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文檔簡介
試卷154--康復醫(yī)學試題單位__________姓名__________學號__________成績__________一、A1題型(共29題,共64.4分)1.關于康復評估的意義如下,但哪一項應除外A.評估功能障礙的性質、部位、范圍、限度、發(fā)展趨勢B.又稱疾病診斷,是尋找疾病病因和診斷C.評估康復療效D.擬定康復治療目的E.制訂康復計劃的依據(jù)2.康復評估一般至少進行幾次A.1次B.2次C.3次D.4次E.5次3.量表評價中,評估員信度的相關系數(shù)應當超過A.0.6B.0.7C.0.8D.0.9E.1.04.關于FIM總分分級不對的的是A.126分表達完全獨立B.18分表達完全依賴C.108~125分表達獨立D.90~107分表達極輕度依賴E.72~89分表達輕度依賴5.功能獨立性評估(FIM)評估的內(nèi)容不涉及A.自理活動B.活動與運動C.括約肌控制D.交流E.肢體畸形6.ADL交流方面內(nèi)容不涉及A.打電話B.使用交流板C.書寫D.化妝E.辨認環(huán)境標志7.家庭集體心理治療的目的是A.協(xié)助家庭成員重新結識和適應家庭中出現(xiàn)殘疾人的現(xiàn)實,重建家庭新秩序B.協(xié)助解決家庭成員的心理障礙C.解決夫妻之間矛盾D.解決家庭成員互相適應和面對現(xiàn)實E.促進家庭關系改善8.下列情況使老年人跌倒的危險性增長,但不涉及A.平常生活活動能力受損B.膝伸肌肌力減弱C.認知障礙D.靜態(tài)平衡與姿勢搖擺的客觀測量E.應用鎮(zhèn)靜/安眠藥9.Lovett徒手肌力評估共分幾級A.3級B.4級C.5級D.6級E.7級10.Lovett徒手肌力檢查最適宜A.腦卒中患者B.小兒腦癱C.小兒麻痹癥、周邊神經(jīng)損傷患者D.帕金森病患者E.腦外傷后遺癥患者11.下列哪項不是被動運動A.關節(jié)可動范圍的運動B.關節(jié)松動技術C.CPMD.關節(jié)牽引E.懸吊練習12.Bobath技術常用的基本技術與治療不涉及A.控制關鍵點B.反射性克制C.調(diào)正反映D.平衡反映E.連續(xù)牽伸13.Rood技術中具有促進作用的感覺刺激方法為A.輕微的關節(jié)擠壓B.中度的溫熱刺激C.快速擦刷D.對肌腱止點處加壓E.連續(xù)牽伸14.可促進患者口語表達能力發(fā)展的活動是A.社交活動B.下棋C.打籃球D.繪畫E.打乒乓球15.作業(yè)治療內(nèi)容不涉及A.ADL訓練B.感知訓練C.認知訓練D.職業(yè)技巧訓練E.起立床訓練16.下列關于康復醫(yī)學的描述不對的的是A.康復醫(yī)學是現(xiàn)有醫(yī)學各科的延伸B.康復醫(yī)學的目的是最大限度地恢復殘疾者的功能C.康復醫(yī)學的重要治療方法不是藥物和手術D.康復醫(yī)學有其獨特的治療對象E.康復醫(yī)學需要復雜的治療技術17.也許采用國際殘疾分類新版的行業(yè)不涉及A.保險B.社會保障、勞動教育C.經(jīng)濟D.學校E.社會政策和一般立法18.世界衛(wèi)生組織1981年修訂的康復定義最重要的是增長A.教育的措施B.職業(yè)的措施C.社會的措施D.康復工程的措施E.使殘疾人不受歧視地成為社會的整體19.要取得康復醫(yī)療最佳效果的時機應是A.出現(xiàn)功能障礙后B.疾病的慢性階段C.傷病的急性期和恢復初期D.病前初期防止E.搶救生命時20.康復醫(yī)學的主導方針應是A.防止疾病B.治療慢性?。?減輕或消除功能障礙D.減輕病痛E.促進身心健康21.康復醫(yī)學的三大原則是A.治病救命、增進健康、恢復功能B.提高功能、全面康復、重返社會C.防止為主、中西結合、綜合治療D.軀體康復、心理康復、社會康復E.生命在于運動、防止重于治療、改善生存質量22.康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學的關系應是A.康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的延續(xù)B.康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的加強C.康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的輔助D.兩者并列而互相滲透E.兩者獨立而互不相干23.康復治療的五大支柱指A.理療、體療、針灸、按摩、作療B.物理/運動療法、作業(yè)療法、言語矯治、心理治療、康復工程C.理療、體療、矯形外科、假肢與矯形器、護理D.醫(yī)療康復、教育康復、職業(yè)康復、心理康復、社會康復E.理療、體療、心理、言語、社會服務24.什么是康復A.病愈出院B.恢復C.使用各種手段減輕殘疾影響D.體療加理療E.療養(yǎng)就是康復25.現(xiàn)代醫(yī)學模式是A.生物學模式B.心理學模式C.社會學模式D.整體觀模式E.生物–心理–社會模式26.關于醫(yī)療康復與康復醫(yī)學的概念A.兩者是相同的B.前者以殘疾人為對象,后者以病人為對象C.前者限于康復治療,后者還涉及評估和防止D.前者用藥物、手術方法,后者用物理/運動療法E.前者是全面康復的一個側面,后者是醫(yī)學的一個分支27.關于功能障礙的描述不恰當?shù)氖牵?指身體不能發(fā)揮正常的功能B.可以是潛在的或現(xiàn)存的C.可逆的或不可逆的D.部分的或完全的E.可以與疾病并存或為后遺癥28.關于康復論述不對的的是A.康復是一種觀念、指導思想B.康復工作在疾病后期進行C.康復需要環(huán)境和社會作為一個整體來參與D.康復規(guī)定殘疾者本人,其家庭及所在社區(qū)均參與康復服務計劃的制定和實行E.康復必須滲透到整個醫(yī)療計劃內(nèi)29.康復的重要對象是A.患者B.病傷殘者C.有功能障礙者D.疼痛患者E.所有人二、判斷題(共11題,共24.4分)1.應用現(xiàn)代的假肢安裝技術,殘肢關節(jié)畸形明顯也適宜安裝假肢。()2.一般捏力與握力有一定的關系,約相稱于握力的50%。()3.Brunnstrom不僅是功能評估技術,也是一種康復治療技術。()4.2~5級肌力均可進行等長收縮運動訓練。()5.防止壓瘡可以使用氣墊圈。()6.當患者能有一些積極活動后,其休息時的體位可隨意擺放。()7.WHO將醫(yī)學分為四類。即:保健醫(yī)學、防止醫(yī)學、臨床醫(yī)學及康復醫(yī)學。()8.康復是指應用各種有用的措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會。()9.全面康復分為醫(yī)學康復、康復工程、教育康復、職業(yè)康復和社會康復五個方面。()10.康復醫(yī)學不是現(xiàn)有醫(yī)學各科的延伸,而有獨特的治療對象、治療目的和治療方法的獨立的醫(yī)學專業(yè)。()11.康復就是百分之百的恢復。()三、簡答題(共5題,共11.1分)1.簡述康復醫(yī)學的工作方式?康復醫(yī)學有多種專業(yè)服務,采用團隊工作方式(teamwork)。平常醫(yī)療工作由康復科醫(yī)師主持,與物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、假肢與矯形器師、社會工作者等共同完畢。2.什么叫社區(qū)康復(CommunityBasedRehabilitatian,CBR)?3.什么是功能評估(Functionalevaluationandassessment)?4.試述康復醫(yī)學(rehabilitationmed;cine)的定義、對象和范圍。5.物理治療涉及哪些內(nèi)容?三大項(3M)指的是什么??試卷答案一.A1題型1.B2.C3.D4.C5.E6.D7.A8.D9.D10.C11.E12.E13.C14.A15.E16.A17.D18.E19.C20.C21.B22.D23.B24.C25.E26.E27.A28.B29.C二.判斷題1.錯2.錯3.對4.對5.錯6.錯7.對8.對9.對10.對11.錯三.簡答題1.答案:康復醫(yī)學有多種專業(yè)服務,采用團隊工作方式(teamwork)。平常醫(yī)療工作由康復科醫(yī)師主持,與物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、假肢與矯形器師、社會工作者等共同完畢。2.答案:社區(qū)康復是以社區(qū)為基地,依靠社區(qū)內(nèi)自身的力量,涉及殘疾者本人、殘疾者的家庭以及社會的力量和技術,在基層具體條件下,以簡便實用的方式向殘疾人提供必要的醫(yī)療、教育或職業(yè)康復等方面的服務。也就是說在社區(qū)因地制宜、因陋就簡、土洋結合、因人而異地對殘障問題進行防止和康復綜合治理。它與專業(yè)康復是相輔相成的。3.答案:功能評估是對疾病和損傷導致功能障礙的因素、性質、部位、范圍、嚴重限度、發(fā)展趨勢、預后和轉歸進行綜合的過程,為臨床康復計劃和治療目的提供依據(jù)。4.答案:康復醫(yī)學是具有基礎理論、評估方法及治療技術的臨床學科,是醫(yī)學的一個重要分支,是促進病、傷、殘者康復的醫(yī)學。它研究有關功能障礙的防止、評估和解決(治療、訓練)等問題??祻歪t(yī)學的重要對象是損傷與急、慢性疾病和老齡帶來的功能障礙者,先天發(fā)育障礙者。康復醫(yī)學涉及臨床各???,以功能
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