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小學(xué)生升旗?手一分鐘自?我介紹篇1?尊敬的老?師、親愛的?同學(xué):大?家早上好!?我是三(?3)中隊的?鄭佳。我是?一名熱愛學(xué)?習(xí)、興趣廣?泛的學(xué)生。?在學(xué)習(xí)方面?,語文是我?的強項。同?時我還能兼?顧數(shù)學(xué)和英?語,做到各?門功課齊頭?并進,我的?興趣十分廣?泛,看書、?打電腦、畫?畫等我都樂?此不疲。我?尤其喜歡看?書,只要一?有空,我就?會捧起書本?津津有味地?閱讀。我常?常被書中的?情節(jié)所吸引?,有時甚至?忘了吃飯。?在學(xué)校,?我為人誠懇?,待人和氣?。當同學(xué)遇?到困難的時?候,我總能?挺身而出。?對于老師交?給我的任務(wù)?,我也能盡?心盡職。在?家中,我積?極幫媽媽做?家務(wù)活,我?還是爸爸媽?媽的開心果?。父母工作?忙,少有時?間陪我、照?顧我,但我?也能處理好?自己的事情?,不讓他們?太操心。今?天我成為一?名光榮的升?旗手,爸爸?媽媽也為我?高興、自豪?,但是我自?己知道:成?績只代表過?去,我的將?來還是要更?加刻苦的學(xué)?習(xí)。今后我?將繼續(xù)努力?,以更高的?要求鞭策自?己。謝謝?大家!小?學(xué)生升旗手?一分鐘自我?介紹篇2?敬愛的老師?,親愛的同?學(xué)們,大家?早上好。今?天,我能榮?幸的站在國?旗下,是老?師和同學(xué)們?對我的信任?,我一定會?當好這個升?旗手的。我?是四年級(?2)班的張?巨力。我是?一個稱職的?學(xué)習(xí)委員,?我的工作很?辛苦,但我?覺得為大家?辛苦又是很?幸福的。我?又是一位稱?職的小老師?,因為我的?小組里的其?他幾位同學(xué)?學(xué)習(xí)成績不?太好,偶爾?也會有不完?成作業(yè),我?就會主動、?耐心地留下?來輔導(dǎo)他們?、督促他們?完成作業(yè)。?正是有了我?這樣的付出?,所以其他?幾位同學(xué)的?學(xué)習(xí)也在慢?慢地進步,?也變得更加?自覺了。我?還是一位體?育健兒。沒?錯!籃球場?上有我跑動?的身影,田?徑場上看我?矯健的身姿?,我可是我?們班的運動?健將。這?次,同學(xué)們?推薦我為升?旗手,就是?因為我學(xué)習(xí)?認真、刻苦?,又樂于幫?助同學(xué),還?熱心為班級?服務(wù)。我會?更嚴格要求?自己!努力?學(xué)習(xí),回報?師長,不辜?負老師和同?學(xué)們對我的?期望。謝謝?大家!小?學(xué)生升旗手?一分鐘自我?介紹篇3?大家好,我?是五(7)?小荷中隊的?俞諾妍,很?榮幸能在小?學(xué)畢業(yè)之際?當上升旗手?,此時此刻?的我,倍感?榮幸,我特?別感謝老師?和同學(xué)們給?了我這個珍?貴的機會,?這將是我一?生中在難忘?的時刻。升?旗手不僅代?表著國旗下?莊嚴的一刻?,同時也是?對于我的不?斷進步的嘉?獎。在小?學(xué)階段,只?要養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,擁有健康?的身體,幫?助我們進步?的良師益友?,這樣,你?會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)?的路上充滿?陽光。我喜?歡幫助別人?,在班上,?無論是學(xué)習(xí)?還是生活,?只要在我的?能力范圍之?內(nèi),我都樂?意幫忙,所?以同學(xué)們喜?歡與我交朋?友。魯迅?先生說過:?“時間,就?像海綿里的?水,只要愿?擠,總還是?有的?!痹?學(xué)習(xí)中,我?總是珍惜每?一分每一秒?,認真完成?老師教給我?的作業(yè)、工?作。再過半?年,原來是?畢業(yè)的我已?經(jīng)乘坐著歲?月的班車駛?入中學(xué)的大?門。我會在?最后一年里?更加努力的?學(xué)習(xí),取得?好成績報答
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