129是演講稿通用7篇_第1頁
129是演講稿通用7篇_第2頁
129是演講稿通用7篇_第3頁
129是演講稿通用7篇_第4頁
129是演講稿通用7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

-9-129是演講稿通用7篇演講稿要做到思想內(nèi)容豐富、深刻,見解精辟,有自己的獨(dú)到之處,詳細(xì)生動的演講稿需要我們整理好自己的思想,職場我今天就為您帶來了129是演講稿通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

129是演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生,別的什么都可以沒有,唯獨(dú)不能沒有夢想,有了夢想的牽引,再糟糕的命運(yùn)也會轉(zhuǎn)向!仔細(xì)想想,其實(shí)就是這樣,夢想似人生中的一面旗幟,它給了我們動力,讓我們?yōu)橹恍傅呐?,去?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),其實(shí)就是一個(gè)積累的過程:面對繁重的作業(yè),我沒有放棄,而是去努力完成,我學(xué)會了堅(jiān)持;面對難以攻克的難題,我沒有一為地抱怨、煩躁,而是靜下心來刻苦鉆研,我學(xué)會了有耐心、冷靜地處事;面對雜亂繁多的班級事務(wù),我沒有推卸,而是有條不紊地把任務(wù)分配給每一位同學(xué),掌控整個(gè)班級,我有了稚嫩的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;在演講比賽中,我鍛煉了口才;在參加全國創(chuàng)新大賽中,我有了創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神……我相信,這將會是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,這筆積累的巨額財(cái)富會促使我實(shí)現(xiàn)我的夢想!

不是每個(gè)人都要建一座水晶大教堂,但是,每個(gè)人都可以建造自己的夢想大廈。在追求夢想時(shí),艱難險(xiǎn)阻乃兵家常事,我們不要畏懼,要將這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)人生的夢想,有付出才會有回報(bào),相信自己,一定會成功的。

129是演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),果的事業(yè)、葉的事業(yè),而我作為一名小學(xué)教育工,我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠,根總是不求索取,默默奉獻(xiàn)。

十年前,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺,感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識的目光起,我便有了一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),無愧于人民教師的光榮稱號。大教育家陶行知說:“沒有愛就沒有教育。”一位中師老師也曾對我們說過這樣一句看似平常又蘊(yùn)含豐富的話:在還沒登上講臺之前,請先學(xué)會愛。美國著名作家海倫凱勒,身受聾啞盲三重殘障,7歲前她一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌之中,在7歲時(shí)她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心,將海倫從一個(gè)無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成了一位作家,這是一個(gè)充滿了艱辛與困難的過程,同時(shí)也是一個(gè)充滿了愛的過程。如果沒有愛,怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說:“有了愛,就有了一切?!?/p>

129是演講稿篇3

沁人心脾的清香,是青春的氣息;金光閃閃耀眼的金黃色,那是青春的光芒;打擊靈魂的震撼是青春的力量。青春是一本書,有悲有喜;青春是一條河,溫柔而險(xiǎn)惡;青春是早摘的蘋果,甜而澀。青春是一條充滿風(fēng)景的路,平坦而坎坷!

因?yàn)榍啻?,你可以飛翔!隨著青春的步伐,我們充滿活力和熱情;吐槽青春氣息,我們自信開朗大方;憑著青春的力量,我們昂首闊步,鏗鏘前行;帶著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);帶著青春的希望,我們積極進(jìn)取,爭取進(jìn)步;抱著青春的夢想,我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,向著初升的太陽揚(yáng)帆起航!

因?yàn)榍啻海钥鞓?!青春,用她清脆而清晰的聲音,呼喚著我們?nèi)心那沉寂已久的激情;青春,以其優(yōu)美柔美的聲音,牽引著深深藏在我們心中的希望;青春,用她激昂而有力的話語,描述了我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)的美好和繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不知疲倦,所以我們無怨無悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星??墒?,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……

可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。

129是演講稿篇4

各位老師,同學(xué):

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。

20xx年即將過去?;厥淄?,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個(gè)大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

129是演講稿篇5

“萬物平等天地新”,是的,平等猶如一縷縷溫暖的陽光,讓生命的原野滋長蓬勃的春意;平等是一曲動人的天籟,在每一顆質(zhì)樸的心靈中快樂地鳴響。

平等是每個(gè)人的追求,古人亦如此。就拿晏子來說吧。晏子來到楚國,楚人卻因?yàn)樗聿陌∽屗麖墓烽T進(jìn),晏子不入說:“出使狗國才從狗洞進(jìn),今臣是來楚國的,不應(yīng)從這門進(jìn)去?!边@個(gè)故事除了體現(xiàn)晏子的機(jī)智勇敢,巧言善辯之外,又何嘗不是晏子出于本能的對平等的追求。

記得在一本書上看過這樣一個(gè)故事:有個(gè)人右手殘疾了,他到處乞討。一天,他來到一個(gè)富人的家門口乞討,正好富人的家門口有一堆磚頭。富人說:“你幫我把這堆磚頭搬到后面的花園里,我就給你二十塊錢。殘疾人大叫起來,“你沒有看到嗎?我的右手殘廢了,你讓我怎么搬呀?”“你不是還有左手嗎?”于是,殘疾人用了一上午的時(shí)間把磚頭都搬到了花園里。富人給了他二十塊錢,走之前他說了聲謝謝。

幾年后,富人門口來了一個(gè)西裝革履的老板,不錯(cuò),他正是當(dāng)年那個(gè)乞討的小伙子。他感激地對富人說:“謝謝您當(dāng)初能把我當(dāng)成健全人來對待,從而讓我明白了自己和別人一樣可以自食其力?!薄?/p>

這個(gè)故事告訴我們,平等來自于我們的內(nèi)心和對周圍事物的審視。尋找內(nèi)心的一份平等,便可以創(chuàng)造奇跡。只要我們用一顆平等之心去對人對己,平等之花就會遍地開。

129是演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在家家都開起了小轎車,過起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無不在享受著交通發(fā)展帶來的便利,而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端,時(shí)刻讓人類付出血的代價(jià)。生命只有一次,每當(dāng)我們駕著車打電話時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí),你可曾想過,死神每時(shí)每刻都有可能降臨。

自從1886年,德國人本茨發(fā)明了汽車后,全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來死的人還要多。據(jù)計(jì)算,2000年至2022年我國共發(fā)生交通事故219萬起,每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷亡。這是多么可怕的數(shù)字啊!看到這些驚人的數(shù)字時(shí),你的內(nèi)心有沒有很大的觸動呢?

也許這些對交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),還并不能觸動你的內(nèi)心。但是,接下的這例鮮活的事例,會讓我們真正的明白,交通安全是多么的重要。

去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級的小男孩在準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過去,這時(shí),一輛紅色的大卡車急速駛來,撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬分……媽媽多么希望這場事故沒有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進(jìn)校門的背影??墒?,生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規(guī)則,生命是寶貴的,我們必須愛惜它。

天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起,從身邊的小事做起?快快行動起來,從嚴(yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過馬路,過馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲。課間,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。

129是演講稿篇7

請黨放心,強(qiáng)國有我!這是億萬青少年的錚錚誓言,這是億萬青少年對黨和人民的鄭重,這是億萬青少年對世界的莊嚴(yán)表白。誓詞如鐵、丹心如熾。

“未來屬于青年,希望寄予青年?!被赝倌挈h史,千千萬萬新青年為了理想信念艱辛探索、奮發(fā)圖強(qiáng),不惜付出寶貴生命。踏上新征程,廣大青年干部須接過前輩手中的火炬,賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色基因,砥礪奮進(jìn)前行,努力追求不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民殷切期望的“星辰”“大海”與“繁花似錦”。似神箭問天、鷹擊長空,當(dāng)立“仰望星空”的鴻鵠之志。

青年干部立志向必須和黨和國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個(gè)人的小我融入國家的大我、人民的大我之中,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),立足本職、腳踏實(shí)地、干好工作。只有立大志、明大德、擔(dān)大任,一心向黨、一心為民、一心干事,才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,也才能更好彰顯青年一代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。像蛟龍?zhí)胶?、魚翔淺底,練就“搏擊大?!钡倪^硬本領(lǐng)。上天不易,下海亦難。蛟龍?zhí)胶#蔑@的是一種“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)、勇攀高峰”的載人深潛精神。在這種精神激勵(lì)下,中國人對科學(xué)的探索正向更深更藍(lán)處拓展。青年干部“仰望星空”的同時(shí),更要注意“腳踏實(shí)地”,努力練就能抵御強(qiáng)風(fēng)、搏擊大海的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。經(jīng)風(fēng)雨,方能見彩虹;見世面,方能破繭而出;壯“筋骨”,方能在今后的路途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

如果夢想沒有照進(jìn)踏踏實(shí)實(shí)的工作實(shí)踐中,再豪邁的口號便永遠(yuǎn)只是“口號”,所謂的“鴻鵠之志”也只是“空中樓閣”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論