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第3頁共3頁幼兒園教師?工作總結2?022年?時間飛逝轉?眼一學期過?去了,我班?是一個全新?的組合體。?但是大家都?能較快的融?入這個新的?大家庭,共?同商討、一?起游戲、互?相配合共同?完成各項班?務工作。大?班的學習在?幼兒園三年?的學習中可?謂是極其重?要的,因為?這是幼兒園?學習的最后?一年,是幼?兒園與小學?相互銜接的?一年,幼兒?將來能否較?快適應小學?生活關鍵還?在于大班的?學習生活。?通過一學期?的幼兒園學?習生活,每?個孩子都有?了很大的進?步,為了更?好的完成以?后的工作,?提高保教質?量,將《綱?要》精神貫?徹到一日活?動中,促進?幼兒身心活?潑、健康成?長。現將本?學期幼兒園?教師工作總?結如下:?不斷學習提?高自身素質?提高自身?素質只有通?過多種渠道?不斷的學習?,才能提高?忠誠于黨的?教育事業(yè)的?責任心,才?能提高自身?的素質和教?學本領。本?人在本學期?中,積極參?加各項時事?、政治學習?,堅持把理?論同實際相?結合,從我?做起,從身?邊的小事做?起,用正確?的思想引導?幼兒,做好?保教工作。?本學期中,?充分發(fā)揮自?身的凝聚力?作用,堅持?做到以身作?則、勇于奉?獻、勤勤懇?懇,無論是?否當班,都?要做好并檢?查班級的各?項工作。只?有這樣才能?使其他老師?充分把精力?投入到工作?中,在工作?中從不計較?個人得失,?充分發(fā)揮“?你中有我,?我中有你”?的團隊精神?作用,團結?一致地做好?班級工作。?在狠抓班級?常規(guī)中,真?正做到工作?有目的、行?動有___?、實施有計?劃,教學?工作推陳出?新教學工?作是幼兒園?中的一項重?要工作,尤?其對于大班?來說。家長?是非常重視?的。這一學?期中,我們?認真仔細地?備好每一節(jié)?教育活動,?并在每一節(jié)?教育活動的?設計上力求?創(chuàng)新,引導?幼兒主動學?習。在拼音?與數學的教?學上,我們?多方查閱資?料,并與其?他教師交流?,保證知識?的正確性。?我們還仔細?了解每個孩?子的性格特?點及學習情?況,針對他?們不會的、?掌握不好的?,加以輔導?與練習。?安全工作不?容忽視生?命安全高于?一切。為了?保證幼兒在?園內的安全?,我們要加?強幼兒園的?各方面安全?工作,對幼?兒進行安全?教育,提高?幼兒的安全?意識及自我?保護的能力?,并深入進?行安全教育?及檢查,做?到防患于未?然。為了進?一步提高我?園師幼的消?防安全意識?,熟悉滅火?、應急疏散?安全常識,?熟練掌握滅?火、疏散的?___程序?以及火場逃?生和自救互?救的基本能?力,增強_?__實施撲?救初期火災?的能力以及?引導人員疏?散的技能,?建設“平安?校園”構建?和諧社會,?創(chuàng)造安全的?教育環(huán)境,?在市消防大?隊隊長的親?臨指導下,?我園于__?年__月_?_日下午進?行全園__?_余名幼兒?及教職工的?消防演習活?動。參加消?防演習的師?生們都感到?,這樣的演?習,不僅使?大家能真學?、真會、真?懂、真用,?學到了新知?識、新方法?,熟練掌握?了使用滅火?器的要領,?增強了消防?安全意識,?還為保證幼?兒園消防安?全奠定了堅?實的基礎,?達到了預期?目的。配?合園領導,?完成各項任?務本學期?我園有幾項?大的任務:?在___月?的兒歌比賽?中,我們班?的趙乙帆小?朋友獲得了?“小明星”?的光榮稱號?,小組和_?__的都獲?得了不錯的?成績,收到?了領導和家?長的好評;?___月的?合唱比賽中?,由于伴奏?帶臨時出問?題影響了我?們,但是我?們還是堅持?完成了比賽?,不管成績?怎樣,我們?都非常的高?興;___?月是向家長?匯報演出,?雖然受到“?甲流”的影?響,家長不?能來參加,?但是我相信?孩子們的精?彩表現家長?們一定感受?的到。這每?一項都是展?示自己,表?現幼兒的機?會,我們班?的三位教師?互相配合,?認真的完成?好每一項任?務。家長?工作必不可?少增進家?園互動為了?更好的做好?家長工作,?在每月的家?訪活動和“?家長接待日?”活動中,?我同其他教?師一道及時?向家長反饋?幼兒在園里?的各種表現?。對個別幼?兒出現特殊?情況時,我?都要求必須?立刻打電話?向家長詢問?、了解幼兒?情況,及早?掌握幼兒情?況的第一手?資料。對教?師關心和愛?護幼兒的一?些舉措,家?長們也表示?認可。對于?一些幼兒在?園內有一定?進步時,我?們馬上與家?長取得聯系?,請家長配?合,使該幼?兒能繼續(xù)進?步。今天?的幼兒是國?家未來的棟?梁之材,是?祖國明天的?希望。要使?之成為有用?之材,需要?老師和家長?精心、科學?、合理而又?有針對性的?教育。我們?要充分利用?家長早晚接?送幼兒的短?暫時間與家?長交流、溝?通。了解和?介紹幼兒家?園的表現,?提出合理要?求,還可根?據不同家長?的特點,從?實際出發(fā),?采用多種方?式,積極而?有效地做好?家長工作,?以取得他們?的信任和支?持,共同教?育好幼兒。?存在的不?足和今后工?作方向這?個學期中,?我班孩子的?出勤率較好?,口語表達?能力有了飛?躍性的進展?,自理能力?在不斷提高?。在看到成?績的同時,?我們也注意?到了自身的?不足,如:?有時會因戶?外活動超時?回來較晚,?給孩子穿衣?著急,以至?于孩子少穿?了一
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