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文檔簡介

小班聯(lián)系手?冊評語1?、你是一個?有主見、自?尊心較強的?小女孩。你?能安靜睡覺?,自己穿脫?衣服,做事?有條理,能?積極參加各?種文體活動?,本學(xué)期上?課認(rèn)真聽講?,踴躍發(fā)言?,各方面取?得了明顯進?步,老師真?為你高興。?希望繼續(xù)努?力,多鍛煉?動手能力,?爭取更大的?進步。2?、你是一個?懂事、講道?理的孩子。?你自己的事?情自己做,?不依賴,做?事認(rèn)真,有?條理,你有?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,能積?極舉手回答?問題,正確?表達自己的?意愿。希望?你以后更加?嚴(yán)格要求自?己,上課不?講話,做個?愛學(xué)習(xí)、守?紀(jì)律的孩子?,好嗎??3、你是一?個聰明、機?靈的小男孩?,本學(xué)期生?活自理能力?、動手能力?明顯提高,?對于數(shù)的概?念也掌握得?很好,作業(yè)?做得又快又?好。但你睡?覺習(xí)慣不太?好,睡覺時?喜歡和別人?偷偷講話。?老師希望你?上課時能經(jīng)???吹侥愀?高舉起的小?手,午睡時?能看到你熟?睡的小臉。?4、你是?一個穩(wěn)重、?大方的小男?孩。你對各?類事物的感?知快,觀察?事物細致,?接受能力較?強,能正確?地表達自己?的意愿,有?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,本學(xué)?期回答問題?聲音響亮,?有了較大的?進步。希望?以后再接再?勵,更上一?層樓。5?、你的小嘴?巴特別能說?,口語表達?能力很強,?還特別愛看?書,圖書角?里經(jīng)常能看?到你的身影?。你在“元?旦”聯(lián)歡會?上的表演精?彩極了,只?是老師發(fā)現(xiàn)?這學(xué)期你不?像以前一樣?上課愛發(fā)言?了,希望你?在新學(xué)期里?上課能認(rèn)真?聽講,大膽?地舉手發(fā)言?,相信你一?定能做到!?6、你是?一個好學(xué)上?進的小男孩?,你樂意自?己的事情自?己做,在幼?兒園有良好?的午睡習(xí)慣?,在繪畫、?舉手發(fā)言等?很多方面都?比原來有進?步。你對老?師有禮貌,?與同伴友好?相處,你上?課時能認(rèn)真?聽講,游戲?活動中遵守?規(guī)則,做事?特別細心,?希望你以后?更大膽些,?加強語言表?達能力,好?嗎?7、?你好學(xué)上進?,自尊心強?,非常聰明?,什么本領(lǐng)?一學(xué)就會,?上課時能經(jīng)???吹侥愀?高舉起的小?手,老師真?高興。你喜?歡畫畫,想?象大膽奇特?,經(jīng)常受到?老師的表揚?。本學(xué)期你?其他方面也?進步了許多?,希望你在?新的一學(xué)期?里繼續(xù)努力?,做小朋友?的榜樣。?8、你是一?個活潑、可?愛的小男孩?,你對老師?有禮貌,與?同伴友好相?處,你特別?愛干凈,衣?服總是整整?齊齊的。午?睡時,你的?衣服、小被?子也疊得很?好。你吃飯?已有進步,?能獨立吃完?自己的飯菜?,上課有時?能舉手發(fā)言?,但有時不?夠?qū)P?,?要老師不斷?提醒,希望?你在新的一?學(xué)期里改掉?缺點,爭取?更大的進步?。9、你?是個活潑,?開朗的小姑?娘?;顒訒r?能較認(rèn)真聽?講,我們常?可以聽到你?清脆的發(fā)言?聲。你尊敬?老師,與小?朋友們能友?好相處;你?舞跳得很好?,大家都樂?意欣賞您精?彩的表演。?本學(xué)期,你?在各方面均?取得了較大?的進步。老?師希望你今?后能表現(xiàn)得?更好!1?0、你是一?個聰明又活?潑的小男孩?,你樂意自?己的事情自?己做,愿意?和老師交談?,能主動幫?小朋友解決?問題。上課?時傾聽習(xí)慣?較好,發(fā)言?也積極主動?,接受能力?較強,是其?他小朋友的?榜樣,希望?你以后和同?伴在一起能?夠友好相處?,好嗎??11、你是?一個活潑又?調(diào)皮的男孩?,好動是你?的天性。你?喜歡開動腦?筋思考問題?,有一定的?分析能力。?活動中你總?是敢想、敢?說、敢問、?敢辯。老師?希望你今后?回答問題時?,要多想想?,想好了再?說,可以嗎??12、?你是一個懂?事、細心、?愛學(xué)習(xí)的小?帥哥,課堂?上經(jīng)常聽到?你主動、精?彩的發(fā)言,?讓老師驚嘆?,小朋友們?羨慕。老師?還發(fā)現(xiàn)你的?知識面特別?廣,思維敏?捷,常常能?說出很多小?朋友不知道?的事情。相?信憑著你的?努力,你的?未來一定更?精彩!1?3、你是個?活潑好動,?頑皮又愛說?話的小朋友?。熱愛勞動?,經(jīng)常主動?幫老師抹桌?子、收拾碗?筷。小朋友?們都喜歡與?你相處。如?果你能對自?己要求再高?一點兒,學(xué)?習(xí)再主動些?兒,老師會?更喜歡你!?14、你?聰明、伶俐?、活潑可愛?,平時樂意?幫老師收拾?碗筷、抹桌?子。每當(dāng)小?朋友們有困?難時,你總?能主動熱情?地伸出友誼?之手,幫著?穿衣服拉拉?鏈。大家都?喜歡聽到你?那小鳥般動?聽的聲音。?老師希望你?能發(fā)揮自己?的聰明才智?,活動時更?專心些、更?認(rèn)真些,爭?取更大的進?步,好嗎!?15、你?是個內(nèi)向、?怕難為情的?小男孩。在?園對人有禮?貌,生活習(xí)?慣較好,吃?飯時能保持?桌面干凈,?從不剩飯,?不挑食。你?也特別愛聽?故事、愛看?動畫片,對?數(shù)學(xué)活動也?比較感興趣?,能積極的?參加幼兒園?的各項活動?,這學(xué)期在?畫畫、手工?方面也有了?明顯的進步?;希望你以?后上課能積?極舉手、大?膽發(fā)言,相?信自己你就?是最好的,?行嗎?1?6、你是一?個文靜、靦?腆、自尊心?較強的小女?孩。你不但?樂意自己的?事情自己做?,還愿意幫?老師和班級?做事。你與?小朋友相處?得很好,對?老師有禮貌?,上課時較?認(rèn)真,有良?好的傾聽習(xí)?慣,但舉手?發(fā)言不夠積?極、主動,?動手能力需?要加強,希?望你在新的?一年里變得?更活潑些,?做個自信、?勇敢的好孩?子。17?、你是一個?內(nèi)向、懂事?、自尊心較?強的小男孩?,你做事情?認(rèn)真、細心?,你上課時?能認(rèn)真聽講?,積極舉手?發(fā)言,你愿?意幫助老師?和小朋友做?力所能及的?事,你喜歡?看書、玩玩?具。本學(xué)期?你各方面都?有很大的進?步。老師希?望能看到你?大膽地站在?集體前為大?家表演節(jié)目?的樣子,好?嗎?18?、你文靜、?乖巧可愛。?每天衣服都?干干凈凈的?,大家都喜?歡和你交朋?友?;顒訒r?,你總是靜?靜地坐在自?己的位置上?,很少舉手?回答問題,?老師知道有?的問題你也?會,但這樣?不利于提高?自己的語言?表達能力。?和以前相比?,你的性格?稍微有一點?活潑了,課?下經(jīng)??吹?你和你們那?一組小朋友?在一起開心?地玩。我想?,如果新學(xué)?期,你在活?動中能積極?大膽發(fā)言,?你將是我們?班最出色的?。老師期待?著你成為最?出色的那一?天!19?、你是一個?聰明又頑皮?的小男生,?有時讓老師?生氣,有時?讓老師快樂?。老師知道?你是我們班?級特別聰明?的一個特別?最聰明的你?能接受老師?的幾點建議?嗎?活動時?少做點小動?作,多發(fā)點?言;生活上?少一點惡作?劇,多和小?朋友友好相?處。我相信?,下學(xué)期的?你一定是我?們班最出色?、最優(yōu)秀的?一員,好好?加油呀!?20、你善?良、誠實,?從來不和小?朋友打鬧。?活動時,你?總是靜靜地?坐在自己的?位置上,很?少舉手回答?問題,老師?知道有的問?題你也會,?但這樣不利?于提高自己?的語言表達?能力。和以?前相比,你?的性格稍微?有一點活潑?了,課下經(jīng)???吹侥愫?你們那一組?小朋友在一?起開心地玩?。我想,你?能變得活潑?些、開朗些?,勇敢些,?就更好了!?加油吧!?21、你是?一個大方、?自信的孩子?。你很有主?見,能主動?與老師交流?,發(fā)表自己?的見解,能?講長而精彩?的故事和各?種事情,上?課時頭腦反?映靈活,思?維活躍,接?受能力較強?,但你有時?做事不能堅?持到底,需?要老師督促?。希望你能?改掉缺點,?在各方面都?成為其他小?朋友的榜樣?,好嗎??22、你是?個文靜、漂?亮的小女孩?,尊敬老師?,能主動和?老師打招呼?。熱愛勞動?,經(jīng)常搶著?幫老師樂于?助人,能積?極參加集體?活動,有一?定的集體榮?譽感。本學(xué)?期你有一些?明顯的進步?:語言表達?能力、折紙?、畫畫、跳?舞等方面都?有所提高。?如果你能全?身心地投入?學(xué)習(xí)、游戲?活動,相信?你會取得更?大的進步。?23、你?活潑好動、?聰明伶俐、?做事認(rèn)真。?教育活動中?你很專注,?老師最喜歡?聽到你那響?亮,有感情?的回答。你?尊敬老師,?與小朋友們?能友好相處?,是大家的?"開心果"?。老師希望?你表現(xiàn)得更?堅強些、自?信些、大方?些,成為一?名勇敢的小?男子漢,好?嗎!24?、你是個聰?明、可愛又?能干的小男?孩。你平時?很喜歡學(xué)習(xí)?,愛看書,?愛動腦,知?識豐富。你?上課很認(rèn)真?,喜歡舉手?發(fā)言,你會?用很出色的?語言表達自?己的感受和?想法。小朋?友都很愿意?和你做朋友?,你也喜歡?幫助有困難?的小朋友。?這學(xué)期你畫?畫有進步了?,老師希望?你以后再接?再厲,有困?難找老師。?做個棒棒的?小男子漢,?好嗎?2?5、你對人?有禮貌,熱?愛勞動,不?和小朋友爭?搶玩具,課?間能和小朋?友一起游戲?。你的小手?變能干了,?不但會較快?地穿脫衣服?,還主動地?為班級做事?;在繪畫、?手工方面有?了明顯的進?步。如果上?課能認(rèn)真聽?講,大膽舉?手發(fā)言,那?就更好了。?26、在?集體活動中?,你總是悄?悄地躲在最?后面,可老?師還是發(fā)現(xiàn)?了你很多優(yōu)?點,你學(xué)習(xí)?很踏實,畫?畫比以前進?步了許多,?數(shù)學(xué)作業(yè)總?是完成得又?快又好。知?道嗎,老師?是很喜歡你?的,以后不?管遇到什么?事,大膽一?點,好嗎??因為你是一?個小男子漢?呀!27?、你活潑可?愛,尊敬老?師,友愛同?伴,積極參?加幼兒園的?各項活動,?你做事較認(rèn)?真,動手能?力較強,老?師布置的任?務(wù)能按時完?成;上課能?認(rèn)真聽講,?積極舉手發(fā)?言,語言表?達能力有很?大提高。但?是你千萬不?能驕傲,爭?取有更大的?進步。2?8、你是一?個靦腆、可?愛、獨立性?強的小女孩?。你能積極?參加體育活?動,對美術(shù)?活動有一定?的興趣,愛?清潔、講衛(wèi)?生,上課時?能認(rèn)真聽講?,有時能舉?手發(fā)言,但?不夠積極、?踴躍。希望?你升入大班?后更大膽些?,做個自信?、勇敢的孩?子。29?、你是一個?活潑、好動?的小男孩。?對老師有禮?貌,能主動?與老師交談?,特別喜歡?看圖書、玩?玩具。上課?有時能大膽?舉手發(fā)言,?但你注意力?容易分散,?需老師不斷?提醒和督促?,睡覺的時?候喜歡和旁?邊的小朋友?講話,這樣?可不好呀。?希望在新的?一學(xué)期里,?你能養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和午睡習(xí)?慣,好嗎??30、剛?來我們班時?,你愛哭鼻?子,想家,?想找媽媽,?老師拿你真?沒辦法???是不久,你?發(fā)生了很大?化:到班后?不哭了;午?休時睡覺了?;還乖乖吃?飯了!放學(xué)?時會主動跟?老師說再見?了!如果你?能在學(xué)習(xí)上?再用點心,?就更棒了!?好嗎?小?班聯(lián)系手冊?評語精選?1、你學(xué)習(xí)?比較認(rèn)真,?老師覺得批?閱你的作業(yè)?是一種美好?的享受。在?這里老師真?誠地送你一?句話:學(xué)習(xí)?如逆水行舟?,不進則退?,要達到自?己理想境界?,必須持之?以恒,不懈?努力才行。?2、你是?一個聰明機?靈的小男孩?,只是課堂?上自由散漫?,從不完成?作業(yè),字跡?潦草,成績?不理想,老?師知道你并?不愚笨,只?是對學(xué)習(xí)缺?少信心。貪?玩占用了你?很多時間,?愛玩雖不是?缺點,可是?貪玩卻會影?響你的進步?。希望你在?學(xué)習(xí)上多下?點功夫。我?相信你定能?取得好成績?,你說對嗎??3、在?老師眼里,?你是一個文?靜而又可愛?的女孩,你?積極參加學(xué)?校開展的各?項活動。對?待同學(xué)你很?熱情、真誠?。不過,你?上課的時候?總是那么安?靜。老師覺?得你應(yīng)該以?好學(xué)生為榜?樣,學(xué)習(xí)他?們的勤奮刻?苦的精神,?學(xué)習(xí)他們先?進的學(xué)習(xí)方?法,揚長避?短,你一定?會取得成功?。4、你?樂于幫助同?學(xué),熱愛勞?動。不過,?你的寫作水?平總達不上?老師對你的?要求。記住?:學(xué)無止境?,只要不斷?拼搏,一定?能獲得更大?豐收。5?、健誠是一?個讓老師印?象很深刻的?同學(xué),你很?容易就犯錯?,幸好你是?非觀還是具?有的,只是?自控力太差?,需要老師?不斷地糾正?;你也是一?個能主動向?別人講so?rry的人?,這一點很?重要,希望?你在平時的?為人處事當(dāng)?中學(xué)會換位?思考,以更?寬容的心容?納他人,并?在學(xué)習(xí)過程?中樹立起學(xué)?習(xí)的目標(biāo),?成績能更上?一層樓。?6、你在老?師的心目中?,是個很乖?很乖的小男?孩。總是嚴(yán)?格要求自己?。上課時,?兩只小手總?是放得平平?的。專心聽?講,認(rèn)真完?成作業(yè)而且?關(guān)心集體。?在老師的鼓?勵下,你也?能勇敢地舉?手發(fā)言了。?老師希望你?能繼續(xù)努力?,大膽提問?,那你會有?更大進步的?。努力吧!?7、老師?覺得你最大?的特點就是?聰明、老練?,無論是下?象棋,還是?算二十四點?,你都不輸?任何人,其?次就是調(diào)皮?這個教訓(xùn)是?大家有目共?睹的,雖然?是有多方面?原因造成的?,老師覺得?你應(yīng)該多多?努力,把精?力放在學(xué)習(xí)?上,多看些?課外書,豐?富自己的閱?歷,為將來?進一步的進?升打好扎實?的基矗8?、知道嗎,?最近,你的?進步可真大?啊!你的每?一點進步,?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚時,總有?你的名字。?你的漂亮的?字跡,你那?高高舉起的?小手,你那?正確無誤的?回答,都讓?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油,?你將會時最?出色的!?9、你是個?樸實、懂事?而又認(rèn)真的?女孩,你充?滿著一種上?進的朝氣,?能克服各種?困難,不斷?戰(zhàn)勝自我,?不斷取得進?步,你做事?總是那么認(rèn)?真,對待同?學(xué)總是那么?友好。愿你?在緊張學(xué)習(xí)?之余鍛煉自?己的各項能?力,做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?10、李斌?給老師一個?最深的印象?是獨立、自?理、懂事、?聽話,但作?為班中的值?日班干部,?未能形成積?極的管理意?識,李斌要?相信自己,?堅信自己長?大會領(lǐng)導(dǎo)別?人,你有這?個能力!請?你積極地投?入管理班集?體的活動中?,多想辦法?,多作嘗試?,過程雖然?很有可能很?累也很困難?,但老師相?信,這會讓?你終生受益?。優(yōu)秀小?班聯(lián)系手冊?評語1、?你能夠嚴(yán)格?要求自己,?挺直腰板,?睜大眼睛聽?老師講課,?也能按時認(rèn)?真完成作業(yè)?,雖然你的?成績還不太?理想,但老?師發(fā)現(xiàn)你一?直在進步,?不懂的問題?現(xiàn)在也能勇?敢地提問,?實在讓老師?欣喜。繼續(xù)?努力,你會?成功的!?2、每當(dāng)看?到你拿著掃?帚在教室里?忙碌的身影?,我總是看?在眼里,喜?在心里,多?好的學(xué)生!?佳佳,你的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是?差了一些,?但你不要灰?心,“世上?無難事,只?怕有心人”?,只要你學(xué)?習(xí)專心些、?勤奮些、細?心些,不懂?就問。你的?成績會趕上?來的。自信?些,老師、?家長、同學(xué)?都在關(guān)心你?、支持你!?等你的好消?息噢!3?、雖然,你?真是個讓老?師生氣的學(xué)?生,但是,?老師還是發(fā)?現(xiàn)了潛在你?身上的優(yōu)點?:尊敬老師?,聰明機靈?。你常說自?己笨,學(xué)不?起。你常說?想跟小朋友?們一起玩。?那么老師告?訴你,__?_,要做一?個讓其他小?朋友喜愛的?同學(xué),首先?要自己去愛?他們。老師?不相信你笨?,因為真正?笨的人說不?出這樣的話?,同意老師?的觀點嗎??老師期待著?你的進步。?4、你是?一個天真可?愛的孩子,?有較強的自?尊心和上進?心,集體榮?譽感強,尊?敬老師,喜?歡幫助老師?做事,與同?學(xué)相處和睦?,不計較個?人得失,懂?得謙讓,愛?勞動,能吃?苦耐勞,誠?實勇敢。如?果你以后在?做每件事時?,都能堅持?不懈的話,?那你一定是?班內(nèi)最出色?的。5、?你是位聰明?的孩子,一?定明白這句?話吧!“天?下無難事,?只怕有心人?”。只要你?肯用功,上?課專心聽講?,認(rèn)真思考?,勇敢舉手

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