幼兒園中班教案《恐龍》含反思_第1頁
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文檔簡介

-3-小朋友園中班教案《恐龍》含反思中班教案《恐龍》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友了解恐龍及恐龍滅亡的緣由，感知恐龍不同的形狀特征和生活習(xí)性，感受生命的珍貴，學(xué)會(huì)感恩，快來看看小朋友園中班《恐龍》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1．感知恐龍不同的形狀特征和生活習(xí)性。2．了解恐龍及恐龍滅亡的緣由。3．感受生命的珍貴，學(xué)會(huì)感恩。4．在活動(dòng)中，引導(dǎo)小朋友認(rèn)真觀看發(fā)覺現(xiàn)象，并能以實(shí)證討論科學(xué)現(xiàn)象。5．初步了解其特性?；顒?dòng)內(nèi)容：探秘恐龍世界●共享、溝通（1）介紹自己收集的恐龍圖片、資料，爭論自己知道的恐龍。（2）請(qǐng)個(gè)別小朋友共享敘述?！裼^賞、感受（1）觀看恐龍化石。（2）恐龍由哪幾部分組成？●演示、爭論（1）恐龍模擬視頻，感受恐龍世界的壯麗和神奇。（2）利用課件和視頻熟悉腔骨龍、異特龍、梁龍、甲龍的形狀特征和生活習(xí)性等。（3）小結(jié)★肉食性恐龍牙齒銳利，吃肉兇狠，兩腿行走?！锊菔承钥铸埑郧嗖?、樹枝上的嫩葉等，草食性恐龍比較巨大，牙齒扁平?！镫s食性恐龍既吃肉也吃植物，還偷吃恐龍蛋。目前發(fā)覺的恐龍中，草食性恐龍最多，雜食性恐龍最少?！癫孪?、探究（1）現(xiàn)在還有恐龍嗎？它們都到哪去了？（2）科學(xué)家對(duì)于恐龍滅亡的各種猜想。（看視頻）A、小行星撞地球假說B、火山爆發(fā)假說C、氣候變化假說D、海洋變遷假說小結(jié)：恐龍滅亡仍是一個(gè)沒有解開的謎?！癫僮?、嬉戲分組活動(dòng)：（1）白色恐龍石膏像涂色（2）恐龍化石挖掘考古（3）恐龍模型分類活動(dòng)反思：為了讓小朋友了解更多有關(guān)恐龍的學(xué)問，我想假如老師只憑借一張嘴和幾張圖片進(jìn)行教學(xué)，很難使小朋友充分感知了解，教學(xué)效果可能不盡人意。為此，課前我鼓舞小朋友回家和父母一同上網(wǎng)查詢恐龍的相關(guān)資料，查找恐龍的模型玩具或圖書圖片等，然后帶到小朋友園一起溝通觀看，為這次教學(xué)活動(dòng)做好鋪墊和預(yù)備。小百科：恐龍是消失在中生代時(shí)期（三疊紀(jì)，侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)）的一類爬行動(dòng)物的統(tǒng)稱，強(qiáng)健的四肢、長長的尾巴和浩大

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