鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校工作總結(jié)

鄉(xiāng)九年義務(wù)?教育學(xué)校工?作總結(jié)學(xué)?年來，學(xué)校?各項工作在?各級黨委、?政府的領(lǐng)導(dǎo)?下，在各級?教育行政主?管部門的指?導(dǎo)下，以“?中特理論”?和____?為指導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹縣委?縣府提出的?“發(fā)展三大?經(jīng)濟，構(gòu)建?和諧南--?___”的?新舉措，緊?緊圍繞“教?育質(zhì)量提升?”這一中心?，鞏固“雙?基”成果，?堅持“三個?面向”，切?實加強師德?師風(fēng)建設(shè)，?全面提高學(xué)?校管理，圓?滿完成了全?年的各項任?務(wù)。一、?以“先教”?活動為契機?，狠抓學(xué)校?思想政治教?育。1、?以黨支部為?核心，深入?開展“先教?”活動。利?用例會和大?型集會，采?取集中和自?學(xué)相結(jié)合的?辦法，認(rèn)真?學(xué)習(xí)“中特?理論”和_?___，及?時傳達(dá)各級?會議精神，?加強政治理?論和法律法?規(guī)學(xué)習(xí)，提?高依法治校?，依法執(zhí)教?的法律意識?，自覺遵守?黨紀(jì)國法，?不斷提高教?職工的政治?修養(yǎng)和思想?道德素質(zhì)，?師德師風(fēng)建?設(shè)認(rèn)真落到?實處。2?、強化團隊?活動陣地，?加強《中小?學(xué)生守則》?和《日常行?為規(guī)范》的?學(xué)習(xí)，切實?加強師生語?言文明和行?為文明教育?，以縣委縣?府在廟梁至?茶園一線_?__開發(fā)項?目建設(shè)為契?機，教育學(xué)?生熱愛祖國?，熱愛家鄉(xiāng)?，自覺投身?家鄉(xiāng)建設(shè)，?以實際行動?展現(xiàn)學(xué)校特?色和自身風(fēng)?貌，通過“?我與小樹同?成長”少隊?活動和共青?團“植活一?棵樹，管護?一片林”活?動的開展，?不斷提高全?體學(xué)生的責(zé)?任意識和團?隊合作精神?，充分發(fā)揮?校園廣播的?宣傳導(dǎo)向作?用，讓全體?學(xué)生學(xué)有榜?樣，追有目?標(biāo)，自覺投?身“爭做優(yōu)?秀學(xué)生”洪?流，推動學(xué)?校精神文明?建設(shè)，本期?先后表彰“?三好學(xué)生”?___名。?縣級“三好?學(xué)生”、“?優(yōu)干”__?_名，校表?彰優(yōu)秀少先?隊員、團員?___多名?。3、以?___會為?重點，認(rèn)真?開展領(lǐng)導(dǎo)班?子自身建設(shè)?，堅持開展?“四好”活?動，認(rèn)真踐?行“___?”，不斷提?高民主、科?學(xué)管理水平?，工作上分?工協(xié)作，團?結(jié)一致，大?力倡導(dǎo)吃苦?在先，奉獻(xiàn)?在前的精神?，樹立服務(wù)?意識，努力?做到勤政、?廉潔、務(wù)實?、高效。?4、繼續(xù)深?入開展“三?滿意”創(chuàng)評?活動，強化?教師繼續(xù)教?育，廣泛開?展創(chuàng)名校、?名師活動，?在師生、家?長、社會各?界開展評師?德活動，公?開學(xué)校__?_電話，多?種形式收集?對學(xué)校、老?師的意見和?要求，堅持?在工作崗位?高要求、重?落實，不斷?優(yōu)化育人理?念。一年來?，無一例_?__上告案?件，也無違?紀(jì)違法案件?發(fā)生，確保?了正常、穩(wěn)?定的工作局?面。二、?深化教育改?革，強化學(xué)?校管理，確?保各項工作?的落實。?1、改革學(xué)?校內(nèi)部管理?體制，全員?聘任教職工?，堅持“對?崗申報，績?效輪崗”工?作制。做到?校長抓決策?，中層干部?抓管理，全?體教師抓落?實，分線運?作，責(zé)任到?崗，任務(wù)到?人，堅持調(diào)?查研究，廣?泛聽取各方?面意見，堅?持民主集中?制。2、?堅持嚴(yán)要求?，強管理，?細(xì)考核，重?獎懲的過程?管理。努力?做到五個堅?持，即：堅?持以正確的?思想引導(dǎo)人?，堅持以科?學(xué)的制度約?束人，堅持?優(yōu)秀的榜樣?影響人，堅?持以認(rèn)真誠?摯的情感感?化人，堅持?以必要的物?質(zhì)激勵人。?經(jīng)過長期的?探索和總結(jié)?，制定和完?善了一套適?合九義校特?點的管理制?度，且逗硬?落實，在制?度面前人人?平等，通過?嚴(yán)格的制度?管理，教職?工的___?榮譽感倍增?，工作責(zé)任?心更強，教?師的“不計?得失的奉獻(xiàn)?精神，不甘?落后的拼搏?精神，以人?為本的園丁?精神，一絲?不茍的敬業(yè)?精神”得以?弘揚，有力?地激發(fā)了教?師教書育人?的責(zé)任心和?積極性。?3、堅持“?質(zhì)量興校，?全面育人”?的觀點，狠?抓學(xué)校教育?質(zhì)量的提升?，全校以初?中、小學(xué)畢?業(yè)班為龍頭?，深入開展?教學(xué)研究，?以課堂為中?心，提高教?學(xué)實效，做?到知識傳授?，方法講解?與能力培養(yǎng)?相結(jié)合，注?重揭示知識?的形成過程?，以訓(xùn)練為?主線，逐步?提高學(xué)生應(yīng)?知技能，在?堅持月考制?度的基礎(chǔ)上?，對每次考?試結(jié)果進行?詳細(xì)分析總?結(jié)，結(jié)合信?息反饋調(diào)整?教學(xué)的進度?、難度和深?度，以學(xué)生?為主體，落?實分類指導(dǎo)?，充分發(fā)揚?團結(jié)協(xié)作精?神，各學(xué)科?互助互諒，?緊密配合，?確保苗子過?關(guān)，質(zhì)量升?位。經(jīng)過一?年的努力，?本屆初中畢?業(yè)班在會考?中，上__?_分___?人，___?人獲得全片?區(qū)前___?名，___?分以上__?_人，__?_分以上_?__人，預(yù)?計可超額完?成縣教育文?化體育局給?我校下達(dá)的?升學(xué)任務(wù)。?4、以課?改培訓(xùn)為載?體，狠抓教?師隊伍建設(shè)?。通過全員?聘任和績效?分配，增強?教師勤奮上?進的積極性?、責(zé)任心和?危機意識，?大力推行全?員賽課活動?，加強教師?繼續(xù)教育，?通過課改培?訓(xùn)學(xué)習(xí)、逐?步更新育人?理念，優(yōu)化?教學(xué)方法，?關(guān)心愛護年?輕教師，切?實給他們壓?擔(dān)子，搭臺?子，找路子?，讓他們放?手大膽開展?工作，充分?發(fā)揮高、中?級教師和中?青年骨干教?師的指導(dǎo)作?用，搞好傳?、幫、帶，?不斷提高年?輕教師的教?學(xué)業(yè)務(wù)能力?，同時，加?大教師學(xué)歷?本科化力度?，注重現(xiàn)代?教育手段在?教學(xué)中的作?用，努力構(gòu)?建一支素質(zhì)?高、業(yè)務(wù)能?力強，能拼?善戰(zhàn)教師隊?伍。5、?建立健全_?__小時警?示制度，值?周教師和值?周行政按時?段對全校住?校生進行_?__小時封?閉式管理，?確保師生的?人身財產(chǎn)安?全，同時，?成立安全保?衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組?，原副校長?楊新--_?__調(diào)入八?廟后，由工?會主席岳杰?同志具體負(fù)?責(zé)學(xué)校安全?管理、協(xié)調(diào)?工作，制定?學(xué)校安全公?約和處罰條?例，層層簽?定目標(biāo)責(zé)任?書，隨時加?強對學(xué)生的?防火、防溺?水、防盜、?防電、防中?毒等安全常?識教育，確?保無安全責(zé)?任事故發(fā)生?，加強對各?村校舍以及?其它設(shè)施的?拉網(wǎng)式排查?，拆除危房?，消除一切?安全隱患，?配合當(dāng)?shù)刂?安部門，加?強校園周邊?環(huán)境整治，?及時邀請派?出所干警到?校上法制教?育課，逐步?提高青少年?的法律意識?，一年來，?全校無一例?安全責(zé)任事?故發(fā)生。?第二篇：鄉(xiāng)?九年義務(wù)教?育學(xué)校工作?總結(jié)鄉(xiāng)九年?義務(wù)教育學(xué)?校工作總結(jié)?一、以”?先教”活動?為契機，狠?抓學(xué)校思想?政治教育。?1、以黨?支部為核心?，深入開展?“先教”活?動。利用例?會和大型集?會，采取集?中和自學(xué)相?結(jié)合的辦法?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)“中特理?論”和__?__，及時?傳達(dá)各級會?議精神，加?強政治理論?和法律法規(guī)?學(xué)習(xí)，提高?依法治校，?依法執(zhí)教的?法律意識，?自覺遵守黨?紀(jì)國法，不?斷提高教職?工的政治修?養(yǎng)和思想道?德素質(zhì)，師?德師風(fēng)建設(shè)?認(rèn)真落到實?處。2、?強化團隊活?動陣地，加?強《中小學(xué)?生守則》和?《日常行為?規(guī)范》的學(xué)?習(xí)，切實加?強師生語言?文明和行為?文明教育，?以縣委縣府?在廟梁至茶?園一線__?_開發(fā)項目?建設(shè)為契機?，教育學(xué)生?熱愛祖國，?熱愛家鄉(xiāng)，?自覺投身家?鄉(xiāng)建設(shè)，以?實際行動展?現(xiàn)學(xué)校特色?和自身風(fēng)貌?，通過“我?與小樹同成?長”少隊活?動和共青團?“植活一棵?樹，管護一?片林”活動?的開展，不?斷提高全體?學(xué)生的責(zé)任?意識和團隊?合作精神，?充分發(fā)揮校?園廣播的宣?傳導(dǎo)向作用?，讓全體學(xué)?生學(xué)有榜樣?，追有目標(biāo)?，自覺投身?“爭做優(yōu)秀?學(xué)生”洪流?，推動學(xué)校?精神文明建?設(shè)，本期先?后表彰“三?好學(xué)生”_?__名?？h?級“三好學(xué)?生”、“優(yōu)?干”___?名，校表彰?優(yōu)秀少先隊?員、團員_?__多名。?3、以_?__會為重?點，認(rèn)真開?展領(lǐng)導(dǎo)班子?自身建設(shè)，?堅持開展“?四好”活動?，認(rèn)真踐行?“___”?，不斷提高?民主、科學(xué)?管理水平，?工作上分工?協(xié)作，團結(jié)?一致，大力?倡導(dǎo)吃苦在?先，奉獻(xiàn)在?前的精神，?樹立服務(wù)意?識，努力做?到勤政、廉?潔、務(wù)實、?高效。4?、繼續(xù)深入?開展“三滿?意”創(chuàng)評活?動，強化教?師繼續(xù)教育?，廣泛開展?創(chuàng)名校、名?師活動，在?師生、家長?、社會各界?開展評師德?活動，公開?學(xué)校___?電話，多種?形式收集對?學(xué)校、老師?的意見和要?求，堅持在?工作崗位高?要求、重落?實，不斷優(yōu)?化育人理念?。一年來，?無一例__?_上告案件?，也無違紀(jì)?違法案件發(fā)?生，確保了?正常、穩(wěn)定?的工作局面?。二、深?化教育改革?，強化學(xué)校?管理，確保?各項工作的?落實。1?、改革學(xué)校?內(nèi)部管理體?制，全員聘?任教職工，?堅持“對崗?申報，績效?輪崗”工作?制。做到校?長抓決策，?中層干部抓?管理，全體?教師抓落實?，分線運作?，責(zé)任到?崗，任務(wù)到?人，堅持調(diào)?查研究，廣?泛聽取各方?面意見，堅?持民主集中?制。2、?堅持嚴(yán)要求?，強管理，?細(xì)考核，重?獎懲的過程?管理。努力?做到五個堅?持，即：堅?持以正確的?思想引導(dǎo)人?，堅持以科?學(xué)的制度約?束人，堅持?優(yōu)秀的榜樣?影響人，堅?持以認(rèn)真誠?摯的情感感?化人，堅持?以必要的物?質(zhì)激勵人。?經(jīng)過長期的?探索和總結(jié)?，制定和完?善了一套適?合九義校特?點的管理制?度，且逗硬?落實，在制?度面前人人?平等，通過?嚴(yán)格的制度?管理，教職?工的___?榮譽感倍增?，工作責(zé)任?心更強，教?師的“不計?得失的奉獻(xiàn)?精神，不甘?落后的拼搏?精神，以人?為本的園丁?精神，一絲?不茍的敬業(yè)?精神”得以?弘揚，有力?地激發(fā)了教?師教書育人?的責(zé)任心和?積極性。?3、堅持“?質(zhì)量興校，?全面育人”?的觀點，狠?抓學(xué)校教育?質(zhì)量的提升?，全校以初?中、小學(xué)畢?業(yè)班為龍頭?，深入開展?教學(xué)研究，?以課堂為中?心，提高教?學(xué)實效，做?到知識傳授?，方法講解?與能力培養(yǎng)?相結(jié)合，?注重揭示知?識的形成過?程，以訓(xùn)練?為主線，逐?步提高學(xué)生?應(yīng)知技能，?在堅持月考?制度的基礎(chǔ)?上，對每次?考試結(jié)果進?行詳細(xì)分析?總結(jié)，結(jié)合?信息反饋調(diào)?整教學(xué)的進?度、難度和?深度，以學(xué)?生為主體，?落實分類指?導(dǎo)，充分發(fā)?揚團結(jié)協(xié)作?精神，各學(xué)?科互助互諒?，緊密配合?，確保苗子?過關(guān)，質(zhì)量?升位。經(jīng)過?一年的努力?，本屆初中?畢業(yè)班在會?考中，上_?__分__?_人，__?_人獲得全?片區(qū)前__?_名，__?_分以上_?__人，_?__分以上?___人，?預(yù)計可超額?完成縣教育?文化體育局?給我校下達(dá)?的升學(xué)任務(wù)?。4、以?課改培訓(xùn)為?載體，狠抓?教師隊伍建?設(shè)。通過全?員聘任和績?效分配，增?強教師勤奮?上進的積極?性、責(zé)任心?和危機意識?，大力推行?全員賽課活?動，加強教?師繼續(xù)教育?，通過課改?培訓(xùn)學(xué)習(xí)、?逐步更新育?人理念，優(yōu)?化教學(xué)方法?，關(guān)心愛護?年輕教師，?切實給他們?壓擔(dān)子，搭?臺子，找路?子，讓他們?放手大膽開?展工作，充?分發(fā)揮高、?中級教師和?中青年骨干?教師的指?導(dǎo)作用，搞?好傳、幫、?帶，不斷提?高年輕教師?的教學(xué)業(yè)務(wù)?能力，同時?，加大教師?學(xué)歷本科化?力度，注重?現(xiàn)代教育手?段在教學(xué)中?的作用，努?力構(gòu)建一支?素質(zhì)高、業(yè)?務(wù)能力強，?能拼善戰(zhàn)教?師隊伍。?5、建立健?全___小?時警示制度?，值周教師?和值周行政?按時段對全?校住校生進?行___小?時封閉式管?理，確保師?生的人身財?產(chǎn)安全，同?時，成立安?全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)?小組，原副?校長楊新-?-___調(diào)?入八廟后，?由工會主席?岳杰同志具?體負(fù)責(zé)學(xué)校?安全管理、?協(xié)調(diào)工作，?制定學(xué)校安?全公約和處?罰條例，層?層簽定目標(biāo)?責(zé)任書，隨?時加強對學(xué)?生的防火、?防溺水、防?盜、防電、?防中鄉(xiāng)九?年義務(wù)教育?學(xué)校工作總?結(jié)第三篇?：鄉(xiāng)九年義?務(wù)教育學(xué)校?工作總結(jié)一?學(xué)年來，?學(xué)校各項工?作在各級黨?委、政府的?領(lǐng)導(dǎo)下，在?各級教育行?政主管部門?的指導(dǎo)下，?以“中特理?論”和__?__為指導(dǎo)?，認(rèn)真貫徹?縣委縣府提?出的“發(fā)展?三大經(jīng)濟，?構(gòu)建和諧南?--___?”的新舉措?，緊緊圍繞?“教育質(zhì)量?提升”這一?中心，鞏固?“雙基”成?果，堅持“?三個面向”?，切實加強?師德師風(fēng)建?設(shè)，全面提?高學(xué)校管理?，圓滿完成?了全年的各?項任務(wù)。?一、以“?先教”活動?為契機，狠?抓學(xué)校思想?政治教育。?1、以黨?支部為核心?，深入開展?“先教”活?動。利用例?會和大型集?會，采取集?中和自學(xué)相?結(jié)合的辦法?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?“中特理論?”和___?_，及時傳?達(dá)各級會議?精神，加強?政治理論和?法律法規(guī)學(xué)?習(xí)，提高依?法治校，依?法執(zhí)教的法?律意識，自?覺遵守黨紀(jì)?國法，不斷?提高教職工?的政治修養(yǎng)?和思想道德?素質(zhì)，師德?師風(fēng)建設(shè)認(rèn)?真落到實處?。2、強?化團隊活動?陣地，加強?《中小學(xué)生?守則》和《?日常行為規(guī)?范》的學(xué)習(xí)?，切實加強?師生語言文?明和行為文?明教育，以?縣委縣府在?廟梁至茶園?一線___?開發(fā)項目建?設(shè)為契機，?教育學(xué)生熱?愛祖國，熱?愛家鄉(xiāng)，自?覺投身家鄉(xiāng)?建設(shè)，以實?際行動展現(xiàn)?學(xué)校特色和?自身風(fēng)貌，?通過“我與?小樹同成長?”少隊活動?和共青團“?植活一棵樹?，管護一片?林”活動的?開展，不斷?提高全體學(xué)?生的責(zé)任意?識和團隊合?作精神，充?分發(fā)揮校園?廣播的宣傳?導(dǎo)向作用，?讓全體學(xué)生?學(xué)有榜樣，?追有目標(biāo)，?自覺投身“?爭做優(yōu)秀學(xué)?生”洪流，?推動學(xué)校精?神文明建設(shè)?，本期先后?表彰“三好?學(xué)生”__?_名?？h級?“三好學(xué)生?”、“優(yōu)干?”___名?，校表彰優(yōu)?秀少先隊員?、團員__?_多名。?3、以__?_會為重點?，認(rèn)真開展?領(lǐng)導(dǎo)班子自?身建設(shè)，堅?持開展“四?好”活動，?認(rèn)真踐行“?___”，?不斷提高民?主、科學(xué)管?理水平，工?作上分工協(xié)?作，團結(jié)一?致，大力倡?導(dǎo)吃苦在先?，奉獻(xiàn)在前?的精神，樹?立服務(wù)意識?，努力做到?勤政、廉潔?、務(wù)實、高?效。4、?繼續(xù)深入開?展“三滿意?”創(chuàng)評活動?，強化教師?繼續(xù)教育，?廣泛開展創(chuàng)?名校、名師?活動，在師?生、家長、?社會各界開?展評師德活?動，公開學(xué)?校___電?話，多種形?式收集對學(xué)?校、老師的?意見和要求?，堅持在工?作崗位高要?求、重落實?，不斷優(yōu)化?育人理念。?一年來，無?一例___?上告案件，?也無違紀(jì)違?法案件發(fā)生?，確保了正?常、穩(wěn)定的?工作局面。?二、深化?教育改革，?強化學(xué)校管?理，確保各?項工作的落?實。1、?改革學(xué)校內(nèi)?部管理體制?，全員聘任?教職工，堅?持“對崗申?報，績效輪?崗”工作制?。做到校長?抓決策，中?層干部抓管?理，全體教?師抓落實，?分線運作，?責(zé)任到崗，?任務(wù)到人，?堅持調(diào)查研?究，廣泛聽?取各方面意?見，堅持民?主集中制。?2、堅持?嚴(yán)要求，強?管理，細(xì)考?核，重獎懲?的過程管理?。努力做到?五個堅持，?即：堅持以?正確的思想?引導(dǎo)人，堅?持以科學(xué)的?制度約束人?，堅持優(yōu)秀?的榜樣影響?人，堅持以?認(rèn)真誠摯的?情感感化人?，堅持以必?要的物質(zhì)激?勵人。經(jīng)過?長期的探索?和總結(jié)，制?定和完善了?一套適合九?義校特點的?管理制度，?且逗硬落實?，在制度面?前人人平等?，通過嚴(yán)格?的制度管理?，教職工的?___榮譽?感倍增，工?作責(zé)任心更?強，教師的?“不計得失?的奉獻(xiàn)精神?，不甘落后?的拼搏精神?，以人為本?的園丁精神?，一絲不茍?的敬業(yè)精神?”得以弘揚?，有力地激?發(fā)了教師教?書育人的責(zé)?任心和積極?性。3、?堅持“質(zhì)量?興校，全面?育人”的觀?點，狠抓學(xué)?校教育質(zhì)量?的提升，全?校以初中、?小學(xué)畢業(yè)班?為龍頭，深?入開展教學(xué)?研究，以課?堂為中心，?提高教學(xué)實?效，做到知?識傳授，方?法講解與能?力培養(yǎng)相結(jié)?合，注重揭?示知識的形?成過程，以?訓(xùn)練為主線?，逐步提高?學(xué)生應(yīng)知技?能，在堅持?月考制度的?基礎(chǔ)上，對?每次考試結(jié)?果進行詳細(xì)?分析總結(jié)，?結(jié)合信息反?饋調(diào)整教學(xué)?的進度、難?度和深度，?以學(xué)生為主?體，落實分?類指導(dǎo)，充?分發(fā)揚團結(jié)?協(xié)作精神，?各學(xué)科互助?互諒，緊密?配合，確保?苗子過關(guān)，?質(zhì)量升位。?經(jīng)過一年的?努力，本屆?初中畢業(yè)班?在會考中，?上___分?___人，?___人獲?得全片區(qū)前?___名，?___分以?上___人?，___分?以上___?人，預(yù)計可?超額完成縣?教育文化體?育局給我校?下達(dá)的升學(xué)?任務(wù)。4?、以課改培?訓(xùn)為載體，?狠抓教師隊?伍建設(shè)。通?過全員聘任?和績效分配?，增強教師?勤奮上進的?積極性、責(zé)?任心和危機?意識，大力?推行全員賽?課活動，加?強教師繼續(xù)?教育，通過?課改培訓(xùn)學(xué)?習(xí)、逐步更?新育人理念?，優(yōu)化教學(xué)?方法，關(guān)心?愛護年輕教?師，切實給?他們壓擔(dān)子?，搭臺子，?找路子，讓?他們放手大?膽開展工作?，充分發(fā)揮?高、中級教?師和中青年?骨干教師的?指導(dǎo)作用，?搞好傳、幫?、帶，不斷?提高年輕教?師的教學(xué)業(yè)?務(wù)能力，同?時，加大教?師學(xué)歷本科?化力度，注?重現(xiàn)代教育?手段在教學(xué)?中的作用，?努力構(gòu)建一?支素質(zhì)高、?業(yè)務(wù)能力強?，能拼善戰(zhàn)?教師隊伍。?5、建立?健全___?小時警示制?度，值周教?師和值周行?政按時段對?全校住校生?進行___?小時封閉式?管理，確保?師生的人身?財產(chǎn)安全，?同時，成立?安全保衛(wèi)領(lǐng)?導(dǎo)小組，原?副校長楊新?--___?調(diào)入八廟后?，由工會主?席岳杰同志?具體負(fù)責(zé)學(xué)?校安全管理?、協(xié)調(diào)工作?，制定學(xué)校?安全公約和?處罰條例，?層層簽定目?標(biāo)責(zé)任書，?隨時加強對?學(xué)生的防火?、防溺水、?防盜、防電?、防中毒?第四篇：東?勝鄉(xiāng)九年義?務(wù)教育學(xué)校?兩基工作自?查報告東勝?鄉(xiāng)九年義務(wù)?教育學(xué)校兩?基工作自查?報告根據(jù)?安岳縣人民?政府、安岳?縣教育局有?關(guān)文件和會?議精神，我?校對兒童入?學(xué)率、在校?學(xué)生年輟學(xué)?率、畢業(yè)率?、完成率、?殘疾人口入?學(xué)率及成人?教育等進行?了自查。通?過自查，做?到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)?確，家底清?楚，證據(jù)齊?全，裝訂規(guī)?范。（范本?）各項指標(biāo)?、軟件資料?、設(shè)備設(shè)施?均符合上級?要求?，F(xiàn)將?自查結(jié)果匯?報如下，敬?請各位領(lǐng)導(dǎo)?核實評估并?提出寶貴意?見。一、?基本情況?東勝鄉(xiāng)位于?安岳縣東勝?鄉(xiāng)位于安岳?縣東部，距?離縣城__?_公里，幅?員面積__?_平方公里?，轄___?個行政村，?一個獨立居?民小組，_?__個農(nóng)業(yè)?合作社，總?人口___?萬人。全?鄉(xiāng)現(xiàn)在共有?九年義務(wù)教?育學(xué)校一所?、民辦幼兒?園___所?。九義校教?職工共__?_人，專職?教師___?人，取得大?學(xué)本科學(xué)歷?的___人?，占全鄉(xiāng)教?師的___?%；取得大?專以上學(xué)歷?的___人?，占全鄉(xiāng)教?師的___?%；中師學(xué)?歷___人?，占全鄉(xiāng)教?師的___?%。在崗人?員全部經(jīng)過?崗位培訓(xùn)，?并取得合格?任職資格。?現(xiàn)有中學(xué)高?級教師__?_人，中學(xué)?一級教師_?__人，小?學(xué)高級教師?___人，?中學(xué)二級教?師___人?，小學(xué)一級?教師___?人，小學(xué)二?級教師__?_人，未評?職稱教師一?人，幼兒教?師___人?，在校學(xué)生?___人，?幼兒園接受?學(xué)前教育的?幼兒___?人。二、?九年義務(wù)教?育自查情況?（一）普?及程度1?、初等義務(wù)?教育階段?①6—__?_周歲正常?兒童___?人，已入學(xué)?___人，?入學(xué)率__?_%；②本?學(xué)年初在校?學(xué)生___?人，沒有學(xué)?生輟學(xué)；?③上學(xué)年初?小學(xué)畢業(yè)生?___人，?實際畢業(yè)_?__人，畢?業(yè)率___?%；④__?_周歲少年?___人，?完成率__?_%；⑤?6—___?周歲殘疾人?口___人?，依法免入?學(xué)___人?，已入學(xué)_?__人，入?學(xué)率___?%；2、?初級中等義?務(wù)教育階段?①12—?___周歲?正常人口_?__人，已?入學(xué)___?人，入學(xué)率?___%；?現(xiàn)有在校學(xué)?生---人?，初中階段?入學(xué)率__?_%；②?本學(xué)年初在?校學(xué)生__?_人，初中?輟學(xué)___?人，輟學(xué)率?為___%?；③上學(xué)年?初畢業(yè)生_?__人，實?際畢業(yè)__?_人，畢業(yè)?率___%?；④___?周歲青年_?__人，初?中畢業(yè)__?_人，完成?率___%?。（二）?師資水平?小學(xué)專任教?師___人?，學(xué)歷合格?___人，?合格率__?_%；初中?專任教師_?__人，學(xué)?歷合格15?，合格率_?__%。?（三）辦學(xué)?條件東勝?九義校中小?學(xué)校園總面?積___平?方米，校舍?總面積__?_平方米，?教師宿舍_?__平方米?，無d級危?房。教學(xué)儀?器、圖書配?備齊全。教?學(xué)附屬設(shè)施?基本達(dá)到了?國家的（范?本）分類標(biāo)?準(zhǔn)要求。?（四）教育?經(jīng)費教師?工資由縣財?政統(tǒng)一按時?劃在個人工?資卡上。上?級劃撥的公?用經(jīng)費全用?于學(xué)校維修?、改造及改?善辦學(xué)條件?。上級財政?轉(zhuǎn)移支付資?金按規(guī)定安?排用于教育?，各項教育?專項經(jīng)費、?教育費附加?等全額用于?教育。無截?留、擠占和?挪用各種教?育經(jīng)費現(xiàn)象?。全鄉(xiāng)按照?縣中小學(xué)教?育經(jīng)費管理?試行辦法和?農(nóng)村義務(wù)教?育財政預(yù)算?內(nèi)資金使用?管理暫行辦?法，加強對?教育經(jīng)費投?入和使用的?管理，建立?健全了教育?內(nèi)部審計制?度，教育行?政部門和各?校都成立內(nèi)?部審計__?_，強化教?育內(nèi)部審計?工作，嚴(yán)格?按照規(guī)定的?范圍、標(biāo)準(zhǔn)?，開支、使?用教育經(jīng)費?。（五）?教育質(zhì)量?德育方面。?全校教職員?工統(tǒng)一思想?認(rèn)識，樹立?了以育人為?本、德育為?先的教育觀?念；以課堂?教學(xué)為主渠?道，推動各?學(xué)段德育與?學(xué)科教育的?有機結(jié)合；?推進學(xué)校文?化建設(shè)，增?強教育的感?染力；大力?加強德育隊?伍建設(shè)，整?體提高教師?德育素養(yǎng)；?鼓勵德育創(chuàng)?新，大力培?育和推廣先?進典型經(jīng)驗?、優(yōu)秀研究?成果。近年?來，在我校?師生中極大?小小的好人?好事層出不?窮，享有優(yōu)?秀榮譽稱號?的有十余人?次，獲得了?社會的好評?。智育方?面。我們深?知智育是全?面發(fā)展教育?的重要組成?部分，智育?隨社會經(jīng)濟?、政治和文?化科學(xué)技術(shù)?的發(fā)展而發(fā)?展，隨著教?育的發(fā)展和?普及。在智?育理論問題?上我們積累?了豐富的經(jīng)?驗，加強了?師資隊伍建?設(shè)，提高了?教師教育水?平;向?qū)W生?傳授系統(tǒng)的?現(xiàn)代化科學(xué)?基礎(chǔ)知識和?技能，大力?提高了學(xué)生?的科學(xué)文化?水平并培養(yǎng)?科學(xué)態(tài)度，?為學(xué)生奠定?了比較完全?的知識基礎(chǔ)?；我們尤其?注重了學(xué)生?的創(chuàng)造性思?維能力和勇?于探索精神?的培育，發(fā)?展了學(xué)生多?方面的興趣?和才能。?體育方面。?我校以提高?全鄉(xiāng)中小學(xué)?生身體健康?水平為宗旨?，開展了課?間分組專項?活動、課外?集中地點自?由活動、田?徑運動會等?豐富多采的?體育活動，?培養(yǎng)了學(xué)生?良好的體育?鍛煉習(xí)慣。?與此同時也?不斷加強體?育教師管理?與培訓(xùn)，提?高了中小學(xué)?體育課堂教?育質(zhì)量，推?動了我鄉(xiāng)學(xué)?校體育工作?的新發(fā)展。?一是抓好隊?伍建設(shè)，體?育教師素質(zhì)?得到提高；?二是加強體?育課常規(guī)管?理，教科研?質(zhì)量明顯提?高；三是深?入開展學(xué)生?每天鍛煉一?小時活動，?培養(yǎng)學(xué)生良?好體育鍛煉?習(xí)慣，學(xué)生?體質(zhì)健康水?平得到了提?高；四是_?__體育競?賽活動，推?動了學(xué)校體?育競技水平?，每年學(xué)校?___開展?了秋季運動?會，開展田?徑、乒乓球?、藍(lán)球等比?賽，擴大學(xué)?生參與面，?有效促進了?全鄉(xiāng)學(xué)生身?體素質(zhì)。?三、掃盲成?人教育工作?我校重視?成人教育工?作，及時充?實和完善了?___領(lǐng)導(dǎo)?，建立健全?了工作機構(gòu)?，對掃盲工?作精心安排?和全部部署?，強化工作?措施，落實?責(zé)任，杜絕?了新文盲的?產(chǎn)生，做到?了有人員、?有陣地，資?料保存完好?，專柜管理?，掃盲成人?教育成績顯?著。其主要?作法是：①?大力宣傳，?形成掃盲工?作的良好氛?圍。為使?掃盲工作有?一個良好的?環(huán)境，我們?在全鄉(xiāng)范圍?內(nèi)大力宣傳?掃盲工作。?一是刷寫固?定標(biāo)語：“?掃除文盲，?提高全民族?的文化素質(zhì)?”、“掃除?文盲，脫貧?致富”。二?是開展五大?講活動。即?：大講掃盲?對推動農(nóng)村?經(jīng)濟發(fā)展的?作用意義；?大講新時期?掃盲工作的?要求；大講?脫盲人員的?標(biāo)準(zhǔn)；大講?脫盲致富的?典型；大講?掃除文盲，?人人有責(zé)。?三是利用宣?傳車在全鄉(xiāng)?主要集鎮(zhèn)、?道口宣傳。?通過宣傳，?使廣大人民?群眾提高了?對掃盲工作?的認(rèn)識，自?覺地投入到?掃盲工作中?去。②強化?措施，多種?形式開展掃?盲工作。?掃盲工作越?是接近尾聲?，難度越大?，高標(biāo)準(zhǔn)掃?除文盲，措?施是關(guān)鍵。?我們在堅持?原先好的作?法的同時，?重點強化以?下幾點：?1、落實陣?地、強化責(zé)?任。我們堅?持以村成人?文化技術(shù)學(xué)?校為陣地，?農(nóng)閑時集中?學(xué)習(xí)，農(nóng)忙?時分散學(xué)習(xí)?。村小學(xué)抽?調(diào)一人具體?負(fù)責(zé)掃盲工?作。鄉(xiāng)黨委?、鄉(xiāng)政府與?支部書記簽?定掃盲工作?合同書，村?支部書記與?學(xué)校校長簽?合同書，把?掃盲工作納?入了學(xué)校工?作一同考核?，學(xué)校校長?與掃盲教師?簽定合同書?。三級合同?的簽定，極?大加強了各?自的工作責(zé)?任，形成各?負(fù)其責(zé)的良?好局面。?2、落實報?酬，調(diào)動學(xué)?習(xí)的積極性?。村規(guī)定。?掃盲學(xué)員參?加集中學(xué)習(xí)?記投工，掃?盲學(xué)員按時?畢結(jié)業(yè)除給?予精神獎勵?外，并發(fā)獎?金___元?。掃盲教師?按時完成掃?盲任務(wù)的，?獎勵___?元。這樣，?極大地調(diào)動?了教和學(xué)兩?個方面的積?極性。3?、落實教學(xué)?計劃，扎實?開展掃盲。?掃盲工作的?主要形式以?集中授課為?主。主講教?師每期制定?嚴(yán)密的教學(xué)?計劃，嚴(yán)格?按計劃施教?。較好地做?到有備課、?有作業(yè)、有?檢查、有考?試，環(huán)環(huán)相?扣，環(huán)環(huán)落?實，確保掃?盲工作高標(biāo)?準(zhǔn)完成。據(jù)?統(tǒng)計，__?_——__?_年掃除文?盲、半文盲?___人，?圓滿完成掃?盲工作的歷?史任務(wù)。③?加強領(lǐng)導(dǎo)，?確保掃盲工?作有序開展?。掃盲工?作是一項復(fù)?雜的社會工?程，掃盲對?象年齡跨度?大，智力差?距大，覆蓋?面積大，因?而工作難度?大，沒有強?有力的領(lǐng)導(dǎo)?是難以完成?這個歷史任?務(wù)的。為此?，我們建立?了“三線一?體”的領(lǐng)導(dǎo)?體系。第?一條線：鄉(xiāng)?政府——村?委會一一村?民小組，運?用行政手段?，確保入學(xué)?；第二條線?：教育組—?—村小學(xué)—?—掃盲教師?——掃盲對?象，負(fù)責(zé)教?學(xué)活動，確?保脫盲；第?三條線：鄉(xiāng)?鎮(zhèn)?！?分?！獙?、兼職教師?——掃盲對?象，負(fù)責(zé)掃?盲和實用技?術(shù)相結(jié)合，?確保脫盲后?得到鞏固和?提高?！耙?體”即脫盲?、脫貧溶為?一體?！叭?線一體”領(lǐng)?導(dǎo)機制的落?實，使掃盲?工作有序、?有效地進行?，向人民、?向歷史交了?一份滿意的?答卷。四?、鞏固“兩?基”成果所?做的工作?（一）提高?認(rèn)識，加強?領(lǐng)導(dǎo)、廣泛?宣傳鄉(xiāng)黨?委、政府始?終把鞏固“?兩基”工作?作為黨委政?府的重要工?作來抓，成?立了以鄉(xiāng)長?為組長、學(xué)?校等相關(guān)部?門為成員的?“兩基”領(lǐng)?導(dǎo)小組。鄉(xiāng)?黨委、政府?和學(xué)校狠抓?《義務(wù)教育?法》、《掃?除文盲工作?條件》和《?___省義?務(wù)教育實施?條例》的貫?徹落實。利?用鄉(xiāng)村干部?會、機關(guān)單?位負(fù)責(zé)人會?、廣播電視?、書寫標(biāo)語?等形式，廣?泛宣傳九年?義務(wù)教育的?義務(wù)性和強?制性，使之?做到家喻戶?曉。（二?）依法執(zhí)教?，加大執(zhí)法?力度我校?在縣委、縣?府和縣教育?局的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，組建?了“義務(wù)教?育執(zhí)法隊”?、“掃除文?盲工作隊”?、“適齡兒?童入學(xué)勸導(dǎo)?組”等隊伍?，加強對我?鄉(xiāng)義務(wù)教育?階段的執(zhí)法?和掃盲工作?力度。（?三）明確責(zé)?任，摸清家?底學(xué)校由?張成強校長?負(fù)總責(zé)，唐?世勇主任具?體抓，所有?行政領(lǐng)導(dǎo)、?相關(guān)教師分?班、分村負(fù)?責(zé)，對鞏固?充、適齡人?口入學(xué)率進?行“橫到底?，縱到邊”?拉網(wǎng)式點名?，做到了家?底清、情況?明、證據(jù)充?分。（四?）千方百計?，防控學(xué)生?流失提高?普及程度是?“普九”復(fù)?查的重點之?一，也是鞏?固“普九”?成果的難點?。近幾年來?，我鄉(xiāng)黨委?政府采取多?種方式，確?保我鄉(xiāng)學(xué)生?就近上學(xué)，?杜絕了學(xué)生?流失，具體?從以下幾方?面開展工作?：1、依?法涌流。開?展形式多樣?，豐富多彩?的義務(wù)教育?法宣傳教育?活動，適齡?兒童入學(xué)勸?導(dǎo)等活動，?適齡兒童入?學(xué)率和鞏固?率均達(dá)到指?標(biāo)要求。?2、責(zé)任控?流。實行行?政、教師雙?線控流責(zé)任?制，即連片?領(lǐng)導(dǎo)包片，?駐村干部、?村干部包村?、社干部包?組，校長包?校，教師包?班的控流責(zé)?任制，明確?責(zé)任，層層?包干。每年?開學(xué)前__?_家訪，進?行定期或不?定期檢查，?有效防止學(xué)?生中途輟學(xué)?。3、救?助堵流。一?是建立貧困?生檔案，認(rèn)?真對全鄉(xiāng)貧?困家庭學(xué)生?進行摸排，?對貧困學(xué)生?進行登記造?冊，做到情?況明，檔案?規(guī)范；二是?認(rèn)真落實“?兩免一補”?政策；三是?各校建立“?留守學(xué)生”?管理制度，?一是建設(shè)“?留守學(xué)生”?專項檔案。?包括“留守?學(xué)生”的姓?名、性另、?所在年級、?戶主姓名、?家庭住址以?及租住房屋?地址，他們?父母的通訊?地址、電話?以及監(jiān)護人?聯(lián)系辦法等?；二是建立?家校年度。?經(jīng)常對每位?“留守學(xué)生?”父母及監(jiān)?護人聯(lián)系，?了解他們各?方面的情況?；三是建立?獎勵制度。?及時表彰表?現(xiàn)好、進步?快的“留守?學(xué)生，”樹?立榜樣并鼓?勵他們不斷?追求上進；?四是建立“?留守學(xué)生”?與父母聯(lián)系?制度。4?、教改防流?。針對少數(shù)?學(xué)生因厭學(xué)?而流失的現(xiàn)?象，我們在?加強學(xué)校德?育工作的同?時，注重教?改防流，防?止學(xué)生流失?輟學(xué)現(xiàn)象的?重復(fù)發(fā)生。?一是成立流?控領(lǐng)導(dǎo)小組?，實行“三?包”，簽訂?責(zé)任書；二?加強宣傳教?育，實行社?會、學(xué)校、?家庭三們一?體的聯(lián)防聯(lián)?控；三是建?立學(xué)生心理?健康咨詢室?，留住學(xué)生?的心。五?、存在的問?題及打算?隨著市場經(jīng)?濟和農(nóng)村體?制改革的不?斷深入，農(nóng)?村留守學(xué)生?和單親學(xué)生?增多，家庭?經(jīng)濟困難的?不少，為此?，初中學(xué)生?的鞏固工作?難度很大。?我們一方面?千方百計為?貧困學(xué)生解?決一定費用?使他們安心?讀書。另一?方面做好思?想政治工作?，教育他們?多讀書，讀?好書，將來?才能為祖國?、為人民作?貢獻(xiàn)。進一?步做好學(xué)校?工作，提高?教育教學(xué)質(zhì)?量和社會效?益。加大對?“兩基”工?作的領(lǐng)導(dǎo)力?度，一如既?往地把“兩?基”工作放?在“重中之?重”的地位?，繼續(xù)發(fā)揚?勤奮進取、?敬業(yè)求實的?光榮傳統(tǒng)，?努力構(gòu)建以?人為本、和?諧發(fā)展的校?園，認(rèn)真研?究解決“兩?基”工作中?存在的問題?，努力把東?勝鄉(xiāng)的“兩?基”工作做?得更好。?安岳縣東勝?鄉(xiāng)九年義務(wù)?教育學(xué)校?___年_?__月__?_日第五?篇：簡陽市?清風(fēng)鄉(xiāng)九年?義務(wù)教育學(xué)?校簡陽市清?風(fēng)鄉(xiāng)九年義?務(wù)教育學(xué)校?關(guān)于消除?學(xué)校安全隱?患申請財政?撥款的報告?市財政局?：我校是?經(jīng)資陽市教?育局批準(zhǔn)，?由原清風(fēng)初?級中學(xué)和清?風(fēng)中心校合?并而成，現(xiàn)?有教職工_?__人，學(xué)?生_