人教版六年級科學上冊期末檢測卷（一）有答案

答案第=page44頁，共=sectionpages55頁答案第=page55頁，共=sectionpages55頁人教版六年級科學上冊期末檢測卷（一）有答案學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．氣象諺語是指民間流傳的關于預測天氣變化的詞語。其中，與云有關的諺語是（

）。A．雷聲大，雨點小B．朝霞不出門，晚霞行千里C．冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡2．下面是生活中一些常見的危險品標志，表示易燃品的標志是（

）。A． B． C．3．云和霧都是（

）凝結而成。A．小水滴 B．水蒸氣 C．小顆粒4．下列物體的變化沒有產(chǎn)生新物質的是（

）。A．煤氣的燃燒。 B．雪融化成水C．白醋使紫甘藍汁變紅 D．自行車生銹5．在一條食物鏈中，生產(chǎn)者與消費者之間主要是（

）的關系。A．相互利用 B．被吃與吃 C．相互競爭6．植物的葉子能進行光合作用，是因為葉子含有（

）。A．葉綠素 B．細胞核 C．液泡7．哪種現(xiàn)象屬于凝結（

）。A．馬路上的積水消失了 B．燒水時鍋蓋里出現(xiàn)水珠 C．水杯里的水減少了8．小蘇打和白醋產(chǎn)生的是（

）。A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮氣9．科學家通過更多的實驗發(fā)現(xiàn)，空氣是由多種氣體組成的?，F(xiàn)在通過精準測量知道，空氣體積中，占比最多的是（

）。A．氧氣 B．氮氣 C．其他氣體10．植物分類學家（

）是現(xiàn)代生物分類學的奠基人。A．達爾文 B．伽利略 C．林奈11．下列關于植物的生長，說法不正確的是（

）。A．光線差的地方植物長得不好。 B．莊稼長的太密也會影響生長。C．土壤缺少肥力也會影響植物生長。 D．給植物澆水越多生長越茂盛。12．葉片利用（

）提供的能量，將水分和二氧化碳制造成營養(yǎng)物質，并釋放氧氣的過程。A．空氣 B．陽光 C．二氧化碳二、填空題（每空1分共20分）13．常見的防銹方法有()、()、()等。14．綠色開花植物的六部分結構是()()、()、()、()、()。15．有新物質產(chǎn)生請舉三個例子：()，()和()。16．()是田鼠的天敵，七星瓢蟲是()的天敵。17．食物鏈通常從________開始，到兇猛的肉食動物終止。生命所需要的能量在食物鏈中逐級傳遞。18．有新物質生成的變化就是()變化。19．我們身邊的物質總在發(fā)生變化，有些變化()新物質生成；有些變化有新物質生成。20．每種植物都有多種特征，如蠶豆的葉片是()的，花是()的。根據(jù)植物的一些()，可以對植物進行分類。三、判斷題（每題2分共10分）21．貓頭鷹是田鼠的天敵，七星瓢蟲是蚜蟲的天敵。()22．七星瓢蟲的天敵是蚜蟲。()23．動物進行各種生命活動如捕食、行走都需要能量。()24．煤炭、柴草燃燒時釋放的能量就是植物進行光合作用所貯存的太陽能。()25．貓頭鷹、斑馬、河馬都是植食性動物。()四、連線題（共8分）26．水結冰

顏色變化火柴燃燒

產(chǎn)生氣體在米飯上滴碘酒

形態(tài)變化小蘇打和白醋混合

發(fā)光發(fā)熱五、簡答題（每題6分共12分）27．一個草原群落里生長著野草、老鼠、野兔、蛇、老鷹。（1）請你根據(jù)它們之間的食物關系寫出兩條食物鏈來。（2）請據(jù)動物的食性特點分別寫出這四種動物各屬于哪一種食性類動物（例如：豬屬于雜食性動物）。28．剝開或切開后的香蕉和馬鈴薯，放置一段時間后，它們的顏色有什么變化？六、實驗題（共20分）29．實驗：（1）實驗一：點燃蠟燭，用蠟油將蠟燭固定在玻璃片上，把它們一起放入水槽。再把集氣瓶罩在燃燒的蠟燭上，觀察發(fā)生的現(xiàn)象，請寫下來。（2）實驗推測：實驗推根據(jù)上述實驗和有關生活經(jīng)驗，推測蠟燭燃燒需要什么氣體？（3）實驗二：用手按緊玻璃片，把上述實驗中的集氣瓶從水槽中取出，并翻轉過來。將點燃的小木條伸進集氣瓶口，小木條還能燃燒嗎？（4）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，說一說什么氣體支持蠟燭燒？七、綜合題（共6分）30．用帶有箭頭的線畫出以下生物之間存在的食物鏈。參考答案：1．B2．C3．B4．B5．B6．A7．B8．A9．B10．C11．D12．B13．

涂油

刷漆

電鍍14．

根

莖

葉

花

果實

種子15．

鐵生銹

大米煮成米飯

蠟燭燃燒變化16．

貓頭鷹

蚜蟲17．綠色植物18．化學19．沒有20．

橢圓形

蝶形

特征21．√22．×23．√24．√25．×26．27．（1）野草→野兔→老鷹，野草→老鼠→老鷹，野草→老鼠→蛇→老鷹。（2）老鼠屬于雜食性動物，野兔屬于草食性動