傅雷家書(shū)對(duì)兒子的教誨

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傅雷家書(shū)凝結(jié)著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的，是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。

讀了《傅雷家書(shū)》之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此專(zhuān)心和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)切備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教導(dǎo)子女的方法，學(xué)藝術(shù)的更加是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對(duì)解放初期至文革這段歷史感興趣的摯友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書(shū)中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些尖酸自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原那么：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。

"固執(zhí)'是貫穿這封信的內(nèi)在精神。傅雷對(duì)孩子說(shuō)："只要你能固執(zhí)，我就放心了!'可見(jiàn)固執(zhí)對(duì)人生的重要意義。固執(zhí)有兩個(gè)方面的表達(dá)：a不怕挫折，b永遠(yuǎn)保持謙卑之心。也就是勝不驕，敗不餒。這也是我們可以學(xué)到的。還有，他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說(shuō)："長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)議論藝術(shù)，議論音樂(lè)的對(duì)手;其次，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，不管在做人方面還是其他各方面。'貫穿全部家書(shū)的情義，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用肅穆的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)"德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家'。

不錯(cuò)，好多家庭都望子成龍、望女成鳳，因此一個(gè)優(yōu)良的家庭教導(dǎo)至關(guān)重要，可是有多少家庭可以適當(dāng)?shù)亟虒?dǎo)好孩子呢?在中國(guó)，大量家庭的教導(dǎo)不恰當(dāng)，家長(zhǎng)都沒(méi)有精心與孩子溝通，不了解孩子的處境，沒(méi)有正值地引導(dǎo)孩子，讓孩子步入歧途，結(jié)果懊喪莫及。還有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不打不成材，展現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力，讓孩子身心受到傷害，不但沒(méi)有使孩子懂事，反而讓孩子變得反叛。用適合的家庭教導(dǎo)教導(dǎo)孩子，家長(zhǎng)們理應(yīng)賞識(shí)這本《傅雷家書(shū)》。其實(shí)，作為孩子的我們也有必要看看，由于它可以感染我們，讓我們覺(jué)察到家長(zhǎng)的精心良苦，懂得感謝父母，它更讓我們懂得藝術(shù)的賞識(shí)，在生活的處事做人，得到正確的指引

不一樣的父親，一致的父愛(ài)。盡管這札家信的和最初的閱者都與我們有幾重世紀(jì)之遙，盡管不同時(shí)代社會(huì)制度下，道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念實(shí)有迥異，盡管如今的出版業(yè)為其綴加了更多的商業(yè)炒作，但是今天的讀者理應(yīng)做到的是摒棄這些外在的隔膜和枷鎖，靜讀字里行間的文字深情，確定會(huì)受益匪淺。

弗蘭西斯。培根曾說(shuō)："人類(lèi)的命運(yùn)，操縱在自己的手里。'我們都渴望告成，夢(mèng)想做一番大事業(yè)，這就需