2023年天津電子信息職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第1頁
2023年天津電子信息職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第2頁
2023年天津電子信息職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第3頁
2023年天津電子信息職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第4頁
2023年天津電子信息職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年天津電子信息職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.對“他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬不得已時才給以回敬”(《在馬克思墓前的講話》)這句話的理解,不正確的一項是[

]A.馬克思致力于革命工作,無暇顧及敵人的誹謗、詛咒。

B.對馬克思的攻擊雖然很多,卻十分無力。

C.表現(xiàn)了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。

D.表現(xiàn)了馬克思驚人的膽略。答案:B2.下列句子中加點詞語使用正確的一項是A.在奧運會開幕式上,張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開場節(jié)目中,一場氣勢磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B.美國白宮24日發(fā)布聲明稱,美國政府在與伊拉克未來過渡政府協(xié)商后,將拆除巴格達附近因虐囚事件而聲名顯赫的阿布格萊布監(jiān)獄。C.受美國次貸危機和人民幣加息以及股指期貨推出時間的臨近等因素的影響,A股指數(shù)連續(xù)下跌,股民對此憂心忡忡。D.申花外援和主教練在轉會費、出場費等問題上意見不合,雖經(jīng)多方斡旋,但終至琴瑟失調,不得不分手。答案:C解析:(A.“美輪美奐”形容建筑的高大華麗,用錯對象B.“聲名顯赫”偏于褒義,而虐囚事件是一件不人道的暴力事件,應該用帶有強烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調”比喻夫妻不和,此處不合語境。)3.下列各項中,劃線的成語使用正確的一項是[

]

A.甲型HINI流感與感冒類似,通過耳濡目染和空氣傳播,目前已使全球40多個國家和地區(qū)1900多人受到感染。

B.鼠首和兔首銅像是英法聯(lián)軍從圓明園掠走流失海外的中國文物,與中國歷史息息相關。法國佳士得公司不久前公然將其拍賣.嚴重傷害了中國人民的感情。

C.在季后賽對火箭隊的首場比賽中,科比撞到姚明,肘擊阿泰,他的動作之粗野簡直達到令人嘆為觀止的程度。

D.連日來,網(wǎng)絡上有關《大國醫(yī)》的評論如過江之鯽,其中不乏一些大家對《大國醫(yī)》大加稱贊。答案:B4.“給力”是2010年互聯(lián)網(wǎng)上最流行的詞匯之一,它的用法如下:①作為形容詞,類似于“?!?、“很帶勁”、“酷”等的意思:②作為動詞使用,也就是它的本意“給予力量”、“加油”等的意思。請根據(jù)以上說明,解釋下列句中劃線詞語的意思。(可以與上面所給的解釋不同,意思對即可。)

(1)這電影節(jié)奏拖沓,太不給力了!

不給力:________________________________________

(2)地熱的年散失量相當于1000億桶石油,比起太陽能,它的利用系數(shù)是最高的73%,人類守著一個“給力”的能源富礦,卻在利用上略顯無力。

給力:_________________________________________

(3)省市積極給力新疆公路建設,既是給力新疆經(jīng)濟發(fā)展,也是給力自己的發(fā)展,互相支持,互相發(fā)展。

給力:_________________________________________答案:(1)不給力:沒勁。(2)

給力:“有力,豐富”均可。(3)給力:“給予力量或支持”。(意對即可)5.下列文學常識敘述正確的一項是A.老舍,中國現(xiàn)代作家,作品有長篇小說《林家鋪子》、《駱駝祥子》等,曾被譽為“人民藝術家”,文革期間因不堪折磨而離世。B.赫爾曼·黑塞,生于瑞士,后入德國籍,作品有《彼得·卡門青》、《荒原狼》等,曾獲諾貝爾文學獎。C.蘇軾(1037~1101),宋代著名詩人,字子瞻,號東坡居士,曾被誣入獄,屢遭貶謫,與《始得西山宴游記》的作者韓愈一樣,也是“唐宋八大家”之一。D.張潔,中國現(xiàn)代作家,作品有《沉重的翅膀》、《愛,是不能忘記的》,是唯一一位兩次獲得茅盾文學獎的女作家。答案:D解析:A項《林家鋪子》是茅盾的作品,B項應是“生于德國,后入于瑞士籍”,C項《始》的作者是柳宗元。6.修改下面的這段文字,使它更精美。

①你的急躁決定你的沖動,②你的奔放決定你的豪爽,③你的沉穩(wěn)決定你的忠實,④你的柔韌決定你的忍耐,⑤你的內秀決定你的精細,總之,⑥你的性格決定你的名聲。

(1)與內容不符必須刪掉的一句是

(2)第

句的行文不貼切,應該改為

答案:(1)刪去①。(2)⑥改為“因為你的性格決定你的生活作風和態(tài)度”。解析:(1)刪去①,因為與文段語境不一致。(2)⑥改為“因為你的性格決定你的生活作風和態(tài)度”,因為該句是對全文的總結。7.按表達要求在規(guī)定空格內將下列詞語組成句子。(不能增減詞語)

5月3日校長是在會上向災區(qū)提議捐款全校師生

(1)以“5月3日”為表達重心

答:_______________________________________________________

(2)以“校長”為表達重心

答:_______________________________________________________答案:(1)校長是5月3日在會上提議全校師生向災區(qū)捐款。(或:校長在會上提議全校師生向災區(qū)捐款是5月3日。)(2)是校長5月3日在會上提議全校師生向災區(qū)捐款。(或:是5月3日校長在會上提議全校師生向災區(qū)捐款。)8.下面四個比喻,意思連貫,本體、喻體分別含有遞降關系。請選擇新的本體和喻體,仿寫四個句子。(不要求與原句字數(shù)相同)

祖國是一座花園____________________________________,

北方就是園中的臘梅________________________________;

小興安嶺是一朵花__________________________________,

森林就是花中的蕊__________________________________。答案:生活是一本書,日子就是書的每一頁,每一天是一行字,每小時就是一行中的一個字。解析:選用的本體“祖國”與“北方”“小興安嶺”“森林”構成領屬關系,并且后三個本體之間構成遞降關系,喻體“花園”與“臘梅”“花”“蕊”同樣構成領屬關系,后三個喻體之間也構成遞降關系。四個比喻構成一個完整的意思。比喻合理貼切。9.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴故曰:

,

;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰(zhàn)必敗。(《孫子兵法·謀攻》)

,申之以孝悌之義,

。(《孟子·粱惠王上》)

,海不厭深。周公吐哺,

。(曹操《短歌行》)答案:(1)知彼知己,百戰(zhàn)不殆。

(2)謹庠序之教,頒白者不負戴于道路矣。(3)山不厭高,天下歸心。解析:無10.請以“和諧”為內容寫三句話。要求每句話都使用比喻,三句話構成排比。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________答案:和諧是樂手演奏的動人旋律,和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,和諧是設計師描繪的宏偉藍圖。解析:一是注意喻體的選擇要準確,因為本體是“和諧”,所以特別要注意喻體的感情色彩。二是要注意排比句的句式要求。11.下列各句中加點的成語,使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.5·12汶川特大地震,造成大量的百姓毀家紓難,流離失所,這一現(xiàn)象充分已引起全國人民的極大關注。B.這次去西雙版納旅游,由于時間倉促,我只是浮光掠影地看了個大概,西雙版納美麗的自然風光和新奇的民俗風情給我留下了深刻的印象。C.著名教授何永康來到我校給學子作高考作文的報告。同學們反響格外強烈。報告中掌聲不斷,瓦釜雷鳴,好不熱鬧。D.“改革”就是改變經(jīng)濟的體制,“開放”就是和世界接軌。這兩個方面,可以說都可圈可點,都取得了令人喝彩的成果。答案:D解析:“毀家紓難”捐獻全部家產(chǎn),解救國難?!案」饴佑啊北扔饔^察不細致,學習不深入,印象不深刻。“瓦釜雷鳴”比喻無才無德的人占據(jù)高位,煊赫一時?!翱扇牲c”文章精彩,值得加以圈點,現(xiàn)多形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚。12.下列詞語中錯別字最多的一項是

A.屏蔽水蒸汽無恥濫言回聲振蕩B.冒然家俱店味同嚼臘心勞日拙C.國萃文縐縐知人論事束之高擱D.墨契渡假村置若妄聞反應情況答案:D解析:A項“水蒸汽”應是“水蒸氣”,“無恥濫言”應是“無恥讕言”,“回聲振蕩”應是“回聲震蕩”;B項“冒然”應是“貿(mào)然”,“家俱店”應是“家具店”,“味同嚼臘”應是“味同嚼蠟”,“束之高擱”應是“束之高閣”;C項“國萃”應是“國粹”,“知人論事”應是“知人論世”;D項“墨契”應是“默契”,“渡假村”應是“度假村”,“置若妄文”應是“置若罔聞”,“反應情況”應是“反映情況”。13.下列各句中劃線的成語的使用,恰當?shù)囊豁検荹

]

A.外出旅游,異地的風物固然讓人迷醉,可是在商場購物時導購的勸說卻常常使人不厭其煩,興味索然。

B.汽車經(jīng)銷商雖然不希望看到市場的大起大落,卻歡迎大浪淘沙式的競爭,因為這將使汽車市場更加規(guī)范有序。

C.鬧得紛紛揚揚的“安大線”和“安納線”石油管道鋪設之爭終于塵埃落定,2004年最后一天俄政府決定修建“泰納線”。

D.新年第一周股市勢如破竹地下跌,使得不少股民對“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”有了新的認識。答案:B14.指出下列復句的類型。

(1)家鄉(xiāng)的水是甜的,家鄉(xiāng)的山是美的,家鄉(xiāng)的人更是善良的。

(2)他打起背包,擠上小火車,只身來到了大都市。

(3)他不但能吟詩、作畫,而且還能唱京劇,甚至廚藝據(jù)說也很高。

(4)他不在車間,就在辦公室,要不就在門市部里。

(5)天氣暖和起來了,孩子們又出來做游戲了。

答:_________________________________________答案:(1)并列復句

(2)連貫復句

(3)遞進復句

(4)選擇復句

(5)連貫復句15.以下面橫線處填上合適的內容,注意字數(shù)要求。

西方有句諺語:上帝給每只笨鳥都準備了一根矮樹枝。

這句諺語的意思是:(30個字以內)______________________

中國也有一句諺語:水往低處流,人往高處走。

這句諺語的意思是:人要發(fā)展自己、提升自己,追求自己人生最佳境界,活出自己人生的精彩,實現(xiàn)自己事業(yè)的輝煌。

這兩句諺語的區(qū)別在于:(20個字以內)______________________答案:①人要找準自己的位置,要確定自己的坐標(或者“目標”),立足自身,求得發(fā)展;②中提倡高遠目標,兩傾向更實在目標;16.名篇名句默寫(共7小題,任選5題,5分)

(1)______________,池魚思故淵。

(2)______________,秋水共長天一色。

(3)______________,則知明而行無過矣。

(4)______________,而智勇多困于所溺。

(5)寄蜉蝣于天地,__________________。

(6)出師未捷身先死,__________________。

(7)莊生曉夢迷蝴蝶,__________________。答案:(5分,每小題1分,任選5題)(1)羈鳥戀舊林(2)落霞與孤鶩齊飛(3)君子博學而日參省乎己(4)夫禍患常積于忽微(5)渺滄海之一粟(6)長使英雄淚滿襟(7)望帝春心托杜鵑解析:略17.針對下面正方的說法,寫一個反問句,把反方的話補充完整。

正方:如果衣食不足就能知榮辱,那么請問:為什么在大災之年會有易子而食的慘劇?

反方:如果衣食足方能知榮辱,那么請問:

?答案:杜甫在饑寒交迫時如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?解析:要給出的句子必須用力地支撐“衣食不足也可知榮辱”這一觀點,且必須是現(xiàn)實生活中確切存在的事實,要廣為人知。正方反問中有“易子而食”這一典故,在給出的句子中應該有典故。故給出示例:杜甫在饑寒交迫時為何能有“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷?18.閱讀下面一句話,完成下面問題。

讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,當我們進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠地睡著了。

1、作者強調馬克思逝世在“安樂椅上”,其目的是[

]A、說明馬克思逝世太突然,竟沒來得及離開辦公桌。

B、說明馬克思逝世時,沒有任何痛苦,作者感到安慰。

C、說明馬克思在逝世前幾分鐘仍在堅持工作。

D、說明馬克思逝世時的神態(tài)很安詳。

2、作者強調“兩分鐘”,其原因是[

]A、說明馬克思逝世前的時間非常短暫。

B、作者感到太突然,沒有思想準備。

C、對馬克思這樣快的離開人世,作者感到十分悲痛。

D、表現(xiàn)作者深感遺憾的惋惜心情。

3、句中破折號的作用是[

]A、起補充、解釋、說明的作用。

B、起總結上文的作用。

C、起轉折的作用。

D、起遞進的作用。

4、這句話所使用的修辭方法是[

]A、擬人

B、借代

C、諱飾

D、比喻答案:1、B2、D

3、A4、C19.對下列句子的分析有誤的一項是[

]

A.“中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。”(“偉績”和“武功”是反語,這句話既揭露了段政府的暴行與中外反動派的屠戮一脈相承,又指出了這次暴行是空前的。)

B.“人類的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當時用大量的木材,結果卻只是一小塊,但請愿是不在其中的,更何況是徒手。”(用“煤的形成”作比喻,說明請愿不屬于革命斗爭的范疇,為此而犧牲沒有意義,表明作者不贊成徒手請愿。)

C.“我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于非人間。”(把“我”失去戰(zhàn)友的苦痛,把對這“非人間的濃黑的悲涼”的深深體味公之于世,以揭露反動派,控訴社會的黑暗。)

D.“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”(真正勇猛的革命志士,能直接面對反對派統(tǒng)治下的血腥屠殺,前仆后繼,為推翻黑暗的反動統(tǒng)治而英勇斗爭。他們?yōu)閲摇⒚褡宓那巴?,人民的悲慘命運而哀痛,以勇往直前、奮斗獻身為最大的幸福。)答案:B20.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.在廣州混了幾年的李一鳴,這次回來搞起了房地產(chǎn),開著寶馬到處跑,儼然一個大老板,叫人不得不另眼相看。B.在《群英會蔣干中計》中,作者羅貫中運用生動細致的動作、神態(tài)描寫,為我們塑造了一個胸無城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。D.如果說,在中國人眼中美國的治國之道尚有可圈可點之處,那么,它在國際事務中扮演的角色就有些面目可憎了。答案:D解析:“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”,指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語境。“胸無城府”是個褒義詞,為人坦率,不用心計?!扒蓨Z天工”,意為“精巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列。“可圈可點”原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞、值得贊美的意思?,F(xiàn)使用范圍擴大,常用于文藝體育類的新聞報道,又進而擴大到其他領域,形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。21.下列加點成語使用錯誤的一項是:(

)A.近幾天我們走訪了四所學校,這只是管中窺豹,還不能說已經(jīng)全面掌握了全市各校推進素質教育的情況。B.求人做別的事,我常常會不好意思開口,但求人幫忙弄車,卻是張口就來,大言不慚。C.一邊是舉世矚目的科學巨匠,一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家,而其切身體驗競如此不謀而合。D.評論家也必須深入生活,否則,評論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。答案:B解析:“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得。“大言不慚”說大話,不感到難為情。這里沒有說大話的意思,因而使用錯誤?!安恢\而合”事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致?!案粞ドΠW”比喻說話作文不中肯,不貼切,沒有抓住要點。或做事沒有抓住關鍵。22.按要求把下列短語組織成句子,可適當增刪詞語。

原籍江蘇八歲學戲京劇旦角藝術大師梅蘭芳震動生于北京十一歲登臺中國乃至全世界逝世

(1)組織成一個長單句。

_____________________________________________

(2)組織成一個連貫的短句。

_____________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國乃至全世界。(2)京劇旦角藝術大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國乃至全世界。23.下列有關“路”的俗諺,運用正確的一項是[

]A.鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的,“天無絕人之路”,那條任意鋪下的路就變成了巷子,彎彎曲曲的,盡頭一樣還是水田和菜圃。

B.他憑著多年登山的經(jīng)驗,判斷此時山間濃霧大起,必須采取“山不轉路轉”的措施。

C.做事不要太鉆牛角尖,所謂“條條大路通羅馬”,只要稍加變通,一定可以成功。

D.食品生產(chǎn)企業(yè)應當向地方質量監(jiān)督部門及時報告所有相關的食品安全危害信息,不得“大路無邊,各走一邊”,隱藏或虛報其生產(chǎn)的食品危害人體健康的事實。答案:C24.閱讀下面兩首詩,完成1~2題。(10分)

送沈子福之江東

王維

楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。

柳枝詞

鄭文寶

亭亭畫舸系春潭,直到行人酒半酣。不管煙波與風雨,載將離恨過江南。

【注釋】①罟(gǔ)師:漁夫。詩中借指船工。②臨圻(qí):地名。

1.按要求回答問題。(4分)

①這兩首詩都以

為題材,詩人都借

這一詩歌傳統(tǒng)意象表達情感。王詩首句點題,鄭詩題目寓旨。(2分)

②這兩首詩描繪了相似的情境,但感情基調并不完全相同,前者

,后者

。(2分)

2.這兩首詩的后兩句,詩人都將自己無形的感情化為有形的景、物,請結合詩句具體分析。(6分)答案:集中:1.①(2分)送別(離別)

楊柳

②(2分)明快;低沉。(意思對即可)2.(6分)王詩以新奇的比喻,把無形的惜別之情比作眼前無處不在、無邊無際的春色(1分),從江北到江南,一直陪伴在友人身邊(1分),表現(xiàn)出對友人惜別之情深厚(1分)。鄭詩把原本無形無象的“離恨”,化為可以運載的有形有量之物(1分),仿佛畫舸載著詩人的離恨駛向江南(1分),表現(xiàn)出離愁的深重(1分)。(意思對即可)解析:集中解析《送沈子福之江東》解析王維大約在開元二十八、二十九年(740、741)知南選,至襄陽(今屬湖北)。他集子里現(xiàn)存《漢江臨眺》、《曉行巴峽》等詩,可見他在江漢的行蹤不止襄陽一處。沈子福,不詳。長江從九江以下往東北方向流。江東,指長江下游以東地區(qū)??丛婎}和頭兩句的意思,這詩當是作者在長江上游送沈子福順流而下歸江東之作。渡頭是送客之地,楊柳是渡頭現(xiàn)成之景。唐人有折柳送行的習俗。這里寫楊柳,不僅寫現(xiàn)成之景,更是烘托送別氣氛。行客已稀,見境地的凄清,反襯出送別友人的依依不舍之情。第一句點明送別之地。第二句醒出“歸江東”題意。罟(gǔ古)師,漁人,這里借指般夫。臨圻,當指友人所去之地。友人乘船而去,詩人依依不舍,望著大江南北兩岸,春滿人間,春光蕩漾,桃紅柳綠,芳草萋萋。這時,詩人感覺到自己心中的無限依戀惜別之情,就象眼前春色的無邊無際。詩人忽發(fā)奇想:讓我心中的相思之情也象這無處不在的春色,從江南江北,一齊撲向你,跟隨著你歸去吧?“惟有相思似春色,江南江北送君歸”,多么美麗的想象,多么蘊藉而深厚的感情!將自然界的春色比心靈中的感情,即景寓情,情與景妙合無間,極其自然。狀難寫之景如在目前,便算是詩家能事。這里藉難寫之景以抒無形之情,功夫當然又深了一層。寫離情別緒哀而不傷,形象豐滿,基調明快,這是盛唐詩歌的特色。牛希濟的《生查子》有這樣的兩句:“記得綠羅裙,處處憐芳草。”寫的是少婦對遠行人臨別的叮嚀:記住我的綠羅裙吧!你無論到哪里,那里的芳草都呈顯著我的裙色,都凝結著我對你的相思,你要憐惜它?。 @話也講得非常之含蓄,非常之婉轉,非常之好。與王維“惟有相思似春色,江南江北送君歸”詩句比較,手法相同,思路相近,但感情一奔放一低徊,風格一渾成一婉約,各具姿態(tài),而又同樣具有動人的藝術魅力。《柳枝詞》解析第一句,似乎柳枝可以把船系住。第二句,酒只半酣,還未盡情盡意。下面忽然一瀉而下,行船載著離人,徑自去了,也不理會是浪濤還是風雨。一縱一擒,一頓一放,極工的技巧,極怨的離情?!緲撕灐吭姼梃b賞25.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.上海中路集團有限公司的人力資源部經(jīng)理虞鐘焱則明確表示,他們青睞較長時間從事某一行業(yè),并有深入了解和研究的人,而對那些經(jīng)常轉換行業(yè)的“空中飛人”卻并不賞識。B.關于知識產(chǎn)權問題,雙方經(jīng)過長達20個月的九輪磋商之后,終于締結了城下之盟。C.中國小說史上多續(xù)書,但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術質量可以與原書相媲美,這是無

庸置喙的。D.美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。答案:A解析:“空中飛人”①在高空表演的高難度雜技動作。②港臺用語,指因工作、求學、從商等需要而經(jīng)常坐飛機來往各地的人。③戲稱頻繁更換工作崗位的人。這里顯然是使用的③。“城下之盟”指在敵方兵臨城下時被迫簽訂的屈服的和約?!盁o庸置喙”指不容插嘴?!拔Q晕P小敝钢v正直的話,做正直的事。與文意不符。26.對下列句子語法分析有誤的一項是[

]A、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(主語是“月光”)

B、小屋的別致出色,乃是由于滿山皆樹,為小屋布置了一個美妙的綠的背景。(主語是“小屋”)

C、馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資本主義社會的特殊的運動規(guī)律。(謂語的中心語是“發(fā)現(xiàn)”)

D、北大在長期發(fā)展和斗爭歷程中形成的愛國進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng),顯示的不斷鉆研、求實、創(chuàng)新、向上的優(yōu)良學風,生動地體現(xiàn)了中國人民自強不息,開拓進取的民族精神。(主語中心語是“傳統(tǒng)”“學風”)答案:B27.幾千年來中華民族提倡孝道,人們在生活中創(chuàng)造了一些有關孝道的熟語。下面兩則熟語,選擇一則,解說它的意思,并造句。

(1)屋檐水,點點滴。

___________________________________________________________

(2)一籠雞不叫,一籠雞要叫。

___________________________________________________________答案:(1)解釋:指對父母的贍養(yǎng)態(tài)度,會被下一代看在眼里,將來也會同樣用在自己身上。造句:我們誰都會有老的一天,老人的今天就是我們的明天,屋檐水,點點滴,我們應自覺地做到孝敬老人。(2)解釋:舊時代比喻所養(yǎng)的幾個子女中,總有一個會有本事,能孝敬老人、贍養(yǎng)老人。造句:父母認為他讀書不行就算了,反正還有四個,俗話說“一籠雞不叫,一籠雞要叫”。28.下列各句中銜接最恰當?shù)囊豁検荹

]梅堯臣的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明_______。

A、任何人和事物都各有缺憾

B、任何人和事物都各有所長

C、任何人和事物都各有千秋

D、任何人和事物都各有所愛答案:A29.下列加點成語使用錯誤的一項是:(

)A.隨著人事制度的不斷完善,機關事業(yè)單位中尸位素餐的現(xiàn)象將大大減少,機關事業(yè)單位的工作作風將有很大的轉變。B.由于競爭激烈,缺少規(guī)范,原本商品質優(yōu)價好的鋼琴市場出現(xiàn)了魚龍混雜的現(xiàn)象。C.讀莊子,我們也往往被莊子撥弄得手足無措,有時只好手之舞之,足之蹈之。除此,我們還有什么方式來表達我們內心的感動。D.儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,有大成至圣,則有亞圣,有《論語》,則有《孟子》。答案:B解析:“尸位素餐”尸位:空占職位,不盡職守;素餐:白吃飯??照贾毼欢蛔鍪?,白吃飯?!棒~龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。使用對象錯誤。“手足無措”手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張,或無法應付?!靶斡跋嚯S”象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經(jīng)常在一起。30.如今,越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村,住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,賞田園風光,品民俗文化,各地“農(nóng)家樂”旅游異常火爆。聽一位朋友介紹,他這次“五一”長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥,他介紹了幾項:一是在樹干上“蕩秋千”,二是在林子里用彈弓打鳥,三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富、亂丟垃圾、賭博酗酒等。可見,目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導、規(guī)范。

(I)請你對不文明的游客說一句得體的話。

答:

(2)為保護環(huán)境,增進城鄉(xiāng)文明交流,請你為“農(nóng)家樂”接待方設計一條宣傳標語。

答:

。答案:(1)示例:這一方美麗和諧的凈土,需要您用心呵護。(得體即可)(2)示例①:留下城市文明,帶走農(nóng)家快樂。示例②:“農(nóng)家樂”,樂農(nóng)家。解析:(1)“農(nóng)家樂”的核心是和諧、輕松、自然,如果旅游是野蠻的和不文明的,勢必破壞這些珍貴的東西,所以,針對不文明的行為提出的建議,應該包含“不破壞和諧自然”這個要素;另外,要語言得體,就要注意措辭,注意禮貌和語氣。要注意使用敬辭,并用盡可能的委婉的語氣表達,而不是生硬的命令式。(2)該設計中必須要包含的要素包括:農(nóng)家快樂、旅游文明、享受等。廣告語的設計的幾個原則:簡潔明快,淺顯易懂,好說好記,朗朗上口,含義雋永。因此,一般廣告語不超過15個字。最好用兩個短句,可以是一副對聯(lián),也可以是兩句順口溜。比如:鉆石恒久遠,一顆永流傳。設計廣告詞的方法很多,可以使用雙關,夸張,對比等諸多修辭。31.解釋下面的詞語。

①領略:_________________________________________

②一葉知秋:_____________________________________

③平平仄仄:_____________________________________答案:①了解事物的情況.進而認識它的意義。②從看到一片樹葉飄落而知道秋天的到來。也比喻從事物的某些跡象能測知發(fā)展的趨向和結果?!痘茨献印ふf山》:“見一葉落而知歲之將暮?!碧聘段匿洝罚骸疤迫擞性娫疲骸缴唤鈹?shù)甲子,一葉落知天下秋?!雹燮铰暫拓坡?。泛指由平仄構成的詩文的韻律。32.下列詞語中沒有錯別字的一項是(

A.力能扛鼎、既往開來、良晨美景、始終不渝B.民生凋敝、大肆渲染、一副楹聯(lián)、彈琴一闋C.捍然不顧、佶屈聱牙、俗不可奈、大壩合龍D.融會貫通、變換莫測、言近指遠、困獸猶斗答案:B解析:A項“既往開來”應是“繼往開來”,“良晨美景”應是“良辰美景”;C項“捍然不顧”應是“悍然不顧”,“俗不可奈”應是“俗不可耐”;D項“變換莫測”應是“變幻莫測”,“言近指遠”應是“言近旨遠”。33.中華民族的精神在漢語中得到了充分的反映。請寫出表現(xiàn)中華民族誠實守信、自強不屈的成語各兩個。

誠實守信:___________,___________

自強不息:___________,___________答案:誠實守信:一諾千金、表里如一、光明磊落、開誠布公、推心置腹自強不息:愚公移山、廢寢忘食、夜以繼日、披星戴月、自力更生(各答出兩個即可)34.下列說法不正確的一項是A.詩歌鑒賞方法中的“知人論世”是講我們在欣賞、吟誦古人的詩歌時,要對作品中的人物形象要有正確的把握,這樣才能準確理解作品的內涵。B.海明威是20世紀美國偉大的作家,《橋邊的老人》表現(xiàn)出高超的藝術小說,他首創(chuàng)的“冰山理論”在這篇小說中得以充分體現(xiàn)。C.魯迅的小說《祝?!愤x自小說集《彷徨》,幾千年來,婦女是中國封建思想最大的受害者,魯迅寫作此作品主要目的在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。D.曹禺是我國現(xiàn)代杰出的劇作家,他的代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》等?!独子辍芬粍∈恰鞍讶松杏袃r值的東西撕破了給人看”;三十年的愛恨糾葛鑄就了一場悲天慟地的雷雨。答案:A解析:(“要對作品中的人物形象要有正確的把握,這樣才能準確理解作品的內涵”一說錯誤。)35.下列文學常識說法不準確的一項是A.《圍城》所著意表現(xiàn)的是中上層知識分子的眾生相,錢鐘書通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛和他由上海到內地的一路經(jīng)歷,以喜劇性的諷刺筆調,刻畫了抗戰(zhàn)環(huán)境下中國知識分子的彷徨和空虛。B.“圍城”是一個寓意,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”,小說的整個情節(jié)是知識分子在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層面上,則是表現(xiàn)一部分知識分子陷入精神“圍城”的境遇。C.《老人與?!肥敲绹骷荫R克·吐溫的代表作,也是一部象征性的小說。主人公圣地亞哥是一位老漁夫,他經(jīng)過重重艱險,捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚”,但這條大馬林魚卻被鯊魚吃光了,圣地亞哥只拖回了一副魚的骨架。這位硬漢形象表明了“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。D.關羽身在曹營,心懷故主,當他得知劉備的消息后,就決意離開曹操。曹操設法挽留他,但關羽去意已定,就把曹操送給他的金銀財寶和漢壽亭侯的官印一并送還。這就是《三國演義》中“封金掛印”的故事。答案:C解析:《老人與?!肥呛C魍拇碜?。36.將下列詞語從感情色彩的角度歸類。

成果后果

偽造創(chuàng)造節(jié)儉吝嗇

褒義詞:__________________

貶義詞:__________________答案:成果

創(chuàng)造節(jié)儉后果

偽造吝嗇37.填入橫線上與上文銜接最好的一句是(

)

崇山峻嶺,比起人來,總是高大雄偉的,人站在它面前不過是顆芝麻粒兒。但人們總是踩山于腳下,哪怕它是高山之王——珠穆朗瑪峰。人為攀登而驚喜,A.因為,它們又一次用自己的步履證明了人類的偉大、理想的崇高。B.山,卻冥然不覺,沒有靈性的高大,不過是一堆土石。C.同時,他們更深深地感謝:山,多虧您提供了大展雄姿的舞臺!D.山,卻緘默不語——因為它知道,襯托別人、奉獻自己是光榮的。答案:B解析:此題的話題是人之所以能夠征服崇山峻嶺,是因為人富有“靈性”。A中“又一次”沒著落,“理想的崇高”偏離了話題;C項的角度不對;D項與前文著眼點相悖38.根據(jù)括號內的要求寫一段樹葉與陽光的對話。

早晨,樹葉與陽光親密地談話。

樹葉(感激地)說:_________________________________________________(排比)

陽光(謙遜地)說:_________________________________________________(比喻)答案:樹葉:①你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。②你無私的關愛,慷慨的施與,溫暖的呵護,使我的生命充滿活力。陽光:①你是大地的外衣,不單是我,和煦的春風、綿綿的細雨也為你增添了美麗。②你是綠色的寶石,沒有你的質地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。(開放性試題,不設統(tǒng)一,此僅供參考)39.下列分析都錯誤的一組是(

)

①“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。用“知”“潛”把春雨人格化,寫成有知覺,有靈性的東西。

②“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”運用了兩個比喻,把劉裕北伐大軍的強大軍容,和雄偉氣勢描繪得十分生動。

③“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,

風雨不動安如山?”都運用了反問的修辭手法,使感情表現(xiàn)得更加強烈。

④“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴?!边\用了多個比喻,將音樂旋律的變化具體形象地描繪出來,同時還運用了對偶的修辭方法,使語言整齊勻稱,富于音樂美。

A①②B③④C②③D①④答案:C解析:“金戈鐵馬”是說他(劉裕)統(tǒng)帥雄師北伐,橫戈躍馬,氣吞山河,不是比喻;③句中都運用了反問辭格是不當?shù)摹?0.解釋下列詞語的含義。

①乾坤:___________________________________________

②醞釀:___________________________________________

③扭轉乾坤:_______________________________________

④不同凡響:_______________________________________答案:①乾坤:象征天地、陰陽等。②醞釀:造酒發(fā)酵的過程。比喻做好準備工作。③扭轉乾坤:從根本上改變已成的局面。④不同凡響:比喻事物(多指文藝作晶)不平凡。(凡響,平凡的音樂。)41.請把下文改為一句話新聞。(25個字以內)(6分)

在香港,越來越多的就業(yè)廣告招聘會講普通話的人。隨著中國經(jīng)濟的繁榮,從講粵語的廣東擴大到中國的北部和西部,各投資銀行給會講普通話的總經(jīng)理發(fā)的薪水越來越高。在新加坡,自2002年以來參加普通話培訓班的人數(shù)每年大約增加30%,科爾曼商業(yè)和語言中心的總經(jīng)理珍妮·加恩說:“該地區(qū)的商業(yè)通用語是英語,但在中國你需要會講普通話?!碑斎徊恢皇窃诖箨懞团_灣講中文有幫助,在整個東南亞,商業(yè)交易長期以來都是通過粵語、閩南話、潮州話和中國其它方言進行談判達成的。這包括越南新崛起的胡志明市,該市住著許多華人。但是越來越通用的語言是普通話。(摘自香港《亞洲周刊·爭學普通話》一文)

答:

。答案:在香港和東南亞地區(qū),普通話日益受到人們的重視。解析:準確選取陳述對象(普通話),分層概括內容要點(一層是在香港,越來越多重視講普通話的人;第二層是在新加坡,甚至整個東南亞越來越通用的語言是普通話),再整合歸納為“在香港和東南亞地區(qū),普通話日益受到人們的重視”。42.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題)

(1)莊生曉夢迷蝴蝶,

?滄海月明珠有淚

。(李商隱《錦瑟》)

(2)句讀之不知,

,或師焉,或不焉,

,吾未見其明也。(韓愈《師說》)

(3)故木受繩則直,

,

,則知明而行無過矣。(荀子《勸學》)

(4)

,

。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑

藍田日暖玉生煙

(2)惑之不解

小學而大遺(3)金就礪則利

君子博學而日參省乎己(4)清風徐來

水波不興。解析:略43.寫出下列歇后語的下句。

(1)黃鼠狼覓食——_____________

(2)石頭蛋子腌咸菜——_____________

(3)四兩棉花十張弓——_____________

(4)八十老翁練琵琶——_____________

(5)捋著胡子過河——_____________答案:(1)見機(雞)行事(2)一言(鹽)難盡(進)(3)從何談(彈)起(4)老生常談(彈)(5)謙虛(須)過度(渡)44.在不同的語體和語言環(huán)境中,對同一內容的表述方式是不同的。請按限定的語體和語言環(huán)境,將“歡迎對方到時參加”的意思分別作恰當?shù)谋硎觥?/p>

(1)在商場的廣告里:

(2)在給兄弟單位的請柬里:

。

(3)在給下級的通知里:

。

(4)辦家宴父母給子女的口頭通知:

。答案:(1)熱忱歡迎屆時垂詢、惠顧。(2)屆時恭請貴單位派員光臨。(3)屆時務必參加,不得缺席。(4)到時不能不來呀!解析:(1)雙方為商家和顧客關系,此場合可使用書面語(屆時)和謙敬辭語(熱忱歡迎、垂詢、惠顧)。(2)雙方為平級關系,此場合可使用書面語(屆時、派員)和謙敬辭語(恭請、貴、光臨)。(3)雙方為上下級關系,此場合可使用書面語(屆時)及命令語氣(務必、不得)。(4)雙方為長輩和子女關系,此場合可使用口語(到時)及命令語氣(不能不來)。45.按要求完成下題。

請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論