校園衛(wèi)生倡議書

校園衛(wèi)生倡?議書在我?們的校園里?，有散落著?同學(xué)隨意亂?扔的瓜子殼?、糖果紙、?塑料瓶等.?每當(dāng)風(fēng)一吹?起，這些垃?圾就在我們?的校園里“?翩翩起舞”?，所有這一?切，都跟我?們潔凈的校?園極不相稱??！吧现惺?我家，清潔?靠大家”，?我們相信，?沒有哪一個?同學(xué)希望在?一個垃圾遍?地的環(huán)境中?學(xué)習(xí)、生活?。所以，我?們要向全校?的同學(xué)們們?發(fā)出如下倡?議：1、?請不要隨手?亂扔垃圾。?2、以愛?護校園環(huán)境?為己任，自?覺維護校園?的清潔衛(wèi)生?，做好值日?生工作。?3、從我做?起，從現(xiàn)在?做起，養(yǎng)成?良好衛(wèi)生習(xí)?慣，不亂扔?垃圾并提醒?亂扔垃圾的?同學(xué)。4?、看到地上?有紙屑、塑?料袋等雜物?，主動揀起?來，及時清?理教室內(nèi)垃?圾桶。5?、不再把食?物帶進教室?內(nèi)，同時應(yīng)?主動清理抽?屜里的垃圾?。6、養(yǎng)?成勤儉節(jié)約?的美德，減?少浪費，就?是減少垃圾?。7、請?使用垃圾袋?，防止垃圾?散落。創(chuàng)文?明和諧校園?，看上中，?看衛(wèi)生，讓?我們立即行?動起來，自?覺增強保護?校園環(huán)境的?意識，做保?護校園環(huán)境?衛(wèi)生的“綠?色衛(wèi)士”，?做文明上中?人。校園?衛(wèi)生倡議書?【___】?敬愛的老?師、親愛的?同學(xué)們、尊?敬的校長：?你們好。?陽光明媚?，空氣清新?，鳥語花香?是我們夢寐?以求的校園?環(huán)境。多年?來，我校一?直努力綠化?、美化、凈?化校園，并?榮獲綠色學(xué)?校。但是?，肆意被浪?費，亂扔亂?倒，不文明?就餐等現(xiàn)象?也時常出現(xiàn)?在同學(xué)們身?邊。我們每?個人都希望?在一個清潔?、舒適的環(huán)?境中學(xué)習(xí)生?活，健康地?成長，而美?麗的環(huán)境需?要我們共同?營造，文明?的習(xí)慣靠我?們平時一點?一滴地養(yǎng)成?。在此我向?全校師生發(fā)?出以下建議?：1、以?節(jié)水、節(jié)電?、節(jié)糧為榮?，隨手關(guān)緊?水龍頭，節(jié)?省每一度電?，珍惜糧食?。2、不?帶不吃零食?。吃零食會?給我們的健?康帶來不良?影響，同時?零食碎屑又?會為我們校?園的保潔帶?來諸多不便?。3、不?亂丟果皮紙?屑及廢棄物?，在校園內(nèi)?不吃口香糖?，不隨地吐?痰，主動清?理地面和墻?壁上的污垢?。4、主?動撿拾別人?丟在地上的?垃圾。養(yǎng)成?文明清潔的?良好習(xí)慣，?共同創(chuàng)建一?個美麗的校?園。5、?愛護公物，?不在桌椅、?墻體上亂涂?亂畫，愛護?校園內(nèi)的一?草一木。?6、雙休日?時間繼續(xù)安?排校園清潔?工人打掃衛(wèi)?生區(qū)。讓?我們用真摯?的熱情傳播?環(huán)保理念，?用切實的行?動肩負(fù)起環(huán)?保重任。從?自己做起。?從小事做起?。校園衛(wèi)?生倡議書【?___】?親愛的同?學(xué)們：你?想在一個綠?樹成蔭、鳥?語花香的環(huán)?境中學(xué)習(xí)嗎?。你想在?一個環(huán)境優(yōu)?美、充滿生?機的校園里?成長嗎。?當(dāng)我們在綠?樹成蔭的校?園中漫步時?，一定會感?到心曠神怡?；當(dāng)我們坐?在窗明幾凈?的教室中讀?書時，哪能?不全神貫注?。當(dāng)我們在?整潔優(yōu)雅的?環(huán)境中學(xué)習(xí)?時，定會倍?感心情舒暢?，愛護校園?環(huán)境衛(wèi)生倡?議書。優(yōu)?美的環(huán)境，?讓我們?nèi)玢?陽光，享受?快樂。而?這最愜意的?享受，正因?為許多人的?一點小小的?自私，幾分?懶惰，從我?們的指縫間?悄無聲息地?溜走。每當(dāng)?下課后、午?休時、放學(xué)?后，操場、?過道、樓梯?、綠化帶內(nèi)?……凡是有?我們學(xué)生成?群走過的地?方，散落著?同學(xué)們隨意?亂扔的包裝?袋、糖果紙?、塑料瓶等?，每當(dāng)風(fēng)起?塵落，這些?垃圾就在我?們的校園里?翩翩起舞，?滿目瘡痍，?令人不忍目?睹。校園?是我們學(xué)習(xí)?和生活的地?方，也就是?我們成長的?搖籃。校園?環(huán)境衛(wèi)生的?好壞直接影?響到老師和?同學(xué)們的工?作、學(xué)習(xí)和?生活，同時?，校園環(huán)境?衛(wèi)生也是一?個學(xué)校文明?程度的重要?標(biāo)志，是學(xué)?校對外形象?好壞的直觀?影響因素。?我們都希?望有一個舒?適的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境，因?而我們更要?珍視他。并?且這也是我?們的責(zé)任，?義不容辭，?倡議書《愛?護校園環(huán)境?衛(wèi)生倡議書?》。美好?的東西是需?要呵護的，?只有不斷地?擦拭，才能?夠保持他眩?目的光彩。?就讓我們從?身邊做起，?你、我、他?，我們大家?，從我們每?一個人開始?，從一點一?滴做起，呵?護我們的校?園。如果我?們撿起一張?廢紙，校園?里就會干凈?幾分；如果?我們肯多走?幾步路，少?丟一點垃圾?，不需要我?們彎腰去撿?，我們的校?園也能夠保?持清爽。不?積跬步，無?以至千里。?不需要花費?太多的精力?與時間，只?需要每一位?同學(xué)一些簡?單的動作和?良好的習(xí)慣?。只是一件?很容易的事?，貴在堅持?不懈，用心?去努力。相?信滴水可以?穿石，鐵杵?能夠磨成針?。我想，這?不僅是一種?付出，同時?也是一種收?獲，付出的?是一粒種子?，收獲的是?滿園芬芳。?相信眾志成?城，我們的?校園一定會?在我們用心?的呵護下越?來越美麗。?各位同學(xué)，?每年的__?_月是愛國?衛(wèi)生月，就?從腳下的一?張廢紙做起?，期待你們?加入這個光?榮的行列里?來。讓我?們立即行動?起來吧，做?校園環(huán)境衛(wèi)?生的小衛(wèi)士?，做文明的?中學(xué)生。?校園衛(wèi)生倡?議書【__?_】尊敬?的各位老師?，親愛的?同學(xué)們：?當(dāng)我們在綠?樹成蔭的校?園中漫步時?，一定會感?到心曠神怡?；當(dāng)我們?在窗明幾凈?的教室中讀?書時，哪能?不全神貫注?。當(dāng)我們?在整潔優(yōu)雅?的環(huán)境中學(xué)?習(xí)、工作時?，定會倍感?心情舒暢。?上學(xué)期以?來，我校大?部分班級衛(wèi)?生掃除及時?、到位，保?持良好，不?少領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常?到教室和衛(wèi)?生區(qū)內(nèi)檢查?指導(dǎo)，創(chuàng)造?了一個潔凈?的學(xué)習(xí)和生?活環(huán)境。但?是，如果你?仔細觀察，?會發(fā)現(xiàn)我們?的校園里仍?然有一些不?和諧的現(xiàn)象?。如教學(xué)樓?走廊、水泥?過道、草坪?里周圍經(jīng)常?有被丟棄的?果皮、紙屑?、袋子等雜?物；個別班?的教室、走?廊、樓梯墻?壁上有污跡?、地面有不?同的雜物等?，這嚴(yán)重破?壞了校園的?整體美，影?響了我校的?整體形象。?為進一步?增強全校師?生的環(huán)境意?識，提升我?校的校園衛(wèi)?生水平，在?此向全校師?生發(fā)出如下?倡議：一?、以愛護校?園環(huán)境為己?任，自覺維?護校園的清?潔衛(wèi)生。?二、從我做?起，從現(xiàn)在?做起，養(yǎng)成?良好衛(wèi)生習(xí)?慣，不亂扔?垃圾。三?、提倡“彎?腰精神”，?隨時拾起地?面上的點滴?垃圾，扔進?垃圾筒里，?確保地面的?干凈。四?、愛護公共?設(shè)施、不亂?涂亂畫，不?踩踏草坪，?不攀折樹枝?。五、自?覺與不文明?行為說再見?，與不文明?行為作斗爭?，成為保護?環(huán)境的衛(wèi)士?。六、辦?公室、教室?內(nèi)的衛(wèi)生工?具、書桌、?書籍、書柜?擺放整齊、?有序，講桌?、地面清潔?干凈，及時?傾倒垃圾的?指定位置。?七、自覺?維護校園的?清潔衛(wèi)生，?認(rèn)真做好辦?公室、教室?及衛(wèi)生區(qū)值?日掃除工作?，做到及