初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 全國一等獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 全國一等獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 全國一等獎(jiǎng)_第3頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 全國一等獎(jiǎng)_第4頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 全國一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

授課題目用坐標(biāo)表示地理位置課型新課教學(xué)重點(diǎn)用坐標(biāo)表示地理位置教學(xué)難點(diǎn)用坐標(biāo)表示地理位置教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)六步法教學(xué)內(nèi)容(共案)修改內(nèi)容(個(gè)案)一、復(fù)習(xí)檢測(cè)1、P(m+1,m-2)在x軸上,則P點(diǎn)坐標(biāo)為__________.P(m+1,m-2)在y軸上,則P點(diǎn)坐標(biāo)為____________.2、P(a+1,5-a)在第一三象限的角平分線上,則P點(diǎn)坐標(biāo)為________________.P(a+1,5-2a)在第二四象限的角平分線上,則P點(diǎn)坐標(biāo)為________________.3、若P(a+1,5)與Q(3,7-a)所在直線與x軸平行,則P坐標(biāo)為________,Q坐標(biāo)為_________.4、點(diǎn)P在第二象限,到x軸距離為3,到y(tǒng)軸距離為2,則P坐標(biāo)為_____________.5、點(diǎn)(2,5)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為__________點(diǎn)(-3,6)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為__________點(diǎn)(-1,3)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為__________二、目標(biāo)導(dǎo)入想一想,用什么表示物體的地理位置呢?三、自學(xué)交流你知道了嗎:利用平面直角坐標(biāo)系表示地理位置,一般經(jīng)過哪些過程?四、教師精講1、根據(jù)以下條件畫出示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置.小剛家:出校門向東走150米,再向北走200米.小強(qiáng)家:出校門向西走200米,再向北走350米,最后向東走50米.小敏家:出校門向南走100米,再向東走300米,最后向南走75米.總結(jié):利用平面直角坐標(biāo)系表示地理位置的過程:⑴建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),確定x軸、y軸的正方向;⑵根據(jù)具體問題確定單位長度;⑶在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱.其中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系最關(guān)鍵.2、如圖是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示意圖.試建立直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示各地的位置:思考:還有其他表示地理位置的方法,你知道嗎?如圖,一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距35海里位于B處的救生船報(bào)警,如何用方向和距離描述救生船相對(duì)于遇險(xiǎn)船的位置?救生船接到報(bào)警后準(zhǔn)備前往救援,如何用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置?在實(shí)際生活中,我們可以利用方位角和距離描述平面內(nèi)的地理位置.3、一次軍事演習(xí)中,“紅軍”已經(jīng)找到了M、N兩個(gè)“藍(lán)軍”的據(jù)點(diǎn),已算出其坐標(biāo)分別為(2,5)和(1,-2),并且還知道“藍(lán)軍”的主力據(jù)點(diǎn)K的坐標(biāo)為(6,3),請(qǐng)根據(jù)上述信息在圖中建立坐標(biāo)系,并在圖上標(biāo)注據(jù)點(diǎn)K的位置.4、已知仙鶴的坐標(biāo)為(2,1)大樹(6,6)你能在圖的坐標(biāo)為(8,2)而獅子的坐標(biāo)為中標(biāo)出獅子的位置嗎?(向上、向右為正)五、目標(biāo)達(dá)成1.課間操時(shí),小華,小軍,小剛的位置如圖所示,小華對(duì)小剛說,就你,我,小軍我們?nèi)说奈恢枚?,如果我的位置?0,0)來表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么你的位置可表示成(D).A.(5,4)

B.(4,5)

C.(3,4)

D.(4,3)2.2013年04月20日08時(shí)02分在四處省中部的雅安市蘆山縣(北緯30.3度,東經(jīng)103.3度)發(fā)生7.0級(jí)地震,能夠準(zhǔn)確表示這個(gè)地點(diǎn)位置的是(

D

).A.北緯30.3度

B.東經(jīng)103.3度

C.四川中部

D.北緯30.3度,東經(jīng)103.3度3.小明家的坐標(biāo)為(1,2),小麗家的坐標(biāo)為(-2,-1),則小明家在小麗家的(B).A.東南方向

B.東北方向

C.西南方向

D.西北方向4.2008年奧運(yùn)火炬于6月3日至5日在湖南省傳遞(傳遞路線為:岳陽—汩羅—長沙—湘潭—韶山).如圖,學(xué)生小華在地圖上設(shè)定汩羅市位置點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-2),長沙市位置點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-4),請(qǐng)幫助小華確定韶山市位置點(diǎn)的坐標(biāo)為

.(-1,-5)5.如圖,用方向和距離表示火車站相對(duì)于倉庫的位置是_____________.若倉庫的位置用(1,1)表示,那么火車站的位置表示為__________.答案:北偏東70°,50km處

(6,3).6.在一座共8層的商業(yè)大廈中,每層的攤位布局基本相同,如圖所示.小明的父親在6樓,其位置可以表示為(6,2,3).若小明的母親在5樓,則小明的母親的攤位的位置可以表示為__________.答案:(5,4,2).7.在一次尋寶游戲中尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為A(2,1)和B(-2,1)的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn),并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,3),除此外不知道其他信息,如何確定直角坐標(biāo)系找到寶藏?答案:①連接A(2,1)和B(-2,1)兩點(diǎn),取線段AB的中點(diǎn),記為點(diǎn)P;②過P點(diǎn)作該線段的垂線,記為軸,在軸P點(diǎn)下方1個(gè)單位取點(diǎn),記為原點(diǎn)O;③過O點(diǎn)作軸的垂線,記為軸,從而確定平面直角坐標(biāo)系.④在平面直角坐標(biāo)系中表示藏寶位置(3,3).8.小明要去某地考察環(huán)境污染問題,并且他事先知道下面的信息:①“悠悠日用化工品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏東30°方向距離此處3km的地方;②“明天調(diào)味品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏西45°的方向,距離此處2.4km的地方;③“321號(hào)水庫”在他現(xiàn)在所在地的南偏東27°的方向,距離此處1.1km的地方.(1)根據(jù)這些信息畫出表示各處位置的一張簡(jiǎn)圖.(2)小明在明天調(diào)味品廠的什么位置?答案:(1)簡(jiǎn)圖如下(2)南偏東45°,2.4km處.解析:(1)根據(jù)所給的單位長度,以及各處的方位等畫圖即可

(2)在明天調(diào)味品廠位置建立上北下南,左西右東的方位圖,觀測(cè)小明的射線在南北方向的右側(cè),由兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得,小明在明天調(diào)味品廠的“南偏東45°,2.4km處”.六、課堂小結(jié)1.平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖的過程:(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),確定x軸、y軸的正方向;(2)根據(jù)具體問題確定單位長度;(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱.2.表述物體的位置有哪些方法?(1)建立直角坐標(biāo)系用坐標(biāo)描述地理位置的方法;(2)用方位角和距離刻畫兩個(gè)物體相對(duì)位置的方法.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論