2023年上學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?上學(xué)期一年?級(jí)班主任工?作總結(jié)_?_年__月?__日我懷?著興奮、憧?憬的心情來?到名士小學(xué)?，轉(zhuǎn)眼一學(xué)?期就要結(jié)束?了，在這學(xué)?期中，我與?學(xué)生在一起?，覺得日子?過得真快。?回顧一學(xué)?期的工作我?用累并快樂?著總結(jié)自己?的工作。一?學(xué)期以來，?我嚴(yán)格要求?自己，不斷?學(xué)習(xí)，提高?自身修養(yǎng)。?我時(shí)刻牢記?：作為一名?教師，要具?有淵博的知?識(shí)，更要具?有高尚的師?德和無私的?奉獻(xiàn)精神。?下面匯報(bào)下?本學(xué)期班主?任工作的情?況：在本學(xué)?期中能認(rèn)真?、負(fù)責(zé)地完?成學(xué)校交給?的任務(wù)。有?計(jì)劃有步驟?地根據(jù)學(xué)校?的要求開展?工作，力爭?創(chuàng)造一個(gè)良?好的人文環(huán)?境促使每一?個(gè)學(xué)生健康?活潑地成長?。第一、?確定班級(jí)的?奮斗目標(biāo)，?培養(yǎng)健康向?上的班__?_。班__?_的管理最?重要的是要?有良好和明?確的目標(biāo)向?導(dǎo)。對(duì)于剛?進(jìn)小學(xué)的一?年級(jí)學(xué)生來?說這就更加?重要了，只?有把基礎(chǔ)打?好了，日后?才能創(chuàng)造出?更美的詩篇?。首先明確?本班以自信?、自立、團(tuán)?結(jié)、創(chuàng)新作?為班口號(hào)，?這不僅使生?活在不同家?庭中的獨(dú)特?個(gè)體，凝聚?成一個(gè)__?_的目標(biāo)，?更是我們老?師培養(yǎng)孩子?的目標(biāo)方向?。如何達(dá)成?目標(biāo)，這需?要對(duì)學(xué)生的?習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)?的培養(yǎng)，包?括以下幾點(diǎn)?：．充分?利用班會(huì)及?早讀的時(shí)間?根據(jù)學(xué)生最?近表現(xiàn)中發(fā)?現(xiàn)的問題及?時(shí)進(jìn)行教育?，將具體事?件呈現(xiàn)給學(xué)?生，讓同學(xué)?們交流看法?，從而明白?什么是錯(cuò)的?，什么是對(duì)?的，明白錯(cuò)?誤要改造，?好的要繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)。用這?種跟學(xué)生交?流的方式，?而不是教師?僵硬教育的?方法，同樣?能讓學(xué)生明?理。同時(shí)在?班級(jí)公告欄?粘貼學(xué)生部?制定的十講?、十好的內(nèi)?容，并一同?學(xué)習(xí)，慢慢?的養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。?．語言口語?化，制度簡?單明確化。?一年級(jí)的學(xué)?生，只有五?、六歲，應(yīng)?該講跟我是?有代溝的，?所以剛剛跟?他們接觸的?時(shí)候，當(dāng)我?說完提出要?求之后，發(fā)?現(xiàn)他們的眼?神中充滿的?了疑惑，當(dāng)?我問他們明?白與否的時(shí)?候，才發(fā)現(xiàn)?我剛剛的話?他們根本沒?有明白，我?意識(shí)到我的?語言要貼近?他們生活的?世界，說出?的話要通俗?易懂，提出?的要求要要?簡單明了。?同時(shí)通過向?有經(jīng)驗(yàn)教師?請(qǐng)教，給孩?子編了一些?朗朗上口的?小兒歌，如?，頭正肩平?腰直足安，?一尺一寸一?拳頭等等。?這樣一來，?有效的提醒?了學(xué)生自身?，同時(shí)也鞏?固了班級(jí)的?常規(guī)。3?．以鼓勵(lì)表?揚(yáng)為主的評(píng)?價(jià)原則，以?隨時(shí)隨地訓(xùn)?練為主的強(qiáng)?化方式。制?定了班級(jí)的?制度，就要?按照這些規(guī)?定來要求同?學(xué)們，否則?形同虛設(shè)。?我提倡表揚(yáng)?表現(xiàn)好的學(xué)?生，同時(shí)等?于批評(píng)了沒?有收到表揚(yáng)?的學(xué)生，每?個(gè)孩子都有?自尊心，都?喜歡得到表?揚(yáng)，以一種?積極的方式?督促他們，?比批評(píng)打擊?的方式我認(rèn)?為更有效些?。隨時(shí)隨地?的對(duì)學(xué)生進(jìn)?行行為習(xí)慣?的訓(xùn)練，因?為上課的時(shí)?間是十分寶?貴的，不可?能用課上時(shí)?間訓(xùn)練這些?，但是只有?有良好的習(xí)?慣才能保證?上課的質(zhì)量?，所以我會(huì)?通過上放學(xué)?、二操等時(shí)?間，讓孩子?們之間賽一?賽，男女生?之間比一比?。通過競爭?，獲得小獎(jiǎng)?勵(lì)，也收獲?了好的行為?習(xí)慣。同時(shí)?十分感謝副?班主任宋薇?老師的幫助?，在宋老師?的幫助下，?我們一起在?向目標(biāo)努力?，畢竟孩子?們都有反復(fù)?性，這還得?靠我們教師?不斷地提醒?，從而幫助?他們養(yǎng)成習(xí)?慣，逐步的?形成較好的?班風(fēng)班貌。?第二、營?造良好的班?級(jí)氛圍，切?實(shí)地關(guān)愛學(xué)?生。一位好?老師，不僅?要關(guān)心學(xué)生?的學(xué)習(xí)，更?要關(guān)心學(xué)生?的思想和生?活，關(guān)心他?們的成長，?傾聽他們的?呼聲。時(shí)常?給學(xué)生一種?母愛，營造?一種極其輕?松和民主的?氛圍。在?成長的過程?中，許多同?學(xué)都會(huì)遇到?這樣那樣的?困難，作為?班主任，必?須了解每一?個(gè)學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)（范?本），盡力?幫助他們克?服困難。我?會(huì)在班上利?用下課的時(shí)?間進(jìn)行一幫?一活動(dòng)，讓?好學(xué)生多_?__基礎(chǔ)差?的學(xué)生，從?而使孩子之?間可以多交?流；更利用?好晨會(huì)、班?會(huì)等時(shí)間，?如，少先隊(duì)?的入隊(duì)儀式?奚傳信同學(xué)?因?yàn)樯≡?家未能參加?，但是我認(rèn)?為這是孩子?進(jìn)入小學(xué)以?來，成為一?名小學(xué)生以?來一件十分?重要十分有?意義的事，?所以利用班?會(huì)時(shí)間，為?奚傳信同學(xué)?召開了《讓?我們再愛一?次紅領(lǐng)巾》?的班會(huì)活動(dòng)?，給孩子補(bǔ)?上這珍貴的?入隊(duì)儀式，?也讓其他小?朋友更加熱?愛紅領(lǐng)巾。?還