小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇_第1頁(yè)
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小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11、計(jì)劃管理一一有規(guī)律(1)長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保目標(biāo)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。(2)擠時(shí)間,講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表,課后時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。2、預(yù)習(xí)管理一一爭(zhēng)主動(dòng)(1)讀:每科用10分鐘左右通讀教材,對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來(lái),這是你明天上課要重點(diǎn)聽(tīng)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后,第二天聽(tīng)課就會(huì)集中精力聽(tīng)教師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上。這一條貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如:做完一道題后,要對(duì)答案,這里他們會(huì)有一個(gè)反思的過(guò)程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如:學(xué)習(xí)時(shí)不僅將課本中各知識(shí)點(diǎn)記住,還通過(guò)思考,抓住各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,甚至注意到不同學(xué)科之間的滲透,以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7讀書(shū)上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張樹(shù)楊。他讀的書(shū)有17本,而我比他少讀2本。我看的書(shū)有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張樹(shù)楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(zhǎng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書(shū)的我,我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培了我,如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì)愛(ài)看書(shū)的?,F(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū),讀起書(shū)來(lái)我就忘了時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8一、我們的目標(biāo)努力為班級(jí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的教室書(shū)香飄逸,書(shū)聲瑯瑯,讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。二、我們的工作1、書(shū)香工作室工作人員:王稼蒞、劉姝辰、林潔芯工作職責(zé):每周整理兩次書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)無(wú)編號(hào)的書(shū)應(yīng)及時(shí)歸類并補(bǔ)齊編號(hào)。溫馨提示:①“樂(lè)書(shū)吧”的開(kāi)放時(shí)間為周一到周五,同學(xué)們可自主借閱,歸還時(shí),請(qǐng)自覺(jué)按照書(shū)的編號(hào)整齊地放回“樂(lè)書(shū)吧”。②“樂(lè)書(shū)吧”的書(shū)均不帶回家,請(qǐng)每天放學(xué)前及時(shí)歸還。③若發(fā)現(xiàn)故意損壞書(shū)或借書(shū)不還累積三次,我們將取消你的借書(shū)資格。2、誦讀工作室工作人員:曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾工作職責(zé):組織好每天的班級(jí)早讀與暮誦,讓同學(xué)們多積累好文章,提高學(xué)習(xí)效率。溫馨提示:①每天的早讀時(shí)間為:8:20-8:40,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到校,并在早讀前交齊作業(yè)。②每天的暮誦時(shí)間為:3:30-3:40,請(qǐng)同學(xué)們盡早整理好書(shū)包。3、閱讀推廣中心工作人員:曾靜雨和陳藝丹工作職責(zé):做好班級(jí)閱讀推廣的工作,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)讀報(bào)。每?jī)芍芨鼡Q一次“好書(shū)推薦。組織好讀書(shū)交流活動(dòng)。溫馨提示:同學(xué)們讀到好的書(shū)籍,或是對(duì)讀書(shū)活動(dòng)有好的建議,可以及時(shí)聯(lián)系我們。4、小老師中心工作人員:曾靜雨、陳藝丹工作職責(zé):統(tǒng)計(jì)每周班級(jí)各科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的同學(xué),將好的學(xué)習(xí)方法在班級(jí)推廣。在班級(jí)掀起互幫互助的活動(dòng),讓學(xué)習(xí)困難的同學(xué)能夠及時(shí)得到幫助。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9為了讓這學(xué)期的學(xué)習(xí)靠上一段樓梯,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),擺脫自己無(wú)法控制的問(wèn)題,特制定本計(jì)劃:1、能寫(xiě)150字,能識(shí)別200字。會(huì)在每個(gè)單元寫(xiě)“日積月累”這兒個(gè)字。2、能夠流利、正確、情緒化地閱讀每篇課文。3、每節(jié)課認(rèn)真準(zhǔn)備作業(yè),字跡工整。4、背誦課本上要求背誦的課文,摘抄你喜歡背誦的句子。5、這學(xué)期寫(xiě)50到80篇日記,8到10篇作文。內(nèi)容真實(shí),有真情實(shí)感。6、讀三篇健康有意義的課外讀物。7、認(rèn)真寫(xiě)練習(xí)冊(cè)和作業(yè),尤其是認(rèn)真計(jì)算。8、遇到做不到的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)同學(xué)或老師,直到可以為止。9、掌握數(shù)學(xué)書(shū)中提到的定義概念,不僅會(huì)記憶,還會(huì)運(yùn)用。10、做好數(shù)學(xué)新知識(shí)的預(yù)習(xí)。11、各種節(jié)日送上自己的祝福,寫(xiě)下當(dāng)時(shí)的情況,以作紀(jì)念。12、積極運(yùn)動(dòng),不挑食,注意安全。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10親愛(ài)的同學(xué)們:充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,我們又迎來(lái)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,為了讓同學(xué)們?cè)诩倨谟懈嗟氖斋@,我們將暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)安排如下:認(rèn)真完成《暑假作業(yè)本》上各科所有題目,要求書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真作答,不得空題,并主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查,自覺(jué)改正錯(cuò)題。語(yǔ)文:1、完成15篇日記,選擇假期生活中有意義的所見(jiàn)所聞所思所感,每篇不少于150個(gè)字。(有條件的同學(xué)可以直接在自己的博客中發(fā)表。)2、閱讀一本自己喜歡的文學(xué)名著,做好讀書(shū)筆記,摘抄不少于15篇,讀后感不少于5篇。3、堅(jiān)持書(shū)法練習(xí),選擇規(guī)范的字帖(硬筆字使用田英章字帖,軟筆字使用柳公權(quán)字帖,內(nèi)容自選。),以描紅、仿影為主要形式,每天認(rèn)真書(shū)寫(xiě)30個(gè)鋼筆字、10個(gè)毛筆字。數(shù)學(xué):1、口算題卡一天一頁(yè),直至全部做完。2、準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)的假期數(shù)學(xué)作業(yè)本(16開(kāi)),期末考試成績(jī)80分以上(含80分)的同學(xué)每天兩道奧數(shù)題,注明日期(可以參考《舉一反三》或其它奧數(shù)書(shū));80分以下的同學(xué),把課本練習(xí)二至練習(xí)十七重新做一遍。英語(yǔ):1、每天聽(tīng)10分鐘英語(yǔ)磁帶,按時(shí)收看中央電視臺(tái)第九或第十頻道的“希望英語(yǔ)”專題節(jié)目。2、準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)的假期英語(yǔ)作業(yè)本,每天抄寫(xiě)本冊(cè)課本中的三個(gè)英語(yǔ)單詞各三遍和兩句英語(yǔ)句子各一遍,標(biāo)注口期。音樂(lè):1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的口風(fēng)琴曲子,并自學(xué)一首口風(fēng)琴歌曲。2、學(xué)唱一首自己喜歡的兒童歌曲。美術(shù):以《一個(gè)下雨天》、《我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)》為主題分別創(chuàng)作一幅畫(huà),采用4K圖畫(huà)紙,形式不限,要求畫(huà)面內(nèi)容豐富,色彩飽滿。體育:1、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),以日記形式記錄自己的鍛煉內(nèi)容及感受,寫(xiě)5篇體育日記,每篇不少于100字,寫(xiě)在稿紙上。2、多加練習(xí)并熟練掌握籃球運(yùn)球、雙手胸前傳球、三步上籃(運(yùn)球)基本技巧;3、搜集資料,了解并記錄足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球場(chǎng)地大小、比賽基本規(guī)則,寫(xiě)在稿紙上。科學(xué):進(jìn)行“用螺絲刀擰螺絲釘”的實(shí)驗(yàn)操作,并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫(xiě)在稿紙上。實(shí)驗(yàn)器材:相同型號(hào)的螺絲釘10個(gè),大、小螺絲刀各一個(gè),小木板一塊。實(shí)驗(yàn)步驟:先用小螺絲刀在木板上擰5個(gè)螺絲釘,再用大螺絲刀在木板上擰5個(gè)螺絲釘。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1、擰同型號(hào)的螺絲釘用大螺絲刀省力還是用小螺絲刀省力?2、推想當(dāng)軸不變時(shí),輪越大越,輪越小越品社:參照《品德與社會(huì)》課本第一單元《文明古國(guó)的榮辱》(1-28頁(yè))內(nèi)容搜集有關(guān)我國(guó)古代偉大創(chuàng)造的圖片不少于10幅,并附簡(jiǎn)要文字說(shuō)明,可以采用剪報(bào)、手抄報(bào)、卡片或簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式,要求圖文并茂。計(jì)算機(jī):有條件的同學(xué)將本學(xué)期所學(xué)動(dòng)畫(huà)效果實(shí)例多加練習(xí),完成一幅動(dòng)畫(huà)作品,開(kāi)學(xué)時(shí)用U盤(pán)拷好上交。請(qǐng)同學(xué)們合理安排作息時(shí)間,認(rèn)真完成以上各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)學(xué)時(shí)將各科作業(yè)及活動(dòng)記錄整理好上交科任教師。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:一、做好預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí)。2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要。3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。(2)寫(xiě):預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書(shū)寫(xiě)下來(lái)。(3)練:預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了,說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒(méi)關(guān)系,很正常,因?yàn)槔蠋煕](méi)講。3、聽(tīng)課管理一一重效益聽(tīng)課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2一、學(xué)習(xí)計(jì)劃.爭(zhēng)取7月—日至7月—日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽(tīng)課學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。2、聽(tīng)課要特別注重“理解二三、做課堂筆記做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要。2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟。2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求。3、明確解題思路,確定解題方法步驟。4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力。6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。五、課后復(fù)習(xí)1、及時(shí)復(fù)習(xí)。2、計(jì)劃復(fù)習(xí)。3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。5,每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。二、生活計(jì)劃.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話見(jiàn)人要有禮貌。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3這學(xué)期結(jié)束了!我應(yīng)該為下學(xué)期制定一個(gè)好計(jì)劃。第一:學(xué)習(xí)上學(xué)期的考試,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。下學(xué)期語(yǔ)文要加倍努力!同時(shí),在最后一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓(xùn),就不會(huì)再發(fā)生了。現(xiàn)在我覺(jué)得,其實(shí)我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愛(ài)好。一旦有了興趣,就會(huì)學(xué)得多,想學(xué),學(xué)得越好。其實(shí)大家都不傻!也許有些人擅長(zhǎng)這個(gè);有些人擅長(zhǎng)于此;有些人精通民事和軍事。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有人是完美的。下學(xué)期我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上!肘脂是最好的上光劑。世上無(wú)難事,只怕有心人。第二:背書(shū)在四年級(jí)和五年級(jí),我們的語(yǔ)文老師總是要求我們背誦《論語(yǔ)》。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有用,沒(méi)有幫助。他們不想背,不會(huì)背,也不想在這里浪費(fèi)太多精力。所以我們班有幾個(gè)“特殊號(hào)”的學(xué)生不看。而且有些學(xué)生腦子好,記憶力強(qiáng),所以覺(jué)得容易背。例如,我們班的嚴(yán)新和虞夢(mèng)已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章;有的背誦5篇文章;有些人背誦一篇文章。但是我認(rèn)為,盡管如此,背《論語(yǔ)》對(duì)我們?cè)诟咧袑?xiě)論文還是有幫助的。然而,我們整天只知道如何背誦《論語(yǔ)》,卻不知道《論語(yǔ)》的意思。那么我們應(yīng)該如何將這些《論語(yǔ)》運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題,但是在爸爸媽媽提到之前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)!而且我媽認(rèn)為《論語(yǔ)》里的一篇文章主要講一個(gè)內(nèi)容。比如第一篇講學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí)或者禮儀,第二篇講一切,講如何治國(guó)。從這個(gè)中選一些最好的,它就會(huì)成為一顆星星。我喜歡,也許我們不知道《論語(yǔ)》。下學(xué)期,我會(huì)好好讀《論語(yǔ)》,背好書(shū)。第三:閱讀上學(xué)期的閱讀冠軍是張抒揚(yáng)。他讀了17本書(shū),但我比他少讀了兩本。我看的書(shū)有:《空曠的廣場(chǎng)》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(-)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢(mèng)拉和爸爸》《天真的'媽媽》《一個(gè)叫牛皮的船長(zhǎng)》《鏡花緣》雖然我沒(méi)有張抒揚(yáng)看的多,但下學(xué)期我會(huì)努力超越他。我認(rèn)為閱讀可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí)。從以前不喜歡讀書(shū)到現(xiàn)在愛(ài)讀書(shū),我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語(yǔ)文老師培養(yǎng)了我。沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默支持我,我是不會(huì)愛(ài)讀書(shū)的?,F(xiàn)在,只要我有時(shí)間,我就會(huì)看書(shū)。當(dāng)我看書(shū)時(shí),我忘記了時(shí)間。閱讀大大提高了我的作文水平!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。這些名言只能在書(shū)海中找到。好好學(xué)習(xí)!這是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你有什么寶貴的意見(jiàn),請(qǐng)告訴我。希望下學(xué)期大家多多幫助我,請(qǐng)大家多多關(guān)照。下學(xué)期我會(huì)更好的!生活在石油中!小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4學(xué)習(xí)在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識(shí),許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺(jué)得,其實(shí),我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有了興趣,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。第二:背書(shū)四,五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用,沒(méi)有幫助,不想背,也不會(huì)背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺(jué)得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5轉(zhuǎn)眼間,就來(lái)到五年級(jí)下學(xué)期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級(jí)的復(fù)習(xí),在這一學(xué)期中,我要做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學(xué)。2、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課,老師講課時(shí),重要的一定要記下來(lái)。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。3、由于數(shù)學(xué)不怎么好,這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好?,多練題。媽媽買(mǎi)的練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做完。4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。6、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愛(ài)撫小同學(xué)。7、以上說(shuō)的一定要好好完成,希望做一個(gè)合格的小

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