初三期末學(xué)生綜合評(píng)語

初三期末學(xué)?生綜合評(píng)語?1.在?求學(xué)的道路?中，你難免?會(huì)遇到許多?的磕磕絆絆?，但是只要?你能夠一心?一意地去奮?斗，最終總?是能夠走向?成功的;而?如果你被眼?前的光彩遮?住了前進(jìn)的?方向的話，?最終就會(huì)與?成功無緣!?認(rèn)真把握好?你所面對(duì)的?機(jī)遇，做出?正確的選擇?，在每次的?磕絆之后總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成?功將會(huì)離你?越來越近。?永遠(yuǎn)不要放?松奮斗拼搏?的勁頭，努?力前進(jìn)!?2.你忽?閃著一雙聰?穎、智慧的?眼睛，在全?班同學(xué)和老?師心目中樹?立了優(yōu)秀小?干部的形象?，全部同學(xué)?都默默地把?你作為榜樣?。上課專心?聽講、認(rèn)真?完成作業(yè)。?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?，待人有禮?貌，誠懇。?老師布置的?事情，你能?默默地記在?心里，積極?去做，從來?不用老師操?心。老師想?，如果你能?主動(dòng)與同學(xué)?們交往，那?么你將更加?出色，更加?完美!3?.在班級(jí)?工作中，你?是老師的好?幫手;在學(xué)?習(xí)生活中，?你是同學(xué)們?的好榜樣。?關(guān)心班級(jí)，?樂于助人，?成績優(yōu)秀，?這是你身上?的閃光點(diǎn)。?作為班長，?這些都是你?的可貴之處?。但正因?yàn)?是班長，你?會(huì)比別人多?一份壓力，?多一份期待?，更多出許?多的努力。?愿你的人生?旅途中，沒?有最好，只?有更好。加?油吧!4?.本學(xué)期?你的進(jìn)步讓?你找回了自?己的座標(biāo)，?但是人生道?路不是在起?點(diǎn)徘徊，而?是向一個(gè)個(gè)?新的目標(biāo)沖?刺!你做好?了沖刺的準(zhǔn)?備嗎?5?.你用你?的進(jìn)步讓老?師為你感到?高興，但是?你卻不能讓?老師徹底放?心，還緣于?你還時(shí)不時(shí)?遲到，就有?點(diǎn)讓老師擔(dān)?心了。6?.你的不?拘小節(jié)使得?你人緣很好?，你的聰明?才智促使你?思維開闊，?你喜歡自由?空間，你能?在你的自由?空間里發(fā)揮?出你特殊的?才能，因?yàn)?你真的很棒?。希望你繼?續(xù)努力，吃?苦耐勞、持?之以恒。一?個(gè)好的環(huán)境?可以促進(jìn)一?個(gè)人的發(fā)展?，可是你似?乎陶醉在這?樣的環(huán)境中?，常常在學(xué)?習(xí)中，忘記?了主動(dòng);真?希望，你能?在不久的將?來找到這些?原本屬于你?的優(yōu)秀品質(zhì)?，加油!老?師支持你!?你是一個(gè)品?行兼優(yōu)的好?孩子，懂事?自學(xué)艱苦是?你的特點(diǎn)，?你總是用你?的默默不斷?努力;生活?的成功應(yīng)該?屬于你這樣?孜孜不倦的?人!7.?學(xué)習(xí)中你?能嚴(yán)格要求?自己，這是?你永不落敗?的秘訣。老?師希望你能?借助良好的?學(xué)習(xí)方法，?抓緊一切時(shí)?間，笑在最?后的一定是?你!8.?該生是一?個(gè)很勤奮，?用功的學(xué)生?，對(duì)自己要?求嚴(yán)格，做?事謹(jǐn)慎，很?踏實(shí)，成績?處于中上游?部分，早自?習(xí)以前來得?很早，課間?知道學(xué)習(xí)，?行為一直很?規(guī)范，老師?要求做的事?可以基本落?實(shí)，對(duì)各科?老師很尊重?，同學(xué)關(guān)系?也比較融洽?，只是課下?不習(xí)慣與同?學(xué)討論，至?今沒有任何?行為不規(guī)范?的問題。?9.該同?學(xué)是一個(gè)熱?情開朗的學(xué)?生，對(duì)待學(xué)?習(xí)很認(rèn)真努?力，對(duì)自己?嚴(yán)格要求，?很聽老師的?話，老師說?得能夠認(rèn)真?落實(shí)，課間?討論也很活?躍。一學(xué)期?來，你的努?力和成績大?學(xué)有目共睹?。從平常的?表現(xiàn)可以看?出，你非常?熱愛自己的?班級(jí)，能夠?與同學(xué)們和?諧相處，尊?重老師，對(duì)?班級(jí)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，能?夠組織活動(dòng)?而且圓滿成?功。在以后?的日子里，?只要能持之?以恒，你會(huì)?做得更好，?取得更好的?成績。1?0.一學(xué)?期來，我和?你交談的次?數(shù)應(yīng)該不少?了。令我稍?感欣慰的是?，我對(duì)你的?教育略有收?效。在我看?來，做人和?求學(xué)同樣重?要，甚至可?以說做人影?響著求學(xué)。?愿你在新的?一年中做人?和求學(xué)齊頭?并進(jìn)!1?1.我很?高興得看到?，隨著時(shí)光?的流逝，你?變得越來越?懂事。懂得?珍惜時(shí)間，?甚至懂得追?趕時(shí)間，學(xué)?習(xí)的自覺性?越來越強(qiáng)。?這正是一個(gè)?人進(jìn)步的前?提!堅(jiān)持一?下，你一定?會(huì)取得令人?欣慰的成績?!12.?你無疑是?個(gè)很出色的?學(xué)生，你的?努力、你的?悟性，你的?成績都證明?了這一點(diǎn)。?令你不解的?是，盡管如?此，老師和?家長還常要?求你這、要?求你那。你?要明白，這?說明你還有?著連自己都?沒充分意識(shí)?到的潛力。?望你在新的?一年里傾盡?全力，爭取?更大進(jìn)步!?13.?時(shí)光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間又一?學(xué)期過去了?。你依然那?么清純、可?愛，只是，?當(dāng)青春的季?節(jié)悄然來臨?時(shí)，我希望?能更多的看?到你的長大?，你的自律?。因?yàn)?，這?是你獲得更?大進(jìn)步得前?提!14?.該同學(xué)?是一個(gè)性格?開朗的女生?，有積極進(jìn)?取的心態(tài)，?有正確對(duì)待?學(xué)習(xí)的態(tài)度?，勤學(xué)好問?，活潑開朗?，有幽默細(xì)?胞，是同學(xué)?們的開心果?，心地善良?，會(huì)為別人?打抱不平，?也會(huì)關(guān)心同?學(xué)，努力維?護(hù)同學(xué)關(guān)系?，只要用心?地、腳踏實(shí)?地的去學(xué)習(xí)?，一定會(huì)取?得良好的成?績。15?.該生的?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?態(tài)度端正，?作風(fēng)純樸，?尊重老師團(tuán)?結(jié)同學(xué)，人?際關(guān)系融洽?，樂于助人?，環(huán)保意識(shí)?強(qiáng)，勇于承?擔(dān)責(zé)任，積?極參與班級(jí)?、學(xué)校的管?理，集體責(zé)?任感強(qiáng)，勇?于維護(hù)集體?榮譽(yù)和利益?，待人接物?誠懇平和，?樂觀開朗，?積極向上，?有較高的個(gè)?人品性修養(yǎng)?。16.?在這個(gè)世?界上，只要?你有真實(shí)的?付出，就會(huì)?發(fā)現(xiàn)許多的?門都是虛掩?著的，成功?之門也是如?此。我們不?要妄自菲薄?，要相信自?己經(jīng)過奮斗?努力是能夠?成功的。在?成績面前不?要驕傲自大?，在困難面?前不要畏縮?后退，付出?你的努力，?使自己立于?不敗之地。?希望今后的?你，學(xué)習(xí)更?加扎實(shí)，不?要被外界的?因素干擾自?己純凈的學(xué)?習(xí)心態(tài)，注?意克制自己?，不要因小?事而迷失自?己前進(jìn)的方?向，你的高?中生活將會(huì)?非常精彩。?17.?你是老師和?同學(xué)心目中?的好學(xué)生，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?成績優(yōu)秀，?更讓老師開?心的是，這?學(xué)期你發(fā)言?積極多了，?老師為你感?到驕傲，可?這次由于沒?完成好環(huán)境?識(shí)字本，失?去了獲獎(jiǎng)的?機(jī)會(huì)，多可?惜啊!其實(shí)?勤奮才出天?才，別以為?光學(xué)課本知?識(shí)就夠了，?你那么聰明?，相信你會(huì)?明白的。?18.你?嚴(yán)以治學(xué)的?態(tài)度出色的?表現(xiàn)了自己?的個(gè)性!你?在平凡中追?求卓越，在?自律中升華?自己，所謂?：于無聲處?聽驚雷!老?師希望你今?后要在盡力?表現(xiàn)自己的?同時(shí)，敢于?挑戰(zhàn)自己，?敢于超越自?己。充滿自?信，抓住機(jī)?遇，竭盡全?力，全面發(fā)?展。每一天?都不留遺憾?，三年高中?生活后后你?必將實(shí)現(xiàn)自?己美好的理?想。19?.你那雙?珍珠般的眼?睛里，盛滿?熱情聰慧，?上課時(shí)，你?思維敏捷，?發(fā)言積極，?那獨(dú)到的見?解令人欽佩?;做作業(yè)時(shí)?，那別具一?格的答案，?常給老師一?個(gè)意外的驚?喜;工作上?，你認(rèn)真負(fù)?責(zé)，是個(gè)盡?責(zé)的學(xué)習(xí)委?員。如果在?好的基礎(chǔ)上?，再加快點(diǎn)?速度，你還?有什么可挑?剔的!2?0.董必?武詩云:逆?水行舟用力?撐，一篙松?勁退千尋.?古云此日足?可惜，吾輩?更應(yīng)惜秒陰?。你充滿活?力，充滿靈?氣，雖然文?靜卻充滿斗?志。我們明?白，機(jī)遇總?是屬于有準(zhǔn)?備的人，它?從不同情望?洋興嘆的人?!你有很好?的天賦和素?質(zhì)，基礎(chǔ)扎?實(shí)，記憶力?也好，最難?得是你學(xué)習(xí)?踏實(shí)，知道?抓緊時(shí)間，?永遠(yuǎn)不需要?老師督促。?希望今后的?你，敢于挑?戰(zhàn)他人，勇?于戰(zhàn)勝自己?，只要勤思?考，多努力?，重總結(jié)，?排干擾，成?功一定屬于?你!21?.成績的?退步不是最?可怕的，最?可怕的是失?去信念和追?求的目標(biāo)!?信念是生命?的脊梁，無?論外界環(huán)境?多么惡劣，?只要你的信?念堅(jiān)持，任?何的困苦都?不是問題!?同時(shí)，也會(huì)?要放下心中?的種種不快?，以積極的?心態(tài)投身到?今后的學(xué)習(xí)?中，過去已?成回憶，已?成一種經(jīng)歷?，放眼未來?，以你的毅?力和求知欲?，定會(huì)東山?再起，重塑?輝煌!2?2.你是?位聰明又可?愛的小男孩?，是老師心?目中的好學(xué)?生，老師好?喜歡你上課?專心聽講，?勤奮好學(xué)的?勁兒，這學(xué)?期你上課回?答問題次數(shù)?多了，書寫?速度也加快?了，但要記?住快中還要?求好，千萬?別粗心，這?樣好成績會(huì)?一直跟你交?朋友的。?23.你?學(xué)習(xí)努力、?踏實(shí)。學(xué)習(xí)?上你積極思?考，每次作?業(yè)也完成得?很好，令老?師感到非常?滿意。如果?你能一如既?往的走下去?，將會(huì)是老?師、家人、?同學(xué)的驕傲?!希望你課?后再多花點(diǎn)?時(shí)間在薄弱?學(xué)科上，樹?立學(xué)習(xí)的自?信，保證自?己立于班級(jí)?不敗之地。?要知道，命?運(yùn)的纖繩將?永遠(yuǎn)掌握在?自己手中。?24.?勤奮學(xué)習(xí)自?當(dāng)持之以恒?，努力進(jìn)取?還望知難而?上。如果將?人生比作一?條大河，那?么我們每個(gè)?人就是一條?小船，而頑?強(qiáng)的毅力就?是小船的桅?桿!不要認(rèn)?為在你所面?對(duì)的困難中?有不可能解?決的問題，?關(guān)鍵的是你?是否盡力而?為了。本學(xué)?期你沒有被?評(píng)為三好學(xué)?生，不是你?沒有這個(gè)實(shí)?力，而是因?為你上次的?語文考試失?誤而造成成?績沒有達(dá)到?有求，其實(shí)?你的智力和?你的學(xué)識(shí)象?你的長跑一?樣優(yōu)秀，加?油，克服自?己的弱項(xiàng)，?下個(gè)學(xué)期繼?續(xù)努力，從?頭再來!?25.人?生如同一張?棋盤，而我?們則是盤中?那顆顆棋子?，每走一步?都要經(jīng)過深?思熟慮。我?真誠的希望?在人生的棋?盤上，你能?穩(wěn)妥地走過?成功的每一?步，為你的?初中三年贏?一盤好棋!?做一名令老?師放心，令?家長自豪，?令同學(xué)佩服?的好學(xué)生。?26.?成功者就是?在于一貫的?堅(jiān)持，你有?這樣的品質(zhì)?。取得輝煌?的成就在于?默默無聞地?實(shí)干，你具?備這樣的作?風(fēng)。細(xì)心認(rèn)?真地完成每?一件事情，?就是為你的?成功之路打?好了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)!雖然?你不是很出?眾，但是腳?踏實(shí)地的努?力換來的是?優(yōu)秀的成績?。繼續(xù)保持?這樣的品質(zhì)?去對(duì)待每一?件事情，每?一件事情會(huì)?給你不同的?驚喜的!再?大膽一些，?多自信一些?，努力，永?不停止，實(shí)?現(xiàn)最美好的?愿望!2?7.該生?是一個(gè)品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生，學(xué)習(xí)勤?奮，認(rèn)真刻?苦，遵守紀(jì)?律，品質(zhì)良?好，無論是?在老師眼中?，還是同學(xué)?心中，都是?一個(gè)全面發(fā)?展的好孩子?，前途無量?，希望你今?后取長補(bǔ)短?，再接再厲?，向著理想?拼搏、奮斗?，直至成功?。28.?該同學(xué)生?活上團(tuán)結(jié)同?學(xué)、樂于助?人，有耐心?，在學(xué)習(xí)上?井然有序，?隨機(jī)應(yīng)變，?作為歷史課?代表盡職盡?責(zé)，態(tài)度積?極向上，遇?到困難不畏?懼，勇往直?前，望再接?再厲，實(shí)現(xiàn)?人生夢想。?29.?外向，喜歡?與他人交流?，活潑好動(dòng)?，上課有時(shí)?管不住自己?，有時(shí)也愛?走神，但總?體來說，比?較陽光活潑?，學(xué)習(xí)上時(shí)?而認(rèn)真，時(shí)?而松勁，認(rèn)?真時(shí)，學(xué)習(xí)?積極，態(tài)度?較好，松勁?時(shí)，學(xué)習(xí)有?些馬虎，不?認(rèn)真，還應(yīng)?克服學(xué)習(xí)上?的弱點(diǎn)，紀(jì)?律上，自習(xí)?課老是東張?西望，亂說?話，但聽從?老師的教導(dǎo)?，有很好的?自覺性，與?同學(xué)關(guān)系處?理的很好，?沒有與同學(xué)?關(guān)系很差的?現(xiàn)象。3?0.你言?語不多，但?待人誠懇、?禮貌，作風(fēng)?踏實(shí)，品學(xué)?兼優(yōu)，熱愛?班級(jí)，關(guān)愛?同學(xué)，勤奮?好學(xué)，思維?敏捷，成績?優(yōu)秀。愿你?扎實(shí)各科基?礎(chǔ)，堅(jiān)持不?懈，!一定?能考上重點(diǎn)?!初三期?末學(xué)生綜合?評(píng)語精選?1.你有?很好的學(xué)習(xí)?天賦。你基?礎(chǔ)好，踏實(shí)?嚴(yán)謹(jǐn)，你有?較強(qiáng)的自制?力，只要能?保持良好的?競技狀態(tài)，?一如既往，?主動(dòng)出擊，?全面發(fā)展，?只有要敢于?冒尖的勇氣?，敢于領(lǐng)先?的魄力，將?來，你必然?還是排頭兵?和領(lǐng)跑者的?位置。所以?老師希望你?能將全身心?的投入，排?除一切干擾?，安心、靜?心、恒心，?你一定會(huì)找?到屬于你的?位置，老師?拭目以待!?2.一?個(gè)人有了自?信，便有了?高尚的靈魂?和堅(jiān)不可摧?的力量，才?會(huì)不畏前進(jìn)?上的艱難險(xiǎn)?阻，并且永?遠(yuǎn)勇往直前?。這個(gè)學(xué)期?以來，成績?也有了起色?，這是你努?力的結(jié)果。?但是同時(shí)你?也要注意到?自己的一些?不良的習(xí)慣?給你的發(fā)展?所帶來的負(fù)?面影響，也?許這會(huì)成為?決定你成功?與否的主要?因素。希望?能夠引起你?的重視!?3.對(duì)生?命的真實(shí)計(jì)?算只能是如?何充分利用?和分配我們?的時(shí)間。雖?然高中的三?年在人的一?生雖然不是?很漫長，但?是卻是極其?的珍貴，也?是極其的重?要。在這個(gè)?重要的環(huán)節(jié)?上，你應(yīng)該?付出百倍的?努力來成就?你的學(xué)業(yè)。?本學(xué)期你有?了一定的進(jìn)?步，但是在?一段時(shí)間的?堅(jiān)持之后就?有點(diǎn)耐心不?足了，對(duì)自?己缺乏強(qiáng)制?的要求，人?性的惰性促?使你減弱了?人生應(yīng)該有?的那份堅(jiān)持?，希望你能?夠克服這一?弱點(diǎn)，努力?拼搏，最大?現(xiàn)代發(fā)揮自?己的那份潛?質(zhì)，爭取實(shí)?現(xiàn)你的愿望?!4.?你是個(gè)非常?優(yōu)秀的男孩?。你聰明，?往往能答出?其他同學(xué)答?不出的問題?;你好問，?腦子里藏著?數(shù)不盡的稀?奇古怪的事?。如果你不?捉弄同學(xué)，?按時(shí)認(rèn)真完?成作業(yè)，老?師和同學(xué)會(huì)?更喜歡你。?老師相信你?能改正這些?毛病的。希?望你再接再?勵(lì)，更上一?層樓!5?.有些事?情你之所以?不去做，只?是你認(rèn)為不?可能。而許?多的不可能?，只存在于?你的想象之?中。雖然在?目前的學(xué)習(xí)?中，你有些?落后，但是?這并不是不?可能跟不上?來的，主要?的就在于你?行動(dòng)了沒有?，這很關(guān)鍵?!不要因?yàn)?你暫時(shí)的落?后而擔(dān)心，?只要有信心?，成績就會(huì)?有的。從現(xiàn)?在就開始努?力，充滿信?心去迎接挑?戰(zhàn)，爭取發(fā)?揮出你的能?力，你一定?會(huì)取得良好?的成績的!?現(xiàn)在需要的?就是行動(dòng)。?6.你?是一個(gè)聰明?、文靜的女?孩，平時(shí)總?是沉默寡言?，但是在課?上老師卻能?發(fā)現(xiàn)你專注?的神情，感?受到你對(duì)知?識(shí)的渴望，?平時(shí)學(xué)習(xí)也?是兢兢業(yè)業(yè)?。愿你多一?些活潑，多?一份開朗，?多一些微笑?，多一些自?信，下學(xué)期?老師希望你?能再接再厲?，百尺竿頭?更進(jìn)一步。?7.你?是一個(gè)活潑?可愛的男孩?，打掃衛(wèi)生?時(shí)總是不怕?臟、不怕累?沖在前頭。?但是，你交?的一個(gè)壞朋?友卻老是使?你的成績上?不去，那就?是貪玩。假?如你能丟掉?這個(gè)壞朋友?，再交上個(gè)?好朋友：認(rèn)?真學(xué)習(xí)、認(rèn)?真聽講，按?時(shí)完成作業(yè)?，那么，下?一個(gè)學(xué)期的?中隊(duì)委，你?就當(dāng)之無愧?了!努力爭?取吧!8?.困難在?每個(gè)人的面?前都會(huì)出現(xiàn)?，而且出現(xiàn)?的機(jī)會(huì)是相?同的，我們?要學(xué)會(huì)克服?困難，做法?就是多動(dòng)腦?筋，多想幾?招，多設(shè)計(jì)?幾條路，善?于比別人多?走半步就可?以達(dá)到目的?。生活學(xué)習(xí)?中會(huì)遇到許?多的困難，?不要在困難?面前一籌莫?展，躊躇不?前，而是主?動(dòng)地去進(jìn)攻?，把平時(shí)認(rèn)?真積累的東?西發(fā)揮出來?，就可以達(dá)?到目標(biāo)了!?別忘記平時(shí)?的用心積累?!9.?你有著良好?的行為習(xí)慣?，有著高度?的組織觀念?和紀(jì)律觀念?，有著不甘?后人的優(yōu)良?品德，你關(guān)?心集體、熱?愛集體，積?極參與班級(jí)?的管理工作?!你善良、?誠實(shí)、謙遜?、本分，懂?禮貌、待人?誠，是一位?綜合素質(zhì)較?高的好學(xué)生?。你基礎(chǔ)比?較扎實(shí)，學(xué)?習(xí)也比較刻?苦，天資聰?慧。如果各?科能齊頭并?進(jìn)，不偏不?廢;且能把?業(yè)余時(shí)間高?效的利用起?來，多點(diǎn)霸?氣，下點(diǎn)狠?勁，你會(huì)更?出色、更優(yōu)?秀!10?.成功是?沒有捷徑的?，要實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)值，?就必須具有?良好的學(xué)習(xí)?品質(zhì)和優(yōu)秀?的思想品德?。這兩個(gè)條?件目前你都?具有，現(xiàn)在?主要的一點(diǎn)?就是你要想?辦法如何將?它們發(fā)揮得?淋漓盡致。?而這樣的過?程需要你的?積極主動(dòng)與?自信心。本?學(xué)期你比較?穩(wěn)定，希望?你能保持對(duì)?弱勢科目的?關(guān)注，同時(shí)?發(fā)揮自己強(qiáng)?勢科目的帶?頭作用，發(fā)?揮自己的潛?力，以平常?之心迎接勝?利的挑戰(zhàn).?優(yōu)秀初三?期末學(xué)生綜?合評(píng)語1?.老師很?感激你為班?級(jí)工作作出?的貢獻(xiàn)。在?昔日的時(shí)光?中，你有成?功，也有失?敗;有豐碩?的果實(shí)，也?有苦澀的淚?水?但不管?怎樣，堅(jiān)強(qiáng)?的你總是昂?首面對(duì)。你?認(rèn)真、刻苦?、虛心、誠?實(shí)，因此贏?得了老師和?同學(xué)們的一?致好評(píng)?！?千里之行，?始于足下”?，希望你能?憑著自己的?頑強(qiáng)意志，?邁好人生的?每一步，從?不放棄，永?不言敗。?2.不要?為暫時(shí)的落?后而灰心喪?氣，堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是?你進(jìn)步的動(dòng)?力，你已經(jīng)?有了這樣的?動(dòng)力，只要?在接下來的?前進(jìn)中調(diào)整?好自己的方?向，穩(wěn)扎實(shí)?打，拼出一?片屬于自己?的天地來。?高二一學(xué)期?，你有了很?大的進(jìn)步，?希望今后的?生活和各項(xiàng)?活動(dòng)中大膽?一些，秀出?自己的風(fēng)采?!3.?你真是老師?的小助手，?班級(jí)的好干?部。課前五?分鐘領(lǐng)操，?在你的示范?下，全班同?學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)?真做操的好?習(xí)慣，保護(hù)?了視力;環(huán)?境識(shí)字本做?得又快又美?觀，課堂作?業(yè)本總是第?一個(gè)完成，?而且準(zhǔn)確率?很高。愿你?在今后的學(xué)?習(xí)中能戒驕?戒躁，繼續(xù)?努力，讓自?己的目標(biāo)更?高些，更遠(yuǎn)?些!4.?也許在你?的學(xué)習(xí)中，?你會(huì)遇到許?多次的失敗?，但是當(dāng)這?個(gè)時(shí)候來臨?的時(shí)候，你?千萬不要說?放棄，你能?夠做到的很?簡單，就是?：再試一次?!，在這個(gè)?過程中，你?就會(huì)發(fā)現(xiàn)自?己的不足，?發(fā)現(xiàn)更加好?的途徑，從?而盡快地趕?上!即使再?失敗，只不?過從頭再來?，相信你自?己的能力，?我也相信你?的毅力，在?平時(shí)的學(xué)習(xí)?中再加把勁?，成功不會(huì)?離你太遠(yuǎn)的?。5.?失敗了也要?昂首挺胸，?這是一種精?神，也是一?種激勵(lì)!人?的一生中，?誰不會(huì)失敗?幾次呢?但?是在失敗之?后，我們不?能夠氣餒，?而是要總結(jié)?失敗的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，制定?新的發(fā)展計(jì)?劃，繼續(xù)全?力地投入去?奮斗，任何?人不會(huì)相信?眼淚，也不?會(huì)同情落后?。打起精神?，鼓起勇氣?，換一種姿?態(tài)去迎接新?的挑戰(zhàn)，一?定要相信你?的能力，你?一定取得你?所滿意的成?績的。6?.你是個(gè)?聰