毛。我不知道怎樣才能表達(dá)這份愛(ài),才能表達(dá)這種情!我如今的選擇就是敬業(yè)。我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得詳細(xì)就是要盡崗位職責(zé),把詳細(xì)事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)修改,把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!這就是盡職!我們以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德程度的重要表達(dá)。學(xué)生就好似花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性說(shuō)明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能安康成長(zhǎng),是不是幸??鞓?lè),都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美妙的東西。我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能尤為重要,使其和諧、安康的開(kāi)展。樹(shù)立起堅(jiān)決的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與____,具有同理心,又能帶動(dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,我們的
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