小學(xué)語文S版五年級第三單元復(fù)習(xí)_第1頁
小學(xué)語文S版五年級第三單元復(fù)習(xí)_第2頁
小學(xué)語文S版五年級第三單元復(fù)習(xí)_第3頁
小學(xué)語文S版五年級第三單元復(fù)習(xí)_第4頁
小學(xué)語文S版五年級第三單元復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元復(fù)習(xí)逶迤

磅礴

岷山掄胳膊

瞄準(zhǔn)

墜落

眺望

山澗

繃臉

擰開葦絮

脊背

光溜溜沸騰

隱蔽門檻

打劫

吆喝蜷腿

偽裝

挪動

呻吟

殲滅脊梁

控制

咳嗽

轟炸搜索

蔓延

熄滅

激烈

蠕動

豁口

戰(zhàn)役

蒙眬

笸籮

若有所思

若有若無

此起彼伏

居高臨下

紋絲不動滿腔怒火

漫山遍野

畢畢剝剝

飄飄悠悠

橫七豎八斬釘截鐵

粉身碎骨

驚天動地

氣壯山河

無所畏懼赤膽忠心

鞠躬盡瘁

不屈不撓

大義凜然

豪情壯志

勇往直前

臨危不懼

舍生取義

前仆后繼

同仇敵愾

披荊斬棘

眾志成城

中流砥柱

感天動地語文S版五年級上冊總復(fù)習(xí)之重點詞語課文重點內(nèi)容回顧11.七律.長征這是一首七言律詩,七律:詩體名,七律詩的簡稱。全詩共八行,每兩行為一句,共四句,分首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。主要內(nèi)容:這首詩是毛澤東在紅軍長征勝利結(jié)束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程,贊頌了中國工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。首聯(lián):紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。高度概括出了紅軍長征中不畏艱難險阻,勇往直前的英雄氣概。詩意:紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險阻,把經(jīng)歷千山萬水的艱難困苦看作是平平常常的事?!安慌隆眱勺忠詧远ǖ恼Z氣表現(xiàn)出紅軍面對長征過程中的千難萬險,全無懼色,頂天立地。“等閑”兩字表現(xiàn)出紅軍藐視困難,從容不迫的自豪感?!叭f水千山”以靜寫動,概括了紅軍長征中遇到的艱難險阻。頷聯(lián):五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。寫作者對長征途中經(jīng)歷的大山的藐視。先用夸張手法寫山勢的險峻,用的是“揚(yáng)”的手法,而后用比喻手法,寫困難的渺小,用的是“抑”的手法。這抑揚(yáng)之間更顯紅軍的偉大。詩意:五嶺山脈那樣高低起伏,延綿不絕,可在紅軍的眼里不過像翻騰著的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣高大雄偉,氣勢磅礴,可在紅軍看來,不過像腳下滾過的泥丸。頸聯(lián):金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。詩意:金沙江波濤翻騰,如同燒滾的開水一樣打在高聳入云的懸崖上,把石壁拍暖了;大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸,只剩下十三根鐵索,作為橋,橫空高懸在湍急的河上,令人望而生畏,不寒而栗。一“寒”,一“暖”既寫出了自然景象,又寫出了心里感受?!芭鹤郑磉_(dá)了紅軍巧渡金沙江的歡快心情。“寒”字,表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的驚心動魄,驚險悲壯。尾聯(lián):更喜岷山千里雪,千軍過后更開顏。詩意:更讓紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山,人人心情開朗,個個笑逐顏開。以“開顏“收篇,寫出了紅軍翻過雪山后一片歡騰喜悅之態(tài),同時預(yù)示著長征的最后勝利。萬水千山---形容山無數(shù),水無數(shù),隱含著困難多,艱險多。這里的“千”“萬”都是泛指。五嶺---指五座山嶺,即越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺,這五座山嶺在江西、湖南、廣東、廣西四省邊境。逶迤---彎彎曲曲連綿不斷的樣子。細(xì)浪—小浪花。磅礴---氣勢雄偉,這里指山勢高大、險峻。走泥丸---小泥球很快在腳下滾過去。走,奔跑。云崖—高聳入云的山崖。三軍—指中國工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍,也泛指整個紅軍。盡開顏---全部都喜笑顏開。詞語解釋12.狼牙山五壯士主要內(nèi)容:本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神和英勇氣概。課文按__________________順序記敘的.(接受任務(wù))---(痛擊敵人)---(引上絕路)---(頂峰殲敵)---(英勇跳崖)事情的發(fā)展重點詞句理解:1、“五位壯士屹立在狼牙山頂峰”一句突出表現(xiàn)了五壯士頂天立地的高大形象。2、為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。——這句話充分表現(xiàn)了五位壯士為保護(hù)群眾和連隊主力,堅定不移的決心和不畏犧牲的精神。

一個“走”字體現(xiàn)出班長態(tài)度之堅決定、決定之果斷,包含著五位壯士高昂的斗志和對人民深切地愛,表現(xiàn)出崇高的自我犧牲精神?!皵蒯斀罔F”比喻處理事情或說話堅定果斷,毫不猶豫。3、“頓時,石頭像冰雹一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去?!卑咽^比作雹子,說明石頭砸下去非常密集,非常迅猛,非常有力,這句話充分體現(xiàn)了五位壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。詞語解釋屹立---像山一樣高聳而穩(wěn)穩(wěn)地立著,本課指五壯士意志堅定,不可動搖。懸崖—高而陡的石壁。沸騰—水燒開的狀況,本課是指情緒高漲。橫七豎八---有的橫,有的豎,亂七八糟的樣子。斬釘截鐵---比喻說話、處理事情堅決果斷,毫不猶豫。居高臨下—處在高處,俯向低處。形容所處地勢有利。粉身碎骨---身體被粉碎,形容死得很慘。本課指敵人的可恥下場。驚天動地---形容聲音洪亮。氣壯山河---形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。13.小英雄雨來主要內(nèi)容:

課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領(lǐng)高強(qiáng),為了掩護(hù)革命干部,機(jī)智地同敵人作斗爭的故事.歌頌了少年雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵的斗爭精神.小標(biāo)題:1.按課文內(nèi)容:游泳本領(lǐng)高—上夜校讀書—掩護(hù)李大叔—與鬼子作斗爭—河沿上的槍聲—雨來沒有死2.引用課文原句,要加引號:“望著媽媽笑”—“我們愛自己的祖國”—“把缸挪回到原處”—“什么也沒看見”---“有志不在年高”---“雨來沒有死”句意理解:“有志不在年高”-----志,志氣、志向;年高,年紀(jì)大。有沒有志氣不在于年紀(jì)大小,指人貴在有志氣,不能憑年齡大小來衡量志向的高低?!拔覀兪侵袊?,我們愛自己的祖國”在課文一共出現(xiàn)了三次,有什么作用?用來烘托雨來熱愛祖國的決心和同鬼子作斗爭到底的堅強(qiáng)斗志。14.我的戰(zhàn)友邱少云主要內(nèi)容:(按事情發(fā)展的順序)課文記敘了邱少云從潛伏隱蔽直至在烈火中英勇犧牲的經(jīng)過,贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,自覺嚴(yán)格遵守紀(jì)律而英勇獻(xiàn)身的偉大精神和鋼鐵班的堅強(qiáng)意志.詞句理解:1.“我永遠(yuǎn)忘不了那一天-----1952年10月12日.”——這句話是說永遠(yuǎn)忘不了邱少云犧牲的日子,也就是永遠(yuǎn)忘不了邱少云在烈火中英勇獻(xiàn)身形象,永遠(yuǎn)忘不了邱少云自覺遵守紀(jì)律的崇高精神.2.“我的心繃得緊緊的…..我的眼睛.”這段話真實地寫出了“我”當(dāng)時的心情。3.“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。”-——這句中的“才“表示時間很長。說明邱少云嚴(yán)格遵守革命紀(jì)律,忍受著烈火燒身的巨大痛苦。4.“從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束,才二十分鐘?!薄@句中的“才”表示時間短。說明戰(zhàn)斗順利,結(jié)束快。15、紫桑葚主要內(nèi)容:課文記敘了解放戰(zhàn)爭時期,中國人民解放軍華東野戰(zhàn)軍第九縱隊司令員許世友在激烈的

孟良崮戰(zhàn)役中,關(guān)心人民群眾的感人故事,表現(xiàn)了

革命前輩關(guān)心人民、為人民群眾著想的崇高精神.詞句理解1、“老鄉(xiāng)的東西,我們要照管好啊”

表現(xiàn)了許世友對人民群眾的關(guān)心愛護(hù).2、“打擾了,感謝給我們留門。”——時許世友寫給老鄉(xiāng)的紙條上的內(nèi)容,進(jìn)一步表現(xiàn)革命前輩熱愛人民、平易近人的好品質(zhì)。3、“蒙眬中,他發(fā)現(xiàn)那堆桑葚更加鮮亮了?!薄抢相l(xiāng)看到眼前的情景的感受,是對中國人民解放軍的指戰(zhàn)員愛民行為的贊頌。詞語解釋若有所思---好像在思考著什么。若有若無---好像又有好像沒有。舒坦—舒服。照應(yīng)(管)---指照料.落腳—指臨時停留或暫住.語文百花園三一、體會字詞運(yùn)用的精妙。1.暖---有兩種含義。一、過金沙江時正是五月,水已變暖;二、紅軍巧渡金沙江的歡快心情。寒---一是橋本身只有光閃閃的十三根鐵索,讓人感到“寒”;二是“寒”字,表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的驚心動魄,驚險悲壯。2.斬釘截鐵——表現(xiàn)了馬寶玉為了掩護(hù)群眾和連隊主力,把敵人引上絕路的堅定決心,展現(xiàn)了馬寶玉視死如歸的高大形象。3.睜眼瞎---以精彩的比喻生動形象地揭示了讓雨來上夜校的道理,說的淺顯易懂,十分巧妙。二、下面句子里,哪個字或詞用的最精彩,請給這個字或詞加點,并說明理由。1.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

“綠”:生動地寫出了春風(fēng)神奇的力量,表現(xiàn)了江南春天生機(jī)勃勃的景象。2.我們歡快的笑聲,驚醒了樹上的鳥兒?!绑@醒”:這個詞生動而準(zhǔn)確地寫出了樹上的鳥兒被笑聲驚動而醒來的景象。3.雪花也急了,和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門窗?!扒么颉保哼@個詞把雪花、北風(fēng)賦予人的行為,這樣寫就更生動了,使人覺得風(fēng)急雪大,冬的特點更加突出。4.等人一走,麻雀瞬間就會把撒落在地上的面包屑收拾得干干凈凈?!笆帐啊保哼@個詞形象地寫出了麻雀把撒落在地上的面包屑吃的干干凈凈的情景,表現(xiàn)出這里是鳥兒的樂園,小麻雀活得自在。四、閱讀

囚歌①

葉挺

為人進(jìn)出的門緊鎖著,

為狗爬出的洞敞開著,

一個聲音高叫著:

——爬出來吧,給你自由!

為人進(jìn)出的門緊鎖著,---是對敵人監(jiān)禁迫害革命者的控訴?!叭恕薄父锩摺!盀槿诉M(jìn)出的門”---指革命者所走的道路?!熬o鎖”—緊緊地鎖著。詩中指敵人把革命者關(guān)押起來,使他們失去自由?!盀楣放莱龅亩闯ㄩ_著---表現(xiàn)了對叛徒的極度厭惡和痛恨。。“狗“---指叛徒。把叛徒比作狗,表示蔑視。“為狗爬出的洞“---指出賣革命,出賣同志,充當(dāng)敵人走狗的道路。“一個聲音高叫著—爬出來吧,給你自由“-----是想引誘革命者投降。

我渴望自由,

但我深深地知道——

人的身軀怎能從狗洞子里爬出!

“渴望“---表現(xiàn)了對自由的迫切希望?!吧钌畹刂馈?--徹底地、真正地懂得。“怎能從狗洞字里爬出“---是說決不能走屈膝投降的道路。我希望有一天

地下的烈火,

將我連這活棺材一齊燒掉,

我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!

表現(xiàn)了作者為了徹底推翻反動派的黑暗統(tǒng)治,寧愿犧牲的精神。也反映了堆革命勝利充滿信心。“活棺材“---比喻國民黨反動派統(tǒng)治下的牢獄和整個黑暗的社會。“永生“—永遠(yuǎn)生活,生存下去。詩中指烈士為革命事業(yè)獻(xiàn)身,他們的形象永遠(yuǎn)活在人民的心中。〔注釋〕

①這首詩寫在囚禁葉挺同志的“中美特種技術(shù)合作所”渣滓洞集中營樓下第二號牢房墻壁上。不屈不饒---屈:屈服;撓:彎曲。形容在困難面前或惡勢力面前不屈服、不退縮。大義凜然---大義:大道理。凜然:嚴(yán)肅而可敬的樣子。形容為了正義事業(yè)而堅強(qiáng)不屈。豪情壯志---豪壯的性情和雄偉的志向。勇往直前---勇敢地一直向前進(jìn)。臨危不懼---遇到危難不畏懼,形容勇敢無畏。舍生取義---舍:舍棄。?。呵蟮谩Ax:正義。指為了正義而犧牲生命。前仆后繼---仆:倒下。繼:接著,跟著。前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去,形容英勇奮斗,不怕犧牲。同仇敵愾---指全體一致地仇恨敵人。披荊斬棘---比喻掃除前進(jìn)中的困難和障礙。眾志成城---比喻大家團(tuán)結(jié)一致,力量就無比強(qiáng)大。中流砥柱---比喻堅強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體。感天動地---連天和地也為之感動,形容非常感人。積少成多一、讀拼音,寫詞語。

wēi

páng

miáo

zhǔn

màn

yán

()()()()

shēn

yín

sòu

liáng

jiān

miè

()()()()二、辨字組詞。僻()壁()劈()辟()戴()栽()截()載()三、改正詞語中的錯別字。懸涯絕壁()橫七樹八()斬釘絕鐵()蚊絲不動()全神慣注()前撲后繼()不屈不繞()中流抵柱()第三單元測試磅礴逶迤瞄準(zhǔn)蔓延呻吟咳嗽脊梁殲滅偏僻墻壁劈開開辟穿戴栽種斬釘截鐵載重XXXXXXXX豎崖截紋貫仆撓砥四、選詞填空。戰(zhàn)役戰(zhàn)斗戰(zhàn)爭

1、課文《紫桑葚》寫的是解放()中發(fā)生的一件事。

2、不久以后,被寫入戰(zhàn)史的孟良崮()勝利結(jié)束。

3、看看時間,從發(fā)起沖鋒到()結(jié)束,才二十分鐘。

4、抗日()取得了偉大的勝利。五、按要求寫句子。1、石頭向敵人砸去。(改成比喻句)______________________________________________________2、這怎么忍受得了呢?(改為陳述句)________________________________________________3、葦絮飛起來。(改寫比喻句。)

______________________________________________________4、馬寶玉是狼牙山五壯士。(修改病句)

_____________________________________________________六、讀下面的句子,想想帶點詞語的意思,說說這樣寫的好處。頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位戰(zhàn)士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人的頭上砸去。戰(zhàn)爭戰(zhàn)斗戰(zhàn)役戰(zhàn)爭漫天的葦絮像鵝毛一樣在空中飛來飛去。石頭像雹子一樣狠狠地向敵人砸去。這忍受不了。馬寶玉是狼牙山五壯士之一。

把“石頭”比作“雹子”,說明石頭砸下去非常密集,非常迅猛,非常有力,這句話充分體現(xiàn)了五位壯士英

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論