2023年華師在線兒童文學(xué)復(fù)習(xí)題庫(kù)總集

兒童文學(xué)作品是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,通過(guò)塑造形象的辦法來(lái)反映現(xiàn)實(shí)；而兒童讀物則較多地運(yùn)用介紹、分析、說(shuō)明、議論的方法去反映現(xiàn)實(shí)。答案：對(duì)的

魯兵也是一輩子投身兒童文學(xué)的作家，他的突出成就在幼兒文學(xué)方面。他把為幼兒寫(xiě)作當(dāng)成一件大事業(yè)來(lái)做，其中以?xún)焊韬屯捲?shī)最引人注目,他的兒歌《太陽(yáng)公公起得早》等、童話詩(shī)《小豬魯尼》、《老虎外婆》等都是我國(guó)兒童文學(xué)史上有口皆碑的好作品。答案：對(duì)的

傳統(tǒng)的連鎖調(diào)一般沒(méi)有完整的意思,但句式簡(jiǎn)短，節(jié)奏韻律感很強(qiáng),頗風(fēng)趣，兒童很愛(ài)傳唱。答案:對(duì)的

諷刺詩(shī)是針對(duì)幼兒生活中的不良現(xiàn)象或不良習(xí)慣,以夸張諷刺的手法寫(xiě)成的風(fēng)趣詼諧的詩(shī)。答案:對(duì)的

兒童科學(xué)文藝由于要運(yùn)用幻想、夸張、擬人等表現(xiàn)手法,所以可以歪曲事實(shí),違反科學(xué)性。答案:對(duì)的兒童期的重要特點(diǎn)有幻想豐富、好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)。答案：對(duì)的

兒童文學(xué)就是寫(xiě)兒童的文學(xué)。答案:錯(cuò)誤兒童文學(xué)是簡(jiǎn)樸的教育工具,它除了教育的作用外,尚有結(jié)識(shí)、審美、娛樂(lè)等多種作用。答案:錯(cuò)誤

幼兒的思維方式重要是具體的形象思維，這就規(guī)定幼兒文學(xué)的語(yǔ)言要盡也許形象,把人物或事物的聲音、色彩、動(dòng)作、神態(tài)等鮮明而具體地突出現(xiàn)在幼兒面前。答案：對(duì)的

顛倒歌又稱(chēng)古怪歌、滑稽歌,四川人又叫扯謊歌。答案:對(duì)的

寓言的篇幅都很短，童話在篇幅上則自由得多，短則百把字,長(zhǎng)的可達(dá)幾萬(wàn)字。答案：對(duì)的

文學(xué)的第一要素是語(yǔ)言。語(yǔ)言是文學(xué)的重要工具。答案:對(duì)的

在我國(guó)古代文學(xué)中，兒童文學(xué)的礦藏是豐富的，但隱藏在民間文學(xué)與文人文學(xué)中,未能從文學(xué)的家族中分離出來(lái)；兒童讀物也有出現(xiàn),但以知識(shí)啟蒙為重要目的;兒童教育雖為一些人士所注意,但沒(méi)有形成為兒童創(chuàng)作和編寫(xiě)的隊(duì)伍。答案:對(duì)的

搖籃歌又叫搖籃曲、催眠曲,是成人幫助嬰幼兒入睡時(shí)所吟唱的兒歌。有的搖籃歌沒(méi)有完整或明確的意思。答案:對(duì)的

幼兒詩(shī)與以成人為讀者對(duì)象的詩(shī)歌相比，更加強(qiáng)調(diào)形象層面,幼兒詩(shī)中往往有比較直觀的圖畫(huà)和形象。答案:對(duì)的

童話的變異性還表現(xiàn)在童話中，作家為了使童適合兒童,而故意地對(duì)諸如暴力問(wèn)題、死亡問(wèn)題等作淡化解決。答案:對(duì)的

高爾基說(shuō)“兒童文學(xué)是快樂(lè)的文學(xué)”。答案:對(duì)的

我國(guó)古代的“童謠”中，大部分是各個(gè)歷史時(shí)代出現(xiàn)的、反映當(dāng)時(shí)政治變動(dòng)的“時(shí)政歌”。答案:對(duì)的

謎語(yǔ)一般由謎面(喻體)和謎底(本體)組成。答案:對(duì)的

童話起源于民間文學(xué),由神話和傳說(shuō)演變而來(lái)。答案:對(duì)的

在形象方面,幼兒喜歡人比物多，人物形象應(yīng)是畫(huà)面的重要部分。他們很注意人物的面部形象,喜歡面部表情活潑,喜歡用夸張的手法表現(xiàn)快樂(lè)、氣憤、著急、哭泣等表情。答案:對(duì)的兒童文學(xué)還承擔(dān)起發(fā)展兒童思維和開(kāi)發(fā)兒童智力的任務(wù)。兒童文學(xué)中的兒歌、詩(shī)歌、寓言、童話、故事等，兒童在閱讀的過(guò)程中,不僅受到思想教育、感情陶冶，并且從中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，理解概念,豐富詞匯,發(fā)展思維。答案:對(duì)的

兒童文學(xué)作者能采用自然形態(tài)的的兒童語(yǔ)言,不用提煉加工。答案:錯(cuò)誤鄭春華的《大頭兒子小頭爸爸》是一個(gè)三十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇,突破了幼兒故事不能寫(xiě)長(zhǎng)篇的老路。答案:對(duì)的

兒歌的重要對(duì)象是嬰、幼兒及低年級(jí)小學(xué)生。答案：對(duì)的

幼兒文學(xué)中出場(chǎng)的一般是類(lèi)型化人物形象。類(lèi)型化當(dāng)然并不意味著人物都會(huì)簡(jiǎn)樸地被劃分為＂好人＂和"壞人＂兩類(lèi),但作家在創(chuàng)作幼兒文學(xué)作品時(shí),往往只選取人物性格的一個(gè)側(cè)面，這是實(shí)際存在的情況。答案:對(duì)的

我國(guó)最早的神話集《山海經(jīng)》，就有許多童話資料.答案:對(duì)的

詩(shī)歌音樂(lè)性的另一個(gè)表現(xiàn)是押韻。答案:對(duì)的

兒童學(xué)運(yùn)用的是抽象思維,而兒童文學(xué)運(yùn)用的是形象思維。答案:對(duì)的幼兒思維中的“泛靈論”是幼兒文學(xué)中擬人手法廣泛使用的基礎(chǔ)。答案:對(duì)的

所謂典型,就是要選取最有特性、最有代表性、最能反映事物本質(zhì)的材料。這些材料涉及典型人物、典型環(huán)境、典型事件、典型情節(jié)、典型心理、典型語(yǔ)言、行動(dòng)等。答案:對(duì)的

繞口令又稱(chēng)拗口令、急口令。是訓(xùn)練孩子發(fā)音和培養(yǎng)思維能力的極好工具。答案:對(duì)的

兒童文學(xué)四個(gè)層次（嬰兒文學(xué)、幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué))是各成一體、互相割裂的封閉板塊。答案:錯(cuò)誤

幼兒文學(xué)的主題規(guī)定單純、淺顯、鮮明。答案:對(duì)的

兒童文學(xué)的創(chuàng)作可以“主題先行”。答案:對(duì)的在兒童文學(xué)中既要歌頌光明,又地批判落后；既要展現(xiàn)美好的一面，又要暴露丑惡的一面，這樣才有助于兒童少年結(jié)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，并在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中立于不敗之地。答案:對(duì)的

兒童詩(shī)中的敘事詩(shī)依靠情節(jié)或人物串連,就像故事或小說(shuō)那樣具有較為復(fù)雜的人物關(guān)系或故事情節(jié)。答案:對(duì)的

成功的兒童文學(xué)作品，不僅有生動(dòng)的情節(jié),并且還講究情節(jié)的巧妙安排。答案:對(duì)的

字頭歌末尾的字詞往往是"子"、＂頭"、"兒"等,以它們作為韻腳,一韻到底，具有很強(qiáng)的韻律感。答案:對(duì)的

言語(yǔ)能力是兒童文學(xué)欣賞的最基本的條件。答案:對(duì)的我國(guó)古代，兒童可讀的作品不少,并且內(nèi)容豐富,形式多樣,與世界一些文明古國(guó)相比并不遜色,只是沒(méi)有把它從一般的文學(xué)中分離出來(lái),自立門(mén)戶罷了。答案:對(duì)的

文學(xué)欣賞必須借助于豐富的想象力才干完畢。答案：對(duì)的

兒童文學(xué)和一般文學(xué)同樣，是客觀事物在人們頭腦中的反映。答案:對(duì)的

古代沒(méi)有兒童可讀的文學(xué)作品。答案:錯(cuò)誤

問(wèn)答歌又叫問(wèn)答調(diào)、對(duì)歌、盤(pán)歌。它是以設(shè)問(wèn)作答的形式來(lái)結(jié)構(gòu)的兒歌。有問(wèn)有答是它的基本特性。答案:對(duì)的圖畫(huà)書(shū)應(yīng)當(dāng)是文和圖都在說(shuō)話，用不同的方式說(shuō)話，用不同的方式來(lái)共同表現(xiàn)一個(gè)主題。單純的幼兒文學(xué)或單純的幼兒文學(xué)插圖都不能直接構(gòu)成圖畫(huà)書(shū)。答案：對(duì)的

兒童文學(xué)以少年兒童為閱讀對(duì)象，理所當(dāng)然地應(yīng)以描寫(xiě)他們的生活為主,但又不能把成人生活排斥在兒童文學(xué)之外，要把小天地與大天地統(tǒng)一起來(lái)。答案:對(duì)的

兒歌最早是從游戲中發(fā)展起來(lái)的，兒歌與游戲，從誕生的時(shí)候起就密不可分。答案:對(duì)的童話是一種不自覺(jué)的藝術(shù)加工。民間傳說(shuō)是一種自覺(jué)的藝術(shù)加工，它事實(shí)上是一種浪漫的藝術(shù)手法。神話則是一種徹頭徹尾的非常自覺(jué)的藝術(shù)加工。答案:錯(cuò)誤兒童讀物涉及一切適合兒童閱讀、為他們所理解接受的文字材料,即除了兒童文學(xué)外，還涉及適合兒童閱讀的政治讀物、自然地理讀物、歷史知識(shí)讀物、文學(xué)知識(shí)讀物、科學(xué)知識(shí)讀物、衛(wèi)生知識(shí)讀物等，范圍非常廣泛。答案：對(duì)的

摹狀就是摹寫(xiě)事物的情狀和聲音。答案:對(duì)的

顛倒歌在形式上表現(xiàn)出大膽的想象、夸張，吟唱這樣的兒歌,給孩子輕松、詼諧的感覺(jué)，也有助于培養(yǎng)他們豐富的想象力和風(fēng)趣感。答案:對(duì)的

兒童文學(xué)批評(píng)，狹義來(lái)說(shuō),是指對(duì)某一具體的作家、作品的分析與評(píng)論；廣義地說(shuō)，是還涉及對(duì)創(chuàng)作思潮、流派、創(chuàng)作方法等的評(píng)判與研究。答案：對(duì)的

作家創(chuàng)作的搖籃曲大都比較簡(jiǎn)樸，民間流傳的搖籃曲場(chǎng)景描繪往往更細(xì)致些。答案:錯(cuò)誤

張?zhí)煲淼耐?。重要是長(zhǎng)篇政治童話。答案:對(duì)的不同階段的兒童有著不同的心理，他們對(duì)文學(xué)有著不同的規(guī)定。這種鮮明的階段性，只有兒童文學(xué)才有。答案:對(duì)的

葉圣陶給我國(guó)兒童文學(xué)開(kāi)辟了現(xiàn)實(shí)主義的道路,影響深遠(yuǎn)。答案:對(duì)的

變形手法即運(yùn)用幻想把人形變成其它各種事物，或者使人體的某一部分變形,前者稱(chēng)為所有變形，后者稱(chēng)為部分變形。答案:對(duì)的安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》譯文就是在黨的重要刊物《新青年》上發(fā)表的。答案:對(duì)的

冰波的特色成就在于童話的創(chuàng)作。他是抒情派童話的代表。答案：對(duì)的

反復(fù)有時(shí)是敘述的反復(fù)，有時(shí)是詞句的反復(fù)。答案:對(duì)的

數(shù)數(shù)歌,不僅能幫助幼兒辨認(rèn)簡(jiǎn)樸的數(shù)和數(shù)序，還訓(xùn)練他們初步的計(jì)算能力和語(yǔ)言能力。答案：對(duì)的

寓言的幻想比童話更大膽、更自由。在寓言里，幻想并不一定要嚴(yán)格遵照生活自身的邏輯性,擬人的對(duì)象也不一定要嚴(yán)格按照其物性行事。答案:對(duì)的

6４超現(xiàn)實(shí)即非現(xiàn)實(shí)、顛覆現(xiàn)實(shí)、改變現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)、重建現(xiàn)實(shí)。答案:對(duì)的１9在中國(guó)近代，兒童文學(xué)已引起民主革命者和思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、翻譯家的關(guān)注，兒童文學(xué)的隊(duì)伍開(kāi)始形成,他們從斗爭(zhēng)的實(shí)際和兒童的需要出發(fā),或創(chuàng)作,或改編,或收集,或引進(jìn)兒童文學(xué)作品。答案：對(duì)的

５5寓言一般由“身體”(故事）和“靈魂”(教訓(xùn))兩部分組成。答案:對(duì)的

63童話的藝術(shù)幻想重要通過(guò)擬人、夸張、象征、變異等藝術(shù)手法得以表現(xiàn)。答案:對(duì)的

65童話中的夸張是突出所描寫(xiě)對(duì)象的本質(zhì)特性,對(duì)所描寫(xiě)對(duì)象做必要的夸大和縮小，增強(qiáng)表達(dá)效果。答案:對(duì)的10兒童文學(xué)作品對(duì)兒童起作用的方式是潛移默化的,讓他們?cè)谌缏勂渎暋⑷缫?jiàn)其人、如臨其境的審美過(guò)程中結(jié)識(shí)生活、明辨是非、分清善惡、陶冶情操、接受教育。而一般兒童讀物則靠翔實(shí)的事實(shí)、具體的說(shuō)明，準(zhǔn)確的判斷、科學(xué)的分析、嚴(yán)密的論證來(lái)說(shuō)服教育兒童。答案:對(duì)的

3０幼兒文學(xué)的語(yǔ)言也是以名詞、動(dòng)詞和形容詞為主，要少用各種虛詞。答案:對(duì)的69由于幼兒散文畢竟是散文,不是小說(shuō)，所以得簡(jiǎn)化淡化情節(jié)，使情節(jié)為抒情服務(wù)。答案：對(duì)的

21張?zhí)煲硎抢^葉圣陶后中國(guó)童話浪漫主義創(chuàng)作的又一個(gè)高峰，他也是繼葉圣陶后自覺(jué)為兒童創(chuàng)作的作家。答案:錯(cuò)誤3６各種文體在幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué)中的重要性不盡相同。如小說(shuō)，在少年和童年文學(xué)中十分重要,但在幼兒文學(xué)中,它與故事區(qū)別不大。答案:對(duì)的60１８54，世界童話大師安徒生開(kāi)始出版他的童話集《講給孩子們的故事》,標(biāo)志著創(chuàng)作童話(即作家童話或文學(xué)童話)的誕生。答案:對(duì)的５8神話的表現(xiàn)對(duì)象是神的故事；民間傳說(shuō)表現(xiàn)的是英雄非凡人物的故事；童話的表現(xiàn)對(duì)象重要是普通人和物的故事。答案：對(duì)的2９孫幼軍的重要成就在童話創(chuàng)作方面，并且創(chuàng)作活力一直很旺盛。他在60年代創(chuàng)作的_____是一個(gè)很優(yōu)秀的低幼童話,一個(gè)很有特色的藝術(shù)品。答案:２9《小布頭奇遇記》

33、19世紀(jì)兒童文學(xué)進(jìn)入黃金時(shí)代的突出標(biāo)志是格林兄弟18１２至182023出版的《兒童和家庭童話集》即＿_(dá)＿＿_(dá)_____．答案：3３＜格林童話>

34《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》是＿_(dá)____的代表作．答案：3４<格林童話>9宋代王應(yīng)麟所編的____＿＿，以三字句的韻語(yǔ)向兒童介紹封建社會(huì)道德、倫理和天地自然的知識(shí);答案：9《三字經(jīng)》

3２、1７6２年法國(guó)啟蒙思想家盧梭出版的_____＿_(dá)是第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來(lái)描寫(xiě)的教育小說(shuō)。答案:３2《愛(ài)彌爾》3８兒童文學(xué)的主題重要有三類(lèi)＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_、__＿_(dá)__＿_(dá)_____＿_(dá)、＿_(dá)______＿_(dá)__。答案:3８道德性主題,知識(shí)性主題，趣味性主題.

４5法國(guó)作家儒勒凡爾納被譽(yù)為_(kāi)＿_(dá)＿_(dá)___，他的〈海底兩萬(wàn)里〉〈從地球到月球〉等許多作品成為科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。答案:45“科學(xué)幻想之父”

3萌芽期：是指__＿_(dá)_＿_(dá)_以后至五四運(yùn)動(dòng)以前的近代史時(shí)期。答案:３鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

6壓抑期:是指１9６6年至______＿_(dá)十年內(nèi)亂期間。答案:６１９7６年“文化革命”

1１明代的__＿＿＿_(dá)_,輯帝王將相士大夫史跡傳聞、筆記小說(shuō)中的遺聞?shì)W事和民間童話等，故事生動(dòng)活潑;答案:11《龍文鞭影》18五十年代后期,＿＿_(dá)＿_(dá)__＿＿創(chuàng)刊，使理論工作者有了一個(gè)專(zhuān)門(mén)陣地。答案:１8《兒童文學(xué)研究》

43散文的基本特點(diǎn)是_＿＿＿＿＿_(dá)＿。答案：43形散神不散41從寓言敘寫(xiě)的人物對(duì)象分,有常人體寓言，超人體寓言,__＿_(dá)＿_(dá)__＿.答案：41擬人體寓言

１9__＿_(dá)__的《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》是一個(gè)古老的題材,作者加以改造,推陳出新,成為一個(gè)反映現(xiàn)實(shí)生活的新童話。答案:19金近42幼兒故事的基本要素有：＿_(dá)___、____＿_(dá)＿、_____＿_(dá)。答案:42人物、情節(jié)、環(huán)境

５繁榮期：１949年至_＿_(dá)___＿_(dá)，是我國(guó)兒童文學(xué)的繁榮期。答案:51９6６年44幼兒散文則一般可分為以下幾種類(lèi)型：抒情散文、___＿_(dá)＿_(dá)、寫(xiě)景散文、童話散文和知識(shí)散文。答案：44敘事散文

1６、19２023，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,兒童文學(xué)成為黨的事業(yè)的一部分。早在黨成立的前夕,黨的創(chuàng)始人之一的_＿_(dá)_____，就曾明確指出“兒童文學(xué)應(yīng)當(dāng)是兒童教育問(wèn)題之一”。答案：16陳獨(dú)秀

４發(fā)展期:是指從_____＿至新中國(guó)成立這三十年。答案:419２０２3五四運(yùn)動(dòng)

25張?zhí)煲淼耐捯簿哂泻軓?qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,他的_______表現(xiàn)了用童話的形式表現(xiàn)了中國(guó)的階級(jí)對(duì)立,是一種政治性童話。答案:25《大林和小林》

13在漫長(zhǎng)的古代社會(huì)中,各個(gè)時(shí)代都有兒童文學(xué)的熱心人,他們?yōu)閮和帉?xiě)識(shí)字課本、啟蒙教材，或整理故事，或收集民間歌謠，特別值得贊揚(yáng)的是明代呂氏父子＿＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá).答案:13呂德勝呂坤46被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”的法國(guó)作家讓享利法布爾寫(xiě)作了十卷巨著__＿_(dá)＿_(dá)〈化學(xué)奇談〉〈科學(xué)的故事〉〈家?；瘜W(xué)談〉。答案:46〈昆蟲(chóng)記〉31________是秦文君的代表作.答案:３1《男生賈里》《女生賈梅》

30鄭春華的＿_(dá)_＿_(dá)____是一個(gè)三十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇,突破了幼兒故事不能寫(xiě)長(zhǎng)篇的老路。答案:30《大頭兒子小頭爸爸》1、我們依據(jù)文學(xué)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,將中國(guó)兒童文學(xué)提成________等六個(gè)時(shí)期。答案:1孕育、萌芽、發(fā)展、繁榮、壓抑、新生

10宋代佚名的＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá),以四字韻語(yǔ)形式向兒童介紹百家姓氏;答案：１0《百家姓》

17安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》譯文就是在黨的重要刊物__＿_(dá)___＿上發(fā)表的。答案:17《新青年》

２7魯兵也是一輩子投身兒童文學(xué)的作家，他的突出成就在幼兒文學(xué)方面。他把為幼兒寫(xiě)作當(dāng)成一件大事業(yè)來(lái)做，其中以?xún)焊韬屯捲?shī)最引人注目，他的兒歌《太陽(yáng)公公起得早》等、童話詩(shī)_＿＿_(dá)__＿、《老虎外婆》等都是我國(guó)兒童文學(xué)史上有口皆碑的好作品。答案:27《小豬魯尼》１5積極引進(jìn)外國(guó)兒童文學(xué)作品,這樣不僅滿足了中國(guó)兒童對(duì)兒童文學(xué)的渴求，也使中國(guó)的兒童文學(xué)作者得到借鑒。在翻譯隊(duì)伍中,首屈一指的是_____＿_(dá)_。

答案:１5林紓

４7兒童科學(xué)文藝的重要體裁有:科學(xué)童話、科學(xué)故事、科學(xué)小品、科學(xué)詩(shī)、_______、科學(xué)漫畫(huà)。答案:47科學(xué)幻想小說(shuō)。

8我國(guó)最早的神話集___＿_(dá)_，就有許多童話資料答案:8《山海經(jīng)》

12清代程允編撰的_____＿＿_(dá)，將神話、傳說(shuō)、史事、文學(xué)故事等提成三十三類(lèi)，便于兒童閱讀理解。答案:1２《幼學(xué)瓊林》3７英國(guó)著名女作家J·K·羅琳的代表作是_＿_(dá)___．答案:37《哈里·波特》

23葉圣陶的第二個(gè)奉獻(xiàn)在于他開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)童話的____＿_(dá)創(chuàng)作道路。答案:23現(xiàn)實(shí)主義

1４中國(guó)有史以來(lái)的第一本兒童期刊＿_(dá)_＿＿_(dá)_＿，也于１９2０2３面世。它由孫毓修主編,商務(wù)印書(shū)館出版。刊登故事、童話、寓言、詩(shī)歌、小說(shuō)等作品。答案:1４〈少年雜志〉３6《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》是__＿_(dá)__的代表作．答案：3６安徒生

４0兒童詩(shī)的種類(lèi)有_＿_(dá)＿＿、抒情詩(shī)、童話詩(shī)、諷刺詩(shī)等。答案:40敘事詩(shī)

２1_____＿是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人。答案:21葉圣陶《稻草人》４9卡通書(shū)動(dòng)感的營(yíng)造，除了故事情節(jié)需編得緊張生動(dòng)外，在畫(huà)面解決上也有一些技巧。比如_＿＿_(dá)_、多重曝光、瞬間圖像、模糊圖像。答案:49氣流線

48從圖畫(huà)書(shū)圖畫(huà)的特點(diǎn)及圖畫(huà)繪制構(gòu)成的方式來(lái)劃分的話,圖畫(huà)書(shū)又可以分為:漫畫(huà)、_____、卡通畫(huà)三種。答案：4８連環(huán)畫(huà)35、19世紀(jì)中期,丹麥聳立起了一座世界童話的豐碑__＿_(dá)_童話.答案:3５安徒生

24張?zhí)煲硎抢^葉圣陶后中國(guó)童話__＿_(dá)__創(chuàng)作的又一個(gè)高峰，他也是繼葉圣陶后自覺(jué)為兒童創(chuàng)作的作家。答案:24現(xiàn)實(shí)性

7新生期：是指___＿＿_(dá)_至現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期。答案:７１９7８年50兒童文學(xué)欣賞的主體一方面是少年兒童，另一個(gè)主體是__＿_(dá)_＿。答案:50成年人39、19２0２3,在北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培和學(xué)者沈尹默、劉半農(nóng)等人提倡下成立了歌謠研究會(huì)，創(chuàng)辦了《歌謠》周刊,對(duì)發(fā)表的歌謠冠以“兒歌”之名，從此＿_(dá)__兒歌一詞廣泛使用并沿用至今.答案:3９兒歌2８金波是著名的兒童文學(xué)詩(shī)人、作家,也是中國(guó)第一位被提名為_(kāi)____＿_(dá)候選人的作家。他的重要成就在于幼兒詩(shī)和散文。他的作品意境優(yōu)美,是美與愛(ài)的代名詞。答案:28國(guó)際安徒生獎(jiǎng)3分析兒歌。我說(shuō)一來(lái)誰(shuí)對(duì)一，/什么開(kāi)花在水里?你說(shuō)一來(lái)我對(duì)一,/菱角開(kāi)花在水里．我說(shuō)二來(lái)誰(shuí)對(duì)二，/什么開(kāi)花把道沿？你說(shuō)二來(lái)我對(duì)二,/馬蘭開(kāi)花把道沿!我說(shuō)三來(lái)誰(shuí)對(duì)三，/什么開(kāi)花葉尖尖？你說(shuō)三來(lái)我對(duì)三，/韭菜開(kāi)花葉尖尖！答案:3略

３兒童文學(xué)與一般文學(xué)的有如何的聯(lián)系?答案：3、兒童文學(xué)與一般文學(xué)的聯(lián)系。Ａ、都是客觀事物的反映。B、都要塑造藝術(shù)形象。C、都要采用典型化方法。D、都要講究語(yǔ)言藝術(shù)。

17請(qǐng)簡(jiǎn)析連鎖調(diào)。答案：17連鎖調(diào)也叫連珠體、連句或銜尾式。它采用頂真的手法來(lái)結(jié)構(gòu)兒歌，即將上一句末尾的字、詞或短句，做下一句的開(kāi)頭,或前后句隨韻接合，環(huán)環(huán)相扣。傳統(tǒng)的連鎖調(diào)一般沒(méi)有完整的意思,但句式簡(jiǎn)短，節(jié)奏韻律感很強(qiáng),頗風(fēng)趣，兒童很愛(ài)傳唱。

２4幼兒詩(shī)的特點(diǎn)。答案:24口語(yǔ)化與音樂(lè)性的結(jié)合。游戲化與趣味性的結(jié)合。圖畫(huà)性與形象性。

4４什么叫做科學(xué)童話?答案:44又叫知識(shí)童話。是以童話形式來(lái)表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容的作品。它的重要對(duì)象是學(xué)齡前兒童和學(xué)齡初期的兒童。一般來(lái)說(shuō)，它的內(nèi)容比較淺顯，情節(jié)比較簡(jiǎn)樸,重要通過(guò)夸張的擬人的手法。

５7什么叫做兒童文學(xué)批評(píng).答案:57兒童文學(xué)批評(píng),狹義來(lái)說(shuō),是指對(duì)某一具體的作家、作品的分析與評(píng)論;廣義地說(shuō),是還涉及對(duì)創(chuàng)作思潮、流派、創(chuàng)作方法等的評(píng)判與研究。

2兒童期的重要特點(diǎn)是什么？答案：2、兒童期的重要特點(diǎn)：A、身心發(fā)展迅速。Ｂ、天真活潑。C、幻想豐富。D、好奇心強(qiáng)烈。Ｅ、模仿性強(qiáng)。F、可塑性大。G、克制能力差。6孕育期有哪些突出的特點(diǎn)？答案:６兒童文學(xué)礦藏豐富,但缺少開(kāi)采。兒童可讀的作品不少，但未自立門(mén)戶。有零星的兒童讀物,但大多缺少藝術(shù)性。有兒童文學(xué)的熱心人，但未形成作者群。

１6請(qǐng)簡(jiǎn)析數(shù)數(shù)歌。答案:16數(shù)數(shù)歌是一種把初步的數(shù)字和一些有趣的事物結(jié)合起來(lái)的兒歌。它用生動(dòng)的形式把抽象的數(shù)字也變得具體豐滿起來(lái)，有助于培養(yǎng)幼兒的識(shí)數(shù)、計(jì)數(shù)能力。

１９請(qǐng)簡(jiǎn)析繞口令。答案:19繞口令又稱(chēng)拗口令、急口令。它故意將一些讀音相近或容易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)連綴成短語(yǔ)短句，成為一種語(yǔ)音拗口的歌謠。誦讀時(shí)規(guī)定口齒清楚、快速流暢,準(zhǔn)確無(wú)誤,所以它是訓(xùn)練孩子發(fā)音和培養(yǎng)思維能力的極好工具。

2２請(qǐng)簡(jiǎn)析字頭歌。答案:22字頭歌是種每句末尾的字詞完全相同的兒歌。字頭歌末尾的字詞往往是＂子"、"頭"、"兒"等，以它們作為韻腳,一韻到底,具有很強(qiáng)的韻律感。

2８童話的概念.答案:2８童話的概念:是一種兒童樂(lè)于接受的帶濃厚幻想和夸張色彩的虛構(gòu)故事。

42兒童科學(xué)文藝的概念。答案：42是指用藝術(shù)手法來(lái)描寫(xiě)科學(xué)、表現(xiàn)科學(xué)、普及科學(xué)的與科學(xué)內(nèi)容相關(guān)的作品的通稱(chēng)。

5１什么叫做欣賞無(wú)益論答案:51在一些家長(zhǎng)、教師看來(lái)，兒童文學(xué)如同孩子吃零食同樣,不僅無(wú)益，并且有害。由于只埋頭讀教科書(shū)、考上重點(diǎn)學(xué)校才是正道。結(jié)束把孩子變成沒(méi)有情趣、沒(méi)有想象力的小大人。

53什么叫做閱讀欣賞法.答案:5３閱讀欣賞法這是少年兒童進(jìn)行文學(xué)欣賞的基本形式。欣賞者通過(guò)語(yǔ)言文字的介質(zhì)，感受作品的藝術(shù)內(nèi)容,體味其中各種藝術(shù)思想、藝術(shù)技法,并在語(yǔ)言的調(diào)節(jié)下，充足展開(kāi)想象和感情活動(dòng)，從而獲得美感享受。這樣的閱讀欣賞,是由欣賞者單獨(dú)進(jìn)行的，最能充足發(fā)揮欣賞者的個(gè)性物質(zhì),并且不受時(shí)空的限制，可以反復(fù)地閱讀，使欣賞逐步進(jìn)一步。

１0新生期有哪些突出的特點(diǎn)?答案:10創(chuàng)作活躍、新人輩出。創(chuàng)作呈現(xiàn)開(kāi)拓、創(chuàng)新、多樣化的勢(shì)頭。理論研究有了新的開(kāi)拓。兒童文學(xué)進(jìn)入高等學(xué)校課堂。

21請(qǐng)簡(jiǎn)析謎語(yǔ)歌。答案:21謎語(yǔ)一般由謎面（喻體)和謎底（本體)組成。謎底就是所猜測(cè)的對(duì)象;謎面則是啟示猜測(cè)者的話語(yǔ)，往往運(yùn)用比方、擬人、描述等方法去暗示本體的特性。用兒歌形式表述謎面的謎語(yǔ)即是謎語(yǔ)歌。

31請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的邏輯性.答案:31童話的邏輯重要涉及：幻想邏輯即幻想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的原則。物性與人性相統(tǒng)一的原則。顯性與隱性邏輯相統(tǒng)一的原則。

５2什么叫做欣賞無(wú)能論答案:52在一些成年看來(lái),兒童不也許自主欣賞兒童文學(xué)作品。假如一定要他們欣賞，就須成人先嚼爛，再喂給他們。結(jié)果導(dǎo)致孩子反胃，毫無(wú)愛(ài)好。由此可見(jiàn),認(rèn)真總結(jié)兒童文學(xué)欣賞的性質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律和方法，以端正偏頗的結(jié)識(shí)，提高讀者的欣賞水平并促進(jìn)創(chuàng)作,是兒童文學(xué)理論的一項(xiàng)急切任務(wù)。5分析兒歌。太陽(yáng)從西往東落,/聽(tīng)我唱個(gè)顛倒歌。天上打雷沒(méi)有響，/地上石頭滾上坡;江里駱駝會(huì)下蛋，／山上鯉魚(yú)搭成窩.臘月炎熱直淌汗,／六月寒冷打哆嗦;姐在房中頭梳手，/門(mén)外口袋把驢馱;咸魚(yú)下飯淡如水,/油煎豆腐骨頭多;黃河中心割韭菜,/龍門(mén)山上捉田螺;捉到田螺比缸大，／抱了田螺看外婆；外婆在搖籃里哇哇哭,/放下田螺抱外婆。答案:５略

25什么叫做童話詩(shī)。答案：25童話詩(shī)是童話與詩(shī)歌形式的結(jié)合,屬于敘事詩(shī)類(lèi)的一支,它以詩(shī)的形式,表現(xiàn)富有大膽的幻想和夸張的童話故事。童話詩(shī)有完整的童話故事情節(jié),其中的人物多是動(dòng)物擬人化的形象。

4９什么叫做自然欣賞論答案:49認(rèn)為孩子們?cè)谛蕾p兒童文學(xué)時(shí),，既不關(guān)心，也不指導(dǎo)，順其自然。結(jié)果導(dǎo)致孩子們亂讀一氣,消化不良時(shí)有之，迷途難返者有之，中毒受害者也有之。

5兒童文學(xué)四個(gè)層次劃分有何意義?答案:5、兒童文學(xué)四個(gè)層次劃分的意義1)、四個(gè)層次的劃分，可以明確不同層次的兒童文學(xué)的服務(wù)對(duì)象與思想、藝術(shù)上的不同規(guī)定,從而使創(chuàng)作更具有針對(duì)性。２）、可以回答和澄清一些在兒童文學(xué)理論方面長(zhǎng)期糾纏不清的問(wèn)題，如教育性與趣味性、成人化與兒童化、光明面與陰暗面在兒童文學(xué)中的表現(xiàn)、類(lèi)型與典型等等問(wèn)題。３）、可以明確兒童文學(xué)的各個(gè)層次存在的價(jià)值,提高兒童文學(xué)的地位。以往，為幼兒寫(xiě)的作品經(jīng)常處在被忽視的狀態(tài),而通過(guò)度類(lèi),我們可以理直氣壯地說(shuō)，幼兒文學(xué)是整個(gè)文學(xué)不可分割的一個(gè)組成部分，有自己獨(dú)特的創(chuàng)作規(guī)律與思想、藝術(shù)上的規(guī)定。幼兒文學(xué)完全有運(yùn)用自己的理論來(lái)保護(hù)自己按照幼兒文學(xué)的規(guī)律創(chuàng)作的權(quán)力!需要注意的是,我們雖然對(duì)兒童文學(xué)進(jìn)行了四個(gè)層次的劃分,但這四個(gè)層次(嬰兒文學(xué)、幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué))是互補(bǔ)滲透、相輔相成的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),而不是各成一體、互相割裂的封閉板塊。

13請(qǐng)簡(jiǎn)析幼兒文學(xué)結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)明與反復(fù)。答案：13在結(jié)構(gòu)安排上要注意開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明，盡量在一開(kāi)始就吸引住幼兒的注意力。采用不斷回旋反復(fù)的方式，是為了加深幼兒的印象,使他們?cè)诜磸?fù)中一步步地把握故事的過(guò)程。

59哪兩類(lèi)成年人,在兒童文學(xué)欣賞中表現(xiàn)得尤為積極和熱情?答案:59一類(lèi)是廣大的家長(zhǎng)、中小學(xué)教師和幼教工作者。尚有一類(lèi)人是兒童文學(xué)作者和評(píng)論者。

29童話與神話、民間傳說(shuō)的區(qū)別.答案:29第一:表現(xiàn)對(duì)象的不同第二點(diǎn):作用和意義不同第三點(diǎn):藝術(shù)直覺(jué)性的不同

７萌芽期有哪些突出的特點(diǎn)？答案:7既有作者隊(duì)伍,又有明確的目的。既有嶄新的內(nèi)容,又有多種的形式。既注意創(chuàng)作實(shí)踐，又注意理論探索。既出現(xiàn)了兒童文學(xué)叢書(shū),又出現(xiàn)了兒童文學(xué)刊物。既重視收集整理，又重視引進(jìn)。

1２請(qǐng)簡(jiǎn)析兒童文學(xué)結(jié)構(gòu)的單純與復(fù)雜。答案:1２兒童文學(xué)作品結(jié)構(gòu)的單純與復(fù)雜，在不同的年齡階段又有不同的表現(xiàn)。

4１什么叫做童話散文？答案:4１童話散文是童話與散文的結(jié)合，它是借助童話的意境，童話的想象與幻想，用散文的形式來(lái)描寫(xiě)擬人化了的童話形象的，它是有情節(jié)的,但比童話里的情節(jié)要淡化,它也是有矛盾沖突的,但其矛盾沖突相對(duì)于童話中的人物關(guān)系要簡(jiǎn)樸得多。童話散文給人的感覺(jué)是語(yǔ)言新鮮活潑，形象親切可愛(ài)。

2０請(qǐng)簡(jiǎn)析顛倒歌。答案:２0顛倒歌指故意將事物之間的正常關(guān)系和各自特性加以顛的兒歌。由于它的內(nèi)容違反情理，乍看起來(lái)十分荒唐，所以又稱(chēng)古怪歌、滑稽歌,四川人又叫扯謊歌。顛倒歌所表現(xiàn)的是正?，F(xiàn)象的顛倒，將人與人之間的正常關(guān)系與事物之間正常順序故意加以顛倒,使人產(chǎn)生一種荒誕、古怪、奇特的感覺(jué),訓(xùn)練幼兒的特別能力，旨在讓孩子從中去辨別、聯(lián)想對(duì)的的事物和正常的現(xiàn)象。

39幼兒世界外部的幻想故事有幾個(gè)重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容?答案:39動(dòng)物故事?？苹霉适?。

34什么叫做小巴掌童話.答案:34小巴掌童話"，它是一種微型童話,篇幅短小,構(gòu)思精致,意趣風(fēng)趣、富有哲思。張秋生是"小巴掌童話"的代表性作家。

9繁榮期有哪些突出的特點(diǎn)？答案：9社會(huì)制度優(yōu)越，發(fā)展道路廣闊。創(chuàng)作初步繁榮,事業(yè)迅速發(fā)展。開(kāi)掘新的主題,塑造新的形象。

2３什么叫做兒童詩(shī)。答案:2３兒童詩(shī)是切合少年兒童心理特點(diǎn),適合他們閱讀、吟誦，為他們所理解、欣賞和愛(ài)慕的詩(shī)歌。

1４請(qǐng)簡(jiǎn)析兒歌的特點(diǎn)。答案:14天真活潑的稚趣美。節(jié)奏明朗,富于音樂(lè)美。兒歌與游戲的互補(bǔ)互融。

4分析兒歌。墻上一面鼓,鼓上畫(huà)老虎．老虎抓破鼓，買(mǎi)塊布來(lái)補(bǔ)，不知是補(bǔ)布鼓,還是布補(bǔ)虎？答案:4略

3８幼兒世界內(nèi)部的自我故事有幾個(gè)重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容?答案:38表現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)。表現(xiàn)親子之間的親情與互動(dòng)。表現(xiàn)幼兒的純真情態(tài)。

４0兒童散文的特點(diǎn)有哪些？答案:４0篇幅短小,內(nèi)容真實(shí)，實(shí)現(xiàn)兩種感情的溝通與融合。靈活自由,生動(dòng)活潑,充滿幼兒的想象。語(yǔ)言清新，意境優(yōu)美。

１、什么叫做兒童文學(xué)?答案：１、兒童文學(xué)是指切合兒童年齡特點(diǎn)、適合兒童閱讀欣賞、有助于兒童身心健康發(fā)展的各種形式的文學(xué)作品。

４兒童文學(xué)可分為哪幾個(gè)階段?答案：4兒童文學(xué)的分類(lèi)：A、嬰兒文學(xué)：是為三歲前的兒童服務(wù)的文學(xué)。B、幼兒文學(xué)：是為３—６歲的嬰幼兒服務(wù)的文學(xué)。又叫學(xué)前期C、童年文學(xué)：是為６、7歲—11、12歲的兒童服務(wù)的文學(xué)。相稱(chēng)于小學(xué)教育階段,又稱(chēng)學(xué)齡初期。D、少年文學(xué)：是為１1、１2歲—14、1５歲的少年服務(wù)的文學(xué)。大體相稱(chēng)于初中階段。

4３兒童科學(xué)文藝的特點(diǎn)。答案:43科學(xué)性。文藝性。思想性。趣味性。

15請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)傳統(tǒng)兒歌的5種形式。答案:１5搖籃歌、數(shù)數(shù)歌、邊鎖調(diào)、問(wèn)答歌、顛倒歌等。

3３請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的變異中的淡化解決。答案:33一是對(duì)死亡的淡化解決。二是對(duì)暴力的淡化解決。三是對(duì)刑罰與報(bào)復(fù)的淡化解決。

58兒童文學(xué)的批評(píng)與欣賞關(guān)系.答案:58兒童文學(xué)的批評(píng)與欣賞關(guān)系十分密切：必須先通過(guò)充足的欣賞,才有也許作準(zhǔn)確的批評(píng);也必須有了文學(xué)批評(píng)，欣賞才干達(dá)成自覺(jué)的限度。但是批評(píng)與欣賞又不是一回事。欣賞是一種審美活動(dòng),側(cè)重于欣賞者個(gè)人的審美體驗(yàn)和對(duì)作品的玩味，形象思維與感情活動(dòng)更為活躍,而批評(píng)則是一種理論工作，它不限于個(gè)人，還代表社會(huì)群體的意向?qū)ψ骷易髌愤M(jìn)行審察與評(píng)判。在批評(píng)中,更為活躍的是更改理性結(jié)識(shí)與抽象思維;欣賞偏重于吸取創(chuàng)作成果的思想精髓、藝術(shù)精華,而批評(píng)則還負(fù)有對(duì)創(chuàng)作的得失觀測(cè)、總結(jié)、估量,幫助讀者對(duì)的理解和幫助作者進(jìn)步提高的任務(wù)。

11什么叫做兒童文學(xué)的題材?答案:1１兒童文學(xué)的題材是指兒童文學(xué)作品中具體描繪的事件和現(xiàn)象。

32請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的變異性.答案:32童話的變異性重要表現(xiàn)在兩方面:一是變形方法二是淡化解決

5４什么叫做朗讀欣賞法.答案:５4朗讀欣賞法有兩種情況。一種是由成人(如教師、家長(zhǎng)等)當(dāng)面或通過(guò)電視廣播,把兒童文學(xué)作品朗讀給孩子們聽(tīng)。這種形式，各種年齡的兒童都樂(lè)于接受;另一種情況是,由欣賞者自己朗讀,通過(guò)朗讀進(jìn)入作品的境界,體驗(yàn)人物的言行、故事的內(nèi)容，從而使自己的感情與作品達(dá)成一致。這一種方法,一般是年齡較大,已有文字閱讀能力和美感體驗(yàn)?zāi)芰Φ暮⒆硬趴梢暂^好地運(yùn)用。

1８請(qǐng)簡(jiǎn)析問(wèn)答歌。答案:18問(wèn)答歌又叫問(wèn)答調(diào)、對(duì)歌、盤(pán)歌。它是以設(shè)問(wèn)作答的形式來(lái)結(jié)構(gòu)的兒歌。有問(wèn)有答是它的基本特性。它往往通過(guò)問(wèn)答來(lái)引導(dǎo)孩子們?cè)诒容^中觀測(cè)事物,具有傳達(dá)知識(shí)、啟動(dòng)心智的功用。

3０請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的超現(xiàn)實(shí)性.答案：30請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的童話的超現(xiàn)實(shí)性突出體現(xiàn)在幾個(gè)方面一是時(shí)空限制的解體。二是一切的一切都是人.三是生死難題的化解。

46圖畫(huà)書(shū)的藝術(shù)特色.答案：4６圖文并茂。連環(huán)性。動(dòng)感性。

55什么叫做配圖欣賞法.答案:５5配圖欣賞法根據(jù)兒童文學(xué)作品的內(nèi)容,加上插圖或繪制為連環(huán)畫(huà)，使圖文并茂,相得益彰，這也一種好形式。這種方法比起閱讀和朗讀,更具有直觀的形象性，充足調(diào)動(dòng)起欣賞者的視覺(jué)功能,幫助他們根據(jù)比較定型的形象,去理解作品的語(yǔ)言文字的內(nèi)涵。這種方法,特別合用于低年級(jí)和學(xué)前兒童。

2７寓言的特點(diǎn)。答案:27深刻的哲理性。強(qiáng)烈的教訓(xùn)性。鋒利的諷刺性。明顯的比方性。大膽的幻想性。高度的概括性．

2分析兒歌。一顆星,掛油瓶;/油瓶漏，炒黑豆；/黑豆香,賣(mài)生姜；/生姜辣，造寶塔;/寶塔尖，戳破天；/天哎天,地哎地/；三拜城隍老土地,/土地公公不吃葷，/兩個(gè)鴨子囫圇吞。答案:2略

5６什么叫做綜合欣賞法．答案:５6綜合欣賞法把兒童文學(xué)作品搬上舞臺(tái)、銀幕,使語(yǔ)言藝術(shù)與舞蹈、音樂(lè)、造型等藝術(shù)形式結(jié)合起來(lái)，有動(dòng)有靜,有聲有