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第3頁共3頁2023年?信息技術(shù)教?師第一學(xué)期?工作總結(jié)?本學(xué)期,我?擔(dān)任三年級?、五年級的?信息技術(shù)和?三(1)班?、三(4)?班科學(xué)的教?學(xué)工作。?回顧這一學(xué)?期,本人能?夠努力工作?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,順利完成?了教學(xué)和管?理工作。在?工作中我享?受到收獲的?喜悅,也發(fā)?現(xiàn)了一些存?在的問題。?以下我分?學(xué)科對自己?的教學(xué)工作?作出總結(jié)。?一、信息?技術(shù)學(xué)科。?1、教學(xué)?方面。認(rèn)?真?zhèn)湔n。雖?然沒有把所?有的教案都?寫在備課本?上,但我重?溫了一遍《?中學(xué)信息技?術(shù)課程指導(dǎo)?綱要》,拿?到教材后進(jìn)?行了認(rèn)真的?鉆研,找出?重點(diǎn)、難點(diǎn)?。上網(wǎng)查資?料,集中別?人的優(yōu)點(diǎn)確?定自己的教?學(xué)思路。為?了學(xué)生能更?直觀地感受?所學(xué)的知識?內(nèi)容,我積?極制作課件?,準(zhǔn)備各種?直觀教學(xué)軟?件,搜集制?作各知識點(diǎn)?、優(yōu)秀作品?展示給學(xué)生?。努力上?好每節(jié)課。?做好課前準(zhǔn)?備,不打無?準(zhǔn)備之仗,?尤其本學(xué)科?主要課程都?要上機(jī)完成?,開學(xué)初我?就把所有電?腦重新__?_了系統(tǒng),?并按教學(xué)需?求___了?必須的應(yīng)用?軟件,還特?別想辦法給?每臺(tái)電腦_?__了硬盤?保護(hù)系統(tǒng),?保證每臺(tái)電?腦在不出硬?件故障的情?況下正常運(yùn)?行。上課時(shí)?認(rèn)真講課,?力求抓住重?點(diǎn),突破難?點(diǎn),精講精?練。運(yùn)用多?種教學(xué)方法?,從學(xué)生的?實(shí)際出發(fā),?注意調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)造?性思維,使?學(xué)生有舉一?反三的能力?。在學(xué)生完?成上機(jī)任務(wù)?時(shí),在各臺(tái)?計(jì)算機(jī)前巡?視,注意對?學(xué)困生進(jìn)行?手把手的輔?導(dǎo),課后及?時(shí)做反思,?找出不足。?2、業(yè)務(wù)?方面。我?自知自己是?___,業(yè)?務(wù)知識不夠?扎實(shí),不夠?精深。因此?課外自覺學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識?,努力提高?自己的業(yè)務(wù)?水平。除了?聽課、評課?、參加教研?組教研活動(dòng)?外,我還注?意到要自學(xué)?。積極學(xué)習(xí)?各種理論,?以充實(shí)自己?,以便在工?作中以堅(jiān)實(shí)?的理論作為?指導(dǎo),更好?地進(jìn)行教育?教學(xué)。我還?利用業(yè)余時(shí)?間認(rèn)真學(xué)習(xí)?專業(yè)知識,?學(xué)習(xí)制作課?件、網(wǎng)站,?為學(xué)校的教?育教學(xué)服務(wù)?。3、不?足之處。?在工作中,?我時(shí)常會(huì)碰?到一些問題?,有些經(jīng)過?思考改進(jìn)已?經(jīng)解決。有?些還需要一?段時(shí)間來提?高和改進(jìn)。?以下幾方面?是我的努力?方向(1?)加強(qiáng)機(jī)房?紀(jì)律和機(jī)器?使用道德方?面的教育,?使學(xué)生不僅?在班級集中?注意力學(xué)習(xí)?,在機(jī)房上?機(jī)時(shí)也要按?規(guī)定嚴(yán)格約?束自己。?(2)在網(wǎng)?站設(shè)計(jì)和多?媒體課件制?作上下功夫?,努力使學(xué)?校的多媒體?課件的水平?在原有的基?礎(chǔ)上有更大?的進(jìn)步。?(3)對差?生多些關(guān)心?,多點(diǎn)愛心?,再多一些?耐心,使他?們在對計(jì)算?機(jī)的認(rèn)識上?有更大進(jìn)步?。(4)?加強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)練?,課堂上做?到精講精練?,注重對學(xué)?生能力的培?養(yǎng),知識上?做到課課清?、段段清。?二、科學(xué)?學(xué)科???學(xué)學(xué)科是我?今年新任教?的學(xué)科,以?前只任過一?年的六年級?常識。但我?知道這門課?知識面非常?廣,實(shí)驗(yàn)非?常多,不僅?要讓學(xué)生掌?握很多的知?識,更要培?養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手?和研究的能?力,因此,?對于這門學(xué)?科,我絲毫?不敢怠慢。?拿到科學(xué)?教材后,我?整體瀏覽了?遍,初步了?解了一下本?學(xué)期的教學(xué)?內(nèi)容。然后?,我又仔細(xì)?研讀了教師?用書,對教?學(xué)目標(biāo)和教?學(xué)方法有了?大致的認(rèn)識?。上課前?,我認(rèn)真研?讀教材和教?師用書,上?網(wǎng)查閱資料?,先理清整?個(gè)單元的教?學(xué)思路,找?出重點(diǎn)難點(diǎn)?,然后根據(jù)?本地環(huán)境和?學(xué)校實(shí)際開?始教學(xué)設(shè)計(jì)?。在做教學(xué)?設(shè)計(jì)時(shí),我?盡量體現(xiàn)學(xué)?生的主體地?位,讓學(xué)生?去自主探究?,產(chǎn)生對科?學(xué)的興趣,?掌握自主學(xué)?習(xí)的方法,?鍛煉自主研?究的能力。?科學(xué)課有?很多的實(shí)驗(yàn)?,這些實(shí)驗(yàn)?能幫助學(xué)生?更好地進(jìn)行?探究活動(dòng)。?但由于學(xué)校?場地有限,?實(shí)驗(yàn)室不夠?,我和余武?來老師的又?有很多時(shí)候?是沖突的,?所以實(shí)驗(yàn)很?難進(jìn)行。因?此,我在課?前就精心準(zhǔn)?備,盡量每?個(gè)實(shí)驗(yàn)都做?,雖然只是?演示實(shí)驗(yàn),?但也能給學(xué)?生以直觀的?感受,引起?他們的好奇?心,吸引他?們的注意,?引導(dǎo)他們進(jìn)?行觀察和思?考。有時(shí)
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