Unit 9 課后作業(yè) 人教版八年級英語下冊_第1頁
Unit 9 課后作業(yè) 人教版八年級英語下冊_第2頁
Unit 9 課后作業(yè) 人教版八年級英語下冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

現(xiàn)在完成時ThePresentPerfectTense

1.構(gòu)成:

現(xiàn)在完成時ThePresentPerfectTense

1.構(gòu)成:

____________+______________

2.用法:

1)表示過去發(fā)生或已完成動作對現(xiàn)在造成的影響

或結(jié)果;2)表示過去已經(jīng)開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在。

3.連用時間狀語:

already,yet,just,ever,before,

never,sofar,recently,once,twice,

_______+時間段,_______+過去具體點時間等.

4.區(qū)別

havegoneto

havegoneto

havebeento

havebeeninChoosethecorrectanswers.Choosethecorrectanswers.()1.Youarelucky.You________theexam.

A.passB.pastC.havepassedD.havepast

()2.MrSmith______theGreatWalltwice.

A.hasbeeninB.hasbeento

C.hasgonetoD.wentto

()3.ThisisthemostbeautifulparkIhave______visited.

A.everB.neverC.notD.yet

()4.Hurryup!Theplay________fortenminutes.

A.hasbegunB.hadbegun

C.hasbeenonD.began

Words:勇敢的勇敢的

印度的

自然的

極好的

卓越的

醒著的

醒來

害怕

發(fā)現(xiàn)

二者都不;

也不

特別

無論何時

季節(jié)季節(jié)

春天

夏天

秋天

冬天

電影

節(jié)日

四分之一

狐貍

人口

環(huán)境

溫度

Usefulphrases:Usefulphrases:

1.娛樂公園

2.事實上

3.兜風

4.在船上

5.走不同的路線

6.以……結(jié)束

7.空中服務(wù)員

8.導(dǎo)游

9.四分之三

10.……的人口

11.一個說英語的國家

12.做某事有困難

13.醒來;喚醒

14.一年到頭;終年

15.離……近知識點一知識點一

exchangen&v.交換;互換

原文再現(xiàn)

AreyouLeonardo,thenewexchangestudent?

常用搭配

exchangesth.forsth用某物換某物

exchangesth.withsb和某人交換某物

活學活用

(1)He__________abluesweater_______aredone.

他把藍毛衣?lián)Q成了紅色的。

(2)Ali_________seats______me.

阿里與本交換了座位。知識點二知識點二

neitheradj.&pron.&adv兩者都不(的);也不

原文再現(xiàn)

Meneither.Let'sgotoWaterCitytomorrow.

常用搭配

(1)neither+單數(shù)名詞“既不是這個,也不是另一個”

(2)neitherof+名詞或代詞意為“___________”,其后面的謂語動詞用_______.

(3)neither...nor...意為“________________”其后面的謂語動詞遵循______原則.

(4)neither+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語(4)neither+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語

構(gòu)成否定倒裝句,意為“......也不”

肯定倒裝句則用_____代替neither

即____+____________________+主語意為“......也一樣”活學活用

(1)-CanyoucomeonMondayorTuesday?

-I'mafraid_____________________ispossible.

恐怕哪天也不行。

(2)________________mybrothers______acar.

我的兩個兄弟都沒有車。

(3)_______hisparents_____he_____athomeyesterday.

昨天他的父母和他都不在家。

(4)Tomhasneverheardofthenews.

____________________.(我也沒聽過。)

(5)-IcanspeakEnglish.

-__________________.(Lily也會。)

知識點三知識點三

populationn.人口

原文再現(xiàn)

Ontheonehand,morethanthreequartersofthepopulationareChinese,soyoucansimplyspeakPutonghuaalotofthetime.

固定搭配

thepopulationof

Whatisthepopulationof...?

注意事項

(1)指人口“多”時用______,指人口“少”時用______;提問“有多少人口”用________或___________.

(2)當population與分數(shù)、百分數(shù)連用作主語時,表示“人口的幾分之幾,百分之幾”時,謂語動詞用______形式;但當它表示人口總數(shù)時,謂語動詞用_______形式。

活學活用活學活用

(1)Onethirdofthepopulationhere_____(be)workers.

(2)Thepopulationofthecity_____(be)threemillion.

(3)加拿大的人口是多少?

______isthepopulationofCanada?

____________isthepopulationofCanada?

(4)中國的人口比美國的人口多的多。

ThepopulationofChinaismuch_______than

______ofAmerica.Choosethecorrectanswers.Choosethecorrectanswers.

()1.-Wouldyoulikesomecoffeeortea?

-______.WaterisOK.

A.BothB.EitherC.NeitherD.All

()2.-He________todrawhorsesalready.

-When_______helearn?

-Lastyear.

A.learned;hasB.learned;did

C.haslearned;hasD.haslearned;did

()3.-IhaveeverbeentoBeijing.

-___________.

A.SoLilyhas.B.SoLilydid.

C.SohaveLily.D.SohasLily.Writing:用本單元學的內(nèi)容寫一篇60~80詞的短文,要求寫出什么地方,有什么,何時去過,和誰去的,為什么好,喜歡什么等。題目已給出。ThebestplaceIhaveeverbeento___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論