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文檔簡介
高中畢業(yè)生?評語1.?___你?在學習上比?較自信,在?生活中也很?樂觀,可見?你一直都在?健康成長。?建議今后你?要更加嚴格?地要求自己?,為自己制?定一個行之?有效的階段?目標,并且?不惜任何代?價地使之實?現(xiàn)。只要你?現(xiàn)在能走上?學習的正軌?,你的求學?之路必將更?加寬廣。?2.__?_在學習?上頗有天分?,只是努力?的程度不夠?,因此成績?比較一般;?在紀律上有?時會散漫,?沒有什么堅?定的主見,?因而有時會?隨大流。今?后要讓自己?變得更出眾?一些,而不?是單純地做?個普通的學?生,考一個?普通的成績?,過一種普?通的生活。?人生可以多?姿多彩,就?___你自?己去把握。?3._?__有高度?的責任感,?有強烈的自?尊心,要學?會涵養(yǎng)自我?良好的綜合?素質(zhì)。在學?習上要積極?探索合適高?效的方法,?提高自己學?習的效率,?從而取得重?大的進步。?記?。涸谶@?個社會,有?實力自然會?有魅力。?4.__?_有理想,?有抱負,有?自信,這些?都是成大事?者必須具備?的良好的品?質(zhì)。但是,?理想如何實?現(xiàn),抱負如?何施展,自?信如何樹立?,都要體現(xiàn)?在我們一朝?一夕的學習?之中。今后?要增強自己?的自制力,?充分利用好?上課的時間?,使自己每?一天的學習?都充實愉快?,并且達到?“日日有所?得”的目的?。5.?你平時能自?覺遵守班級?紀律,團結(jié)?同學,尊敬?師長,在日?常生活中與?同學們相處?融洽。你學?習態(tài)度認真?,看得出來?你非常用功?,對自己要?求也很高,?成績進步很?大。希望你?繼續(xù)保持這?股學習熱情?,在下學期?繼續(xù)努力,?老師相信你?一定能取得?更大的進步?!6.?有人說身高?和智力成反?比,你的存?在使得這個?謬論不攻自?破了,經(jīng)過?高中一年半?的學習和多?少次的考試?,你自己也?應(yīng)該相信自?己的能力,?雖然平時你?在同學心中?也是在努力?學習,但是?我知道你并?沒有用全部?的心思在學?習上,以你?的能力,你?應(yīng)該穩(wěn)定在?班級的前五?名左右,真?的努力吧,?相信你付出?才有回報!?加油啊!?7.你是?一個比較有?頭腦的中學?生,愛憎分?明,毫無公?子哥兒氣,?人品好!你?有很強的自?尊心,想學?好每一科。?尊敬師長,?遵守紀律,?勞動起勁,?與同學們友?好相處。學?習上,你探?究學習方法?,提高效率?,打破學習?瓶頸,經(jīng)過?后半學期的?努力,有了?較大的進步?。8.?你本期來,?表現(xiàn)令人滿?意,上課認?真聽講,按?時完成老師?布置的各項?任務(wù),積極?響應(yīng)班級活?動,和同學?們也能和睦?相處,樂于?助人,遵守?校紀班規(guī),?不做違紀的?事。在學習?上,你能向?成績好的同?學看齊,踏?實努力,認?真聽講,做?到了不懂就?問,因此成?績有進步。?9.在?班級工作中?,你是老師?的好幫手。?關(guān)心班級樂?于助人,這?是你身上的?閃光點,作?為班長,這?一切都是你?的可貴之處?。常言道:?重無足赤,?人無完人,?你能找出自?己的不足嗎??實際上,?所有的優(yōu)點?都將成為你?前進的障礙?,在成績面?前,你有新?的目標嗎??在榮譽面前?,你能正視?自己的位置?嗎?在過失?面前,你能?虛心接受批?評嗎?你是?一個很有潛?力的女孩,?也是一個很?有上進心的?好學生,相?信在你的人?生旅途中沒?有最好,只?有更好。?10.回?想你,腦海?中即刻浮現(xiàn)?你清俊的淺?淺的笑,你?的真誠,你?的善良,加?上你的勤奮?和聰穎,讓?你的學習和?生活如此快?樂和充實,?碩果累累。?你的沉穩(wěn),?你的機智,?讓我們每個?人都感到踏?實,充滿信?心。你在學?習時間上給?了自己充分?的保障,很?少遲到,練?習題做得較?多,經(jīng)驗豐?富,有不懂?的問題能及?時向老師請?教,因此成?績進步明顯?。11.?你是個懂?禮貌、明事?理的孩子,?腳踏實地、?勤奮好學,?關(guān)心集體,?熱愛勞動。?雖然不愛言?語,對事物?卻有自己獨?到的見解,?沉穩(wěn)上進的?你,經(jīng)過努?力,各方面?取得了較好?的成績。但?是你也要知?道學習不是?死記硬背,?還要講究方?法、技巧。?老師相信:?只要你信心?不倒,努力?不懈,終有?一天會到達?成功的彼岸?!12.?你本期來?,團結(jié)同學?,熱愛勞動?,集體榮譽?感強,熱心?班級事務(wù),?遵守紀律,?改掉了以前?上課講小話?的不良習慣?;在學習上?,逐步走向?正軌,逐漸?掌握了高中?課程的學習?方法。希望?你能牢牢握?住勤奮這把?鑰匙,努力?學習,不懈?追求,希望?的大門一定?會向你敞開?。13.?你有許多?優(yōu)點:非常?懂事,善解?人意誠實純?樸,樂于助?人,遵守紀?律,總是默?默的盡力把?所有事做好?,是一個可?愛的學生。?希望你在以?后的學習中?,注意改善?學習方法。?只要有恒心?,積極開動?腦筋,勇敢?地回答老師?的問題,相?信你會取得?滿意的成績?。只要你肯?努力,老師?和同學都會?幫助你的,?你的進步是?老師最大的?欣慰。1?4.學習?上認真與執(zhí)?著的你給老?師留下深刻?的印象;勞?動中不聲不?響、埋頭苦?干的你令老?師很欣賞;?你尊敬老師?,同學之間?互相幫助,?寬厚仁道,?不與人爭鋒?,自信、樂?觀、和群。?在你的身上?我看到了成?功的希望。?繼續(xù)努力吧?,我深深地?為你祝福!?15.?你遵規(guī)守紀?、肯學、求?上進,領(lǐng)悟?力強,為人?誠樸,品行?端正,溫文?爾雅,你有?良好的心理?素質(zhì),優(yōu)秀?的思維理解?能力。作為?理科生,你?能充分利用?課余時間,?多多做題,?豐富自己的?解題經(jīng)驗,?現(xiàn)在的成績?在班上處在?前列。你集?體榮譽感強?,學校組織?的籃球賽,?你奮力拼搏?,為班級爭?得了榮譽。?16.?你是個有禮?貌的孩子,?無論于何?種勞動場合?,你的身影?總是最為忙?碌,可以說?你是班里最?熱愛勞動的?孩子之一。?你對待學習?積極、主動?、認真,一?步一個腳印?,成績進步?幅度之大讓?老師高興。?希望你今后?多加強數(shù)學?和英語這兩?科的學習,?各科平衡發(fā)?展,___?年高考時加?上你的體育?專業(yè)成績,?相信你能實?現(xiàn)自己的理?想。17?.用你父?親的話講,?一筆寫不出?兩個“董”?,不是本家?也是一家,?讓老師對你?多加關(guān)照。?亦是從你父?親那里知道?,你在家經(jīng)?常料理家務(wù)?,在學校老?師也希望能?看到一個勤?快能干的你?。你渴望做?一個守紀律?的學生,但?又常常不能?約束自己。?你渴望為班?級爭光,但?又缺乏勇氣?與膽量能力?還不夠。你?渴望學習成?績的進步,?但又缺乏頑?強拼搏的精?神。請你不?要灰心,慢?慢來,只有?不懈的追求?不斷努力,?讓無數(shù)次失?敗奠定成功?的基石,你?終能得到成?功的喜悅!?18.?本學期你的?思想日臻成?熟,心理趨?于穩(wěn)定,成?績穩(wěn)居榜首?。具有一個?農(nóng)家孩子樸?素、勤奮的?品質(zhì),你的?自立能力給?人印象深刻?。沉穩(wěn)深刻?、思維嚴密?是你的優(yōu)點?。你的行為?表現(xiàn)是無可?挑剔的,你?學習的頑強?毅力令人感?動。如果我?們班的每位?同學都是夜?空的繁星,?那么你就是?其中最璀璨?的一顆。希?望你在今后?的學習中將?物理和數(shù)學?作為你攻堅?的重點,盡?量使自己的?整體水平上?升到一個新?的高度。?19.善?良的孩子最?讓人欣賞,?恰好你就是?;樂觀的孩?子最若惹人?喜愛,恰好?你也是;重?感情的孩子?最值得稱贊?,恰好還是?你。課堂上?,你總是專?心致志,從?你專注的眼?神中,老師?看到了你的?自信,也看?到你成績的?進步。2?0.你眉?清目秀,機?智敏捷,身?上洋溢著青?春的氣息,?老師和同學?都喜歡你豁?達的性格,?隨和而又有?主見使你在?同學中有較?高的威信;?在班級活動?能主動獻策?出力,同學?關(guān)系融洽。?你有良好的?思維能力,?有思想深度?。本學期你?的成績穩(wěn)步?提高,老師?由衷地高興?。你要注意?克服浮躁情?緒,堅定、?踏實,提高?效率,以期?獲得更大收?獲。老師真?誠地希望你?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智,努力開?拓學習的深?度和廣度,?成為更優(yōu)秀?的高中生。?21.?你很有上進?心,本學期?光榮加入共?青團。能嚴?格遵守學校?紀律,有較?強的集體榮?譽感。各科?基礎(chǔ)知識比?較扎實。學?習目的明確?,態(tài)度端正?,成績一直?保持優(yōu)秀。?記憶力好,?自學能力較?強。希望工?作上更加大?膽,想更多?的辦法,帶?動班級中其?他的同學,?共同進步。?22.?張鴻——你?性格開朗,?尊敬老師,?團結(jié)同學,?能嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度。?積極參加體?育鍛煉,值?日生工作,?認真完成。?但學習不夠?刻苦,主動?,有畏難情?緒,自控力?也不強。成?績自然不理?想。希望你?多一點吃苦?精神,敢于?向自己的缺?點挑戰(zhàn),超?越自我,今?后把精力全?部投入到學?習當中,抓?緊時間,奮?起直追,爭?當一名品學?兼優(yōu)的學生?,老師期待?著你的成功?。23.?你的性格?乖巧文靜,?六一兒童節(jié)?,(你背誦?的《大學》?是多么流利?順暢,讓大?家刮目相看?。你能認真?完成作業(yè),?如果學習上?更主動一些?,你會有更?大的進步的?!24.?你是個聰?明自信的孩?子,在學習?上,能夠認?真對待,但?還需再努力?一些,老師?相信只要你?信心不倒,?努力不懈,?終有一天會?到達成功的?彼岸!我欣?喜你的成長?,快樂于你?的進步。加?油!老師支?持你。你?的潛質(zhì),你?的還未失掉?的上進心,?使你還能不?斷前進。但?過多的誘惑?還在分散著?你的精力,?老師希望你?能切實認識?到這一點,?全力以赴,?摘取真正屬?于你的勝利?之果!2?5.你是?個聰明可愛?的孩子,課?堂上,你積?極開動腦筋?,踴躍發(fā)言?,課后,你?能認真完成?作業(yè),字跡?端正清秀。?對于工作,?你能認真負?責的完成。?孩子,如果?你主動地與?好書交朋友?,相信各種?各樣的好書?會讓你成為?一個充滿智?慧的人!?26.楊?艷——你聰?穎,活潑,?文明樸實。?常常掛著一?臉可愛的笑?容,班級活?動能主動獻?策出力,同?學關(guān)系融洽?,課堂上你?總是認真聽?講,從不漏?掉一個點兒?,也常聽到?你響亮而精?彩的回答。?取得了較優(yōu)?異的成績,?望你在今后?的學習中不?滿足現(xiàn)狀,?大膽展示自?己,不斷地?鍛煉自己。?苦干加巧干?,毅力加恒?心,充分挖?掘聰明才智?,一步一個?腳印,相信?在你昂揚的?斗志面前,?困難會向你?低頭,險峰?會為你讓路?。老師始終?會做你的支?持者,為你?加油,為你?鼓勁!2?7.你是?個十分天真?可愛的孩子?,能和小朋?友和睦相處?,熱愛班集?體,愿意為?他人服務(wù)。?如果學習時?積極開動腦?筋,你所學?的知識會更?有趣而扎實?,你就會成?為學習的主?人!28?.你是個?能聽從正確?教導(dǎo)的孩子?,經(jīng)過老師?的提醒,你?很快有了進?步,老師看?在眼里,喜?在心頭。經(jīng)?過努力,你?還被選為了?晨讀領(lǐng)讀,?課堂上的發(fā)?言也非常積?極。希望你?堅持不懈,?再接再厲,?爭取更大的?進步!2?9.你是?一個品行兼?優(yōu),懂事自?學,默默努?力;生活的?成功應(yīng)該屬?于你這樣孜?孜不倦的人?!我相信,?只要你能堅?持不懈,你?就會創(chuàng)造出?自己的一片?天地!加油?!老師支持?你!30?.施紅星?——你斯文?秀氣,思想?純樸,身為?體育委員,?除自己積極?參加鍛煉外?,還能帶動?和組織其他?同學進行鍛?煉。你很有?上進心,本?學期光榮加?入共青團。?英語較好,?數(shù)學,物理?欠缺,你學?習上很有潛?力,可惜缺?乏旺盛的斗?志和不屈的?精神,成績?徘徊不前。?居安思危的?人才會執(zhí)著?奮發(fā),向往?成功的人才?會不懈努力?,激流勇進?。如果你想?不斷取得成?功,應(yīng)以希?望為哨兵,?以恒心為良?友,以苦心?為兄弟,做?一個強者,?勝者!高?中畢業(yè)生評?語精選1?.___?你是個吃苦?耐勞、安分?守己的女孩?,一直兢兢?業(yè)業(yè)地學習?,就想著有?朝一日能鯉?魚跳龍門。?老師建議你?多去閱讀一?些名人的傳?記,多去觀?賞一些秀麗?的河山,這?可以給予你?豐富的精神?滋養(yǎng)。對自?己的要求不?要太高,要?讓自己的心?靈保持一種?充實飽滿而?又輕松自如?的狀態(tài),那?樣才能真正?做到“大鵬?一日同風起?,扶搖直上?九萬里?!?2._?__笑容?甜美,行事?溫柔,在生?活中頗有親?和力。學習?上比較刻苦?,也很有毅?力,將來一?定會學有所?成的。在今?后的學習中?,建議你可?以多多與同?學和老師交?流,找準學?習方法,提?高課堂的聽?課效率,使?自己的學習?能事半功倍?。3.?___昨?天已經(jīng)永遠?地過去了,?而明天卻永?遠都不會到?來,我們所?能把握的只?有今天。昨?天和明天,?都是虛的;?而只有今天?,才是實的?。所以,請?你忘卻昨天?的不得意,?也不要過度?沉迷于明天?的幻想中,?好好地抓住?今天,使用?今天,成就?今天。4?.該學生?自覺遵守中?學生守則,?不違反校紀?校規(guī),尊敬?師長,團結(jié)?同學,禮貌?待人,性格?外向。該生?熱愛班級體?,有很強的?集體意識,?責任心強,?積極參加班?級組織的各?項活動。該?生熱愛生活?,對待生活?積極向上,?有很好的思?想道德修養(yǎng)?,心理素質(zhì)?好。該生熱?愛學習,學?習態(tài)度積極?,有很強的?毅力,凡是?自己認準的?事情,就絕?不會輕易放?棄,且做事?認真,有很?強責任心。?該生還是一?名優(yōu)秀團員?,經(jīng)常參加?團里組織的?各項活動。?該生熱愛祖?國,有強烈?的民族榮譽?感,積極維?護祖國民族?尊嚴。該生?還是老師眼?中的好學生?,同學的好?朋友,在家?里,該生經(jīng)?常幫父母做?力所能及的?家務(wù),是父?母的好孩子?。5.?該生熱愛?祖國,關(guān)心?集體,團結(jié)?同學,誠實?守信,樂于?助人,熱愛?勞動,并積?極參與公益?活動,自覺?遵守中學生?日常行為,?是一位好學?生。該生德?智體美兼有?德一位有理?想,有目標?,有動力熱?愛生活的人?。性格活潑?開朗,充滿?自信和活力?。該生熱愛?科學勤奮好?學,有良好?的心理素質(zhì)?和身體素質(zhì)?,做事腳踏?實地,毅力?堅韌,不畏?困難,百折?不撓,從不?輕言放棄。?該生注重個?人修養(yǎng),有?強烈的榮辱?觀。6.?該生自?覺遵守中學?生守則。熱?愛祖國,尊?敬師長,團?結(jié)同學,與?同學和睦相?處,樂于助?人,幫助同?學。上課認?真聽講,勇?于回答老師?提出的問題?。配合老師?,熱愛運動?,自覺鍛煉?身體,對老?師和同學有?禮貌。該生?是一個熱愛?學習的人,?平時學習勤?奮刻苦,遇?到不懂的問?題就虛心請?教,對學習?決不放棄,?從中獲得知?識和樂趣。?該生性格開?朗,品學兼?優(yōu),熱愛生?活善于發(fā)現(xiàn)?快樂。7?.該生?是一名遵紀?守法的學生?,尊敬師長?,禮貌待人?,團結(jié)同學?。她對集體?有很強的責?任感,在集?體活動積極?表現(xiàn)。愛學?習,愛動腦?筋,努力.?堅持.刻苦?,認定的事?情一定做到?,經(jīng)常對自?己說;“不?要輕易放棄?,否則就對?不起自己。?”她積極參?加學校組織?的各種活動?。重視集體?榮譽,有審?美觀,在同?學與之間有?較強的交際?能力,重視?友誼。思想?開放,勇于?創(chuàng)新情。該?生有好的生?活習慣,不?吸煙不喝酒?。8.?該生是一?名遵規(guī)守紀?的學生,她?尊敬師長,?禮貌待人,?團結(jié)同學,?熱愛集體,?集體觀念強?,有強烈的?責任心,愛?好學習,勤?奮努力善于?思考,有強?烈的自尊心?,不輕言放?棄,敢于向?困難挑戰(zhàn)。?積極幫助別?人,勤勞勇?敢,擔當戶?外公益活動?的義務(wù),重?視朋友的友?誼,與朋友?交往融洽。?重視團員合?作以及組員?之間的交流?與合作,熱?愛勞動。積?極參加學校?的活動,重?視集體榮譽?,審美觀強?,熱愛美的?事物,該生?喜歡欣賞和?體驗生活。?9._?__在校遵?守紀律,與?師長和同學?的關(guān)系都很?和睦,只是?對自己的學?習還沒有引?起足夠的重?視,顯得比?較漫不經(jīng)心?、蜻蜓點水?。建議今后?轉(zhuǎn)變自己的?態(tài)度,把在?校所有的時?間和精力都?投入到學業(yè)?中去,要知?道你已經(jīng)沒?有后路可退?了,已經(jīng)到?了破釜沉舟?、背水一戰(zhàn)?的時候了。?希望你能走?向成功。?10._?__學業(yè)上?已有穩(wěn)步前?進的趨勢,?性格上也還?知情懂禮,?可見你正在?健康成長。?要知道,人?生的道路十?分漫長,要?用寬容博大?的心胸去包?容一切,要?用冷靜理智?的思維去處?理世事,這?樣人生的道?路才能越走?越寬廣,越?走越有信心?,越走越有?滋味。優(yōu)?秀高中畢業(yè)?生評語1?.你知道?嗎?在世界?上那些最容?易的事情中?,拖延時間?是最不費力?的。而學習?卻是艱辛的?勞動過程。?表面安靜的?你其實心里?有著自己的?想法和煩憂?。于是在不?經(jīng)意間,精?力被不自覺?地轉(zhuǎn)移到一?些瑣事上,?卻總無法完?全集中心智?于學業(yè)。也?許你也已經(jīng)?意識到,也?有了些許進?步,那么請?千萬記住要?持之以恒,?要付出比別?人更多倍的?努力!2?.你是班?級的數(shù)學科?代表,老師?很高興選擇?你擔任這個?職務(wù),不僅?能促進自己?的進步,而?且也展現(xiàn)了?你負責工作?的一面。但?是學習是要?和工作一樣?,需要一絲?不茍的態(tài)度?,包括上課?的聽講是否?及時而有效?,包括功課?的完成是否?嚴謹而認真?。下學期,?愿看到一個?更加全神貫?注更加專心?致志的你!?3.我?一直難忘在?運動會上你?擔任前導(dǎo)牌?的樣子,為?班級添光增?彩了不少!?你有著繪畫?的特長,是?個善良、真?誠的女孩,?有著細膩豐?富的內(nèi)心,?也許只需一?點鼓勵,你?便會勇敢走?下去,希望?能在平時多?聽見你爽朗?的笑聲!?4.可愛?、熱情、謹?小慎微,這?都是你的代?名詞。你略?為靦腆的微?笑讓人印象?深刻。老師?一直認為你?是能夠認真?仔細地作好?每一件事情?、成就每一?個細節(jié)的,?因此,希望?你能珍惜時?間,提高效?率,在學習?上狠狠加油?!5.?其實,任何?事都是有重?量的,那么?,就看你把?它變成壓力?還是重力了?。在這個方?面,我很高?興地看到你?做的很好,?你學習自覺?,成績便是?努力的證明?。老師安排?你做物理科?代表就是希?望能多培養(yǎng)?你的責任意?識、大局意?識和管理能?力,希望以?后在這方面?能看到你更?加出色的表?現(xiàn)!6.?你是個可?愛善良,懂?事乖巧的女?孩。作為語?文科代表,?兢兢業(yè)業(yè),?一絲不茍。?你對人也是?特別真誠熱?情,偶爾透?露出的憂郁?是旁人不易?察覺的。但?是你知道,?成長就是破?蛹成蝶的過?程,高中是?人生的重要?階段,勇敢?地邁好每一?步吧,享受?成長帶來的?所有痛苦和?快樂!7?.你很有?能力,也很?潛力,但欠?缺的卻是耐?力和毅力。?君子厚積而?薄發(fā),希望?你能振作精?神,跟上進?度,迎頭趕?上,期待你?獲得更大的?進步!8?.你曾經(jīng)?和我說過你?的理想,但?你對理想的?憧憬和你所?付出的努力?程度卻總是?難成正比。?若現(xiàn)在你覺?得有障礙擋?在前行之路?上,那就說?明你還沒有?把目標看的?足夠清楚。?寧在事前心?力交瘁的努?力,事后悠?然自得;也?不要在事前?悠然自得,?而在臨事時?無法適從。?你現(xiàn)在欠缺?的就是對自?己發(fā)狠奮進?的恒心,柏?宇,“要想?人前顯貴,?必定人后受?罪”,成功?要靠實踐去?爭取,而不?是光靠幾句?好聽的決心?話!9.?你乖巧大?方,組織能?力一流,但?在學習上總?顯得有些力?不從心???馬加鞭迎頭?趕上固然是?必需,但也?別太心急,?要知道,欲?速則不達,?只要踏實努?力,不懂就?問,采用適?合自己的學?習方法,就?會看到進步?。也許剛開?始的時候進?步很小,小?到你看不見?,但是不要?灰心,萬事?開頭難!將?事前的憂慮?,換為事前?的思考和計?劃,徹底放?松,加強鍛?煉,養(yǎng)足精?神再迎戰(zhàn)!?你能做到的?,蔡煒,加?油!10?.該生能?遵守校紀班?規(guī),尊敬師?長,能與同?學和睦相處?,勤學好問?,有較強的?獨立鉆研能?力,分析問?題比較深入?、全面,在?某些問題上?有獨特的見?解,學習成?績在班上一?直能保持前?茅,樂于助?人,能幫助?學習有困難?的同學。?高中畢業(yè)生?綜合評語?1.不論?在體育場還?是教室里,?看到你神采?奕奕的樣子?,總讓人聯(lián)?想到“英姿?颯爽”這四?個字。這確?是一個高中?生應(yīng)該有的?精神面貌。?你做事認真?,顧全大局?,真的非常?難得。希望?能保持這樣?良好的狀態(tài)?,繼續(xù)前進?!也希望能?夠多和老師?同學交流,?多提些對班?集體建設(shè)的?好建議!?2.該生?能以校規(guī)班?規(guī)嚴格要求?自己,積極?參加社會實?踐和文體活?動。尊敬師?長,團結(jié)同?學。集體觀?念強,勞動?積極肯干。?積極參加各?種集體活動?和社會實踐?活動。學習?目的明確,?刻苦認真,?成績穩(wěn)定,?是一個有理?想、有抱負?,基礎(chǔ)扎實?,心理素質(zhì)?過硬,全面?發(fā)展的優(yōu)秀?學生。3?.我很高?興看到你是?個有上進心?,有責任感?,能夠讓家?人、師長寬?慰的孩子。?有努
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