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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有關(guān)這兩種物質(zhì)的說法正確的是A.用途:都能做燃料 B.性質(zhì):都能與水反應(yīng)C.結(jié)構(gòu):分子構(gòu)成相同 D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化2.下列各組物質(zhì)反應(yīng)后,溶液質(zhì)量減少的是()A.氨氣通入稀硫酸中B.二氧化碳通入過量石灰水中C.鐵粉加入到稀硫酸中D.鋅粒加入到硫酸銅溶液中3.下列金屬材料的運(yùn)用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是A.制造白熾燈燈絲——熔點(diǎn)高 B.制造飛機(jī)——堅(jiān)硬而質(zhì)輕C.制造保險(xiǎn)絲——導(dǎo)電性好 D.制造裝化工原料的容器——耐腐蝕4.下列化學(xué)用語表示正確的是A.氖氣:Ne2B.兩個(gè)氫原子:H2C.鐵離子:Fe2+D.兩個(gè)氮分子:2N25.俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)瘜W(xué)的突出貢獻(xiàn)是()A.提出了元素周期律 B.開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝C.揭示了燃燒的本質(zhì) D.提取了治瘧藥物青蒿素6.調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是A.白醋 B.白糖 C.味精 D.芝麻油7.分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類錯(cuò)誤的是A.混合物:合金、海水、空氣 B.氧化物:水、二氧化錳、高錳酸鉀C.金屬:鐵、銅、汞 D.清潔能源:太陽能、氫能、風(fēng)能8.下列設(shè)計(jì)不正確的是(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AH2、CO鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象BCu(Zn)檢驗(yàn)取樣,加入適量稀鹽酸,觀察有無氣泡CKCl(KClO3)除雜先加入適量二氧化錳,再加熱至不再產(chǎn)生氣體DCaCO3和CaCl2混合物分離溶解、過濾,洗滌固體并烘干,蒸發(fā)濾液A.A B.B C.C D.D9.下列各組物質(zhì)中,前者為化合物,后者為混合物的是()A.鐵、鋼 B.白磷、冰水混合物 C.水銀、液氧 D.水、空氣10.中硫元素的化合價(jià)為A.-2 B.+2 C.+6 D.+811.利用下表中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說法不正確的是()實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟①將a試管充滿二氧化碳,b試管加入紫色石蕊溶液(K處于關(guān)閉狀態(tài))②密閉下,用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A.用針筒將部分二氧化碳抽出,a試管中氣體分子間間隔變大B.打開K,b試管中的液體顏色變紅C.打開K,導(dǎo)管E內(nèi)液面上升D.打開K,發(fā)生反應(yīng):H2O+CO2==H2CO312.化學(xué)是實(shí)用的、富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科,它與環(huán)境、材料、能源、信息等關(guān)系密切。下列說法正確的是A.焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”B.鐵、生鐵、鋼以及鐵的氧化物都是金屬材料C.汽車推廣使用乙醇汽油,有利于減少有害物質(zhì)的排放,更環(huán)保D.煤、石油、天然氣屬于可再生的化石能源,要合理利用與開發(fā)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:(1)寫出編號(hào)的儀器名稱:①________;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。排水法收集完氧氣后,應(yīng)先_______再_______,目的是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是______。(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______;植物油上面的空氣對測量生成CO2的體積_______(填“有”或“無”)影響。(5)圖G和圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________。(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào)),收集裝置是_______(填序號(hào))。14.請看圖回答問題:(1)圖中儀器a的名稱是_______。(2)用B與C相連可以制備______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_______(填序號(hào)),選用此收集方法的依據(jù)是___________。15.小文認(rèn)為硫燃燒實(shí)驗(yàn)需改進(jìn),設(shè)計(jì)如圖裝置。[準(zhǔn)備]:將雙孔膠塞的左孔,套在綁有細(xì)銅管的燃燒匙鐵柄上;細(xì)銅管連接氧氣罐,備用。[查閱]:氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體,生成物溶于水。步驟1:在燃燒匙中放入少量硫粉,加熱至燃燒,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。步驟2:立即將燃燒匙伸入集氣瓶中,塞緊膠塞,將一團(tuán)浸有氫氧化鈉溶液的脫脂棉蓋住雙孔膠塞的右孔。緩緩?fù)ㄈ胙鯕?可觀察到_____________的現(xiàn)象。硫粉燃燒完畢后,停止通入氧氣,還需進(jìn)行的操作及目的是_____________。[分析]:請說出右孔在實(shí)驗(yàn)全過程中的作用,并解釋原因_____________。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢涸谔骄緾O2和NaOH能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示兩套實(shí)驗(yàn)裝置:(1)裝置二中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________;(2)另一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應(yīng),請你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明裝置一中的二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(簡述實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象)_______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.為測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定濃度的NaOH溶液,可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,至兩者恰好完全反應(yīng)時(shí),共用去NaOH溶液80g,過濾,得到濾液175.1g。請計(jì)算:(1)該反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀_____g;(2)該CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。溫馨提示:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO418.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取7g該樣品,加熱該混合物,完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.64g,求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(精確到0.1%)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有3瓶氣體分別是氧氣、空氣和二氧化碳,請將它們區(qū)別(請寫出區(qū)別的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)______。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故選項(xiàng)不符合題意;B、一氧化碳不能與水化合,故選項(xiàng)不符合題意;C、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,故選項(xiàng)不符合題意;D、一氧化碳和二氧化碳在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)符合題意2、B【解析】A、氨氣通入稀硫酸中的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NH3═(NH4)2SO4,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,溶液的質(zhì)量增加。故A不適合;B、二氧化碳通入過量石灰水中的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,由于生成沉淀的質(zhì)量大于二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量減少。故B適合;C、鐵粉加入到稀硫酸中的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,置換出了氫氣,但Fe的相對原子質(zhì)量56>氫氣的相對分子質(zhì)量2,故溶液質(zhì)量增加。故C不適合;D、鋅粒加入到硫酸銅溶液中的化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,鋅的相對原子質(zhì)量為65,銅的相對原子質(zhì)量為63.5,故生成的硫酸鋅溶液質(zhì)量要大于反應(yīng)物硫酸銅的質(zhì)量。故D不適合。故選B。3、C【詳解】A、白熾燈燈絲通電后放出大量的熱,所以熔點(diǎn)必須高,故說法正確;B、飛機(jī)是在天上飛的所以需要質(zhì)量輕,為了安全必須材料堅(jiān)硬,故說法正確;C、保險(xiǎn)絲是在短路是斷開的,所以熔點(diǎn)要低,故說法錯(cuò)誤;D、化工原料有很多具有腐蝕性的,所以制造裝化工原料的容器必須耐腐蝕,故說法正確。故選C。4、D【詳解】A、氖氣是稀有氣體,其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示,表示為:Ne,故錯(cuò)誤;B、兩個(gè)氫原子表示為2H,H2是錯(cuò)誤的,故錯(cuò)誤;C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,鐵離子可表示為Fe3+,故錯(cuò)誤;D、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),兩個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2,故正確。故選D。5、A【解析】A、俄國化學(xué)家門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出第一張?jiān)刂芷诒?,故選項(xiàng)符合題意;
B、20世紀(jì)初,由德國化哈伯、波施等研究除了合成氨的生產(chǎn)工藝,故選項(xiàng)不符合題意;
C、揭示了燃燒的本質(zhì)的是拉瓦錫,故選項(xiàng)不符合題意;
D、提取了治瘧藥物青蒿素的我國的科學(xué)家屠呦呦,故選項(xiàng)不符合題意。
故選:A。6、D【詳解】A.白醋易溶于水,能形成均一穩(wěn)定的溶液,故不符合題意;B.白糖一溶液水,能形成均一穩(wěn)定的溶液,故不符合題意;C.味精易溶于水,能形成均一穩(wěn)定的溶液,故不符合題意;D.芝麻油不溶于水,芝麻油于水混合,形成的乳濁液,故符合題意;故選D。7、B【詳解】A.合金、海水、空氣都是由多種物質(zhì)組成,都屬于混合物,故A正確;B.水、二氧化錳都是由兩種元素組成的化合物,且含有氧元素,屬于氧化物,而高錳酸鉀是由三種元素組成,所以不屬于氧化物,故B錯(cuò)誤;C.鐵、銅、汞屬于金屬,故C正確;D.太陽能、氫能、風(fēng)能都屬于新能源,故D正確。故選B。8、C【詳解】A、氫氣燃燒生成水,點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷的燒杯,會(huì)出現(xiàn)水霧,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷的燒杯,無明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別,不符合題意;B、在金屬活動(dòng)性順序里,鋅在氫前,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,產(chǎn)生氣泡,銅與稀鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以檢驗(yàn),不符合題意;C、先加入適量二氧化錳,再加熱至不再產(chǎn)生氣體,氯酸鉀能在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,雖然除去了氯酸鉀,但是引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,符合題意;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣溶于水,溶解、過濾、洗滌固體并烘干,得到碳酸鈣,蒸發(fā)濾液,得到氯化鈣,不符合題意。故選C。9、D【詳解】A、鐵單質(zhì),鋼是合金,含有多種物質(zhì),是混合物,A錯(cuò)誤。B、白磷是單質(zhì),冰水混合物只含有水一種物質(zhì),是化合物,B錯(cuò)誤。C、水銀是由一種元素組成的純凈物,是單質(zhì),液氧是單質(zhì),C錯(cuò)誤。D、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物,是化合物,空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì),是混合物,D正確。故選:D。
10、C【詳解】硫酸根的化合價(jià)-2價(jià),設(shè)硫元素化合價(jià)為x,則x+(-2)×4=-2,故x=+6,故選:C。11、B【詳解】A、將部分二氧化碳抽出,二氧化碳減少,試管中氣體分子間間隔變大,A項(xiàng)正確;B、a裝置中壓強(qiáng)減小,打開K后,E管液面上升,在E處的石蕊能夠變紅,b試管中的溶液不能變紅,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a試管中的二氧化碳變少,壓強(qiáng)減小,打開K后,E管液面會(huì)上升,C項(xiàng)正確;D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D項(xiàng)正確。故選擇B項(xiàng)。12、C【詳解】A、焚燒廢棄塑料,雖然減少了“白色污染”,但產(chǎn)生大量有害氣體污染空氣,不符合題意;B、鐵、生鐵、鋼都是金屬材料,鐵的氧化物不是金屬材料,它們是金屬氧化物,不符合題意;C、汽車推廣使用乙醇汽油,有利于減少有害物質(zhì)的排放,更環(huán)保,符合題意;D、煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石能源,要合理利用與開發(fā),不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗A將導(dǎo)管從水槽中取出移除酒精燈防止水槽中的水倒吸進(jìn)反應(yīng)的試管中使試管炸裂C為了防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出防止二氧化碳與水接觸無能夠通過開關(guān)隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止,更為方便AE【詳解】(1).編號(hào)①的儀器是長頸漏斗;(2).實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,需要加熱,所以應(yīng)選擇裝置A;氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制氧氣時(shí),氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,受熱分解生成氧氣和氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;排水法收集氧氣后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出再移除酒精燈,防止水槽中的水倒吸進(jìn)反應(yīng)的試管中使試管炸裂;(3).二氧化碳溶于水,且密度比空氣大,所以可以使用裝置C收集二氧化碳;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;液封的原因是為了防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出;(4).二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油,以防止二氧化碳與水接觸;植物油上方原有的空氣不會(huì)溶解在水中,故植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響。(5).G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是能夠通過開關(guān)隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止,更為方便;(6).實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣時(shí),需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集。14、酒精燈氧氣(或O2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD氣體的密度比空氣密度大【詳解】分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;(2)根據(jù)B是能夠加熱的裝置和C是排水法收集氣體分析;(3)根據(jù)制取二氧化碳是大理石和稀鹽酸的反應(yīng)和二氧化碳密度大于空氣的密度分析.解答:解:(1)圖中a是酒精燈.故答案為酒精燈;(2)B是可以用于固體加熱的裝置,C是排水法收集氣體的裝置,二者連接可以用高錳酸鉀制取和收集氧氣,化學(xué)反應(yīng)式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.故答案為氧氣;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以用大理石和稀鹽酸反應(yīng),是固液不加熱反應(yīng),可以用A裝置完成;二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且溶于水,所以可以用向下排空氣法收集.故答案為A;D;氣體的密度比空氣密度大.15、硫粉燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰振蕩,使二氧化硫充分吸收,防止污染空氣硫粉燃燒,放出大量的熱,氣體受熱膨脹,在生成二氧化硫氣體的同時(shí),不斷通入氧氣,氣體增多,氣孔可防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大,瓶塞彈出。硫粉燃燒結(jié)束后,二氧化硫氣體被氫氧化鈉溶液吸收,裝置冷卻,氣孔可防止因瓶內(nèi)壓強(qiáng)驟降,瓶塞無法拔出【詳解】步驟1:硫燃燒生成二氧化硫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;步驟2:通入氧氣,氧氣具有助燃性,硫會(huì)燃燒的更旺,而且硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:硫粉燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;硫粉燃燒完畢后,停止通入氧氣,由于二氧化硫會(huì)污染空氣,因此還需要振蕩,使二氧化硫被氫氧化鈉充分吸收,防止污染空氣;右孔在實(shí)驗(yàn)中的作用為:硫粉燃燒,放出大量的熱,氣體受熱膨脹,在生成二氧化硫氣體的同時(shí),不斷通入氧氣,氣體增多,氣孔可防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大,瓶塞彈出。硫粉燃燒結(jié)束后,二氧化硫氣體被氫氧化鈉溶液吸收,裝置冷卻,氣孔可防止因瓶內(nèi)壓強(qiáng)
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