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文檔簡(jiǎn)介

麻雀

鴿子翠鳥白頭翁喜鵲燕子喜鵲白頭翁燕子翠鳥

鴿子麻雀你們家里的房子裝修陽(yáng)臺(tái)封了沒(méi)有?你喜歡封陽(yáng)臺(tái)嗎?樓房設(shè)計(jì)為什么要有陽(yáng)臺(tái)呢?

談一談形態(tài)各異的陽(yáng)臺(tái)看一看形態(tài)各異的陽(yáng)臺(tái)明天不封陽(yáng)臺(tái)沐浴mù

霓虹燈ní

悖論bèi

倏然shū

蜷縮quán

龜裂jūn

恬淡tián

翹望qiáo

溫馨

xīn

馴美xùn

孵化fū

螞蚱

zha

焚毀fén

吶喊nà

喧囂

xuān

xiāo

荒蕪wú

蹣跚pānshān

萋萋qī

虬干qiú

鱗次櫛比zhì

自給自足jǐ

讀一讀異常美麗。聲音雜亂,不清靜。違背,相沖突的理論。腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子。溫暖芳香。馨,香氣散布得很遠(yuǎn)。裂開許多縫子。不追求名利;淡泊。鱗次櫛比瑰麗喧囂悖論蹣跚溫馨龜裂恬淡詞語(yǔ)解釋像魚鱗、梳子齒一般密密麻麻,整整齊齊地排列著。

快速閱讀文章,解決文中的疑難字詞,并用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)概括課文內(nèi)容。

閱讀感悟自學(xué)提綱1、快速粗讀文章,閱讀中,解決文中疑難字詞,并用簡(jiǎn)短的一句話概括課文內(nèi)容。2、關(guān)于封不封陽(yáng)臺(tái),“我”的感情與態(tài)度發(fā)生了一番變化,請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文,找出“我”的態(tài)度變化的情況及原因。3、由“我”的態(tài)度的變化可以看出這篇文章的線索是什么?4、使“我”的態(tài)度發(fā)生變化的根本原因是什么呢?5、文章是如何對(duì)這只鴿子傳神描寫的呢?同學(xué)們能找出這些句子來(lái)并做簡(jiǎn)要評(píng)析嗎?6、在作者的心目當(dāng)中這只鴿子是不是普通意義上的鴿子呢?那么它還有什么特殊的身份?2、關(guān)于封不封陽(yáng)臺(tái),“我”的感情與態(tài)度發(fā)生了一番變化,請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文,找出“我”的態(tài)度變化的情況及原因。態(tài)度變化原因明天要封陽(yáng)臺(tái)

阻隔城市喧囂,開辟活動(dòng)空間明天要不要封陽(yáng)臺(tái)

鴿子就沒(méi)有安身立命的場(chǎng)所明天先不要封陽(yáng)臺(tái)

為了----為了----為了----3、由“我”的態(tài)度的變化可以看出這篇文章的線索是什么?

明天要不要封陽(yáng)臺(tái)4、使“我”的態(tài)度發(fā)生變化的根本原因是什么呢?

一只受傷的鴿子

5、文章是如何對(duì)這只鴿子傳神描寫的呢?同學(xué)們能找出這些句子來(lái)并做簡(jiǎn)要評(píng)析嗎?①:我蹲下身子,果然見一只鴿子蜷縮在書架底下,正瞪大驚恐的眼睛望著我們。(鴿子眼睛流露出“驚恐”的神色,源于對(duì)人類的害怕,鴿子的心靈世界里,存有人類與動(dòng)物世界的恐怖印象,它自身就是一只“驚弓之鳥”,它想到的可能就是人類會(huì)以多種手段獵殺烹煮它們,對(duì)于自投羅網(wǎng)的它更不會(huì)放過(guò),因而它無(wú)比驚恐。身子“蜷縮”一方面是由于孵蛋,一方面也是由于“驚恐”,“驚恐”加劇了“蜷縮”。)②:鴿子見我們沒(méi)有傷害它的意思,重新安靜下來(lái),它伏在蛋上,眼睛緊緊盯著我們,目光是那樣令人憐愛,使我不由想起了馮至深情的詩(shī)句……(鴿子不“驚恐”了,但它仍是孤單的,弱小的,受傷的,而且還要孵蛋,它需要得到人們的關(guān)注,愛護(hù),所以眼睛還“緊緊盯著我們”。“目光是那樣令人憐愛”可以看出鴿子想要人們?nèi)リP(guān)懷、愛護(hù)它。)6、在作者的心目當(dāng)中這只鴿子是不是普通意義上的鴿子呢?那么它還有什么特殊的身份?它還是大自然的使者。

既然它是大自然的使者,那么就請(qǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮你們的想象力,試想象這只受了傷的鴿子會(huì)對(duì)人類傾吐些什么?如果是你,看見這么一個(gè)受傷的生靈,你又會(huì)對(duì)它說(shuō)些什么,請(qǐng)同學(xué)們前后討論,任選一個(gè)角色,說(shuō)一段話。①、如果你是鴿子,你會(huì)對(duì)人類傾訴些什么?②、你會(huì)對(duì)鴿子說(shuō)些什么?3、為什么最后決定不封陽(yáng)臺(tái)?人與自然和諧相處

因?yàn)橄胍獙庫(kù)o,遠(yuǎn)離喧鬧因?yàn)閷?duì)鴿子的喜愛與擔(dān)憂因?yàn)閮鹤拥膼坌暮汀拔摇钡男木w。推一推“封”與“不封”的原因?封不封鴿子來(lái)了

這是一只怎樣的鴿子?請(qǐng)?jiān)谖闹袑ふ摇?/p>

面對(duì)它,兒子和“我”各是什么態(tài)度和心情?我蹲下身子,果然見一只鴿子蜷縮在書架底下,正瞪大驚恐的眼睛望著我們。這不是一只名貴的鴿子:灰色、嘴大且長(zhǎng),名貴的鴿子該是雜色。它伏在蛋上,眼睛緊緊地盯著我們,目光是那樣令人憐愛。驚恐的眼睛撲打了幾下翅膀卻不曾飛走孵育著兩只鴿蛋翅膀上有一塊血痕不名貴(灰色、嘴大且長(zhǎng))陽(yáng)臺(tái)上的鴿子研讀文本透過(guò)鴿子的眼睛,解讀它的心語(yǔ)。

恐懼戒備企求關(guān)愛(3)北京有一位老太太,她收養(yǎng)了100只流浪貓,從此這些貓咪有了溫暖的家,不再風(fēng)餐露宿;老太太也因?yàn)橛辛诉@些貓咪做伴而得到了精神上的滿足,生活充實(shí)而愉快。心靈對(duì)白

面對(duì)著這只受傷的鴿子,這個(gè)可愛的生靈,假如我們與它來(lái)一次心靈對(duì)話,此時(shí)此刻它會(huì)對(duì)你說(shuō)什么?你又會(huì)對(duì)它說(shuō)點(diǎn)什么呢?父子二人聽到鴿子內(nèi)心的話語(yǔ)了嗎?他們各自的表現(xiàn)是什么?你能體會(huì)出他們對(duì)鴿子的情感嗎??jī)鹤樱后@喜憂慮關(guān)愛爸爸:同情、愛憐決定明天不封陽(yáng)臺(tái)

小組合作交流,從文中再勾畫出那些還能震顫你心靈語(yǔ)句,聽聽大自然對(duì)我們還有些什么敘說(shuō)?受傷的鴿子讓人愛憐城市的變遷讓人失落人類的貪婪讓我們深省

善待自然關(guān)愛自然呵護(hù)自然鴿子的余波

明天不封陽(yáng)臺(tái),是為了給鴿子一個(gè)“安身立命的場(chǎng)所”,鴿子走了,陽(yáng)臺(tái)還要不要封呢?1、自由朗讀9、10兩段,并思考:這兩段講了什么?

2、請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)一步思索,作者為什么在要熱情贊美大自然后,又強(qiáng)烈譴責(zé)人們的破壞行為呢?這和鴿子有什么關(guān)系?在文中找出議論的內(nèi)容,讀一讀作者的內(nèi)心獨(dú)白,你感觸到了什么?1、人,本是自然界的一部分,但人們仿佛走進(jìn)了一個(gè)怪圈,一個(gè)悖論:一方面,人用自己的雙手創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文明,同時(shí),因?yàn)槲镔|(zhì)文明的高度發(fā)達(dá),又日漸與自然界相分離,于是,人們?cè)诰裆媳阌辛艘环N失落感。2、誠(chéng)然,我們不可能重新回到農(nóng)業(yè)社會(huì)自給自足的生活方式中去,但是,我們能不能用心去貼近自然呢?愛護(hù)所有的自然造化,愛護(hù)一切有益的生命。在文中找出議論的內(nèi)容,讀一讀作者的內(nèi)心獨(dú)白,你感觸到了什么?3、人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的征服者自居,因?yàn)樵趧儕Z自然資源的同時(shí),人類也在毀滅著自己。4、多少年了,我們太習(xí)慣去探尋大自然的意義,而往往忽略了大自然本身的敘說(shuō)。其實(shí),那咆哮的洪峰,那焚毀的山林,那流失的水土,那龜裂的農(nóng)田,分明是大自然向人類發(fā)出的一次次吶喊,一聲聲哭訴!

父親的思考

人和自然正面臨著怎樣的現(xiàn)狀,造成這樣的現(xiàn)狀的原因是什么?夾敘夾議

在記敘中插入自己的觀點(diǎn),這種表達(dá),我們稱之為夾敘夾議?!皵ⅰ笔恰白h”的基礎(chǔ),“議”是“敘”的深化。兒子驚——陽(yáng)臺(tái)飛來(lái)一只鴿子喜——幫鴿子做窩,準(zhǔn)備鴿子的晚餐憂——“我”計(jì)劃明天封陽(yáng)臺(tái)“我”

惜——決定明天先不封陽(yáng)臺(tái)鴿子離家之迷雖然作者未直接描寫鴿子離家的情形,但在字里行間我們能夠感受到鴿子懷有身孕卻不得不離開家園的痛苦和無(wú)奈。如果你是這只鴿子,在被迫離開家園時(shí),你會(huì)怎么樣?格式:我希望:_______,不再_________。練一練:例:飯店里,不再擺上猴腦的宴席;青藏高原上,不再把黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)藏羚羊;

蘆葦叢中,不再響起丹頂鶴凄厲的慘叫……酒樓門口,不再有被囚于籠中的珍禽集市攤頭,不再有被高聲叫賣的青蛙鴿子飛過(guò)秋日的天空,我們不再射出槍彈蜻蜓掠過(guò)夏天的裙邊,我們不再?gòu)堥_捕網(wǎng)

明天要封陽(yáng)臺(tái)——堅(jiān)決

一只受傷的鴿子:驚恐,戒備明天還封陽(yáng)臺(tái)嗎——?jiǎng)訐u兒子:驚喜,新奇,憂慮

“我”:憐愛,關(guān)注生靈,關(guān)注自然,關(guān)注人類自身明天先不封陽(yáng)臺(tái)——改變決定人類和自然應(yīng)和諧相處

鴿子:重新安靜,眼睛緊盯我們?nèi)祟惻c自然能夠和諧相處明天不封陽(yáng)臺(tái)理一理

愛護(hù)一只鴿子可以不封陽(yáng)臺(tái),用布條幫鴿子做窩,找來(lái)水和玉米粒,用做鴿子的晚餐;但是,怎樣“愛護(hù)所有的自然造化,愛護(hù)一切有益的生命”呢?說(shuō)一說(shuō)一、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,如不亂砍亂伐,不排放廢氣,不使用可能危及其他物種的農(nóng)藥等;二、保護(hù)野生動(dòng)物,如設(shè)立保護(hù)區(qū),禁止捕撈獵殺,對(duì)于瀕臨滅絕的物種實(shí)行人工護(hù)養(yǎng)繁殖等;三、加強(qiáng)宣傳教育,形成正確的環(huán)境意識(shí)、地球意識(shí)。

在江西省洞庭湖地區(qū),生活著一群麋鹿,它們世代繁衍,過(guò)著和平而安定的生活。然而,近年來(lái),人們?yōu)榱俗约旱乃接?,大量的捕殺麋鹿?998年的春天,僅剩下最后的11只麋鹿了,他們?cè)诋?dāng)?shù)卮迕竦膰讼?,紛紛逃到了洞庭湖的岸邊,?只麋鹿為了躲避村民的追殺,跳入了湖里,其中有一只快要做媽媽的麋鹿,或許是為了腹中的胎兒吧?朝追趕而來(lái)的村民苦苦的哀鳴著,但是,麋鹿的哀鳴聲并沒(méi)有喚醒當(dāng)?shù)厝藗兊牧贾麄冞€是把這只麋鹿給宰殺了,當(dāng)這只麋鹿被剖腹的時(shí)候,它腹中的胎兒還在痛苦的掙扎這樣下去動(dòng)物何以生存萬(wàn)能的人啊,放下屠刀,留條活路吧!慘無(wú)人道的運(yùn)輸即將成為人類的佳肴恐鳥1800年以前滅絕花袋鼠1927年滅絕巴厘虎1937年滅絕已經(jīng)滅絕的動(dòng)物圖片:臺(tái)灣梅花鹿豚鹿巴基斯坦沙貓,1940年滅絕只有當(dāng)最后一棵樹被刨,最后一條河中毒,最后一只鳥被捕,人們才發(fā)現(xiàn),錢財(cái)不能吃!

——印第安歌謠!人與自然和諧共處云南·昆明

喂食紅嘴鷗2005.10.01

攝于鹽城人民公園

(1)1928年3月,紐約繁忙的百老匯沃爾克大街上,一只名叫“小黑人”的母貓阻塞了交通,因?yàn)樗?只小貓需要救護(hù)。警察詹姆斯·卡德莫爾攔住了過(guò)往的汽車和行人,讓“小黑人”把5只小貓一一叼過(guò)了馬路。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人、一輛車因?yàn)檫@而詛咒。有人拍下了這一動(dòng)人的情景,題名為《為小貓讓路》。

閱讀視角(2)遼寧省寬甸縣軍民村有一位叫黃麗杰的婦女,五年前(1999年)她用準(zhǔn)備買蔬菜種子和大棚薄膜的300塊錢救下了一只差點(diǎn)成為人口中食的受傷的大雁。她和丈夫精心治好大雁的傷,大雁不愿離開他們,就呆在了他們家里。他們給它取了個(gè)名――雁寶(自己的兒子叫忠寶),還買來(lái)大白鵝和它做伴。從此雁寶成了他們家庭的正式

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