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小學(xué)生6.1兒童節(jié)手抄報內(nèi)容小學(xué)生6.1兒童節(jié)手抄報內(nèi)容各國兒童節(jié)趣聞兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,明天就會成為國家的棟梁之才。每個國家的兒童節(jié)都有不同的趣聞。韓國的兒童節(jié)開始于1923年,是從“男孩節(jié)”演變過來的。這也是韓國的公眾假日,定在每年的5月5日。家長們通常會在這一天帶孩子去公園、動物園或者其他游樂設(shè)施,讓孩子開心地度過假日。印度將獨立后的第一任政府總理莊亞魯?shù)恼Q辰紀(jì)念日11月14日作為兒童節(jié),在這個特別的日子里,印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演,政府也會出面組織一些慶?;顒?。大多數(shù)伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節(jié)。“糖果節(jié)”一般為期三天,小朋友們?nèi)宄扇海礁浇母骷腋鲬羲饕枪?。按照?dāng)?shù)孛袼祝笕藗儾荒芫芙^兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的,他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,而且往往持續(xù)一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節(jié)”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。不過,比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當(dāng)許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的'節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?,或在學(xué)校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。一些伊拉克人透露,在薩達姆執(zhí)政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天,伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動,但與兒童無關(guān),所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。在被忽略的兒童節(jié)里,伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒有任何節(jié)日氣氛自然也不會有慶祝活動。日本的兒童節(jié),叫做“兒童日”(日語:是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的5月5日,日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前,這個節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語:端午o節(jié)句),并且只是男孩的節(jié)日。1948年,當(dāng)這個節(jié)日成為公眾假日的時候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天,日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志,用來象征兒童消除厄運,克服困難,順利成長。不過日本在3月3日還有單獨的女孩節(jié),從上巳節(jié)發(fā)展過來,女兒節(jié)以擺放各種玩偶來慶祝。男兒節(jié)懸掛鯉魚旗是源自中國的“望子成龍”和“鯉魚跳龍門”的傳說。珍惜現(xiàn)在的美好生活每年的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。新中國成立后,中央政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民政府政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。同學(xué)們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真看誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng)歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向用行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的東岸將以你為榮!過去的一年里,我校在全體師生的共同努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,實踐多元智能理論,努力推進素質(zhì)教育,提出了“建設(shè)瀏陽河畔最具人文情懷的新校園”的辦學(xué)理念,還提出小學(xué)校大教育(學(xué)校雖小,教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學(xué)習(xí)(讓學(xué)習(xí)無處不在)的新校園三大理念,并以此開展了豐富多彩的新校園行動,使同學(xué)們在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,努力打造教育特色品牌。少年有志,國家有望。少年強則國強,少年進步

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