2023年九年級語文(上冊期末)試卷及答案(匯總)

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料PAGEPAGE9/92023年九年級語文(上冊期末)試卷及答案（匯總）滿分：120分 考試時(shí)間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35）1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）守(zhé) 傴投成吉思取(jí) 塌(tān) 言（zhēng） 抽絲繭(bō)妖婷(pīng) 拮紅裝素?。▃ì） 本(shé) 然(wáng) 矯揉造作（jiǎo）2、下列書寫全部正確的一項(xiàng)是( )一代天驕 觥籌交錯(cuò) 一碧萬傾 百廢俱興山肴野蔌 段章取義 惱羞成怒 重蹈履轍溫文爾雅 恪盡職守 淫雨霏霏 傴僂題攜無與倫比 風(fēng)霜高潔 薄暮冥冥 水波3、下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）走到半路，天突然下起了雨，他的衣服都濕透了，顯得。雖然一年多沒有見面了，但我從來沒有忘記他，對他的思念C．對做好這件事，我。D．小明這次考試沒考好，回到家，他的爸爸地打了他一頓。4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A．中國空軍緊跟世界空天領(lǐng)域發(fā)展趨勢，推動(dòng)空軍軍事理論、備戰(zhàn)訓(xùn)練、人裝備等。B．在上海舉辦的首屆中國國際進(jìn)口博覽會上，包羅萬象的進(jìn)口產(chǎn)品吸引人們足觀賞。這些綠色健康食品，將增加廣大人民的生活品質(zhì)。D．杭州育才學(xué)校開展青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)，時(shí)間大約一個(gè)月左右5、下列句子沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是（ ）A．怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬。B．里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉。C．良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學(xué)校，而且可以得之于自身。D喜地走向生命的遠(yuǎn)方。6、下列語段空白處依次填入三個(gè)句子，排序正確的一項(xiàng)是（ ）當(dāng)時(shí)間變得越發(fā)昂貴，消磨時(shí)間、降低速度的“閑”越發(fā)奢侈。久遠(yuǎn)年代的詩里，“海鷗無事，閑飛閑宿”， ；“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”， ；“人閑桂花落，夜靜春山空” 。生活的忙碌讓我們怎能不懷想“閑”的飄逸。①是何等馨香又空靈的意境淡然的雅趣。②是何等悠遠(yuǎn)又自在的心緒③是何等寂寞又A．②①③ B．①③②C．③①② D．②③①7、根據(jù)提示填空。 ，君子好逑。（《關(guān)雎》）采菊東籬下， 。（陶淵明《飲酒》）晏殊在《澆溪沙》一詞中，由自然規(guī)律的變遷更替引出春光失去的惋惜流露出作者無限惆悵的句子： ， ?！蹲砦掏び洝分忻鑼懮介g春夏美景的句子： ， 。雨絲絲，那是“稻花香里說豐年”的期盼；雨縷縷，那是“久旱逢甘霖”的欣喜雨絳絳那“最喜小兒亡賴的雨中嬉戲……請寫出古詩詞中“雨字的連續(xù)兩句（課內(nèi)外均可）： ， 。二、文言文閱讀。（15）吳留村（清）錢泳吳留村，中順治五年進(jìn)士。其明年，即選江西萍鄉(xiāng)縣知縣，升山東沂州府知府。因事左補(bǔ)無錫縣知縣者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①故能作此伎倆。若落他人手，立斬矣。雖然，看汝?duì)蠲玻杏谐鱿?。”乃畀②以百金，縱之去。后數(shù)年，閩寇日熾，吳解餉由海道至廈門，忽逢盜劫，已而盡還之。盜過船為內(nèi)應(yīng)，將以報(bào)吳。時(shí)閩浙總督為姚公啟圣，與吳同鄉(xiāng)，商所以滅寇之法?？滴跏迥甓?，八閩既復(fù)，姚上聞，特擢福建按察使，旋升兩廣總督。留村在無錫既膺殊遇，夙駕將行，錫之父老士庶被澤蒙庥③者，自縣治以至河干，直達(dá)于省城之金閶門，八九十里，號泣攀留，行趾相接，不下數(shù)萬人。其連檣數(shù)十里依依不舍使君為之泫然士民之感德如此。（注）①札：文書。②畀：bì，給予。③庥：xiū，保護(hù)。1．文中面波浪線的句子沒有斷句,請根據(jù)文意用“/”連檣數(shù)十里依依不舍使君為之泫然士民之感德如此。解釋下列句中加點(diǎn)的詞①疑質(zhì)理 ③故有所不辟也 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語①吳疑之，詰以數(shù)語，其人伏罪。

②特福建按察使 ④錫之父老士庶澤蒙庥者 ②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。4．結(jié)合具體內(nèi)容，說說吳留村是個(gè)怎樣的人?三、現(xiàn)代文閱讀。（30）1、論真性情②一個(gè)人在衡量任何事物時(shí)，看重的是它們在自己生活中的意義，而不是它們能給自己帶來多少實(shí)際利益，這樣一種生活態(tài)度就是真性情。③一個(gè)人活在世上，必須有自己真正愛好的事情，才會活得有意思。這愛好完全是出于他的真性情的，而不是為了某種外在的利益，例如金錢、名聲之類。④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，當(dāng)然就不⑤你說，得活出個(gè)來。我說，得活出個(gè)來。名聲地位是衣裳，不妨弄件穿穿。可是，對人對己都不要衣帽取人。衣裳換來換去，我還是我。脫盡衣裳，男人和女人更本色。⑧人不僅僅屬于時(shí)代。無論時(shí)代怎樣，沒有人必須為了利益而放棄自己的趣句）2．3．結(jié)合上下文，說說第⑤段中加線詞語“樣兒”、“味兒”的含義是什么樣兒： 味兒： 4．第⑧中劃線句子富有哲理，結(jié)合生活實(shí)際，簡要談?wù)勀愕睦斫狻?、記敘文閱讀沒有人能看輕你的夢想①我曾在暑期吉他班里，替朋友客串半個(gè)月的老師。②點(diǎn)名的時(shí)候，竟有個(gè)拘謹(jǐn)?shù)闹心昱舜鸬?。我吃了一驚，按她的年齡和衣著，應(yīng)該出現(xiàn)在小區(qū)的秧歌隊(duì)，或者公園的健身操行列才對?？墒?，她卻懷抱著吉他，坐在一群青春飛揚(yáng)的少年中間。③少年們纖柔的手指如得寵的精靈，彈撥掃按，輕松灑脫，很快就會彈簡單的曲子了。而她的手枯瘦粗糙，顯得極為僵硬，一個(gè)星期過去了，她還在笨拙地練習(xí)爬格子。起先，我還擔(dān)心會有同學(xué)笑話她，可大家看上去都特別尊重她，包括那些學(xué)生的家長，也對她很客氣，我不禁有些詫異。④在課程將要結(jié)束的時(shí)候，我終于從學(xué)生口中知道了她的故事。⑤五歲那年，她愛上了小朋友家的鋼琴。家境雖清寒，可父親答應(yīng)她十五歲時(shí)送她一架鋼琴。十五歲生日時(shí)，父親與母親對視著，有些欲言又止的尷尬。她卻明白，父母肩上的擔(dān)子太沉了，她掏出一把口琴，笑著吹起了《生日快樂》。她握著口琴，感覺這就是自己的鋼琴，只不過變小了。初中畢業(yè)后，她做了服務(wù)員，天天忙到深夜，想到自己能減輕父母的負(fù)擔(dān)了，還能慢慢攢起買鋼琴的錢，她的心便成了琴鍵，叮叮咚咚地響著些小小的快樂。⑥后來，丈夫也為她的夢想動(dòng)容。丈夫?yàn)樗I來許多鋼琴磁帶，只要走進(jìn)小他，我離鋼琴又近了一步?！雹嘟Y(jié)業(yè)的那天早晨，她也上臺表演。盡管她平時(shí)練得很熟了，可此時(shí)那些調(diào)皮的音符，顯然不想聽命于那雙痙攣的手。一首簡單的曲子，她彈得艱難無比，額上的汗都微微沁出。我心里默默想：她的手，一定很痛吧?、嵬瑢W(xué)們在臺下輕輕為她伴唱，生硬艱澀的彈奏，漸漸變得柔和動(dòng)人。我端⑩接著，她深情地說：我想用兒子說我的一段話來結(jié)束我的表演，“媽媽的夢想，就像我幼時(shí)疊的紙飛機(jī)，被風(fēng)揉過，被雨泡過，也落滿了歲月的塵埃，可是只要舉起來呵氣用力飛出去，它仍然是一架滿載人生喜悅的飛機(jī)。而不是一團(tuán)面容愁慘的廢紙?！薄浴度嗣袢請?bào)》夜讀有刪減1．從“我”的角度，請你在橫線上補(bǔ)充相關(guān)的情節(jié)及“我”的心情。 →看到同學(xué)和家長們都尊重她時(shí)我詫異。→ →聽完她深情地表達(dá)時(shí)我由衷的贊嘆。2．少年們纖柔的手指如得寵的精靈，彈撥掃按，輕松灑脫，很快就會彈簡單的曲子了。而她的手枯瘦粗糙，顯得極為僵硬，一個(gè)星期過去了，她還在笨拙地練習(xí)爬格子。⑤⑥⑦段屬于哪種敘述方式？有何作用？開想象，揣摩父母此時(shí)會對女兒說些什么？（用第一人稱口吻）5．“補(bǔ)寫一句，談?wù)勀愕母形?。（?nèi)容相符，句式基本一致即可）例句：夢想，就像紙飛機(jī)，被風(fēng)揉過，被雨泡過，也落滿了歲月的塵埃，可只要舉起來飛出去，它仍然是一架滿載人生喜悅的飛機(jī)。四、寫作題（40）題目：在希望的田野上寫作要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）。②說真話，抒真情，忌抄襲。60047．請以“堅(jiān)持下，不一樣”為題目，寫一篇文章。文體不限，詩歌除外。表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。（4）600參考答案：一ADDBCD（1）窈窕淑女（2）悠然見南山（3）無可奈何花落去似曾相識燕歸來（4）野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰（5）好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生/夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。/微雨從東來，好風(fēng)與之俱。二1．連檣數(shù)十里/依依不舍/使君為之泫然/士民之感德如此。2． （1）引，提出 （2）提拔 （3）禍患，災(zāi)難 （4）受到3．①吳留村認(rèn)為他可疑(值得懷疑),(僅)盤問了幾句話,那人就認(rèn)了罪。②因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。4．從“政通人和，士民感戴”看出吳留村是一個(gè)以天下事為己任的好官；從他教化人心；最后老百姓及達(dá)官貴人紛紛送行，側(cè)面寫出他的勤政愛民等。三1．個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重，另一面是對外在功利的看輕。2．出的觀點(diǎn)?！皹觾骸敝该暤匚?“味兒”指真性情何境，都能獲得人生的真性情”，結(jié)合實(shí)際，言之有理即可。1． （1）聽到點(diǎn)名中竟有個(gè)拘謹(jǐn)?shù)闹心昱舜鸬綍r(shí)我吃驚 （2）了解了她的經(jīng)歷、看完她的表演后我很敬佩2．運(yùn)用對比手法，把少年“纖柔