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海納百川,有容乃大;德載萬物,若水流長主題班會初二(1)班
望大陸葬我于高山上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛苦!葬我于高山上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘;天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤。自身置于危險,把國家領(lǐng)向安全踏遍戈壁共草原,群力奮戰(zhàn)自當(dāng)先許身國威壯河山甘心做無名英雄雜交水稻之父——袁隆平,他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。愛國愛國”是“北京精神”的核心,是北京城市精神最深刻、最顯著的特征,源遠(yuǎn)流長,歷久彌新。它體現(xiàn)了北京市民所具有的“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國精神,講政治、顧大局、樹正氣、重奉獻(xiàn)的時代精神,展現(xiàn)了北京時刻與民族命運(yùn)緊密相連、心系國家發(fā)展、勇?lián)鷷r代使命的向心力與凝聚力。君子以厚德載物天行健,君子以自強(qiáng)不息展示對聯(lián):地勢坤,君子以厚德載物中華傳統(tǒng)文化表彰的八種德行,即孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥
面對西方強(qiáng)勢文化對于中國弱勢文化的沖擊,孫中山、蔡元培等提出了"忠、孝、仁、愛、信、義、和、平"新"八德",這是"中體西用"、中西道德精華相融合的杰作。這"八德",調(diào)整了"孝"與"忠","家"與"國"的位置,表明民族和國家觀念,高于家族的觀念,既是對古人"教孝即教忠"的繼承,也適應(yīng)了現(xiàn)代"國家至上"的價值觀。
劉玉珍東直門交通樞紐站,指路大王謝亮(右一)與他的志愿者伙伴為行人義務(wù)指路。
厚德“厚德”是“北京精神”的品質(zhì),源自《易傳·坤·象》:“地勢坤,君子以厚德載物”。3000多年的建城史和850年的建都史不僅賦予了北京輝煌燦爛的歷史文化,也培育了北京市民胸懷坦蕩、文明有禮的優(yōu)秀品質(zhì),孕育了這座城市德澤育人、容載萬物的獨(dú)特城市品格。在建設(shè)世界城市過程中,北京也必將繼續(xù)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,建設(shè)社會主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)友愛、奉獻(xiàn)、互助的人文精神,不斷彰顯人文關(guān)懷的內(nèi)在品質(zhì)。
學(xué)會寬容傳統(tǒng)美德教育學(xué)會寬恕他人
學(xué)會和各種人愉快的相處
有著廣闊心胸的人們故事----讓我們擁有比天空更寬闊的胸懷
小故事阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途的某個地點(diǎn)他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的人覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)向前走,直到到了湖邊,他們就決定停下來。被打一巴掌的那位在取水的時候差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的朋友救了我一命?!币慌院闷娴呐笥颜f:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?你猜猜被打的人會怎么說另一個朋友笑笑說:當(dāng)被朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它。相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處,傷害往往是無心的,而幫助卻是真心的。忘記那些無心地傷害,銘記那些對你真心地幫助。你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友........心胸狹窄的人們故事2004年2月23日云南大學(xué)在校學(xué)生馬家爵殺死同學(xué)四人,而殺人的動機(jī)和目的,僅僅只是為了打牌時同學(xué)懷疑他作弊。最后于當(dāng)年4月7日馬家爵被判處死刑。馬家爵到底什么叫寬容看情景思考事例1:某班干在自習(xí)課上因為A違紀(jì)而登記了他的名字,A下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了.于是A到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.事例2:某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因為他登記過自己的名字.那么到底不寬容的是班干,還是那部分同學(xué)呢?謹(jǐn)記:寬容決不是放任、縱容,消極的無所作為。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。反省自己反省自己學(xué)會寬容——快樂生活的作業(yè)1.每天對身邊的人多微笑三次,把歡樂傳遞下去;2.每天原諒一個傷害你的人,讓痛苦的能量到你這里為止,做“痛苦的終結(jié)者”3.每天做一件幫助他人的好事;4.當(dāng)別人讓你感到不愉快時,盡量去理解他,試著去了解他的苦衷;5.為別人的成績鼓掌,而不去嫉妒;6.每天寫出一個令你反感的人的一條優(yōu)點(diǎn)。包容“包容”是“北京精神”的特征,即寬容、容納。在統(tǒng)一多民族國家形成和壯大的漫長過程中,北京以自己寬廣的胸懷和開放的心態(tài)吸引、融合著各地區(qū)各民族的文化,古典的、現(xiàn)代的、民族的、世界的,京腔京韻的、五湖四海的在今天的北京都有其展示的舞臺;不同國度、不同民族、不同區(qū)域的人,都能在北京尋找到發(fā)展的機(jī)會。
謝謝您的到來!Theend包容之心,古曰人非圣賢,孰能無過?在現(xiàn)實(shí)生活中,人總會有這有那樣的缺點(diǎn),真所謂人無完人。在現(xiàn)實(shí)中,每個人都希望別人能包容自己的缺點(diǎn),接納我們的短處,這些為何不從我們自己做起呢?得饒人處且饒人,只要我們在矛盾面前,多為別人著想一下,包容別人就等于寬容自己。
世界上最寬闊的是____,比____更寬闊的是____,比____更寬闊的是__________。
——雨果海洋海洋天空天空人的胸懷在字典中,“寬容”有兩個含義:(1).寬厚能容忍(2).包涵;原諒;不計較
通俗的講“寬容”就是人與人之間相處時的理解、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。創(chuàng)新“創(chuàng)新”是“北京精神”的精髓。即突破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,是城市活力之源,它體現(xiàn)了北京積極進(jìn)取、追求進(jìn)步的精神狀態(tài)。近年來,北京在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、城市建設(shè)、社會管理等方面取得的成效見證了這座城市的創(chuàng)新精神。建設(shè)世界城市,北京仍將以創(chuàng)新贏得機(jī)遇和未來。四詞簡介愛國——北京精神的核心愛國,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容,是北京精神最核心、最深刻、最顯著的特征。創(chuàng)新——北京精神的精髓創(chuàng)新即推陳出新,繼往開來。最早見于《魏書》第六十二卷:“革弊創(chuàng)新者,先皇之志也。”創(chuàng)新作為一種理論,最初是由哈佛大學(xué)教授J.A熊彼特在1912年德文版《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》中提出的。包容——北京精神的特征包容,是指以寬闊的胸懷和氣度容納不同的人和事物。從詞義上講,包容有兩個含義:一是寬容,一是容納。前蜀杜光庭的《皇后修三元大醮詞》:“氣分二象,垂包容覆載之私?!焙竦隆本┚竦钠焚|(zhì)厚德是北京精神的人格化,是北京立德?lián)P善的首善品質(zhì)和人文精神的典型反映?!昂竦隆币辉~源于《周易》“君子以厚德載物”。
心理測試:測試你的氣量21分以上,說明你是一個氣量很大的人,你不計較別人對你的態(tài)度,善于原諒別人的過失,相信你是一個很容易和同學(xué)、同事、家人相處的人;
14-20分,說明你的氣量還可以,在很多問題上,你能原諒別人的態(tài)度,但在有些問題上,你又同別人很計較。總的說,你是一個比較容易同人相處的人;7-13分,說明你氣量不很大,在不少問題上,你計較別人對你的態(tài)度,計較自己的個人得失,你和同學(xué)、同事、家人相處不時會發(fā)生矛盾;6分以下,說明你的氣量很小,你經(jīng)常生別人的氣,認(rèn)為別人和你過不去,而且試圖還擊或報復(fù)別人。你的情緒總是感到壓抑,別人也不喜歡同你相處。“我是一個寬容的人嗎?”“我身上有不寬容的影子嗎?”“曾經(jīng)發(fā)生的那件事情,我覺得當(dāng)時自己不夠?qū)捜荨保?、對待朋友要寬容對待朋友要寬容,出門在外要禮讓。吃點(diǎn)小虧沒關(guān)系,讓人幾分又何妨!與人相爭路變窄,退后一步路更寬。遇事須知和為貴,爭吵只會兩俱傷,寬容永記我心中,快樂圍繞我身旁。6、對待朋友要寬容對待朋友要寬容,出門在外要禮讓。吃點(diǎn)小虧沒關(guān)系,讓人幾分又何妨!與人相爭路變窄,退后一步路更寬。遇事須知和為貴,爭吵只會兩俱傷,寬容永記我心中,快樂圍繞我身旁。
1996年,瑞士伯爾尼。市政府為了方便市民,在大街上投放了八百輛自行車。這些自行車沒有上鎖,任何人都可以騎,騎到目的地就地擺放。一年以后,市政府重新清點(diǎn)自行車,發(fā)現(xiàn)八百輛自行車一輛不少,有的還被翻修一新。你是一個氣量大的人嗎?不妨回答下列30個問題?!笆恰碑嫛啊獭?,“否”畫“×”,介于中間畫“0”。
(1)你是否不計較別人對你講話的態(tài)度?(
)
(2)你是否對別人的批評尤其是大庭廣眾的批評耿耿于懷?(
)
(3)你是否樂于看到同你關(guān)系不好的人取得成績?(
)
(4)你是否喜歡嘲笑或貶低與你意見不一致的人?(
)
(5)你是否歡迎原先不如你的人如今超過了你?(
)
(6)你是否嫉恨才干不如你的人得到提拔?(
)(7)你聽到有人講你的壞話,是否能做到一笑了之?(
)
(8)你和別人爭吵以后,是否常常越想越氣?(
)
(9)你是否容易原諒別人不自覺的過失?(
)
(10)別人講話刺傷了你,你是否一定要回敬對方幾句?(
)
(11)你經(jīng)常在他人面前講同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)嗎?(
)
(12)與同學(xué)相處,你是否信奉“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”的原則?(
)
(13)你尊重學(xué)習(xí)不如你的同學(xué)嗎?(
)
(14)朋友們是否指責(zé)你為人過于敏感?(
)(15)你是否認(rèn)為沒有必要對傷害你的人進(jìn)行報復(fù)?(
)
(16)你想起很久以前感情上受到過的創(chuàng)傷,仍會忿忿不平嗎?(
)
(17)你愿意同以前和你對立的人一起共事嗎?(
)
(18)你認(rèn)為老實(shí)人在生活中經(jīng)常吃虧嗎?(
)
(19)別人對你的親疏,你是否看得很輕?(
)
(20)你是否認(rèn)為地位比你低的人對你進(jìn)行批評是一種冒犯?(
)
(21)你是否常常認(rèn)為老師對你的批評是出于成見?(
)
(22)你是否經(jīng)常感到你在工作上的努力沒有得到賞識?(
)
(23)你會在鄰里相處中寧肯自己吃虧,也要搞好關(guān)系嗎?(
)
(24)你和同學(xué)經(jīng)常為一點(diǎn)小事爭吵不休,是不是?(
)
(25)你是否認(rèn)為互讓互諒是朋友相處的重要準(zhǔn)則?(
)
(26)外出吃飯,你的朋友常常愛占便宜不掏錢,對此你是不是很反感?(
)
(27)你是不是很少計較朋友的脾氣?(
)
(28)得知自己最好的朋友有事沒同你商量時,你是否會不高興?(
)
(29)你認(rèn)為任勞任怨是為人的美德嗎?(
)
(30)你是否希望用不著的親戚越少越好?(
)評分標(biāo)準(zhǔn):凡是單數(shù)題,“是”為2分,“是與不是之間”為1分,“不是”為0分;凡是雙數(shù)題,“是”為0分,“是與不是之間”為1分,“不是”為2分;將各題得分相加,按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。
結(jié)果分析:50分以上,說明你是一個氣量很大的人,從不計較別人對你的態(tài)度,善于原諒別人的過失,相信你是一個很容易和同學(xué)、同事、家人相處的人;41~50分,說明你的氣量還可以,在很多問題上,你能保持一種原諒別人的態(tài)度,但在有些問題上,你又同別人很計較??偟恼f,你是一個比較容易同人相處的人;31~40分,說明你氣量不很大,在不少問題上,你計較別人對你的態(tài)度,計較自己的個人得失,你和同學(xué)、同事、家人相處時,不時會發(fā)生矛盾;30分以下,說明你的氣量很小,你經(jīng)常生別人的氣,認(rèn)為別人和自己過不去,而且試圖還擊或報復(fù)別人,你的情緒總是感到壓抑,別人也不喜歡同你相處。謝謝觀看北京精神,愛國見行動北京精神,創(chuàng)新拓前程北京精神,包容促和諧北京精神,厚德樹新風(fēng)ThankYou!名人名言君子以厚德載物人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂?!獎Ⅸ?。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。—劉備君子喻于義,小人喻于利。—孔丘名人名言君子以厚德載物良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思就是因為有了
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