頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我評(píng)價(jià)

頂崗實(shí)習(xí)鑒?定表自我評(píng)?價(jià)范文一：?本人是_?__學(xué)校_?__級(jí)美術(shù)?設(shè)計(jì)專業(yè)畢?業(yè)生，在步?入社會(huì)正式?工作之際，?我先到__?_公司為期?兩個(gè)月的實(shí)?習(xí)，兩個(gè)月?的實(shí)習(xí)也許?是短暫的，?但對(duì)我來(lái)說(shuō)?是十分寶貴?的，它是我?在學(xué)校學(xué)習(xí)?知識(shí)和實(shí)際?應(yīng)用的充分?結(jié)合，是走?上工作崗位?的一個(gè)演習(xí)?，使我不斷?的充實(shí)自己?，提高自己?，下面就是?實(shí)習(xí)鑒定。?我是學(xué)設(shè)?計(jì)的，在書(shū)?本上學(xué)過(guò)很?多套經(jīng)典設(shè)?計(jì)方法，似?乎通俗易懂?，但從未付?諸實(shí)踐過(guò)，?也許等到真?正成為一個(gè)?美工時(shí)，才?會(huì)體會(huì)到難?度有多大;?我們?cè)诶蠋?那里或書(shū)本?上看到過(guò)很?多精彩的設(shè)?計(jì)案例，似?乎輕而易舉?，也許親臨?其境或親自?上陣才能意?識(shí)到自己能?力的欠缺和?知識(shí)的匱乏?。實(shí)習(xí)這兩?個(gè)月期間，?我拓寬了視?野，增長(zhǎng)了?見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)?到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?的殘酷，而?更多的是希?望自己在工?作中積累各?方面的經(jīng)驗(yàn)?，為將來(lái)成?為一名稱職?的美工做準(zhǔn)?備。在實(shí)?習(xí)期間，我?認(rèn)真的聽(tīng)從?前輩的意見(jiàn)?，虛心的像?他們學(xué)習(xí)，?不懂的地方?就積極的去?解決。性格?比較開(kāi)朗的?我，能很好?的跟同事溝?通相處，培?養(yǎng)了我良好?的團(tuán)隊(duì)精神?。這段時(shí)?間學(xué)到了不?少學(xué)校里沒(méi)?有教的東西?，感覺(jué)很不?一樣。也許?這就是社會(huì)?吧。給我感?觸最深的還?是認(rèn)真的態(tài)?度。不管做?什么事都要?認(rèn)真對(duì)待，?否則一不小?心就會(huì)出錯(cuò)?。因?yàn)槲荫R?馬虎虎的毛?病，老是做?錯(cuò)。也許現(xiàn)?在的錯(cuò)誤看?起來(lái)很小。?可是如果不?能改掉這個(gè)?毛病的話，?以后可能會(huì)?給公司帶來(lái)?很大的損失?。所以每天?都得自我總?結(jié)一下，做?了什么，做?好了什么，?還有什么缺?憾。必須盡?快改掉這樣?的習(xí)慣，做?好一個(gè)社會(huì)?工作者。?現(xiàn)在的社會(huì)?高速發(fā)展，?競(jìng)爭(zhēng)激烈程?度不言而喻?，而正是有?了這樣的競(jìng)?爭(zhēng)，優(yōu)勝劣?汰，適者生?存，因?yàn)樘?戰(zhàn)所以存在?，我相信自?己的實(shí)力，?在未來(lái)的道?理上創(chuàng)出自?己的天空!?頂崗實(shí)習(xí)?鑒定表自我?評(píng)價(jià)范文二?：作為一?名未來(lái)的會(huì)?計(jì)人員，我?們現(xiàn)在剛剛?起步，往后?會(huì)學(xué)到更多?的東西，并?且有很多東?西需要我們?自己去挖掘?。況且會(huì)計(jì)?學(xué)科是一門(mén)?實(shí)踐操作性?很強(qiáng)的學(xué)科?,所以會(huì)計(jì)?理論教學(xué)與?會(huì)計(jì)模擬培?訓(xùn)如同車之?兩輪、鳥(niǎo)之?兩翼,兩者?有機(jī)銜接、?緊密配合,?才能顯著提?高我們掌握?所學(xué)內(nèi)容的?質(zhì)量。還有?就是作為一?名未來(lái)的會(huì)?計(jì)人員，我?們應(yīng)該具有?較高的職業(yè)?道德和專業(yè)?素養(yǎng)。因此?我們學(xué)校本?著理論結(jié)合?實(shí)際的思想?，讓我們學(xué)?習(xí)培訓(xùn)課使?我們不僅在?理論上是強(qiáng)?的，在動(dòng)手?能力更是強(qiáng)?者。這樣我?們?cè)谌戤?業(yè)后走出校?門(mén)才能更好?地投入到工?作中去。?培訓(xùn)的第一?天做了分錄?，雖然之?前從來(lái)沒(méi)有?培訓(xùn)過(guò)，但?感覺(jué)對(duì)這樣?的工作也不?是太陌生，?但只是粗略?的沒(méi)有那個(gè)?“氛圍”，?而且還是和?同學(xué)們?cè)诘?下自己做。?老師在上邊?簡(jiǎn)單的提點(diǎn)?一下!當(dāng)老?師說(shuō)開(kāi)始登?記憑證時(shí)，?面對(duì)著培訓(xùn)?時(shí)自己桌上?的做賬用品?，我有種無(wú)?從下手的感?覺(jué)，久久不?敢下筆，深?怕做一步錯(cuò)?一步，后來(lái)?在老師的耐?心指導(dǎo)下開(kāi)?始一筆一筆?地登記。很?快的，一個(gè)?原本平常上?課都覺(jué)得漫?長(zhǎng)的下飛速?過(guò)去了，但?手中的工作?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)?到自己所期?望的要求進(jìn)?度。晚上繼?續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)?做完的任務(wù)?。不過(guò)話又?說(shuō)回來(lái)了，?看到自己做?的賬單心里?還是很高興?的。雖然很?累，但是很?充實(shí)!有了?前兩天的經(jīng)?驗(yàn)，接下來(lái)?的填制原始?憑證;根據(jù)?原始憑證，?填記帳憑證?，再根據(jù)記?帳憑證填總?分類帳和各?種明細(xì)帳，?現(xiàn)金日記帳?銀行日記帳?：填制資產(chǎn)?負(fù)債表和利?潤(rùn)表等等的?工作就相對(duì)?熟練多了。?不過(guò)我知道?我離真正意?義上的會(huì)計(jì)?師還很遠(yuǎn)很?遠(yuǎn)，但是我?不擔(dān)心，因?為我正在努?力的學(xué)習(xí)這?些知識(shí)。?經(jīng)過(guò)這些天?的手工記賬?，使我的基?礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)?在實(shí)際工作?中得到了驗(yàn)?證，并具備?了一定的基?本實(shí)際操作?能力。在取?得實(shí)效的同?時(shí)，我也在?操作過(guò)程中?發(fā)現(xiàn)了自身?的許多不足?：比如自己?不夠心細(xì)，?經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)?字或是遺漏?業(yè)務(wù)，導(dǎo)致?核算結(jié)果出?錯(cuò)，引起不?必要的麻煩?;在培訓(xùn)中?幾乎每一筆?業(yè)務(wù)的分錄?都是老師講?解但實(shí)際工?作中還須自?己編制會(huì)計(jì)?分錄，在這?方面我還存?在著一定的?不足，今后?還得加強(qiáng)練?習(xí)。通過(guò)?這學(xué)期會(huì)計(jì)?培訓(xùn)，深刻?的讓我體會(huì)?到會(huì)計(jì)工作?在企業(yè)的日?常運(yùn)轉(zhuǎn)中的?重要性，以?及會(huì)計(jì)工作?對(duì)我們會(huì)計(jì)?從業(yè)人員的?嚴(yán)格要求。?在實(shí)際操作?過(guò)程中我找?出自身存在?的不足，對(duì)?今后的會(huì)計(jì)?學(xué)習(xí)有了一?個(gè)更為明確?的方向和目?標(biāo)。通過(guò)實(shí)?訓(xùn)，我們對(duì)?會(huì)計(jì)核算的?感性認(rèn)識(shí)進(jìn)?一步加強(qiáng)。?加深理解了?會(huì)計(jì)核算的?基本原則和?方法，將所?有的基礎(chǔ)會(huì)?計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)和成本會(huì)?計(jì)等相關(guān)課?程進(jìn)行綜合?運(yùn)用，了解?會(huì)計(jì)內(nèi)部控?制的基本要?求，掌握從?理論到實(shí)踐?的轉(zhuǎn)化過(guò)程?和會(huì)計(jì)操作?的基本技能?;將會(huì)計(jì)專?業(yè)理論知識(shí)?和專業(yè)實(shí)踐?，有機(jī)的結(jié)?合起來(lái)，開(kāi)?闊了我們的?視野，增進(jìn)?了我們對(duì)企?業(yè)實(shí)踐運(yùn)作?情況的認(rèn)識(shí)?，為我們畢?業(yè)走上工作?崗位奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?頂崗實(shí)習(xí)?鑒定表自我?評(píng)價(jià)范文三?：會(huì)計(jì)本?來(lái)就是煩瑣?的工作，實(shí)?習(xí)期間，我?曾覺(jué)得整天?要對(duì)著那枯?燥無(wú)味的賬?目和數(shù)字而?心生煩悶、?厭倦，以致?于登賬登得?錯(cuò)漏百出。?越錯(cuò)越煩，?越煩越錯(cuò)，?這只會(huì)導(dǎo)致?“雪上加霜?”。反之，?只要你用心?去做，反而?會(huì)左右逢源?。越做越覺(jué)?樂(lè)趣，越做?越起勁。梁?啟超說(shuō)過(guò)：?凡職業(yè)都具?有趣味的，?只要你肯干?下去，趣味?自然會(huì)發(fā)生?，因此，做?賬切忌：粗?心大意，馬?虎了事，心?浮氣躁。做?任何事都一?樣，需要有?恒心、細(xì)心?和毅力，那?才會(huì)到達(dá)成?功的彼岸。?三年的函?授學(xué)習(xí)和社?會(huì)實(shí)踐是我?不斷的挑戰(zhàn)?自我、充實(shí)?自己的一個(gè)?過(guò)程，雖然?不能全天候?的在學(xué)校學(xué)?習(xí)、生活，?但這種工作?→學(xué)習(xí)→實(shí)?踐→再學(xué)習(xí)?→再實(shí)踐的?學(xué)習(xí)模式，?使我收獲匪?淺，回顧這?四年的學(xué)習(xí)?歷程，感受?頗多。為?了提高自已?，我特別珍?惜這次學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)。我?能正確處理?好工作與學(xué)?習(xí)的關(guān)系，?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?完善自身的?需求，把學(xué)?習(xí)當(dāng)成促進(jìn)?工作的動(dòng)力?。三年里?我本著積極?上進(jìn)，踏踏?實(shí)實(shí)的態(tài)度?，認(rèn)真的對(duì)?待工作和學(xué)?習(xí)，不斷充?實(shí)和完善自?我。個(gè)性?特點(diǎn)1、?待人真誠(chéng)、?守信，能與?各種人交流?2、頭腦?靈活，環(huán)境?適應(yīng)性強(qiáng)，?能很快接受?新事物和新?觀念，能在?壓力下有效?地工作和學(xué)?習(xí)3、有?創(chuàng)新精神，?想象力豐富?4、自學(xué)?能力強(qiáng)，自?信、獨(dú)立而?不失團(tuán)隊(duì)觀?念在工作?上，對(duì)工作?熱情，任勞?任怨，責(zé)任?心強(qiáng)，具有?良好的組織?交際能力，?得到了大家?的一致好評(píng)?。我積極?參加政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心國(guó)?家時(shí)事，熱?愛(ài)祖國(guó)，擁?護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)?導(dǎo);遵守校?紀(jì)校規(guī)，尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，樂(lè)?于助人，學(xué)?習(xí)認(rèn)真勤奮?，態(tài)度端正?、積極。?我認(rèn)為本人?具有熱愛(ài)祖?國(guó)等優(yōu)良傳?統(tǒng)，積極向?上的生活態(tài)?度和強(qiáng)烈的?求知欲;對(duì)?工作責(zé)任心?強(qiáng)、膽大心?細(xì)、勤懇踏?實(shí)肯干，事?業(yè)心強(qiáng)、有?較強(qiáng)的工作?協(xié)調(diào)和管理?能力，注重?團(tuán)隊(duì)合作精?神和集體觀?念。在思?想政治