17課 《觸摸春天》習(xí)題及答案解析

17*觸摸春天》習(xí)題精選與解析1、判斷正誤，正確“是”，錯誤點“否”?！班従拥男『察o，個盲童開篇交代安靜是個盲童，是鋪墊。（）A是B否【答案】是【解析】篇交代安靜是個盲童，為下文寫靜捉住蝴蝶這一奇跡作了鋪墊2、判斷正誤，正確“是”，錯誤點“否”?！霸绯?，我在綠地里的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，有一點磕磕絆絆”與前文“安靜整天在花香中流連”是照應(yīng)的。（）A是B否【答案】是【解析】人一般行走不便，但安靜走得很暢，沒有一點磕磕絆絆，和安整天在花香中流連有著極為重要的關(guān)系，二者相互照應(yīng)，現(xiàn)出安靜活潑聰慧及對春天的熱愛。3、判斷正誤，正確“是”，錯誤點“否”。“安靜在花叢中穿梭句“穿梭”一詞，表現(xiàn)安靜在花叢中走得快。（）A是B否【答案】否【解析】中“穿梭”一詞，和“走得很流，沒有一

點磕磕絆絆”是相照的，表現(xiàn)安靜對花叢很熟悉，對花香的喜愛。4、根據(jù)要求，選擇確答案。安靜的手指悄然合攏竟然了（）那只蝴蝶，真是一個奇跡！請選擇合適詞語填在括號里。A、抓住B、攏住C捏住【答案】B【解析】為安靜是個盲童，用“攏住”一更能傳神地表現(xiàn)出盲童抓東西的動作，也能表現(xiàn)安靜輕盈的姿態(tài)和喜悅心情。5、根據(jù)要求，選擇確答案。蝴蝶在她的手指間撲，安靜的臉上充滿了（請選擇合適的詞語填在號里。A、驚訝B、喜悅C淚水【答案】A【解析】靜從來沒有撲捉過蝴蝶的經(jīng)歷，以，當(dāng)蝴蝶在她的指間撲騰時她感到“驚訝。她從內(nèi)心伸出感受到了一種生命的律動這是一種前所未有的全新體驗。6、判斷正誤，正確“是”，錯誤點“否”?！拔曳路鹂吹搅税察o姿多彩的內(nèi)心世界，我深深地感動了橫線的“佛”一詞在句中可有可無。（）A是B否【答案】否

【解析“仿佛”在這里是好像、似乎”的意思，因為作者畢竟不知道安此時的所思所想，只是根據(jù)安靜的動作和神態(tài)來感受，此作者的內(nèi)心世界是一片明媚動人的景色，他由此也體會到靜在用全部的身心來感受這多姿多彩的世界，因此，用上仿佛”一詞更為妥帖。7、判斷正誤，正確“是”，錯誤點“否”。本文按照“接近蝴蝶—攏住蝴蝶——放飛蝴蝶”的順序?qū)懥嗣ね察o造奇跡感受美好生活的過程）A是B否【答案】是【解析】文描寫了盲童安靜在花香的引導(dǎo)，及其準(zhǔn)確地攏住了一只停在季花上的蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿驚訝，許久，她張開手指，放飛了那只蝴蝶。揭示了盲童春天的熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛。8、根據(jù)要求，選擇確答案。安靜的手指悄然合攏）攏住那只蝴蝶，真是一個奇跡！請選擇合適的語填在括號里。A、竟然B、居然C忽然【答案】A【解析“竟然”表示出乎料。安靜雖然看不見，卻攏住了蝴蝶，這雖然人意料卻又在情理之中“居然”和“忽然”都表達(dá)不出然出人意料卻又在情理之中之意。9、判斷正誤，正確“是”，錯誤點“否”。

“許久，她張開手指蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望為靜是盲童，句中“張望”一詞用的不妥帖。（）A是B否【答案】否【解析“張望”一詞用來寫雙目失明的安靜，看似不妥帖，但是它不僅現(xiàn)出安靜對蝴蝶的喜愛和留戀，也表現(xiàn)出了她對飛翔的向。10、判斷正誤，正確“是”，錯誤點“否”?！队|摸春天》一文采了聯(lián)想的寫法。（）A是B否【答案】是【解析】想，就是由某人或某事物而想起他相關(guān)的人或事物文就是過展開聯(lián)想揭示人物內(nèi)心世界的如：安靜的內(nèi)心世界是怎的？作為