第12課 資本主義世界殖民體系的形成 教學(xué)設(shè)計(jì)-高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊

資本主義世界殖民體系的形成隆堯職業(yè)技術(shù)教育中心中心?；塾ⅰ菊n程標(biāo)準(zhǔn)】了解西方列強(qiáng)對亞非拉的殖民擴(kuò)張、世界殖民體系的建立，理解世界殖民體系的建立對世界歷史發(fā)展的影響。【素養(yǎng)目標(biāo)】1、了解西方列強(qiáng)在亞非拉殖民擴(kuò)張的基本史實(shí)。用表格的方式培養(yǎng)學(xué)生提煉概括能力。2、認(rèn)識殖民擴(kuò)張對世界的雙重作用，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和辨證唯物主義分析解決問題的能力。3、理解世界殖民體系的建立對世界歷史發(fā)展的影響4、認(rèn)識殖民主義的罪惡，樹立多元文化觀，感受建立和諧世界的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家國情懷?！緦W(xué)者特征】新高一學(xué)生歷史基礎(chǔ)薄弱，尤其是世界史知識掌握很不牢固，學(xué)習(xí)興趣不是很高，積極性較低?！窘虒W(xué)方法】自主探究法，引導(dǎo)啟發(fā)法，小組討論法，教師講授這節(jié)課知識點(diǎn)較多，將以表格形式展現(xiàn)，用以培養(yǎng)學(xué)生表格學(xué)習(xí)能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：西方列強(qiáng)在亞非拉殖民擴(kuò)張的基本史實(shí)難點(diǎn)：①認(rèn)識殖民擴(kuò)張對世界的雙重作用，②理解世界殖民體系的建立對世界歷史發(fā)展的影響【新課講授】以當(dāng)下世界熱點(diǎn)俄烏戰(zhàn)爭中西方記者的觀點(diǎn)，對比西方記者對待烏克蘭和中亞國家的雙重態(tài)度，以讓學(xué)生更好的差距。導(dǎo)入新課：俄烏戰(zhàn)爭一位美國新聞記者的言論：當(dāng)?shù)貢r間2月25日，美國哥倫比亞廣播公司（CBSNews）記者查理·達(dá)加塔（CharlieD'Agata）在烏克蘭首都基輔進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道時聲稱，數(shù)以萬計(jì)的基輔民眾想要逃離這座城市，但這里并不是一個“和伊拉克、阿富汗一樣”的地方，而是一個“相對文明”“相對歐洲”的城市，一個“你不會希望發(fā)生這種事情”的城市。這位記者言語中赤裸裸的展現(xiàn)了白人至上主義，西方中心主義，雖然有很多人譴責(zé)這位記者的發(fā)言，但是不難看出歐洲人傳統(tǒng)的優(yōu)越性根深蒂固，這些思想形成的根源在哪里呢，就在我們今天學(xué)習(xí)的課程中，讓我們來進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)---第12課資本主義世界殖民體系的形成本節(jié)課分成四個子目，一、拉丁美洲殖民地化，二、亞洲的半殖民地化，三、西方列強(qiáng)瓜分非洲，四、世界殖民體系形成現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第一個子目的學(xué)習(xí)拉丁美洲的殖民地化---提供表格和圖片鍛煉學(xué)生看圖提煉信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生概括知識的能力。1.拉丁美洲的殖民地化——過程根據(jù)課本69-70頁的內(nèi)容，快速瀏覽提煉出入侵拉丁美洲的殖民者和所殖民的地區(qū)。殖民者所殖民地區(qū)西班牙南美大部、中美洲、部分北美葡萄牙巴西英法荷中南美洲零散地區(qū)根據(jù)課本提煉概括殖民者在殖民地的統(tǒng)治方式（政治、經(jīng)濟(jì)）類別殖民方式政治專制統(tǒng)治，總督制度經(jīng)濟(jì)農(nóng)奴制；發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì)；奴役和屠殺印第安人，開采礦產(chǎn),掠奪巨額財(cái)富；黑奴貿(mào)易；壟斷貿(mào)易。用圖片展現(xiàn)殖民者在拉丁美洲的殘酷統(tǒng)治，并且展現(xiàn)出印第安人和黑奴悲慘的命運(yùn)，讓我們理解在殖民統(tǒng)治給拉丁美洲帶來的滅頂之災(zāi)?！舅伎继骄恳弧坷∶乐薜闹趁竦鼗绊懰伎继骄渴箤W(xué)生更好的理解殖民地被侵略的實(shí)事所帶來的問題影響材料一：殖民者從拉丁美洲殖民地掠奪了巨額財(cái)富。據(jù)統(tǒng)計(jì)，16、17世紀(jì)時，西班牙在殖民地開采的黃金白銀超過當(dāng)時世界總產(chǎn)量的2/3。1500——1650年間，西班牙從美洲掠奪的黃金多達(dá)180噸，白銀多達(dá)16000噸。——《中外歷史綱要（下）》歐洲列強(qiáng)海外殖民擴(kuò)張的過程，也是殖民主義者瘋狂的掠奪、榨取殖民地人民的過程，他們通過掠奪和榨取，加速了歐洲國家的原始積累的過程，肥了西歐的資本主義，從而加速了工業(yè)革命的到來?！獎㈧癫⑼跤X非《世界史?近代史編》影響：對美洲：拉丁美洲被迫卷入資本主義世界市場，加劇了拉丁美洲的貧困，影響了拉美社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一方面，加速了歐洲的資本原始積累，促進(jìn)了從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)型的過程，促進(jìn)了工業(yè)革命的發(fā)生。另一方面，引起“價(jià)格革命”，造成社會結(jié)構(gòu)的巨大沖擊。亞洲淪為殖民地半殖民地-----教師提供表格和圖片鍛煉學(xué)生看圖提煉信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生概括知識的能力。這一部分內(nèi)容非常之多，分小組合作完成表格，培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，絕大多數(shù)亞洲國家淪為殖民地或半殖民地閱讀課本70-71頁內(nèi)容分組總結(jié)亞洲淪為殖民地的史實(shí)，完成表格。時間地區(qū)殖民國家殖民概況15c-16C中葉亞洲葡萄牙、西班牙①葡萄牙在亞洲建立包括中國澳門在內(nèi)的幾十個商站，建立商戰(zhàn)，以控制商路。②西班牙占菲律賓，直接統(tǒng)治，掠奪財(cái)富17C初-19C中后期南亞英①經(jīng)濟(jì)：東印度公司，掠奪大量財(cái)富和巨額利潤，是英國資本原始積累的主要來源之一。②政治：武力挑撥或侵略。到19世紀(jì)中后期，英國幾乎控制印度全境。東南亞荷、英、法、美①荷蘭：建立巴達(dá)維亞殖民地后，占領(lǐng)印度尼西亞②英國：占領(lǐng)緬甸和馬來半島大部分③法國：侵占越南、柬埔寨和老撾（印度支那地區(qū)）④美國：從西班牙手中奪得菲律賓（美西戰(zhàn)爭：1898）18C末-19C初西亞英、法、俄①英、法、俄瓜分奧斯曼帝國，半殖民地化程度不斷加深②英、俄控制瓜分伊朗19C中期-20C初東亞歐洲列強(qiáng)、日本①中國逐步淪為半殖民地半封建社會②日本于1910年吞并朝鮮半島以印度為例圖片展示殖民者在亞洲的統(tǒng)治，體現(xiàn)亞洲人民的悲慘境遇。思考探究：使學(xué)生更好的理解殖民地被侵略的史實(shí)所帶來的問題影響【思考探究二】分析19世紀(jì)英國對印度的殖民方式與17、18世紀(jì)相比發(fā)生了什么變化？出現(xiàn)這種變化的原因是什么？材料一：18世紀(jì)中后期，英國加緊了對印度的侵略，蠶食土地，搶掠財(cái)富，擴(kuò)大殖民地......1757年，克萊武指揮英國殖民軍隊(duì)侵占了孟加拉，放手讓部下?lián)尳?，他自己一人就從?dāng)?shù)赝镣醯慕饚熘袚寠Z了價(jià)值23萬英鎊的金銀財(cái)寶?！h會因克萊武“對國家作出巨大的貢獻(xiàn)”對他予以表彰。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1757—1815年間，英國從印度攫取的財(cái)富不下10億英鎊。——《中外歷史綱要（下）》第71頁材料二：……農(nóng)村村社賴以存在的基礎(chǔ)——農(nóng)業(yè)和手工業(yè)——兩大支柱被摧毀,到19世紀(jì)中葉農(nóng)村村社基本上瓦解了，英國價(jià)格低廉的工業(yè)產(chǎn)品很快占領(lǐng)了印度市場，傳統(tǒng)的手工業(yè)部門被沖垮，印度也由棉紡織品的輸出國變?yōu)檩斎雵！R克思《不列顛在印度的統(tǒng)治》材料三：1894年估計(jì)約有1億多美元，到1914年時已增至9.6億多美元......“庚子賠款”有一部分就轉(zhuǎn)化為帝國主義在中國的企業(yè)投資。——陳爭平《中國近代經(jīng)濟(jì)史教材》由直接掠奪財(cái)富到商品輸出為主再到資本輸出為主。原因：17、18世紀(jì)時殖民侵略以尋求黃金和進(jìn)行資本原始積累為主；工業(yè)革命后資本主義進(jìn)一步發(fā)展，侵略殖民以尋求商品市場和原料為主。西方列強(qiáng)瓜分非洲思考探究：更好的了解非洲被侵略的史實(shí)，圖片上的分界線淋漓盡致的展現(xiàn)來列強(qiáng)對非洲的瓜分?！舅伎继骄咳浚悍侵迖曳纸缇€有什么特點(diǎn)？它反映了什么問題？給非洲帶來什么影響？特點(diǎn)：分界線幾乎是直線，沒有考慮當(dāng)?shù)氐牡乩砻婷埠屯林褡宓那闆r。問題：歐洲列強(qiáng)瓜分非洲，無視非洲國家主權(quán)，人為劃定疆界。影響：土著部落、民族的分離，破壞了當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)政治、經(jīng)濟(jì)及人文結(jié)構(gòu)，給非洲國家間的邊界、種族等沖突埋下隱患。學(xué)生自主學(xué)習(xí)找出列強(qiáng)侵略非洲的史實(shí)過程，以表格和動圖圖片展現(xiàn)非洲被侵略史實(shí)。1.15至19世紀(jì)中葉西、葡早期殖民活動背景時間侵略活動特點(diǎn)新航路開辟15—19世紀(jì)中葉殖民活動大多局限在沿海地區(qū)，在西非、中非和南非占領(lǐng)重要港口和城鎮(zhèn)，進(jìn)行奴隸貿(mào)易集中在沿海進(jìn)行奴隸貿(mào)易2.19世紀(jì)中后期背景時間侵略活動特點(diǎn)工業(yè)革命后，進(jìn)行全面的殖民入侵19世紀(jì)中后期英國使埃及變?yōu)槠渲趁竦兀挥⒎刂铺K伊士運(yùn)河；英國蘇丹進(jìn)行武力擴(kuò)張；歐洲探險(xiǎn)者深入非洲腹地，為進(jìn)一步侵略做準(zhǔn)備。發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，準(zhǔn)備向腹地進(jìn)軍。3.19世紀(jì)中后期時間侵略活動特點(diǎn)19世紀(jì)中后期列強(qiáng)各自制定侵略計(jì)劃；1884年，英、法、德等國召開柏林會議，達(dá)成“有效占領(lǐng)”原則。這也是一次在“地圖上作業(yè)”的會議。列強(qiáng)之間達(dá)成侵略協(xié)議；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，非洲幾乎被瓜分完畢。世界殖民體系的形成師生合作了解殖民體系形成（一）、形成標(biāo)志：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，亞洲絕大多數(shù)地區(qū)淪為殖民地或半殖民地，非洲絕大部分成為殖民地，獨(dú)立的拉丁美洲國家實(shí)際也成為依附于歐美國家的半殖民地。（二）形成原因：在向壟斷資本主義的過渡中，資本主義各國越來越要求獨(dú)占更大的商品市場、原料產(chǎn)地和投資場所。因此，更大規(guī)模的瓜分世界。（三）影響材料二：讓別的國家分割大陸和海洋，而我們德國滿足于藍(lán)色的天空的時代已經(jīng)過去，我們也要要求陽光下的地盤?！聡饨淮蟪计ぢ宸蛸Y本主義國家間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡導(dǎo)致對殖民地的擴(kuò)張與爭奪加劇，孕育著新的更大的沖突。世界上幾乎所有國家和地區(qū)都被卷入資本主義世界市場中，世界越來越緊密地連為一體。促進(jìn)西方資本主義國家的發(fā)展，使其長期在世界范圍內(nèi)占統(tǒng)治地位，東方從屬于西方。亞非拉地區(qū)淪為西方列強(qiáng)的商品市場、原料產(chǎn)地、資本輸出場所，帶來災(zāi)難與落后；但在客觀上打破了原有經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，傳播了先進(jìn)生產(chǎn)方式、科技、思想，推動了亞非拉地區(qū)的近代化進(jìn)程。本課小結(jié)：回顧本節(jié)課，重難點(diǎn)標(biāo)畫。教師補(bǔ)充知識點(diǎn)，讓學(xué)生更好的理解世界殖民體系在不同時期的發(fā)展。世界殖民體系形成的過程及階段特征資本原始積累時期：（早期殖民擴(kuò)張）15世紀(jì)末——18世紀(jì)晚期，殖民擴(kuò)張的目的掠奪金銀財(cái)富，以進(jìn)行資本的原始積累為主。擴(kuò)張方式是暴力方式進(jìn)行掠奪；后果是開辟和加強(qiáng)了新舊大陸之間、亞歐大陸之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系，為后來世界市場的形成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。自由資本主義時期：（第一次工業(yè)革命）18世紀(jì)末——19世紀(jì)中后期，殖民擴(kuò)張的目的是拓展商品銷售市場和原料產(chǎn)地，以適應(yīng)本國工業(yè)資本主義的發(fā)展需要。擴(kuò)張方式為發(fā)動侵略戰(zhàn)爭和輸出廉價(jià)的商品；重要影響是亞洲各國被卷入資本主義世界市場，東方從屬于西方的國際關(guān)