九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題含答案

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題含答案部編版(滿分150分，其中卷面分5分，考試時(shí)間：150分鐘)一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)1．默寫(xiě)。(10分)(1)先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。(諸葛亮《出師表》)(2)陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”(司馬遷《陳涉世家》)(3)無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬。(夏完淳《別云間》)(4)瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中，以設(shè)問(wèn)手法寫(xiě)登樓遠(yuǎn)眺、北望中原的兩句是：何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。(6)張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中，“峰巒如聚，波濤如怒”兩句賦予山河以人格特征，寫(xiě)出了潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要。(7)《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》中表現(xiàn)月輪轉(zhuǎn)動(dòng)、時(shí)光飛逝的句子是：一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨。2．(安徽中考)請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成(1)—(4)題。(13分)雖然他們幾乎全體都遭遇過(guò)人生的悲劇，但是他們都沒(méi)有太悲傷，也許是因?yàn)槟昙o(jì)太輕的緣故。在我看來(lái)，他們相當(dāng)快活，也許是我所看到過(guò)的第一批真正感到快活的中國(guó)無(wú)產(chǎn)者。他們?cè)诼飞蠋缀跽於汲瑁艹母锜o(wú)窮無(wú)盡。他們唱歌沒(méi)有人指揮，都是自發(fā)的，唱得很好。只要有一個(gè)人什么時(shí)候勁兒來(lái)了，或者想到了一個(gè)合適的歌，他就突然引háng高歌，指揮員和戰(zhàn)士們就都跟著唱。他們?cè)谝估镆渤?，從農(nóng)民那里學(xué)新的民歌，這時(shí)農(nóng)民就拿出來(lái)陜西琵琶。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(3分)緣故(yuán)勁兒(jìn)引háng(吭)高歌(2)下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型與“新的民歌”相同的一項(xiàng)是（B）(3分)A．粽葉飄香B．光輝歷程C．綠水青山D．面向未來(lái)(3)選文中提到的“琵琶”是一種民族樂(lè)器。下列詩(shī)句中沒(méi)有寫(xiě)到樂(lè)器的一項(xiàng)是（A）(3分)A．葡萄美酒夜光杯B．誰(shuí)家玉笛暗飛聲C．簫鼓追隨春社近D．五十弦翻塞外聲(4)以上文段節(jié)選自長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)作品《紅星照耀中國(guó)》(又名《西行漫記》)，選文中的“我”指的是斯諾(人名)。選文中“他們”樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的美好品質(zhì)尤為突出。(4分)3．復(fù)興學(xué)校開(kāi)展“呵護(hù)眼睛光明行”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(12分)(1)小亮同學(xué)將在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)上做一次主題發(fā)言，下面是他準(zhǔn)備的發(fā)言稿的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充、修改。(8分)我們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我們都渴望有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。中國(guó)文人筆下有很多跟眼睛有關(guān)且寓意美好的成語(yǔ)，比如目光如炬、【甲】目光炯炯、火眼金睛等。為了眼睛更加明亮，目光更加敏銳，讓我們一起呵護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，兒童青少年視力健康問(wèn)題引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。教育部等十五部門(mén)聯(lián)合制定了《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案(2021—2025年)》，共同實(shí)施八個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)防控兒童青少年近視?！疽摇糠桨傅某雠_(tái)，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)近視防控問(wèn)題的重視和關(guān)懷。老師們，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的眼睛。在這里，我想對(duì)老師說(shuō)：請(qǐng)多給我們一些戶外活動(dòng)時(shí)間，讓眼睛充分休息。在這里，我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：讓我們認(rèn)真做好眼保健操，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。①請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，在【甲】處再寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ)。(2分)②【乙】處畫(huà)線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)你修改。(2分)刪去“和關(guān)懷”。③請(qǐng)你在文末橫線處補(bǔ)寫(xiě)小亮同學(xué)的建議，要求切合主題，表達(dá)得體。(4分)(2)班級(jí)宣傳小組打算出一期主題板報(bào)，同學(xué)們根據(jù)四幅宣傳圖片(見(jiàn)下圖)的內(nèi)容將板報(bào)分為四個(gè)欄目。請(qǐng)你將欄目名稱(chēng)依次補(bǔ)充完整，每處不超過(guò)10字。(4分)①我發(fā)現(xiàn)：近視問(wèn)題很?chē)?yán)重②我看到：工作方案已出臺(tái)③我期待：五年目標(biāo)會(huì)落實(shí)④我希望：摘掉眼鏡樂(lè)呵呵二、閱讀(55分)請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。(一)(安徽中考)(22分)兒子的一幅畫(huà)徐則臣年既長(zhǎng)，情感的沸點(diǎn)反倒越來(lái)越低，經(jīng)常端不住，一不小心就哭就笑。因?yàn)楣ぷ髅Γ谙掳嗪?、?jié)假日，大部分時(shí)間都關(guān)在書(shū)房里讀書(shū)寫(xiě)作，難得陪孩子，一直心懷歉疚。但歉疚時(shí)又一如既往地忙。實(shí)在心虛得自己都挺不過(guò)去了，就想為兒子做點(diǎn)事，()一下，也安慰一下自己。兒子上幼兒園時(shí)，還不懂他爸寫(xiě)作時(shí)盡量不打擾，想找我玩了，一推書(shū)房門(mén)就進(jìn)來(lái)了。我寫(xiě)得正投入，總敷衍孩子也不是個(gè)事兒，就說(shuō)兒子乖點(diǎn)，爸爸給你寫(xiě)童話呢。兒子果然不鬧了，但諾就算許下了。沒(méi)事他就問(wèn)，爸爸，給我的童話什么時(shí)候?qū)懞茫课抑缓迷俜笱?，快了快了，?xiě)著呢。后來(lái)兒子聰明了，不再漫無(wú)目的地追問(wèn)，設(shè)了底線：他幼兒園畢業(yè)時(shí)寫(xiě)出來(lái)就行。他要給班上的小朋友一人送一本。這個(gè)底線其實(shí)一點(diǎn)都不低，但愧疚越發(fā)讓我心虛，無(wú)論如何得如期完工。緊趕慢趕，兒子畢業(yè)之前，長(zhǎng)篇的《青云谷童話》出版了，幼兒園老師和小朋友們?nèi)耸忠粌?cè)。送完書(shū)，過(guò)兩天兒子放學(xué)回來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸，我們老師夸你書(shū)寫(xiě)得好！”我鼻子眼睛瞬間就一起酸了。這是我得到的最高獎(jiǎng)賞吧?！皞彼氵€了，愧疚緩解了一些。兒子上小學(xué)這幾年，眼瞅著“債臺(tái)”又一天天高筑，我也想見(jiàn)天①陪著他，但工作實(shí)在太忙，書(shū)要讀，文章也要寫(xiě)。當(dāng)然我也知道這些都是借口，再忙也得陪孩子。但道理明白，不代表事情就能做對(duì)，愧疚又一日日()在心頭。前些天在成都做社會(huì)調(diào)研，坐車(chē)去機(jī)場(chǎng)路上，太太在兒子的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)來(lái)微信。一張照片，兒子的畫(huà)，一個(gè)大胖傻小子，肚子上寫(xiě)了一行字：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”正打算夸小東西的畫(huà)有長(zhǎng)進(jìn)，第二張、第三張照片也發(fā)過(guò)來(lái)。兒子兩個(gè)同學(xué)的畫(huà)。都是畫(huà)了一個(gè)自己，畫(huà)旁邊寫(xiě)有一行字：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”“爸爸媽媽?zhuān)量嗔耍　蔽矣X(jué)得哪里有點(diǎn)不對(duì)，不是要求只能一個(gè)家長(zhǎng)參會(huì)嗎？太太回：“是，都一個(gè)?！币稽c(diǎn)沒(méi)矯情也沒(méi)夸張，我突然難過(guò)得好像腸子都打了一個(gè)結(jié)，剛吃過(guò)晚飯的胃里陡然地空空落落，眼淚嘩地就出來(lái)了。別的孩子的筆下都是“爸爸媽媽”，我兒子只寫(xiě)了“媽媽”。太太見(jiàn)我半天沒(méi)吱聲，回一句：“別多想?！蹦懿欢嘞朊?？人家娃兒不管來(lái)的是爹還是媽?zhuān)睦镅b的都是父母兩個(gè)人；我兒子心里肯定沒(méi)我這個(gè)當(dāng)?shù)氖裁词聝?。要是心心念念他爹，我去不去都?huì)被提上一筆吧。我相信兒子不是有意晾我，給個(gè)警告處分，他應(yīng)該還沒(méi)這心眼兒。但正因?yàn)槭菬o(wú)意，更讓我傷心。怨不得別人，完全咎由自取。但還是傷心，眼淚汪汪地到了機(jī)場(chǎng)，坐上飛機(jī)去了另一個(gè)城市。落地已是半夜，打開(kāi)手機(jī)，收到太太發(fā)來(lái)的視頻，錄的是她跟兒子的對(duì)話。先從那幅畫(huà)的構(gòu)思說(shuō)起，為什么把自己畫(huà)成一個(gè)胖子？想讓自己吃得壯壯的，好打籃球。為什么把衣服都涂成黃色？喜歡黃顏色呀。為什么把“媽媽?zhuān)覑?ài)您”寫(xiě)在肚子上？不是肚子上，是肚子里，裝在心里呢。為什么寫(xiě)的是媽媽?zhuān)恳前职謥?lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我就會(huì)寫(xiě)“爸爸，我愛(ài)您”了。那為什么不把“爸爸”“媽媽”一起寫(xiě)上？老師說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)剛開(kāi)始就要給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜，來(lái)的是媽媽呀?？墒莿e的小朋友都是爸爸媽媽都寫(xiě)上的呀。他們是寫(xiě)在旁邊的，我是寫(xiě)在肚子里，寫(xiě)在心里的，我的字又大，心里裝不下那么多字呀，所以就只寫(xiě)媽媽了。視頻之后太太又發(fā)了一條：“別自作多情了，人家根本沒(méi)想那么多?！边€加了一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。我的眼淚又出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話，有種失足后被挽救的感動(dòng)，心中稍感安慰。鏡頭里兒子的表情和答話都很自然，肯定不是娘兒倆一起演雙簧寬慰我。但我也知道，這感動(dòng)只是()，不過(guò)是犯了錯(cuò)誤這一次逃掉了懲罰而已。在異鄉(xiāng)的后半夜，我回了一條：“一定努力把爹做好?！?選自《2020年中國(guó)精短美文精選》，有改動(dòng))【注】①見(jiàn)天：每天。4．在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）(3分)A．回報(bào)積蓄僥幸B．回報(bào)積壓榮幸C．補(bǔ)償積蓄榮幸D．補(bǔ)償積壓僥幸5．體味原文中畫(huà)線句子蘊(yùn)含的情感，在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)原文我鼻子眼睛瞬間就一起酸了眼淚嘩地就出來(lái)了我的眼淚又出來(lái)了情感①激動(dòng)、愧疚②難過(guò)、失落 感動(dòng)、安慰6.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析下面的文字。(3分)兒子上小學(xué)這幾年，眼瞅著“債臺(tái)”又一天天高筑，我也想見(jiàn)天陪著他，但工作實(shí)在太忙，書(shū)要讀，文章也要寫(xiě)。運(yùn)用比喻的修辭手法，以“債臺(tái)”日漸“高筑”比喻對(duì)兒子的虧欠越來(lái)越多，表達(dá)作者因不得不忙于工作而無(wú)法陪伴兒子的無(wú)奈和愧疚。7．文章詳寫(xiě)“太太”所發(fā)視頻的具體內(nèi)容，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)①視頻中的母子對(duì)話，使“我”明白了兒子沒(méi)在畫(huà)上寫(xiě)“爸爸”的原因。②表現(xiàn)了兒子的天真、太太的體貼和家庭成員之間的愛(ài)。③既呼應(yīng)了上文“我相信兒子不是有意晾我”，也為下文“我”的情感變化作了鋪墊。8．你認(rèn)可文中“我”作為父親的表現(xiàn)嗎？請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你的理由。(6分)示例一：認(rèn)可。盡管工作忙，還是努力兌現(xiàn)對(duì)孩子的承諾；在意自己在孩子心目中的位置，重感情，始終為自己不能陪伴孩子而心懷歉疚；知過(guò)愿改，具有反省意識(shí)，下定決心扮演好父親角色。示例二：不認(rèn)可。因忙于工作而疏于陪伴孩子，有時(shí)還敷衍孩子；對(duì)孩子沒(méi)有充分的了解，誤以為孩子心里沒(méi)有父親，有時(shí)太過(guò)敏感，缺少了一些應(yīng)有的理性。(二)(17分)材料一：5月11日，在國(guó)新辦新聞發(fā)布會(huì)上，國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)寧吉喆介紹，2020年，全國(guó)人口達(dá)到14.1億人，約占全球總?cè)丝诘?8%，我國(guó)仍然是世界第一人口大國(guó)。數(shù)據(jù)表明，我國(guó)人口10年來(lái)繼續(xù)保持低速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)?！邦A(yù)計(jì)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)人口總量會(huì)保持在14億人以上?！睂幖獑幢硎?。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月12日)材料二：材料三：放眼全世界，人口老齡化和低生育率，是各國(guó)發(fā)展時(shí)普遍都會(huì)遭遇的挑戰(zhàn)，而且往往會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。其帶來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)，就是勞動(dòng)力人口達(dá)到峰值后回落。從傳統(tǒng)的人口學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，勞動(dòng)人口的減少幾乎可以跟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)停滯或衰退畫(huà)等號(hào)。但新的情況不太一樣。作為世界人口第一大國(guó)，中國(guó)的人口問(wèn)題也引起了全世界的關(guān)注。日本東京大學(xué)教授吉川洋曾指出，當(dāng)前中國(guó)社會(huì)與日本面臨類(lèi)似問(wèn)題，但人口數(shù)量并不是決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵，人均勞動(dòng)生產(chǎn)率才是。即使勞動(dòng)力人口沒(méi)有明顯變化，只要平均每位勞動(dòng)者所能制造出來(lái)的商品增加了，勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了，經(jīng)濟(jì)也能保持增長(zhǎng)。人口素質(zhì)和受教育程度，是決定勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)鍵指標(biāo)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局總統(tǒng)計(jì)師曾玉平提醒，我國(guó)勞動(dòng)年齡人口總規(guī)模仍然有8.8億人，勞動(dòng)力資源依然豐富，人口紅利依然存在，尤其是勞動(dòng)人口素質(zhì)顯著提高。數(shù)據(jù)顯示，勞動(dòng)年齡人口中，大專(zhuān)及以上受教育程度的人口占比達(dá)到23.61%，比第六次人口普查時(shí)提高了11.27個(gè)百分點(diǎn)。寧吉喆也提到，全國(guó)人口平均年齡38.8歲，“總的看，依然年富力強(qiáng)”。面對(duì)勞動(dòng)年齡人口增速放緩的實(shí)際，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整適應(yīng)，未來(lái)人才紅利的新優(yōu)勢(shì)將逐步顯現(xiàn)。(摘編自《中國(guó)青年報(bào)》2021年5月12日)9．下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是(C)(3分)A．第七次全國(guó)人口普查表明，我國(guó)人口10年來(lái)繼續(xù)保持低速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，預(yù)計(jì)未來(lái)一段時(shí)間人口總量會(huì)保持在14億人以上。B．從第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)的新情況來(lái)看，勞動(dòng)人口的減少跟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)停滯或衰退并不能完全畫(huà)等號(hào)。C．中國(guó)人口問(wèn)題引起世界關(guān)注，日本專(zhuān)家認(rèn)為當(dāng)前中國(guó)社會(huì)與日本面臨相似問(wèn)題，勞動(dòng)力人口數(shù)量的增加是決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵。D．面對(duì)我國(guó)勞動(dòng)年齡人口增速放緩的實(shí)際，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整適應(yīng)，未來(lái)人才紅利的新優(yōu)勢(shì)將逐步顯現(xiàn)?！窘馕觥扛鶕?jù)材料三可知，人均勞動(dòng)生產(chǎn)率才是決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵。10．材料一主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？(4分)列數(shù)字。具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了我國(guó)人口數(shù)量、人口規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì)。11．仔細(xì)閱讀材料二，你從圖表中讀出哪些信息？(6分)①我國(guó)60歲及以上人口增加，人口老齡化程度進(jìn)一步加深。②我國(guó)勞動(dòng)人口數(shù)字下降，勞動(dòng)人口規(guī)模仍占比最大。③我國(guó)0—14歲人口增加。④我國(guó)人口構(gòu)成比較合理。12．結(jié)合材料，談?wù)勅绾螒?yīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的人口老齡化現(xiàn)象。(4分)①提高人均勞動(dòng)生產(chǎn)率。②提高人口素質(zhì)和受教育程度。③調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。④充分利用勞動(dòng)力資源。(三)(16分)【甲】于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】秦欲攻周①，周最②謂秦王③曰：“為王之國(guó)計(jì)者，不攻周。攻周，實(shí)不足以利國(guó)，而聲畏天下。天下以聲畏秦，必東合于齊。兵弊于周，而合天下于齊，則秦孤而不王矣。是天下欲罷④秦，故勸王攻周。秦與天下俱罷，則令不橫行于周矣?！?節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·秦欲攻周》)【注釋】①周：西周。②周最：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫家、外交家、謀略家。③秦王：指秦昭襄王。④罷：同“?！?，疲憊困頓。13．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)今齊地方千里地方：土地方圓(2)王之蔽甚矣蔽：蒙蔽，這里指所受的蒙蔽(3)周最謂秦王曰謂：對(duì)……說(shuō)(4)天下以聲畏秦以：因?yàn)?4．請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)臣誠(chéng)知不如徐公美。我確實(shí)知道自己不如徐公美。(2)為王之國(guó)計(jì)者，不攻周。(真的)替大王的國(guó)家利益考慮的話，(就)不應(yīng)該攻打西周。15．甲文中，齊王受蒙蔽的原因是“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王”，乙文中，周最指出攻打西周對(duì)秦國(guó)最終造成的消極影響是“則秦孤而不王矣”。(用原文語(yǔ)句填空)(4分)16．結(jié)合甲、乙兩文，說(shuō)說(shuō)鄒忌和周最兩人身上有什么共同點(diǎn)？(4分)都忠君愛(ài)國(guó)、敢于并善于勸諫君王?！疽椅膮⒖甲g文】秦國(guó)打算攻打西周，周最對(duì)秦王說(shuō)：“(真的)替大王的國(guó)家利益考慮的話，(就)不應(yīng)該攻打西周。(秦國(guó)如果)攻打西周，對(duì)秦國(guó)實(shí)在毫無(wú)利益，反而會(huì)(因?yàn)?聲勢(shì)太大使天下諸侯害怕。天下諸侯因?yàn)槁晞?shì)太大害怕秦國(guó)，(到時(shí)諸侯們)一定會(huì)到東邊和齊國(guó)聯(lián)合。秦為攻周陷于疲憊，天下諸侯聯(lián)合了齊國(guó)，那么秦國(guó)就孤立無(wú)援而不能