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文檔簡(jiǎn)介

課文-第5課-《小公雞和小鴨子》★你們知道小公雞的嘴巴和小鴨子的腳都能做什么嗎？

小公雞的嘴巴：可以捉蟲(chóng)吃。

小鴨子的腳：可以游泳?！锬銈冎佬」u喜歡吃什么？小鴨子喜歡吃什么嗎？

小公雞：蟲(chóng)子。小鴨子：魚(yú)。

課文⑤小公雞和小鴨子思考：1、這篇課文一共有幾個(gè)自然段？2、說(shuō)一說(shuō)這篇課文講的是什么故事？走進(jìn)課文《小公雞和小鴨子》

會(huì)認(rèn)字1.讀一讀，連一連。塊捉直行跟信身zhíxíngzhuōgēnkuàishēnxìn學(xué)習(xí)1、2自然段1、小公雞和小鴨子去哪玩呀？2、為什么小公雞捉到很多蟲(chóng)子，小鴨子捉不到蟲(chóng)子？3、小公雞捉到蟲(chóng)子后是怎樣做的？4、角色扮演學(xué)習(xí)3、4自然段1、他們又來(lái)到什么地方？2、小鴨子要為小公雞做什么？3、小公雞又是怎么做的？

課堂練習(xí)題一1.根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問(wèn)題。⑴小鴨子做不到蟲(chóng)子，（）。⑵小鴨子為什么不讓小公雞下水？

⑶這篇課文告訴我們（）

A.要幫助弱小。B.要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。C.要學(xué)會(huì)游泳。急得直哭答：因?yàn)樾」u不會(huì)游泳，會(huì)淹死的。

B

課堂練習(xí)題二1.讀下面的句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。⑴小公雞和小鴨子一塊兒去玩。

（）和（）一塊兒去（）⑵小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

（）飛快地（）

誰(shuí)

誰(shuí)

做什么

誰(shuí)

做什么

課堂練習(xí)題三1.讀下面一段話，找出這段話中的錯(cuò)誤，把它改正過(guò)來(lái)。

小鴨子聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。讓小公雞騎在自己

的背上，他飛快地跑到小公雞身邊。

小公雞聽(tīng)見(jiàn)小鴨子喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，

讓小公雞坐在自己的背上。

會(huì)寫(xiě)字

課堂練習(xí)題五1.組詞。他（）地（）河（）聽(tīng)（）說(shuō)（）哥（）也（）他們說(shuō)話大地哥哥小河也是聽(tīng)說(shuō)課后作業(yè)1.

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