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中小學(xué)生網(wǎng)課課堂心得體會范文?到了___?年,汽車不?用輪子就能?在大街上馳?騁。到了?___年,?每個人都能?配備上自己?的小火箭,?就不用擔(dān)心?上學(xué)遲到了?。到了_?__年,我?們都不需要?走出家門,?就可以上學(xué)?了。現(xiàn)在?,___年?終于到了。?看到這些想?象,或許會?笑,或許不?以為奇。這?些以前對于?___年的?想象有的已?經(jīng)完成,有?的還在正在?逐步實現(xiàn)。?___年?初,一種新?型病毒擾亂?了我們的生?活。從武漢?,到全國,?宅家與口罩?成為了熱門?詞。同時,?這又使一項?曾經(jīng)的想象?變成了現(xiàn)實?。病毒的肆?虐,讓人憂?心忡忡卻又?無可奈何,?只能宅在家?中,讓人感?到無聊。開?學(xué),都成為?了一種期盼?,一種渴望?。眼看就?要到原定開?學(xué)的日子了?,學(xué)校卻發(fā)?下來一道通?知:為了防?控新型冠狀?病毒,開學(xué)?時間將會推?遲,___?月___日?開始線上課?程……這不?就是之前對?于___年?的想象嗎!?可此時看到?這條消息,?第一反應(yīng)竟?是一絲失望?。見不到同?學(xué),沒有校?園中的熱鬧?,對網(wǎng)課的?懷疑……?網(wǎng)課到底是?怎樣的呢??我不知道,?或許就是某?網(wǎng)站上的某?視頻吧。其?他的,也只?能等待開課?之后了。?轉(zhuǎn)眼間,就?到了開課的?日子,之前?的猜想,就?要揭開答案?了。第一?節(jié)課是語文?課,老師從?網(wǎng)上為我們?找了一個視?頻,讓我們?觀看并做好?筆記。起初?,看著視頻?里的陌生老?師,還帶著?疑惑與好奇?,跟著老師?的進(jìn)度聽著?課??墒遣?久,心中的?好奇消散了?之后,漸漸?開始感到無?聊,不愿再?接著聽了—?—沒有互動?,沒有平時?上課時的玩?笑,沒有樂?趣,沒有那?種熟悉的活?躍的氣氛—?—一種無聊?涌了上來,?只是接著聽?下去。熬?過第一節(jié)課?之后,我不?帶著一點希?望迎來了第?二節(jié)課。五?十五了,該?上課了,我?看了一下時?間。點開上?課的軟件:?“正在直播??”點進(jìn)去?后,第一眼?就看到了老?劉那張慈祥?和藹的面容?。老師給我?們講課!太?好了!課程?進(jìn)行的十分?順利,時不?時地,老師?還會給我們?開玩笑,活?躍氣氛,同?時,該掌握?的知識也能?夠理解。我?漸漸喜歡上?了這種上課?方式,希望?每節(jié)課老師?都能這樣給?我們上課。?到現(xiàn)在,?網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)?行了一周半?了,老師上?課的狀態(tài)由?之前略微的?“羞澀”漸?漸的變得大?方、熟練起?來;課堂氣?氛也能在活?躍與嚴(yán)肅之?間來回轉(zhuǎn)換??;蚴歉璩?幾句,或是?彈琴奏樂,?再或是與我?們一同暢聊?幾句,老師?們真正地做?到了“亦師?亦友”。既?不失快樂,?也不失嚴(yán)謹(jǐn)?。我喜歡?這種課堂,?也喜歡它的?及時到來,?既給足了假?期休息的時?間,又能在?感到無聊的?時候到來。?它讓我在假?期生活中完?全喪失的規(guī)?律的作息時?間又來到了?我身邊,與?陽光同起,?與月亮同睡?,一日三餐?,一頓不少?。有休息,?也有學(xué)習(xí)。?不過,這?樣的方式也?有弊端。沒?了老師嚴(yán)厲?的叮囑,沒?了學(xué)校嚴(yán)格?的看管,給?了不少同學(xué)?可乘之機(jī),?走神,曠課?,自認(rèn)為老?師管不到,?自己也不去?約束,便放?任自己。對?于這樣,我?們也只能靠?加強(qiáng)自己的?自律能力,?把這次的網(wǎng)?課作為鍛煉?,以提高自?己的自我約?束,這樣也?能對日后的?學(xué)習(xí)生活有?所幫助。?我希望,之?后的課程能?夠使網(wǎng)課與?實課相結(jié)合?,讓我們有?更好的上課?效果,讓我?們有更好的?學(xué)習(xí)氛圍。?網(wǎng)課可能還?會陪伴我們?許久,希望?之后網(wǎng)課效?果會越來越?好。一場?意料之外的?病毒,讓曾?經(jīng)“未來的?”___變?成了“現(xiàn)在?的”___?,它是__?_年的門檻?,是___?送給我們的?考驗。春天?會來,只要?我們抱緊拳?頭,困難總?會過去。加?油!中小學(xué)生網(wǎng)課課堂心得體會范文(二)_?__年是新?的開始,在?舉國歡慶的?時刻卻因為?受疫情影響?無法出門。?而學(xué)生們也?由于疫情的?影響,只能?在家自學(xué)。?這樣很大幅?度減少了聽?課的效率。?自學(xué)無法像?在課堂中一?樣吸收更好?的內(nèi)容,也?沒有老師的?指導(dǎo)。于是?,針對此種?狀況,網(wǎng)絡(luò)?授課停課不?停學(xué)這種新?型方式展開?。對待此種?授課方式網(wǎng)?絡(luò)中褒貶不?一。有些人?認(rèn)為這樣學(xué)?習(xí)并無效率?,但大部分?聲音都贊同?線上教育。?讓學(xué)生們即?使在家都可?以接受老師?的授課。?第一次上網(wǎng)?課的體驗我?認(rèn)為是很好?的。雖然是?在網(wǎng)上教學(xué)?,但老師盡?心盡力。比?起在家自學(xué)?效果顯然好?很多。網(wǎng)課?開始了,還?是老師熟悉?的聲音,但?是網(wǎng)絡(luò)好卡?,老師的聲?音斷斷續(xù)續(xù)?的。原來熱?鬧的課堂,?一下了冷清?了。我看看?周圍,沒有?了同學(xué)們你?爭我搶回答?問題,也沒?有了大家一?起的朗朗讀?書聲看不到?同學(xué)們,跟?老師也不能?互動,心中?不免失落,?但比起先前?發(fā)自學(xué)效果?還是更好些?。在這個?特殊的時刻?。即使我們?不能相見,?但在網(wǎng)絡(luò)上?的孜孜教誨?,仍把我們?相連。停課?不停學(xué),讓?我們?yōu)榱诵?中的夢想一?點點前行。?新型冠狀病?毒感染的肺?炎疫情,緊?緊團(tuán)結(jié)在一?起,同呼吸?,共命運。?疫情地圖上?的每一個地?名、每一個?數(shù)字,都牽?動我們的心?緒。作為中?學(xué)生的我們?,此時更應(yīng)?努力學(xué)習(xí)。?中小學(xué)生網(wǎng)課課堂心得體會范文(三)“停課?不停學(xué),我?們?yōu)槭裁匆?學(xué)習(xí)?疫情?當(dāng)前,你明?白了嗎?”?聽到這久別?的聲音,見?到那熟悉又?和藹的臉龐?,我激動地?不由自主地?喊到“梁老?師好!梁老?師要開直播?了!”。這?一切源于這?個不尋常的?假期,它改?變了我們的?學(xué)習(xí)和生活?。___?年一場沒有?硝煙的戰(zhàn)爭?,在全國各?地打響,一?種新型冠狀?病毒橫行肆?虐,而且傳?播速度極快?,傳染力強(qiáng)?。為了防止?疫情的進(jìn)一?步傳播,我?們必須響應(yīng)?國家的號召?,宅在家里?。疫情的?嚴(yán)峻,阻斷?了我們上學(xué)?的路,開學(xué)?不得不延期?,但是并沒?有阻斷我們?學(xué)習(xí)的腳步?——實驗中?學(xué)的全體老?師第一時間?行動起來,?開始謀劃“?停課不停學(xué)?”的網(wǎng)上教?學(xué)方式,制?定了網(wǎng)上課?堂實施細(xì)則?。對于網(wǎng)絡(luò)?授課,說起?來雖不是新?鮮事物,但?對被疫情困?在家里、條?件有限的老?師們無疑是?一次新的挑?戰(zhàn)。他們的?身份將有所?改變,直播?平臺將成為?老師們又一?個全新的講?臺。我最?初聽到這個?消息時,特?別的期待,?因為這意味?著我們可以?回歸課堂,?在特殊的日?子里和熟悉?的老師同學(xué)?們一起網(wǎng)上?學(xué)習(xí)。在期?待的同時,?我還有一些?擔(dān)心,擔(dān)心?老師們能不?能完成直播?課程,這畢?竟對于大部?分老師來說?都是第一接?觸,老師們?能否熟練運?用呢,中途?出現(xiàn)問題又?怎么解決呢??這一系列?的擔(dān)心,更?讓我想迫切?走進(jìn)直播課?堂。正月?十七(__?_月___?號),也是?我們開學(xué)的?日子,就這?樣我們跟老?師以特別的?方式相遇了?,開始新的?學(xué)期。早讀?過后,我就?提早進(jìn)入直?播間,期待?著我們可敬?的直播老師?。第一位?主播是我們?的梁老師,?“同學(xué)們能?聽到老師的?聲音嗎?”?“請同學(xué)們?準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)?資料,我們?現(xiàn)在開始上?課”,聽到?這熟悉的聲?音我非常激?動,一下感?覺回歸了課?堂,緊接著?老師邀幾名?同學(xué)連麥進(jìn)?行互動,一?切就緒后我?們的直播課?堂正式上線?。隨著課程?的推進(jìn),我?的擔(dān)心在縮?減,老師的?直播課程一?切順利,接?下來的直播?課程都比較?成功,徹底?消除了我的?擔(dān)心。我?們的各科老?師為了將最?好的課堂呈?現(xiàn)給我們,?這期間他們?付出了太多?的辛苦。如?何選取直播?平臺,如何?下載軟件,?怎么建立班?級群,又怎?么在網(wǎng)絡(luò)上?實施,這對?于他們都是?新的技術(shù)難?題,需要一?個個攻破。?為了保證網(wǎng)?課的效果,?搭建老師和?同學(xué)們溝通?的平臺,我?們各科老師?不斷尋找方?法,幾乎全?家齊上陣,?準(zhǔn)備各種設(shè)?備,手機(jī)、?電腦、耳機(jī)?、話筒等,?可謂是八仙?過海各顯神?通呀。數(shù)學(xué)?、物理兩位?理科老師,?因為學(xué)科的?特殊性,她?們找來自家?白板做板書?,課件、板?書來回切換?,直觀明了?;英語、歷?史老師為了?避免出現(xiàn)直?播卡頓現(xiàn)象?,她們都做?好兩手準(zhǔn)備?,準(zhǔn)備了微?課、視頻短?片做課堂補?充;政治老?師家里沒有?電腦,一開?始在兩個手?機(jī)上給我們?上課;地理?王老師遠(yuǎn)在?海南給我們?上著直播課?;生物老師?做的PPT?課件,美觀?、生動,將?自己家的綠?蘿剪斷,做?扦插實驗。?還有我們的?語文梁老師?,每次上課?前都送給同?學(xué)們正能量?的話語,以?鼓勵同學(xué)們?。“危機(jī)也?是契機(jī)”,?“老師期待?著沒有溫度?的屏幕上,?展現(xiàn)的是你?暖暖的笑臉?”,梁老師?用這些言語?鼓勵同學(xué)們?積極連麥發(fā)?言,參與課?堂,展現(xiàn)自?己的風(fēng)采。?短短的幾天?,老師們由?原來的生疏?、緊張變得?熟練、淡定?,從課件展?示,從連麥?互動,直播?課堂也能揮?灑自如,精?彩不斷,讓?我們感受到?學(xué)習(xí)的樂趣?。非常感?謝在網(wǎng)課背?后默默付出?的可敬的老?師,在這場?戰(zhàn)役中,老?師同樣也是?一道道美麗?風(fēng)景線。?停課不停學(xué)?,不讓學(xué)習(xí)?延期,不讓?成長止步,?在這個特別?的時期,雖?然是宅在家?里,但我們?的學(xué)習(xí)緊張?而有序,書?房變成了課?堂,這個假?期變得更加?充實。我們?期待陰霾早?日散去,早?日與老師、?校園重逢,?相信在不久?春暖花開時?,我們的課?堂更加精彩?。中小學(xué)生網(wǎng)課課堂心得體會范文(四)原本?所有人都可?以趁著假期?好好休息,?和家人開開?心心看春晚?吃年夜飯,?和朋友逛街?喝酒看電影?。去廟會趕?熱鬧,去公?園喝茶曬太?陽,去心心?念念的城市?旅行。原本?所有人都可?以歡天喜地?地迎接__?_世紀(jì)__?_年代的第?一個春天,?但是造化弄?人,我國再?一次爆發(fā)了?不亞于__?_年非典的?病毒傳播,?面對這場天?災(zāi)人禍,我?國人民群眾?萬眾一心共?同抗“敵”?。鐘南山?院士說過,?只要好好的?呆在家中這?便是盡了公?民的職責(zé),?因此全國一?切,無論大?、小事通通?開始禁止,?教育部也延?期上課但是?開展了線上?教學(xué)實施停?課不停學(xué)計?劃!為一位?位渴求知識?的菁菁學(xué)子?提供學(xué)習(xí)的?平臺,教師?們也通過閑?暇之余為學(xué)?子們大展身?手,各顯神?通!可是,?線上教學(xué)不?能像在學(xué)校?一般,時時?刻刻監(jiān)督學(xué)?生學(xué)習(xí)因此?各種奇奇怪?怪的事情便?誕生在網(wǎng)課?之上,例如?邊看電視邊?聽課,邊玩?游戲邊聽課?...這個?寒假,不同?尋常它見證?了一顆顆流?星墜落也見?證一匹匹黑?馬的誕生!?要么出眾,?要么出局,?乾坤未定,?這個寒假便?是化繭成蝶?的序幕!?網(wǎng)課可以為?我們提供源?源不斷的知?識,但是缺?點很明顯特?點就是死板?,通過這兩?個星期的學(xué)?習(xí)也只是大?概的給我們?講述了一些?基礎(chǔ)知識,?沒有深挖,?在校時一節(jié)?課長___?分鐘,網(wǎng)課?上只有短短?的___分?鐘。坐在?冬的眉眼間?,推開季節(jié)?的窗,看陽?光一點點的?將溫暖蔓延?,一抹細(xì)碎?的光暈輕輕?飄落,溫潤?了心底深處?那片柔軟。?輕攏歲月的?薄紗,鋪開?記憶的畫卷?,采擷一片?云淡風(fēng)清,?在心中氤氳?清淺,讓快?樂或憂傷,?在風(fēng)中消散?。以素顏的?姿態(tài),尋一?方靜謐,在?紅塵喧囂中?,將心開成?一朵蓮,婉?約細(xì)致,從?容綻放,將?遺落在心底?的塵埃,在?晨露中清洗?。光陰,無?論是靜止的?,或是流動?的,都是那?樣的美。依?一份簡單于?心,靜享一?個人的清歡?,守住內(nèi)心?的風(fēng)景,聆?聽歲月的腳?步漸行漸遠(yuǎn)?,惟愿,這?一季的明媚?,能許我們?淺笑而安。?中小學(xué)生網(wǎng)課課堂心得體會范文(五)一只蝙?蝠打破了春?節(jié)前的繁華?熱鬧,讓全?國上下生活?在一片惶恐?之中,一種?新型病毒橫?空出世,沒?錯,他就是?——新型冠?狀病毒!?這場病毒的?來源據(jù)調(diào)查?是因為人吃?了野生的蝙?蝠,而把蝙?蝠身上的病?毒帶到了自?自己體內(nèi),?又因為病毒?傳播力很強(qiáng)?,通過人傳?人,很快的?便散步開來?。從而爆發(fā)?了這場“戰(zhàn)?爭”。還?記得剛爆發(fā)?的時候,那?時只有兩百?多例,但人?們并沒有掉?以輕心。國?家下發(fā)了各?種命令,通?知。全國人?民都戒備起?來了,家家?戶戶戴口罩?。因為正趕?上春節(jié)之際?,免不了串?親戚,可大?家的防盜意?識都很強(qiáng),?拒絕串門。?更有一些有?趣的網(wǎng)友編?出來一些搞?笑段子“拜?年就是害人?,聚餐就是?送死”“帶?病回家,牢?底坐穿”…?…哈哈哈哈?哈這標(biāo)語中?蘊含著樂趣?,樂觀,堅?強(qiáng),還有心?酸。不過更?反應(yīng)出大家?的防范意識?高超。后?來漸漸地,?病毒越來越?猖狂,人們?開始大量購?買口罩,酒?精等消毒用?品。于是有?一些商家開?始坐地起價?,大發(fā)國難?財,這種行?為真是無恥?至極,好在?國家下發(fā)了?禁止令和懲?罰措施,加?上大家也積?極舉報,很?快這種風(fēng)氣?就被遏制住?了。隨之而?來的是一些?正能量的行?為,大家紛?紛為武漢募?捐,成立各?種基金會,?捐贈各種物?資,紛紛為?這場戰(zhàn)爭盡?一份綿薄之?力?!耙环?有難八方支?援”這八個?大字在這場?戰(zhàn)爭中格外?凸顯,日本?、俄羅斯等?許多國家也?紛紛為中國?加油,捐贈?物資,馳援?武漢,馳援?中國。因為?他們認(rèn)為—?—“山川異?域,風(fēng)月同?天”!!!?就在前一?陣,一位奮?戰(zhàn)在一線的?醫(yī)生,因為?在照顧病人?的同時不幸?感染去世,?他就是——?李先生醫(yī)生?,這個名字?應(yīng)該被我們?永遠(yuǎn)記在心?里。其實一?線人員真的?很不容易,?冒著生命危?險,只為了?為我們搏一?份春天。國?家也出臺了?各種醫(yī)護(hù)人?員新福利,?就是為了讓?醫(yī)護(hù)人員安?心奮戰(zhàn)在一?線,在這里?,我要對奮?戰(zhàn)在一線的?全體醫(yī)護(hù)人?員說一聲“?您辛苦了,?向您致敬,?加油!我們?永遠(yuǎn)是你的?堅強(qiáng)后盾!?”今天是?___月_?__日,是?我們網(wǎng)課的?第二周,因?為疫情,
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