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文檔簡介
河南省信陽市慧泉中學(xué)2022年高三化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.某溫度下,CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K=1.該溫度下在體積均為1L的甲、乙兩個恒容密閉容器中,投入CO(g)和H2O(g)的起始濃度及5min時的濃度如表所示.
甲乙
起始濃度5min時濃度起始濃度5min時濃度c(CO)/mol/L0.10.080.2xc(H2O)/mol/L0.10.080.2y下列判斷不正確的是()A.x=y=0.16B.反應(yīng)開始時,乙中反應(yīng)速率比甲快C.甲中0~5min的平均反應(yīng)速率:v(CO)=0.004mol/(L?min)D.平衡時,乙中H2O的轉(zhuǎn)化率是50%,c(CO)是甲中的2倍參考答案:A【考點】化學(xué)平衡的計算.【分析】對于CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),反應(yīng)前后氣體的體積相等,則增大壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動,平衡常數(shù)K=1,結(jié)合轉(zhuǎn)化率可以此計算平衡時各物質(zhì)的濃度,以此解答該題,注意5min時不一定為平衡狀態(tài).【解答】解:A.甲中起始c(CO)、c(H2O)為0.1mol/L,5min時c(CO)、c(H2O)為0.08mol/L,則CO2、H2的濃度分別為0.02mol/L,<1,沒有達(dá)到平衡狀態(tài),則不能與乙比較濃度關(guān)系,故A錯誤;B.乙中濃度較大,則反應(yīng)速率較大,故B正確;C.甲中0~5min的平均反應(yīng)速率:v(CO)==0.004mol/(L?min),故C正確;D.平衡常數(shù)K=1,則平衡時c(CO)、c(H2O)與CO2、H2的濃度相等,因起始為1mol/L,則轉(zhuǎn)化率為50%,因壓強(qiáng)對平衡移動無影響,乙為甲的2倍,則c(CO)是甲中的2倍,故D正確.故選A.【點評】本題考查化學(xué)平衡的計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意把握反應(yīng)的特點,特別是壓強(qiáng)對平衡無影響的特點,為解答該題的關(guān)鍵,同時注意平衡常數(shù)的意義,難度中等.2.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(
)A.
2.24
L乙烷中含有的共價鍵數(shù)為0.7NAB.
1L0.1mol·L-1NaHCO3溶液中,HCO3-
和CO32-
離子數(shù)之和為0.1NAC.
11g超重水(3H216O)中含有的中子數(shù)為6NAD.
0.1mol
N2
與0.3
mol
H2
在一定條件下充分反應(yīng)后,生成NH3
分子數(shù)為0.2NA參考答案:CA、沒有給定標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24
L乙烷不一定為0.1mol,故所含有共價鍵數(shù)不一定為0.7NA,選項A錯誤;B、根據(jù)物料守恒,1L0.1mol·L-1NaHCO3溶液中,H2CO3分子、HCO3-
和CO32-
離子數(shù)之和為0.1NA,選項B錯誤;C、11g超重水(3H216O)為0.5mol,每個分子中含有12個中子,故11g超重水含有的中子數(shù)為6NA,選項C正確;D、合成氨反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)不可能完全轉(zhuǎn)化為氨氣,故0.1mol
N2
與0.3
mol
H2
在一定條件下充分反應(yīng)后,生成NH3
分子數(shù)一定小于0.2NA,選項D錯誤。答案選C。點睛:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的應(yīng)用,題中應(yīng)該注意:一個超重水(3H216O)分子中所含的中子數(shù)為12;2.24
L/mol的適用范圍,注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下,可逆反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)計算中有運用。3.根據(jù)下列各圖曲線表征的信息,得出的結(jié)論不正確的是(
)A.圖1表示常溫下向體積為10mL0.1mol·L﹣1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L﹣1CH3COOH溶液后溶液的pH變化曲線,則b點處有:c(CH3COOH)+c(H+)=c(OH﹣)B.圖2表示用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸時溶液的pH變化曲線,其中Ⅰ表示醋酸,Ⅱ表示鹽酸,且溶液導(dǎo)電性:c>b>aC.圖3表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,H2的燃燒熱為285.8kJ·mol﹣1D.由圖4得出若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可采用向溶液中加入適量CuO,調(diào)節(jié)溶液的pH至4左右參考答案:B解:A、體積為10mL0.1mol·L﹣1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L﹣1CH3COOH溶液后,所得的溶液是醋酸鈉溶液,存在質(zhì)子守恒c(CH3COOH)+c(H+)=c(OH﹣),故A正確;B、用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸,鹽酸的pH變化較大,醋酸的pH變化小,溶液的導(dǎo)電能力取決于自由移動離子的濃度的大小,即其中Ⅰ表示鹽酸,Ⅱ表示醋酸,且溶液導(dǎo)電性:c>b>a;故B錯誤;C、氫氣在氧氣中燃燒的反應(yīng)是放熱的,燃燒熱是完全燃燒1mol氫氣生成穩(wěn)定產(chǎn)物液態(tài)水所放出的熱量,即H2的燃燒熱為285.8kJ·mol﹣1,故C正確;D、除去CuSO4溶液中的Fe3+,向溶液中加入適量CuO,調(diào)節(jié)溶液的pH至4左右,鐵離子水解完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵鐵沉淀,可以除去CuSO4溶液中的Fe3+,故D正確.故選B.4.2011年是國際化學(xué)年,我國的主題是“化學(xué)——我們的生活,我們的未來”。下列有關(guān)化學(xué)與生活的敘述錯誤的是A.利用太陽能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電,可以獲取清潔能源B.常在包裝袋內(nèi)放入生石灰以防止月餅等富脂食品氧化變質(zhì)C.利用可降解的“玉米塑料”生產(chǎn)一次性飯盒,可防止白色污染D.采用納米二氧化鈦光觸媒技術(shù)可將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無害氣體參考答案:B略5.將一小塊鈉投入盛有5mL飽和澄清石灰水的試管里,不可能觀察到的現(xiàn)象是(
)A.鈉熔成小球并在液面上游動 B.有氣體生成C.溶液底部有銀白色固體生成 D.溶液變渾濁參考答案:C【分析】鈉的密度小于水,鈉的熔點較低,鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣且放出熱量,鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行水的量減少,氫氧化鈣溶液成為過飽和溶液,溶液中析出部分氫氧化鈣,因為有氫氧化鈉的存在,抑制氫氧化鈣的溶解,由此分析解答.【解答】解:A.鈉的密度小于水,鈉的熔點較低且鈉和水反應(yīng)放出大量的熱使鈉熔成小球,所以能觀察到,生成的氣體推動小球游動,故A不選;B.鈉和水反應(yīng)生成氫氣,所以能觀察到,故B不選;C.鈣的活潑性大于鈉,且鈉、鈣都易和水反應(yīng)生成堿,所以鈉不可能置換出鈣,則看不到有金屬鈣生成,故C選;D.因為有部分溶質(zhì)析出而導(dǎo)致溶液成懸濁液,所以看到溶液變渾濁,故錯誤;故選C.【點評】本題考查了鈉的性質(zhì),根據(jù)鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析鈉和水反應(yīng)現(xiàn)象,注意鈉和飽和氫氧化鈣溶液反應(yīng)現(xiàn)象,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低,為易錯點.6.某溶液中有NH、Mg2+、Fe2+和Al3+四種離子,若向其中加入過量的氫氧化鈉溶液,微熱并攪拌,再加入過量鹽酸,溶液中大量減少的陽離子是(
)
A.NH與Fe2+
B.Mg2+與Al3+
C.Fe2+與Al3+
D.Al3+與NH參考答案:答案:A7.對于2SO2+O22SO3,△H<0的反應(yīng),下列說法中正確的是
(
)
A.當(dāng)SO2和SO3的濃度相等時,反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
B.當(dāng)生成O2的速率與生成SO3的速率相等時,反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
C.溫度一定,若SO2、O2、SO3的起始濃度不同,反應(yīng)達(dá)到平衡時,SO3的平衡濃度一般也不同
D.只有當(dāng)外界條件改變,使,才能引起上述化學(xué)反應(yīng)的平衡狀態(tài)發(fā)生移動參考答案:答案:C4.6g銅鎂合金完全溶解于100mL密度為1.40g·mL-1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中,得到4480mLNO2和336mLN2O4的混合氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0mol·L-1NaOH溶液至離子恰好全部沉淀時,下列說法不正確的是
A.該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是46:69B.該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0mol·L-1C.產(chǎn)生沉淀8.51gD.離子恰好完全沉淀時,加入NaOH溶液的體積是230mL參考答案:D9.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.水電離出的c(H+)·c(OH-)=10-22的溶液:K+、Na+、SO42-、S2O32-B.澄清透明溶液:Mg2+、Cu2+、Cl-、SO42-C.使酚酞變紅色的溶液:NH4+、K+、AlO2-、NO3- D.含0.1mol·L-1KI的溶液:Fe3+、Na+、NO3-、Cl-
參考答案:B略10.在兩個密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若它們的溫度和密度均相同,試根據(jù)甲、乙的摩爾質(zhì)量(M)關(guān)系,判斷下列說法正確的是()A.若M(甲)<M(乙),則氣體的壓強(qiáng):甲>乙B.若M(甲)>M(乙),則氣體的摩爾體積:甲<乙C.若M(甲)>M(乙),則氣體體積:甲<乙D.若M(甲)<M(乙),則分子數(shù):甲<乙參考答案:
考點:阿伏加德羅定律及推論.專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律.分析:兩個密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若它們的溫度和密度均相同,則二者的體積相等,根據(jù)n=、PV=nRT、Vm=分析解答.解答:解:兩個密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若它們的溫度和密度均相同,則二者的體積相等,A.若M(甲)<M(乙),根據(jù)PV=nRT=RT,所以PM=ρRT,二者密度、溫度相等,所以其壓強(qiáng)與摩爾質(zhì)量成反比,所以氣體的壓強(qiáng):甲>乙,故A正確;B.若M(甲)>M(乙),根據(jù)n=,二者的物質(zhì)的量:甲<乙,根據(jù)Vm=知,氣體的摩爾體積:甲>乙,故B錯誤;C.二者質(zhì)量相等、密度相等,所以其體積相等,與摩爾質(zhì)量無關(guān),故C錯誤;D.若M(甲)<M(乙),根據(jù)n=,二者的物質(zhì)的量:甲>乙,根據(jù)N=nNA知,二者的分子數(shù)甲>乙,故D錯誤;故選A.點評:本題考查阿伏伽德羅定律及其推論,明確物質(zhì)的量公式中各個物理量之間的關(guān)系式是解本題關(guān)鍵,知道PV=nRT,題目難度中等.11.把a(bǔ)g鐵鋁合金粉末溶于足量鹽酸中,加入過量NaOH溶液。過濾出沉淀,經(jīng)洗滌、干燥、灼燒,得到紅棕色粉末的質(zhì)量仍為ag,則原合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(
)
A.70%
B.52%
C.47%
D.30%參考答案:A略12.x、y均為短周期元素,且x為IA族元素,y為VIA族元素。下列說法正確的是
A.x的原子半徑一定大于y的原子半徑
B.由x、y形成的共價化合物中所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)
C.x2y既可能是離子化合物,也可能是共價化合物
D.由x、y組成的化合物中,x、y的原子個數(shù)比不可能是1:1參考答案:C13.下列敘述正確的是A.蒸餾“地溝油”可獲得汽油B.海水中加入明礬可將海水淡化C.碘酒因能使蛋白質(zhì)鹽析而具有消毒作用D.合理開發(fā)利用可燃冰有助于緩解能源緊缺參考答案:DA.地溝油指的是酯類化合物,汽油是烴類化合物,兩者不是一類物質(zhì),所以蒸餾“地溝油”不可獲得汽油,故A錯;B.海水中加入明礬可將海水淡化。B.明礬為KAl(SO4)2.12H2O加入到海水中,不能出去海水中的氯化鈉,所以不能使海水淡化,故B錯誤;C.碘酒因能使蛋白質(zhì)變性而具有消毒作用,故C錯誤;
D.可燃冰為我國在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景,合理開發(fā)利用可燃冰有助于緩解能源緊缺,所以D選項是正確的;
所以D選項是正確的。14.甲、乙是兩種常見短周期元素的單質(zhì),其有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示,其中C為白色沉淀,D為氣體。則下列說法不正確的是()
A.若D為酸性氣體,則A可能為Al2S3B.甲、乙兩物質(zhì)生成的化合物發(fā)生水解反應(yīng)不可能生成兩種堿C.D可能為10e-分子D.A與水反應(yīng)可能生成Mg(OH)2沉淀參考答案:答案:B15.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.124gP4含有p—p鍵的個數(shù)為4NA
B.12g石墨中含有C—C鍵的個數(shù)為2NA
C.12g金剛石中含有C—C鍵的個數(shù)為2NA
D.60gSi02中含Si—O鍵的個數(shù)為2NA參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)已知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.某學(xué)生擬用電解CuSO4溶液的方法測定銅的相對原子質(zhì)量.其實驗流程如下圖所示:試回答下列問題:(1)步驟①所加入的A的化學(xué)式為________;加入A的作用是__________________
_______________________;沉淀物B是________(填化學(xué)式).(2)步驟②中所用部分儀器如圖所示:則A、應(yīng)接直流電源的________極.B電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為____________________________.(3)下列實驗操作屬必要的是________(填字母,下同),屬不必要的是________.
A.稱量電解前電極的質(zhì)量
B.電解后電極在烘干前,必須用蒸餾水沖洗
C.剩下電解后電極上的銅,并清洗、稱量
D.電極在烘干稱重的操作中必須按:烘干→稱重→再烘干→再稱重進(jìn)行兩次E.在空氣中烘干電極,必須采用低溫烘干法(4)電解后向溶液中加入石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是_________________________.(5)銅的相對原子質(zhì)量的計算式為________.(6)步驟②的變化中,從能量轉(zhuǎn)化的角度看是_______能轉(zhuǎn)化為______能與______能.參考答案:(1)CuO;
與H+反應(yīng),調(diào)節(jié)溶液的pH在4~5之間使Fe3+完全水解
.
Fe(OH)3(2)負(fù)
4OH—4e-=2H2O+O2↑(3)A、B、D、E;
C(4)溶液變?yōu)榧t色;(5)(6)電,
化學(xué),
內(nèi)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.某天然芳香族有機(jī)物A僅含C、H、O元素,與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下(圖中每一步反應(yīng)都進(jìn)行完全),其中M分子式為CxHyO2Cl,能與NaHCO3溶液反應(yīng)。A分子由22個原子構(gòu)成,1molA完全燃燒生成的CO2比生成的H2O多4mol。K與銀氨溶液不反應(yīng),P的最小環(huán)為四元環(huán)。(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:A→P
▲
;D→E第①步反應(yīng)
▲
。(2)A的分子式為
▲
,B中所含的官能團(tuán)名稱是
▲
。(3)寫出A、D、E、S的結(jié)構(gòu)簡式:
G
▲
,E
▲
,P
▲
。(4)H到K的反應(yīng)方程式為:
▲
(5)含有一個五元環(huán)結(jié)構(gòu),在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng),且由水解得到的兩個側(cè)鏈處于苯環(huán)的鄰位,滿足以上條件的B的芳香族同分異構(gòu)體有
▲
種。寫出其中一種同分異構(gòu)體與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
▲
。
參考答案:(1)酯化反應(yīng),消去反應(yīng)(含中和反應(yīng))(2)C9H10O3,碳碳雙鍵、羧基(3)G:
E:
K:
(4)
(5)5,+2NaOH
→+H2O
略18.(4分)硫與氧的原子結(jié)構(gòu)相似,性質(zhì)也相似,在許多物質(zhì)中,硫原子可取代氧原子,如:①CH3CH2CH2OH
②CH3CH2CH2SH
③CH3
C
CH3
④CH3
C
CH3
⑤CH3C
OH
⑥CH3
C
SH
⑦CH3
C
OH
已知物質(zhì)④命名為丙硫酮,則物質(zhì)②命名為
;已知物質(zhì)⑥命名為乙硫羥酸,則物質(zhì)⑦命名為
。參考答案:丙硫醇,乙硫羰酸。(每空2分,共4分)略19.(15分)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下課外活動,邀請你參與:(1)研究水溶液中復(fù)分解型離子反應(yīng)的發(fā)生條件,設(shè)計如下方案:實驗設(shè)計及操作離子方程式Ⅰ.向盛有2mlCuSO4溶液的試管里加入2mlNaOH溶液,觀察現(xiàn)象。Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓Ⅱ.向盛有2mlpH=1的HCl溶液的試管里慢慢滴入18ml(已足量)CH3COONH4溶液(查資料知CH3COONH4溶液呈中性)震蕩搖勻,測得pH≈3.7
Ⅲ.向盛有2mlNaHCO3溶液的試管里加入2mlH2SO4溶液,觀察現(xiàn)象。HCO3-+H+=H2O+CO2↑Ⅳ.向盛有2ml稀Na2SO4溶液的試管里加入2ml稀KCl溶液,觀察無明顯現(xiàn)象。
①寫出II實驗中發(fā)生反應(yīng)的離子方式:
。②根據(jù)實驗發(fā)現(xiàn)只要有
等物質(zhì)生成,水溶液中復(fù)分解型離子反應(yīng)就可以發(fā)生。③經(jīng)過小組同學(xué)積極思考、討論交流發(fā)現(xiàn)在生成三類物質(zhì)后,導(dǎo)致一個共同的結(jié)果,于是得出結(jié)論:溶液中復(fù)分解型的離子反應(yīng)總是向著某些____
的方向進(jìn)行(與溶液混合的瞬間相比)。④小組同學(xué)進(jìn)一步深入思考,發(fā)現(xiàn)上述問題其實質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向問題。請你結(jié)合化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識對③中的結(jié)論作出合理解釋:
。(2)如何研究H2SO4、KC1、NaHSO4、NaNO3、Na2C03、NH4C1、NaOH的性質(zhì)?設(shè)計方案為
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