實(shí)用的神奇的三年級(jí)作文合集八篇

第頁(yè)實(shí)用的神奇的三年級(jí)作文合集八篇奇妙的三年級(jí)作文篇1

假如我有一朵奇妙的七色花，我要讓我的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，這樣八國(guó)聯(lián)軍就不會(huì)到我們這里來(lái)?yè)寲|西，這樣日本鬼子也就不會(huì)到我們這里燒殺搶掠，這樣我們的國(guó)家也不會(huì)從一片大桑葉變成了一只大公雞……

當(dāng)我還在讀幼兒園大班的時(shí)候，我就跟著富陽(yáng)青少年宮的擁抱北京夏令營(yíng)的大哥哥和大姐姐參觀了盧溝橋抗日斗爭(zhēng)紀(jì)念館。館內(nèi)正廳浮雕上，手無(wú)寸鐵的百姓，倒在日本侵略軍的機(jī)槍刺刀下，倒在家鄉(xiāng)貧瘠的土地上，積累的鵝卵石掩蓋著數(shù)百名幼童的尸體，一位母親的雕像立在一側(cè)，她一手撫胸悲歌，一手攥拳悵恨。一邊看一邊聽(tīng)，我實(shí)在然忍不住嚎啕大哭起來(lái)，這些日本人實(shí)在是太壞了。媽媽說(shuō)，假如不想被別人欺壓，最好的方法就是讓自己變得更加強(qiáng)大。怎樣才能變得更加強(qiáng)大呢？媽媽邊給我擦眼淚一邊說(shuō)，你們小孩子最好的方法就是學(xué)習(xí)，讓學(xué)問(wèn)把自己變得更將強(qiáng)大？

當(dāng)我還在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，暑假我幸運(yùn)地參與了富陽(yáng)區(qū)“今日我當(dāng)小紅軍，生存自護(hù)”二日營(yíng)。我和八十多名大哥哥大姐姐一起換上了紅軍服，實(shí)行了簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，就踏上了意義非凡的“征途”。參觀桐廬縣新合金蕭支隊(duì)革命紀(jì)念館，重溫革命歷史，學(xué)習(xí)革命精神，掃烈士墓，重走革命路。當(dāng)我走到山桑塢金蕭支隊(duì)遺址新四軍營(yíng)地的時(shí)候，汗水已經(jīng)把我的衣服全部浸濕，來(lái)不及換衣服，教官就起先教我們制作擔(dān)架、打火棒、搭帳篷、鉆木取火、埋鍋?zhàn)鲲垺瓕W(xué)習(xí)戶外生存自護(hù)本事，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)。其次天在高炮訓(xùn)練基地，各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等著我們。我們喊著洪亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，奮力完成各個(gè)一隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目。教官說(shuō)，小紅軍們要建設(shè)祖國(guó)除了有課堂上的學(xué)問(wèn)外，還要有很棒的身體，而且將來(lái)社會(huì)單打獨(dú)斗也不行，更須要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。

今年我讀小學(xué)三年級(jí)了，9月3日我和爸爸媽媽起在家里觀看了抗戰(zhàn)成功紀(jì)念日首都閱兵，觀看完閱兵，我的心情非?？鞓?lè)，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)已經(jīng)變得越來(lái)越強(qiáng)大。爸爸說(shuō)，祖國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就，是代代的中國(guó)人民，流血流汗，克服各種艱難險(xiǎn)阻換來(lái)的。

讓我變成一朵奇妙的七色花，我要讓我的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。讓我們變成一片奇妙的七色花海，我們要讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。

奇妙的三年級(jí)作文篇2

“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)生疏，又熟識(shí)的聲音，我睜開(kāi)眼睛望見(jiàn)一張微笑的臉，我問(wèn)他“你是誰(shuí)？”“主子，你不記得我了嗎？我是機(jī)器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎？之后他又說(shuō):“主子該去上學(xué)了?！蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词酝觑埦腿ド蠈W(xué)了，這奇異的一天也起先了。

我剛出門(mén)就望見(jiàn)一輛磁懸浮汽車(chē)停在門(mén)口，我看到是小朱就上車(chē)了，小朱說(shuō):“去學(xué)?！痹捯魟偮渚偷搅耍艺嫦敫f(shuō)感謝他就走了，一進(jìn)學(xué)校，我就立刻跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來(lái)的門(mén)變得有圖案了，教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時(shí)可以用手將圖片隨意調(diào)整，還可讓其自動(dòng)講解，還有監(jiān)控能清楚視察室內(nèi)狀況。突然間，我睜開(kāi)眼發(fā)覺(jué)四周熟識(shí)的環(huán)境，才發(fā)覺(jué)這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。

我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很奇妙呀？

奇妙的三年級(jí)作文篇3

大家好，今日我給大家介紹一下我志向中的奇妙教室。現(xiàn)在的教室普一般通的，和將來(lái)的教室相比那可就差遠(yuǎn)了，我志向中的教室非同一般。

將來(lái)的教室是全自動(dòng)化的。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，里面的設(shè)備全是最科學(xué)現(xiàn)代化的。已經(jīng)沒(méi)有書(shū)本和黑板，代替黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說(shuō)什么其黑板就會(huì)呈現(xiàn)什么內(nèi)容，不用粉筆，無(wú)污染和灰塵。是不是很奇妙？

將來(lái)教室的墻壁會(huì)說(shuō)話，會(huì)自動(dòng)監(jiān)視同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)、作弊、做小動(dòng)作、睡覺(jué)等，誰(shuí)都逃不掉它的眼睛。只要誰(shuí)有此狀況它就會(huì)報(bào)出誰(shuí)的名字。好處就是能監(jiān)督我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)。看，是不是很奇妙？

將來(lái)的教室值日生也被電子化取締了。只要你想清潔哪里，按下按鈕，地板上的微型吸塵器會(huì)幫你把地上垃圾清理干凈。垃圾怎么辦呢？不用擔(dān)憂，垃圾會(huì)運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì)用高科技和先進(jìn)技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、橡皮、鉛筆……看，是不是很奇妙？

奇妙教室的窗戶不僅防曬，而且在冬天會(huì)發(fā)出奇妙熱量。冬暖夏涼，窗戶還不簡(jiǎn)單碎。是不是很奇妙？

奇妙教室里的一切都好像有了七十三般改變，真讓人驚羨不已，上課時(shí)它們工作著，下課時(shí)，它們也接著工作著，真可謂是：八仙過(guò)?！?各顯神通。

這就是我們將來(lái)的奇妙教室，沒(méi)有做不到的，只有想不到！我們要好好學(xué)習(xí)，讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！聽(tīng)了我的介紹，您想擁有這樣的奇妙教室嗎？

奇妙的三年級(jí)作文篇4

爸爸媽媽告知我，有三個(gè)字有著一股奇妙的力氣，它就像一陣春風(fēng)能吹散臉上濃密的烏云，又像一場(chǎng)春雨能熄滅心中的怒火。這三個(gè)字就是——“對(duì)不起”。

記得有一次，由于我在學(xué)校樂(lè)器競(jìng)賽中獲得了銀獎(jiǎng)，心里美滋滋的。放學(xué)到了外婆家，我就像一只歡快的小兔子得意忘形地舞蹈起來(lái)。突然，“啪”的一聲，我把表弟的一本書(shū)掉在了地上。這下糟了，漂亮的封面被撕破了，這怎么辦呢？這可是他的新書(shū)呀！

只見(jiàn)表弟瞪著大大的眼睛，臉漲得通紅，拳頭握得緊緊的，嚇得我全身顫抖。他一邊流著眼淚，一邊大聲地問(wèn)：“你為什么弄壞我的書(shū)，你莫非不知道這是我剛買(mǎi)來(lái)的新書(shū)嗎？”

“對(duì)不起，我不是有意的，”我紅著臉低聲說(shuō)，“下次我肯定會(huì)留意的?！?/p>

當(dāng)?shù)艿苈?tīng)到“對(duì)不起”，握緊的拳頭松開(kāi)了，說(shuō)：“算了吧，不就是一本書(shū)嗎，沒(méi)關(guān)系，撕破了可以補(bǔ)，下次留意就行了。”說(shuō)完，我和弟弟一起拿來(lái)透亮膠，把撕破的書(shū)補(bǔ)好了。

“對(duì)不起”真奇妙，讓我避開(kāi)了一場(chǎng)“災(zāi)難”，真像爸爸媽媽說(shuō)的那樣，它像一陣春風(fēng)吹散了表弟臉上濃密的烏云，像明明朗朗的天空，又像一場(chǎng)春雨熄滅了表弟心中的怒火。

奇妙的三年級(jí)作文篇5

我始終想象著將來(lái)的生活，將來(lái)的生活，將來(lái)的衣服,將來(lái)的食品，將來(lái)的交通。先讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中的將來(lái)的衣服吧；將來(lái)的衣服或許是這樣，只要用一個(gè)綠的彈力球向下一扔，并且把你自己想要的衣服大聲說(shuō)出來(lái)，就可以立即獲得你大聲說(shuō)出來(lái)的衣服。或許也會(huì)是當(dāng)你買(mǎi)了一件衣服后，感覺(jué)這一件衣服顏色不好看，只要你穿上他在心里想著你自己想要這一件衣服的顏色，就立即變成你自己想要的顏色。讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中將來(lái)的食品吧；將來(lái)的食品有可能是這樣的，只要用一個(gè)帶著食品圖案的彈力球向地面上一扔，并大聲說(shuō)出自己想要的食品，食品就會(huì)快速出現(xiàn)在你的面前，而且是做好的?；蛟S會(huì)只是一樣食品，在心里想著你自己想要的食品，食品就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前，而且是可以立即食用的。讓我再給你說(shuō)說(shuō)我想象中的將來(lái)的交通工具吧；有可能是有很多的光柱，只要你想到那里，他就立即把你帶到哪里，也有可能會(huì)是，汽車(chē)改成了只要有光就可以補(bǔ)充汽車(chē)的能源，還能在天空飛，能在地面上跑，還能在水里游。

你也說(shuō)說(shuō)你想象中的將來(lái)的`生活吧。

奇妙的三年級(jí)作文篇6

今日是7月5號(hào)，晴天，我在想一個(gè)問(wèn)題：將來(lái)我想要一個(gè)奇妙的教室，可是我能實(shí)現(xiàn)么？算了，不管了，我們來(lái)看看吧！

奇妙的教室里，有很多漂亮的東西，比如花瓶，花等等。我們從上往下看，從左往右看吧。往上看是很多的燈，1，2，3，4，5，共有5個(gè)燈，不過(guò)這可不是一般的燈，你讓它干什么它就干什么，而且還會(huì)飛，厲害吧！往下有許很多多的課桌，這些可不是一般的課桌，這些課桌有些功能，上課的時(shí)候誰(shuí)做小動(dòng)作或者看書(shū)等的時(shí)候，課桌就會(huì)自動(dòng)發(fā)光，代表誰(shuí)沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講。往左看，是一個(gè)奇妙的黑板，一般的黑板都是手寫(xiě)的，可這個(gè)黑板，是可以聽(tīng)你說(shuō)話自己寫(xiě)的，你對(duì)黑板說(shuō)，小黑板，快快幫我寫(xiě)什么什么的，他就會(huì)寫(xiě)什么。往右看，有很多的畫(huà)筆，A4白紙，B5白紙等，不過(guò)這些筆和紙都要翅膀，這樣她們是可以飛的，厲害吧！

還有一些奇妙的東西，我們接著寫(xiě)吧！在左上角有很多的蝴蝶，它們都是被人趕進(jìn)來(lái)的，不過(guò)呢，它們不想要出去了。咦，怎么有一個(gè)按鈕，原來(lái)這個(gè)按鈕是奇妙教室里最厲害的一個(gè)東西了，四面八方都有，一按下去，教室就會(huì)變成：花區(qū)，動(dòng)物區(qū)，課題等，厲害吧！

這就是我的奇妙教室！你的呢？也來(lái)動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧！

奇妙的三年級(jí)作文篇7

“哇！”從多媒體教室里傳來(lái)一陣陣驚喜聲，這是在干什么呢？原來(lái)我們?cè)谧觥兜乩装?，酸與堿》的試驗(yàn)。

只見(jiàn)，水晶老師把檸檬酸、小蘇打、水當(dāng)心翼翼地罐進(jìn)一個(gè)塑料袋里，再把袋里牢牢系緊。不一會(huì)兒，塑料袋發(fā)生了巨大的改變。袋子變得越來(lái)越大，像是有人拿著打氣筒，正在用力地打氣。我們每個(gè)小摯友都瞪大眼睛，聚精會(huì)神地看著。只聽(tīng)“砰”地一聲，正在仔細(xì)看的我，被嚇得魂都飛走了，臉上的肌肉全部緊繃起來(lái)。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，水晶老師也讓我們測(cè)水的酸或堿的試驗(yàn)。她先把倒好的檸檬酸和小蘇打的一次性水杯分發(fā)給我們，接著我把自來(lái)水漸漸地倒進(jìn)一次性水杯。我膽怯 地想：會(huì)不會(huì)像剛才這樣發(fā)出爆炸聲呢，會(huì)不會(huì)這些水濺到我的臉上呢，會(huì)不會(huì)……奇妙的事情發(fā)生了！霎那間，從杯子里發(fā)出“滋滋聲”，傳進(jìn)了我的耳朵，這聲音真像一群小老鼠聚在一起講靜靜話。同時(shí)，水里冒出了很多泡泡，有大有小。有的泡泡連在一起，像密切無(wú)間的好摯友；有的大泡泡夾著小泡泡，像兒子依偎在媽媽的懷抱里；還有的泡泡真淘氣，竟然靜靜地爬上了杯壁，似乎要去看看外面的世界……我用手輕輕一碰，泡泡便消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

水晶老師告知我們：這就是水和檸檬酸的“混合物”，我們的汽水就是這樣做成的。有愛(ài)好的同學(xué)，回家也可以嘗試著做一做。奇妙的水，帶給我們無(wú)限的遐想。

奇妙的三年級(jí)作文篇8

秋風(fēng)涼絲絲的，似乎一位溫順的母親，撫過(guò)每一處角落。秋姑娘最終把秋天的門(mén)打開(kāi)了，她帶著魔法棒來(lái)到了人間。

她來(lái)到了樹(shù)林，她用魔法棒輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)銀杏樹(shù)，葉子立即變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的燥熱。她點(diǎn)了點(diǎn)楓樹(shù)，葉子變紅了，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像火焰在滾動(dòng)，向秋姑娘傾訴著自己的熱忱。

她來(lái)到了田野，她點(diǎn)了點(diǎn)高粱和稻谷，它們就爭(zhēng)先恐后地成熟了，農(nóng)夫伯伯心里樂(lè)開(kāi)了花。