競選班干部班長發(fā)言稿

第43頁共43頁競選班干部班長發(fā)言稿競選班干部班長發(fā)言稿。今天，我站在這個講臺上競選班長，是因為我覺得我有才能管好大家，當好教師的小助手，并不是為了權(quán)利。俗話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學(xué)生不是上進的好學(xué)生。我的愛好很廣泛，其中我最喜歡唱歌，我唱歌已經(jīng)過了七級了，還去參加過省優(yōu)秀藝術(shù)人才得了一等獎呢！我還喜歡體育，特別是跳遠，這次我最多跳了二米零四，以后我還要多多鍛煉，跳得更遠，跑得更快，超過更多人。我還非常喜歡看課外書，但我看了不會運用，我一定多加改正。我的成績也還可以，這次我考了九十六分—第三名。假設(shè)我當上了班長，我會積極的帶動全班同學(xué)，讓我們班不僅有學(xué)習(xí)氣氛，還有快樂的氣氛。我也會協(xié)助衛(wèi)生委員，管好衛(wèi)生，看見地下有紙屑會馬上撿起來，使教室里一塵不染，讓大家在干凈而又衛(wèi)生的地方學(xué)習(xí)。看見了同學(xué)吵架，我會去協(xié)調(diào)他們，讓大家重歸于好?？匆娏送瑢W(xué)上課不專心，我會拍拍他的肩膀提醒他上課專心。我看見同學(xué)亂說別人，我會勸他：“你換位考慮一下吧，假設(shè)你是別人，你會怎么想？”······假設(shè)我沒有中選上班長，我不會灰心，我會找出自己的缺乏，努力改正。取長補短，爭取下一次選上。我相信我一定會當好班長的，請把你那珍貴的一票投給我吧！競選班長發(fā)言稿競選班長五年1班黃奕錚2023-3-27親愛的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我很快樂能站在這里競選班長，我非常自豪。大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學(xué)生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次答復(fù)時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個集體思想特別強的學(xué)生，平時只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性事件時，我會第一時間趕到現(xiàn)場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學(xué)生，平時只要有時間，我就會單獨捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應(yīng)心。假設(shè)我當上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“假設(shè)有些同學(xué)對哪些同學(xué)有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉(zhuǎn)告教師，再讓教師找到那位同學(xué)跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優(yōu)秀，完美的班級。假設(shè)我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多缺乏的地方，我將努力的“修補”這些地方。有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當們的”領(lǐng)袖“？“我只想對這些同學(xué)說十個字：“逆風的方向，更適宜飛翔！”謝謝！教師小評：此文內(nèi)容充實，對“競選的原因、優(yōu)勢及假設(shè)競選成功之后如何做”進展的詳細的闡述，層次清楚，條理明晰，合情合理。構(gòu)造嚴謹，詳略得當。語言幽默優(yōu)美又失真情實感的透露。實為一篇優(yōu)秀的競選稿。競選班長發(fā)言稿五年1班敖欣茹2023-3-27尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我能在這兒說出我一直夢寐以求得班干部--班長，我既自豪又興奮。我的性格特別開朗：做事情，自以為可以做好，非常有信心；膽子也挺大的，不會因為一點小小的事情而哭，除非本來就悶悶不樂了，可有人還這在這錦上添花，當然破涕而哭啦！我想通過競選的時機，磨練一下自己的口才才能。希望大家相信我，讓我擁有這次來之不易的時機，我想說：“假設(shè)真能當上班長，我會好好的干的！“假設(shè)我是班長，我會嚴格要求自己，認真學(xué)好每門功課，假設(shè)我是班長，我一定會尊重師長，團結(jié)同學(xué)，做一個品學(xué)廉優(yōu)的學(xué)生，假設(shè)我是班長，我會用汗水護衛(wèi)班級的整潔，因為只有這樣的環(huán)境，才能培育出高尚文明的學(xué)生……總之，我會獻出的一份力，將班級建立成有一個優(yōu)秀的班集體。假設(shè)落選了，那說明我有許多缺乏，我將不斷努力，決不氣餒，下屆再來。我非常非?！泊颂幨÷詿o數(shù)個非?！诚Ｍ蠹彝段乙黄?。謝謝！教師小評：此文符合實情。假設(shè)內(nèi)容再充實一此會更有說服力。既然的競選班長，那么競選的優(yōu)勢應(yīng)該與班長一職這之責任聯(lián)絡(luò)嚴密。競選班長發(fā)言稿幽默競選班長發(fā)言稿幽默一親愛的教師、親愛的同學(xué)：你們好!很快樂能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到快樂又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在將來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有經(jīng)歷、有才能和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個才能。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個時機呢?讓我在童年的記憶里留下為大家效勞的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：1、在語文教師沒來到課室之前，帶著同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;2、搞好班級衛(wèi)生，催促值日生把課室清掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;3、每天催促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?？ǎ瑱z查他們是否穿校服(除個別日子外);4、搞好班風、班級紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。我想我們都應(yīng)該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級才能不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。同學(xué)們，請你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!競選班長發(fā)言稿幽默二教師，同學(xué)們：你們好!這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。我認為，班長應(yīng)是架設(shè)在教師和學(xué)生之間的一座橋梁。假設(shè)我是班長，我會幫助同學(xué)和教師，同學(xué)有什么困難，都可以來找我，教師事情太多，我會幫助教師。假設(shè)我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進，取長補短，為同學(xué)們樹立一個好典范，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。假設(shè)我是班長，我會讓那些在家是個小皇帝，小公主的同學(xué)知道節(jié)省節(jié)約，不對父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的。假設(shè)我是班長，我會虛心向教師，同學(xué)請教，汲取長處，改正缺乏，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的時機，發(fā)揮各自的才能，使我們的班級更加上進、和諧。我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!競選班長發(fā)言稿幽默三親愛的教師、同學(xué)們：你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的工程是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理才能，還可以增強我的責任心。假設(shè)我再次當上了班長，首先我會以身作那么。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進展語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們可以早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓教師不用天天早出晚歸那么辛苦。假設(shè)我是班長，我一定會在班里開展一個團結(jié)互助的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩二人三足的游戲，這種游戲不僅可以大大進步了同學(xué)們的團結(jié)精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成友愛組，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。假設(shè)我是班長，我會制作一個說說表。就是說假設(shè)同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被教師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違犯紀律的話就扣1分。反之獲得教師的表揚的得1分，周五總結(jié)時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎?謝謝!高中競選班長發(fā)言稿我初中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)歷，同時也是我的一個優(yōu)勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是優(yōu)勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個起點，會遇到一些外表看起來一樣但本質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信假設(shè)我成功中選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我可以先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美妙，討厭分開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美妙，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。假設(shè)我成功的中選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所理解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力表達在兩個方面，一個是我們的英語程度，還有一個就是我們的社交才能，只有多多交流，我們才能進步我們的社交才能，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進展完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的開展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的時機，我堅信我可以勝任班長這個職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。競選消費班長發(fā)言稿競選消費班長發(fā)言稿【一】大家好！今天，我可以站在這里，參與車間大班長的崗位競聘，深感榮幸和沖動。我叫XX，XX年參加工作，現(xiàn)任XX車間班組長。首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)這些年來對我的關(guān)心與肯定，同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業(yè)務(wù)技能可以提升得如此迅速都離不開你們的幫助，為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天，我非常珍惜這次時機，我本著檢驗自我、為單位多作奉獻的目的，參與這次競聘。我認為自己有如下優(yōu)勢：一、我具有老實正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)我已經(jīng)在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入?？梢哉f，我的工作經(jīng)歷也頗豐富。多年來，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅持原那么，主持公正，秉公辦事，作風正派，求真務(wù)實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。二、學(xué)習(xí)才能強，業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”當今社會是一個學(xué)習(xí)型社會，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什么崗位上，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好，更加需要不斷學(xué)習(xí)。在長期的學(xué)習(xí)和探究中，我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。三、組織、協(xié)調(diào)才能較強在長期的班組管理工作中，我鍛煉出較強的組織、協(xié)調(diào)才能。我想憑著這一優(yōu)勢，對今后的車間工作有很大的作用。另外，多年的理論工作，我已有較強的應(yīng)變才能?？梢岳潇o、沉著地應(yīng)對各種突發(fā)、偶然事件，將損失減少到最低程度。假設(shè)這次競聘成功，我將從下面幾個方面開展工作：一、平安第一，增強責任意識首先班組建立中要加強班組團隊的凝聚力和向心力，以強化班組管理為重點，以平安消費為主線，在消費過程中，強化工作人員的平安消費責任意識，真正把平安工作上升到重要的位置。二、扎實工作、銳意進取做好日常的車間管理工作，加強對消費設(shè)備的巡檢和維護、保養(yǎng)工作。確保及時消除平安隱患、排除故障，使消費工作可以順利開展。調(diào)動每個班組長的工作積極性，使大家互相促進、優(yōu)勢互補，形成拳頭優(yōu)勢，共同創(chuàng)始車間工作新場面。三、團結(jié)一致，營造安康向上的車間文化加強和員工的溝通和交流，讓員工感受到管理人員和一線員工并不是簡單的管理與被管理的關(guān)系，更不是對立的關(guān)系，而是共同合作，共同開展的關(guān)系。實現(xiàn)員工自主管理、自主進步。努力營造“嚴謹高效，務(wù)實創(chuàng)新”、“坦誠相待、團結(jié)進取”等安康向上的車間文化各們領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。假設(shè)成功，我將拿出干勁，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，進步業(yè)務(wù)程度，進步自身綜合素質(zhì)，基于對本工作的熱愛及我自己的進取心和務(wù)實精神，我有才能有信心把車間管理工作做好。假設(shè)在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用非常的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭取更大的進步。謝謝大家！競選消費班長發(fā)言稿【二】今天，我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正因為從未在“官潮混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民-主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責任到人，獎罰清楚。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，進步效率;2，聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深互相理解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。我會是一個最民-主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時，如今給了我發(fā)揮才能的絕佳時機，我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶著大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：在日常工作中當好現(xiàn)任班長的助手，協(xié)助班長搞好工作安排，人員調(diào)配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多理解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。[競選消費班長發(fā)言稿]初中競選班長發(fā)言稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!我很快樂也很自豪可以站在這里參加這次競眩我叫黃琦，來自初三(14)班，今年15歲，性格活潑、開朗、積極樂觀。我是女生部的成員。女生部是為廣闊女生的共同利益而創(chuàng)立的，是一個為女生效勞的部門。當初我懷著滿腔熱情參加了女生部，至今還不到半年，而在這短短的時間里，我可以當上負責人，并且可以參加部長的競選，這足以說明我的工作才能和對工作的態(tài)度。今天站在這里演講的目的很明確：是為了進入學(xué)生會____團，鍛煉自己效勞大家，大家知道中國是先進消費力、先進文化開展方向，最廣闊人民根本利益的代表，那么學(xué)生會是先進學(xué)習(xí)主體代表，是先進思想文化代表，是最廣闊學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學(xué)生會的理由之一，我希望可以在這種長期的活動中，不斷的進步自己的素質(zhì)，鍛煉自己的才能。我們學(xué)過一篇課文——《我假設(shè)為王》，而如今，我所想的是“我假設(shè)為學(xué)生會副____團成員”。我假設(shè)為學(xué)生會副____，我會注意自己的形象，我會不斷的進步自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)，我會多開展一些有益的活動，豐富我們的課外生活，培養(yǎng)同學(xué)們的理論才能。我假設(shè)為學(xué)生會副____，我會和其他成員搞好關(guān)系，團結(jié)其他同學(xué)。我會關(guān)心和維護學(xué)生正當?shù)臋?quán)益，及時地反映學(xué)生提出的意見、建議和要求，充分發(fā)揮紐帶作用。我假設(shè)為學(xué)生會副____，我會團結(jié)學(xué)校各個部門，協(xié)調(diào)各部門開展，特別狠抓衛(wèi)生部，使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美，讓同學(xué)們在更舒適的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。我假設(shè)為學(xué)生會副____，我會用我的行動證明我的才能，我會把學(xué)生會管理的更好。凡事都要靠熱心來達成，我相信我的熱心，更相信我的才能。沒有試，沒有爭，怎么就知道自己不行?試試就能行，爭爭就能贏。謝謝大家!同學(xué)們，我此刻要做的事情，比我以往所做的任何事情都要偉大;我此刻所考慮的問題，比我以往考慮的所有問題都更加貼近我的心靈。我就站在這里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學(xué)生會工作!希望大家投我一票?！敬髮W(xué)競選班長發(fā)言稿首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20234182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有才能勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在考慮，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。確實，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當班長的經(jīng)歷，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給____、部長打，向他們陳述我的想法，____給了我第二次時機，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不懊悔。班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)絡(luò)。首先他必須以身作那么，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面可以嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。大學(xué)班長充當素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反響。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來渠道，不給班上同學(xué)造成費事和不便。班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大進步個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶著各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建立美妙班集體。大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度對待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有表達他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為很多事不一定要原那么性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有面子，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!競選班長發(fā)言稿例文同學(xué)們：你們好!今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很理解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我，也會對我有一個客觀的評價!我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有**作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責任到人，獎罰清楚。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，進步效率;2，聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深互相理解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，假設(shè)我有幸競選上班長，我的最終目的也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的才能;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要理論來完成，假設(shè)大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!2023競選班長發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿青春勵志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我非常沖動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能開展自己的才能,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的才能,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會非?？鞓?還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。假設(shè)你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假設(shè)我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。競選班長發(fā)言稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿青春勵志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的同學(xué)，親愛的教師：大家好！今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神，清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和6.3班集體共同進步！戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或者那個職務(wù)?！蔽蚁胛覒?yīng)該當個實干家，我相信，憑借自己的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，我絕不信奉“無過就是功”的信條，相反，我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣就在客觀上減少了工作的阻力，我將與同學(xué)們一起，發(fā)出我們青春的吶喊，明辨是非，堅持原那么，積極為同學(xué)們效勞，積極為大家謀求正當?shù)臋?quán)益。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長為棟梁；既然是石頭，我就要鋪向大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光輝來自天然的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！同學(xué)們，讓我們一起攜手，把我們的六三班打造成一個秀、最出色的班集體吧！請投出你真誠的一票，讓我們共同努力吧！謝謝大家！競選班長發(fā)言稿大全競選班長發(fā)言稿一：尊敬的教師，親愛的同學(xué)：大家好!我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既沖動，又自豪。我以前有一些小缺點，比方我有時上課會做一些小動作，經(jīng)常多嘴，教師講課我經(jīng)常左耳朵進，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績一路下滑，從原來的九非常以上變成了八十來分，假設(shè)我當上了班長，我會把那些壞缺點統(tǒng)統(tǒng)改掉。假設(shè)我當上了班長，我會團結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，假設(shè)我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。假設(shè)我當上了班長，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。當教師批評學(xué)生時，學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影，假設(shè)我當上了班長，我會成為教師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個時機。謝謝大家!競選班長發(fā)言稿二：親愛的教師、親愛的同學(xué)：你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的才能，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非?？鞓?，還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。假設(shè)你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假設(shè)我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我如今不是秀的，但將來，我一定是最棒的!我的發(fā)言完了，謝謝大家!競選班長發(fā)言稿三：各位教師同學(xué)們：大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。鋒利的劍得經(jīng)過磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學(xué)的成績給提上來，成為教師的好助手。我從一年級到如今仍然擔任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經(jīng)歷來當好教師的助手，相信能在教師和同學(xué)之間架起一座橋梁。假設(shè)我當上了班長，我保證做到以下幾點：1.做好教師的助手，經(jīng)常告訴教師同學(xué)們心里的想法。2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績給提上來，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績更好。3.教師不在時候一定能幫教師管好同學(xué)，讓教師放心。4.我上課時一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的典范。既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在教師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。謝謝大家。作文競選班長發(fā)言稿讀書的時候需要爭取學(xué)習(xí)委員等班長的職務(wù)，那么您的發(fā)言稿準備好了嗎？下面請參考作文競選班長發(fā)言稿！作文競選班長發(fā)言稿【1】親愛的教師、親愛的同學(xué)：鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭，作文競選班長。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是優(yōu)勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個時機，為班級效勞。：班長要有責任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)效勞，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作，積極向教師反映同學(xué)們的想法。我相信；假設(shè)我當上了班長，我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明，愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“祖先后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁假設(shè)我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了，小學(xué)五年級作文《作文競選班長》。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。假設(shè)我真的中選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同進步，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。我相信，我可以勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和明晰的頭腦，認真出色的工作。假設(shè)我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？我是一位活潑開朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，非常冷靜，面對問題，獨立考慮。別人才會相信你。假設(shè)給我一個時機，讓我嘗試，我會盡自己全力去把班級事務(wù)管理好，我知道作為班長，班上的事情很多，難免會影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣，都希望在說出去時別人都能仰慕我們班，我們班是最強的！所以，相信我！相信我同學(xué)們！我們班是最棒的！作文競選班長發(fā)言稿【2】尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！我叫方圓，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，憑著我豐富的工作經(jīng)歷和才能。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我擅長溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學(xué)一年級開始一直都擔任班長職務(wù)，也經(jīng)歷了許多坎坷，這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)歷，我相信自己有才能把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，承受同學(xué)、教師的意見，與別人合作把班內(nèi)活動處理好。我認為，成為一名合格的班長，應(yīng)具備以下的素質(zhì)：一、是要有責任感，我們是同學(xué)的代表，要多為別人著想，應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和教師得力的助手。二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結(jié)合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。三、是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應(yīng)當有始有終，把承擔的工作做好。四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。假設(shè)我成為班長，我會和其別人共同努力，協(xié)調(diào)好教師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。假設(shè)我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶著大家為教師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學(xué)習(xí)、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。我希望同學(xué)們把信任的一票投給我，我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。謝謝大家！[作文競選班長發(fā)言稿]競選班長發(fā)言稿大學(xué)競選班長發(fā)言稿大學(xué)一親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵。班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個有才能，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學(xué)效勞。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的才能，同時也敢于負責任。假設(shè)我可以當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，進步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。假設(shè)我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助教師，幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進，在課前的時候，我會協(xié)助教師，做好課前準備。班長就是在教師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智，我們的班級工作一定能非常出色，我們的班級一定會更棒。假設(shè)我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票，謝謝大家的支持!競選班長發(fā)言稿大學(xué)二尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!大學(xué)生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，一想到臺網(wǎng)有個最叛國的李x，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織才能，管理才能和協(xié)調(diào)溝通才能，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點奉獻。班長是一個班級的核心，同事也是教師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。假設(shè)我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很理解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家互相認識的交流活動，比方一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適宜，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活潑氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能互相認識，同時在課外的活動中互相理解，互相熟悉。假設(shè)我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適宜我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!Thankyou!競選班長發(fā)言稿大學(xué)三尊敬的左教師，親愛的同學(xué)們：大家好。感謝大家提供給我的時機，我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點?！逼鋵?，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點還算是蠻多的。首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。其次，我傳達信息的才能不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都費事一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左教師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上，并強調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以致于有人在群里說我“虛偽”。假設(shè)你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮抱歉了，對不起。這就是我的主要缺點，下面我來談?wù)勎抑羞x班長的有利條件。首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當了一個學(xué)期的實習(xí)班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)該擔負什么責任。其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。假設(shè)我被大家選為班長，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3G無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。最后，我不是一個只會夸夸其談，中選了之后，卻將自己應(yīng)該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫助，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)視的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。2023競選班長發(fā)言稿2023競選班長發(fā)言稿(1)尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我懷著沖動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。我已經(jīng)當了3年的副班長。管理才能較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。假設(shè)我中選班長，我會團結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與教師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績暫